精品解析：山东省德州市德城区 2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

山东省德州市德城区2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 注意事项：本试卷共4页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案填涂在答题卡上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学生涯的起航原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这说明中学阶段（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 决定我们一生的发展前途 2. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我们要（ ） A. 主动改正缺点 B. 增强自控能力 C. 正确认识自己 D. 激发自己潜能 4. 七年级（2）班开展了以“正确认识学习”为主题的分享会。下列对同学们的分享认识正确的是（ ） 分享 分享一 小北在家学习炒菜，给值班的妈妈送饭 分享二 小东在周末主动参加社区志愿服务活动 分享三 小来积极参加研学旅行，参观延安革命纪念地 ①参加志愿服务活动学不到任何东西，没有意义 ②学习形式多种多样，不仅仅局限在学校 ③学习能够增长我们的知识，陶冶我们的情操 ④生活中的点滴都是学习，学习需要自觉的态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 家是最小国，国是千万家，家国两相依。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时指出：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”作为家庭成员，我们应该（ ） ①理解父母，换位思考，建设和谐之家 ②承担责任，自我管理，建设有爱之家 ③崇尚权威，孝顺敬重，建设至尊之家 ④传承家风，相亲相爱，建设文明之家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 习近平总书记指出，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，之所以要让教师成为最受社会尊重的职业，理由在于（ ） ①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 ②老师作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者 ③老师承担着教书育人的使命，尊重老师也是中华民族的优良传统 ④教师是人类灵魂的工程师，学生的健康成长取决于老师 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 7. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 8. 2024年2月22日，戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家，爸妈悄悄来云南看他。他吃着父母包的水饺，哽咽道：“饺子还是家的味道，是爸妈的味道”。网友纷纷为短暂团圆的一家点赞。网友之所以点赞，是因为（ ） ①父母对子女戍边卫国的坚定支持②沟通传递爱，否则必然产生冲突 ③全家人舍小家顾大家的崇高品质④父母千里送“家味”的亲情之爱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考 10. 习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（ ） A. 要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 B. 师生之间要携手共进、教学相长 C. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 D. 每个人心中好老师的形象都不尽相同 11. 每逢节假日，众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食的后备箱、行李箱；因各种原因不能回家的人，也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄（ ） ①装的是爱，寄的是牵挂 ②让他乡游子不再孤独 ③使子女感到家的温暖 ④形式在变，亲情也在变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 友情似沙漠中的一场甘霖，总给我带来喜悦和安慰，是成长路上的一束光，为我拨云见日。下列诗句体现友情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 13. 观察低效与高效的时间安排对比图，从中你得到的启示是（ ） 时间去哪儿了 A. 互帮互助，掌握各种学习方法 B. 科学规划，合理安排学习时间 C. 多花时间，培养浓厚学习兴趣 D. 分清主次，重要事情都要先做 14. 习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，指出“‘人才有高下，知物由学。’梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”下列有关学习的古语名句解读正确的是（ ） 序号 古语 解读 ① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，勤于独立思考 ② 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 善于学习，保持学习兴趣 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 学以致用，参加社会实践 ④ 学而不思则罔，思而不学则殆 学思结合，掌握科学方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 某企业设立“行孝奖”，员工春节回家请父母吃饭、给父母买礼物等可以报销，这一做法已坚持10年。该企业的做法（ ） ①是对中华传统美德的传承和弘扬 ②符合社会主义核心价值观的要求 ③是自觉履行法定义务的表现 ④有利于增强员工的幸福感和获得感，增强企业向心力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2024年10月30日，神舟十九号航天员乘组奔赴中国空间站。山东籍航天员宋令东13岁时，和同学们在电视机前观看神舟五号发射现场，心中便萌发了飞天梦想的种子。2008年，宋令东应征入伍成为飞行员，驾战鹰护卫长空。