第一单元 分数除法复习(综合练习)-2026-2027学年六年级上册数学北师大版

2026-09-23
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内容正文:

学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 第一单元:分数除法复习训练题 一、选择题 5 1.a÷3(a>0)与a比较,()。 A.大于a B.小于a C.等于a D.不确定 3 1 2.把4m钢丝剪成每段8m,可以剪多少段?() 3 3 A.32 B.6 C.6 D. 3.一件衣服250元,打八折后售价()元。 A.200 B.250 C.50 D.31.25 5.1 4.65的计算结果是() 1 6 25 A.6 B.25 C.6 D.6 16 5.下列算式中,结果等于3的是() 第1页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 3 1 6x3 2.1 4÷ A.4÷4 B. 2 C. 4 D.520 55 6.126的计算结果是() 1 25 A.2 B.2 C.72 D.2 7.一个数的7是4,这个数是() 1 、> A.28 B.28 C.7 D.4 8.下列各题中,单位“1”是已知量的是() 2 A.一条公路的9是18km,求公路全长 x B.一个数的5是12,求这个数 4 C.全校有2800人,女生占7,求女生人数 3 D.一桶油用去8后还剩15kg,求原来有多少千克 第2页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 14 9.把11米长的绳子平均剪7成段,每段长()米。 98 11 11 2 A.11 B.98 C.2 D.11 7 10.一辆汽车6小时行驶49千米,照这样计算,3小时行驶()千米。 A.98 B.49 C.126 D.147 7 勺 11.甲数的10等于乙数的7,已知甲数是50,乙数是() A.49 B.70 C.50 D.35 二、填空题 4×4 1.9= 3 2.10÷3= 第3页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2 3.一个数13的是14,这个数是 4 4.把7升果汁平均分给5个小朋友,每个小朋友分到升。 8 5.正方形的周长13是米,它的边长是米。 33 6.4÷3=4× = 3 7.6÷2=6× 5 8.一个数的8是25,这个数是 三、看图列式计算 24m 吃了 剩下18kg ?m ?kg 第4页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 四、计算下列各题 1×1 12s4 5,15 (1)10 (2) 3 (3)816 五、应用题 J 1.一批产品,已经完成了5,完成了120个。这批产品一共有多少个? 第5页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2.一辆汽车从甲地开往乙地,9小时行驶了45km,平均每小时行驶多少千米? P 3.学校举办读书节,六年级捐书240本,是五年级捐书本数的7。五、六年级一共捐书多少 本? 第6页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 1 3 4.体育课上进行50m跑测试,小明用时4分钟,是小红用时的5。小红用时多少分钟? 思维训练题 9 3 1.吉吉便民超市为保障供应,一次性购进了10吨米。按每天卖出20吨计算,这批米可以卖 多少天? 第7页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2.轩轩看一本故事书,5天看了全书的5。他平均每天看这本书的几分之几?按这样的速度, 9天能看这本书的几分之几? 0 3.何老师和张老师参加了一次自行车比赛。当张老师骑行了全程的3时,何老师骑行了8千 2 米;当张老师骑行完全程时,何老师还要骑行全程的5才能到达终点。如果两人的速度不 变,你能算出这次比赛的全程是多少千米吗? 第8页共9页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 第9页共9页学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 第一单元:分数除法复习训练题 一、选择题 5 1.a÷3(a>0)与a比较,(B)。 A.大于a B.小于a C.等于a D.不确定 533 解析:a÷3=a×5,5<1,所以结果小于a,故选B 3 1 2.把4m钢丝剪成每段8m,可以剪多少段?(B) 3 1 U A.32 B.6 C.6 D.2 313 解析:段数=总长÷每段长,4+8=4×8=6(段),故选B. 3.一件衣服250元,打八折后售价(A)元。 A.200 B.250 C.50 D.31.25 解析:八折=原价×0.8,250×0.8=200(元),故选A. 5.1 4.65的计算结果是(C) 第1页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 1 6 25 A.6 B.25 C.6 D.6 5.15 25 解析:65=6×5=6,故选C. 16 5.下列算式中,结果等于3的是(A) J 4*1 63 2.1 A.4÷4 B. 2 C.4 D.520 3416 解析:A.4÷4=4×3=3 4s1 B.2=4×2=8 34 6÷ C.4-6×3=8 2.12 ×20 D.520=5=-8,故选A. 55 6.126的计算结果是(A) 1 5 A.2 B.2 C.72 第2页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 555.61 解析:126=125=2,故选A. 7.一个数的7是4,这个数是(B) 1 4 7 A.28 B.28 C.7 D.4 解析:这个数=4÷7=4×7=28,故选B. 8.