2020年，以优异的成绩，选拔为航天员。四年后，终圆太空梦。二十一年守望梦想，二十一年持续拼搏，宋令东的事迹告诉我们 （ ） ①实现心中梦想要付诸行动 ②有梦想就会实现人生目标 ③编织人生梦想仅在少年时 ④个人梦想应紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ） A. 小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B. 小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿 C. 娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D. 李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 18. 《诗经·大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ） A. 平等的、双向的 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种亲密的关系 19. 与漫画《甘为人梯》蕴含的哲理相一致的诗词是（ ） ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 ④近水楼台先得月，向阳花木易为春 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 校园生活中的点点滴滴都值得体味 红红的幸运绳 温暖的坐垫 复习备考期间，老师观察到学生们略显疲惫，便亲手为他们编织了幸运绳，希望他们缓解压力、勇往直前、实现梦想。 注意到老师们长时间坐在硬质椅子上而腰酸背痛，同学们亲手制作一个坐垫，放在老师们经常坐的座椅上。 这让我们感受到（ ） A. 师生间教学相长，实现共同成长 B. 学生要敢于质疑，恰当地表达见解 C. 学生要理解老师，正确对待老师的批评 D. 师生间要相互关心，主动传递美好情感 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 探究成长发展遇见更好自己 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们走在寻找自己、发现自己的路上……为了帮助新入学的七年级学生“认识自己”，某校七（1）班组织学生开展各种项目化主题活动，请你参与。 【活动一我来照镜子】【正确认识自己】 在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧！①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立，有“成人感”；⑤感到孤独，不愿与人交往；⑥情绪波动比较大，容易失去控制。 （1）“照镜子”活动是通过什么途径来认识自己? 【活动二我来说说你】【多把尺子量自己】 班主任还设计了“我来说说你”活动。在这一活动中，向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距，有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。 （2）“我来说说你”活动的设计主要是让我们通过他人评价来认识自己。那么，对于他人评价，我们该如何正确看待呢? 【活动三我来说困惑】【做更好的自己】 班主任最后开展了“我来说困惑”活动。面对刚刚开启的中学生活，同学们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远。对此，下列同学进行了探讨。 （3）根据上述同学的困惑，谈一谈，我们怎样做更好的自己? 22. 学习成就梦想追梦永不止步 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都能勤于学习、勇于追梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。某中学七年级（2）班同学以此为主题开展了一次探究活动，下面是他们搜集整理的部分资料： 【筑梦之旅】 桂海潮出生在云南施甸县一个小山村，父母都是大山里的农民。从六岁起放学后，桂海潮不但要去山坡放牛，还要帮父母干农活。深知读书可以改变命运的他，从小就刻苦学习。少年时代因看到电视上杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空，在内心里埋下了一个航天梦的种子。他努力学习知识、打牢基础、磨砺意志，两年后考入了北航，学习航天飞行器设计，通过坚持不懈的努力，从学生成为老师，又幸运地成为航天员，2023年5月30日他作为神舟十六号乘组的一员圆梦太空。 （1）从桂海潮的筑梦之旅谈谈为什么只有通过学习才能成就梦想？ 【追梦之行】 鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。航天精神激励着广大青少年树立远大理想，崇尚探索创造，爱国奉献追梦，在笃定前行中成就梦想。 （2）作为新时代的中学生，我们如何勇于追梦、勤于圆梦？ 23. 建设和谐家庭 共享幸福生活，家是生命的居所，是心灵的港湾。家是一生读不完的书，家中有甜蜜的碰撞，也有真切的关怀和守候。某校七年级学生楠楠在“体味至爱亲情”的主题探究学习中，遇到一些困惑，请你一起帮助解答。 【品家风，弘扬中华美德】 家风是家庭的精神内核，是代代相传的行为准则和价值观念，指引家人正直善良，凝聚亲情力量。楠楠首先对中华优秀传统文化中蕴含的家风思想进行初步认识。 中华优秀传统文化 蕴含的家风思想 人而无信，不知其可也。 诚信 孝悌也者，其为仁之本与。 ① 一粥一饭当思来处不易。 ② （1）联系所学，帮助楠楠完善表格内容。 【爱碰撞，化解亲子冲突】 一天，突然降温，妈妈让楠楠穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”楠楠说：“哎呀！我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”看着突然愣住的妈妈，楠楠一时也不知所措了。 （2）如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎样做？ 【传亲情，构建美好家庭】 爸爸下班回家后，楠楠接过爸爸的背包，对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”饭后楠楠主动承担了洗碗的任务，在看电视的时候给爸爸捶背，给妈妈拿好吃的，爸爸妈妈都笑着说：“我们家楠楠长大了！”楠楠不好意思地挠挠头，问道：“我还能怎样表达对你们的浓浓亲情呢？” （3）材料启示我们怎样为建设和谐家庭做贡献? 24. 感悟友谊力量澄清友谊之路 “朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。带着对友谊的憧憬，七年级（1）班开展了以“与友同行健康成长”为主题的班会活动，请你参与其中，完成下列任务。 答疑解惑 同学甲：我和小刚是同桌，更是好朋友。前两天，小刚和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 （1）面对小刚的请求，该同学应该怎样做? 澄清认识 同学乙：既然是好朋友，就应该为朋友做任何事。 （2）你同意该同学的观点吗?请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省德州市德城区2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 注意事项：本试卷共4页，满分100分，考试时间70分钟。请将所有题目的答案填涂在答题卡上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学生涯的起航原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这说明中学阶段（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 决定我们一生的发展前途 【答案】C 【解析】 【详解】A：中学时代确实为我们发展提供了新的机会，但材料强调的是中学时代留下的记忆和基础对人生的深远影响，而非单纯强调机会，故A不符合题意； B：中学时代确实对我们成长提出了新的要求，但材料未涉及具体要求的内容，而是强调其重要性，故B不符合题意； C：材料中罗院士指出中学时代留下抹不去的记忆且为后来成就打下基础，体现了中学时代在人生历程中的特殊地位和作用，说明中学时代对我们的人生具有独特的价值，故C符合题意； D：中学时代虽然重要，但不能决定一生的发展前途，“决定”一词表述过于绝对，故D说法错误。 2. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标 ②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标 ④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创作之路，这启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确； ②：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误； ③：老师的帮助在题文中没有体现，故③说法不符合题意； 故本题选C。 3. 笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我们要（ ） A. 主动改正缺点 B. 增强自控能力 C. 正确认识自己 D. 激发自己潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题干中“不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了”，这启示我们要看到自己的优点，不断取长补短，正确认识自己，故C符合题意； ABD：题干未涉及改正缺点、增强自控能力、激发潜能的观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 七年级（2）班开展了以“正确认识学习”为主题的分享会。下列对同学们的分享认识正确的是（ ） 分享 分享一 小北在家学习炒菜，给值班的妈妈送饭 分享二 小东在周末主动参加社区志愿服务活动 分享三 小来积极参加研学旅行，参观延安革命纪念地 ①参加志愿服务活动学不到任何东西，没有意义 ②学习形式多种多样，不仅仅局限在学校 ③学习能够增长我们的知识，陶冶我们的情操 ④生活中的点滴都是学习，学习需要自觉的态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ②③④：依据教材知识可知，学习形式多种多样，不仅仅局限在学校，学习能够增长我们的知识，陶冶我们的情操，生活中的点滴都是学习，学习需要自觉的态度，故②③④说法正确； ①：参加志愿服务活动也是一种学习，具有重要意义，故①说法错误； 故本题选D。 5. 家是最小国，国是千万家，家国两相依。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时指出：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”作为家庭成员，我们应该（ ） ①理解父母，换位思考，建设和谐之家 ②承担责任，自我管理，建设有爱之家 ③崇尚权威，孝顺敬重，建设至尊之家 ④传承家风，相亲相爱，建设文明之家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设和谐家庭。 ①②④：依据教材知识，作为家庭成员，我们应该理解父母，换位思考，建设和谐之家；承担责任，自我管理，建设有爱之家；传承家风，相亲相爱，建设文明之家，故①②④符合题意； ③：我们要建设文明之家，不是至尊之家，故③说法错误； 故本题选B。 6. 习近平总书记指出，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业，之所以要让教师成为最受社会尊重的职业，理由在于（ ） ①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 ②老师作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者 ③老师承担着教书育人的使命，尊重老师也是中华民族的优良传统 ④教师是人类灵魂的工程师，学生的健康成长取决于老师 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①③：之所以要让教师成为最受社会尊重的职业，是因为教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代，老师承担着教书育人的使命，尊重老师也是中华民族的优良传统，①③正确； ②：“唯一”一词太绝对，②错误； ④：“取决于老师”的说法夸大了教师对学生成长的作用，④错误； 故本题选D。 7. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：依据教材知识，题文中“只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远”，表明正确认识自己可以促进自身发展，故B正确； A：他人的评价有助于我们正确认识自己，但不是决定因素；A错误； C：这不符合题干主旨；故C不符合题意； D：唯一，观点太绝对；故D错误； 故本题选B。 8. 2024年2月22日，戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家，爸妈悄悄来云南看他。