下列各题中,单位“1”是已知量的是(C) 2 A.一条公路的9是18km,求公路全长 x B.一个数的5是12,求这个数 4 C.全校有2800人,女生占7,求女生人数 3 D.一桶油用去8后还剩15kg,求原来有多少千克 解析: A:公路全长是单位“1”,未知,求全长用除法 第3页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! B:这个数是单位“1”,未知,求这个数用除法 4 C:全校人数2800人是单位“1”,已知,求女生人数:2800×7,用乘法 D:油原来的质量是单位“1”,未知,求原来重量用除法,故选C 14 9.把11米长的绳子平均剪7成段,每段长(D)米。 98 11 11 2 A.11 B.98 C.2 D.11 解析:总长÷段数=每段长度 14 1412 11÷7=11×7=11,故选D. 7 10.一辆汽车6小时行驶49千米,照这样计算,3小时行驶(C)千米。 A.98 B.49 C.126 D.147 解析:第一步:求速度 7 6 速度=路程÷时间=49÷6=49×7=42千米/时 第二步:求3小时路程42×3=126千米 故选C. 第4页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2 5 11.甲数的10等于乙数的7,已知甲数是50,乙数是(A) A.49 B.70 C.50 D.35 7 7 5 57 解析:先算甲数的10:50×10=35,35等于乙数的7,求乙数:35÷7=35×5=49,故选A. 二、填空题 1.81 0 4 ÷4 411 一X 解析:9=94=9 2 2.10÷3= 23 解析:10÷3=10×2=15 2 3.一个数13的是14,这个数是 第5页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2 13 解析:14÷13=14×2=91 4 4.把7升果汁平均分给5个小朋友,每个小朋友分到升。 4414 解析:7÷5=7×5=35 8 5.正方形的周长13是米,它的边长是 米。 82 解析:13÷4=13 33 6.4÷3=4×= 3311 解析:4÷3=4×3=4 7.6÷2=6X= 32 解析:6÷2=6×3=4 5 8.一个数的8是25,这个数是 第6页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 6 解析:25÷8=25×5=40 三、看图列式计算 24m 吃了 剩下18kg ?m ?kg (1)解:线段上面3份代表24m,整条线段一共4份。先求1份:24÷3=8(m) 34 全长:8×4=32(m)综合算式:24÷4=24×3=32 第7页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 2 23 (2)解:一共的重量看作单位“1”,吃了5,剩下:1-5=5,剩下对应18kg。 235 总重量18÷(1-5)=18÷5=18×3=30 四、计算下列各题 11 5.15 (1)10 (2) 12s4 3 (3)816 ÷77x11 7 12s4 5.155.162 解:10=107=10 解:3=12×49 解:816=815=3 五、应用题 3 1.一批产品,已经完成了5,完成了120个。这批产品一共有多少个? J 5 解:120÷5=120×3=200(个) 答:批产品一共有200个. 5 2.一辆汽车从甲地开往乙地,9小时行驶了45km,平均每小时行驶多少千米? 第8页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 解:公式:速度=路程÷时间 5 9 45÷9=45×5=81(千米) 答:平均每小时行驶81千米。 6 3.学校举办读书节,六年级捐书240本,是五年级捐书本数的7。五、六年级一共捐书多少 本? 解:第一步:求五年级捐书数量(五年级是单位“1”,未知,用除法) 8 7 240÷7=240×8=210(本) 第二步:求总和 210+240=450(本) 答:五、六年级一共捐书450本。 第9页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 1 3 4.体育课上进行50m跑测试,小明用时4分钟,是小红用时的5。小红用时多少分钟? 解:小红用时是单位“1”,未知,用除法: 13155 4÷5=4×3=12 5 答:小红用时12分钟。 思维训练题 9 1.吉吉便民超市为保障供应,一次性购进了10吨米。按每天卖出20吨计算,这批米可以卖 多少天? 解:总吨数÷每天卖出吨数=天数 93920 10÷20=10×3=6 答:这批米可以卖6天。 人 2.轩轩看一本故事书,5天看了全书的5。他平均每天看这本书的几分之几?按这样的速度, 9天能看这本书的几分之几? 解:①平均每天: 第10页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 1111 5÷5=5×5=25 ②9天看的: 1 9 25×9=25 9 答:平均每天看这本书的25,9天能看这本书的25。 2 3.何老师和张老师参加了一次自行车比赛。当张老师骑行了全程的3时,何老师骑行了8千 2 米:当张老师骑行完全程时,何老师还要骑行全程的5才能到达终点。如果两人的速度不 变,你能算出这次比赛的全程是多少千米吗? 第11页共12页 学习,在坚持中成长!在成长中坚持! 23 解:张老师走完全程,何老师走了全程的1-5=5。 2 2 相同时间,路程比不变。张老师走3全程,何老师走的路程是何总路程的3。 2 322 张老师走3全程时,何老师走的路程占全程:5×3=5 2 此时何老师走了8km,对应全程的5 2 全程=8÷5=8×2=20km 答:比赛全程是20千米。 第12页共12页

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