他吃着父母包的水饺，哽咽道：“饺子还是家的味道，是爸妈的味道”。网友纷纷为短暂团圆的一家点赞。网友之所以点赞，是因为（ ） ①父母对子女戍边卫国的坚定支持②沟通传递爱，否则必然产生冲突 ③全家人舍小家顾大家的崇高品质④父母千里送“家味”的亲情之爱 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲情、坚持国家利益至上。 ①③④：题文中戍边民警乔禹龙因为春节坚守岗位不能回家，爸妈悄悄来云南看他，根据所学知识可知体现了父母千里送“家味”的亲情之爱，也能看出父母对子女戍边卫国的坚定支持，他们将国家利益至上，具有舍小家顾大家的崇高品质，①③④说法正确； ②：沟通传递爱，有利于减少亲子冲突，不沟通必然产生冲突说法绝对，②说法错误； 故本题选B。 9. 与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（ ） A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查换位思考。 ABCD：分析题文，当冲突发生时，试着从对方的角度看问题，这体现了处理冲突的正确策略是换位思考；D正确；ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（ ） A. 要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 B. 师生之间要携手共进、教学相长 C. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 D. 每个人心中好老师的形象都不尽相同 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的特点知识。 A：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及面对不同风格的老师我们的做法，故A不符合题意； B：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及师生之间的相处模式，故B不符合题意； C：依据教材知识，结合题文材料,习近平总书记话语说明老师是我们学习的指导者和成长的引路人，故C符合题意； D：依据教材知识，结合题文材料，习近平总共书记的话语未涉及每个人心中好老师的形象，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 每逢节假日，众多网友纷纷晒出返程时被父母塞满各种家乡美食的后备箱、行李箱；因各种原因不能回家的人，也会收到父母寄来的满是家乡特产的快递包裹。这一装一寄（ ） ①装的是爱，寄的是牵挂 ②让他乡游子不再孤独 ③使子女感到家的温暖 ④形式在变，亲情也在变 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱。 ①②③：父母的一装一寄，体现了爱与牵挂，让他乡游子不再孤独，使子女感到家的温暖，①②③正确； ④：父母表达爱的形式会随着时代发展而变化，但亲情不变，④错误。 故本题选A。 12. 友情似沙漠中的一场甘霖，总给我带来喜悦和安慰，是成长路上的一束光，为我拨云见日。下列诗句体现友情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 A：莫愁前路无知己，天下谁人不识君意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？A说法符合题意； B：古人学问无遗力，少壮工夫老始成意思是古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就，B说法与题不符； C：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干，C说法与题不符； D：“寄意寒是荃不察，我以我血荐轩”意思是我的心意寄托给人民，然而人难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国，表达了爱国情感，D说法与题不符； 故本题选A。 13. 观察低效与高效的时间安排对比图，从中你得到的启示是（ ） 时间去哪儿了 A. 互帮互助，掌握各种学习方法 B. 科学规划，合理安排学习时间 C. 多花时间，培养浓厚学习兴趣 D. 分清主次，重要事情都要先做 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中的时间安排对比图未涉及互帮互助、学习方法的相关内容，与题意无关，故A不符合题意； B：对比低效和高效的时间安排可知，高效人士会有计划地分配不同重要程度、紧急程度事务的时间，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故B符合题意； C：题干强调的是时间安排的效率问题，未提及多花时间、培养学习兴趣的内容，与题意无关，故C不符合题意； D：“重要事情都要先做”表述过于绝对，我们需要结合事务的重要性和紧急程度统筹安排，且该表述没有体现题干核心的“科学规划时间”的要求，故D不符合题意。 14. 习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，指出“‘人才有高下，知物由学。’梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”下列有关学习的古语名句解读正确的是（ ） 序号 古语 解读 ① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习，勤于独立思考 ② 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 善于学习，保持学习兴趣 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 学以致用，参加社会实践 ④ 学而不思则罔，思而不学则殆 学思结合，掌握科学方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调合作学习、交流切磋的重要性，而非独立思考，故①说法错误； ②：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调学习兴趣的重要性，故②说法正确； ③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，故③说法正确； ④：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考相结合，故④说法正确。 15. 某企业设立“行孝奖”，员工春节回家请父母吃饭、给父母买礼物等可以报销，这一做法已坚持10年。该企业的做法（ ） ①是对中华传统美德的传承和弘扬 ②符合社会主义核心价值观的要求 ③是自觉履行法定义务的表现 ④有利于增强员工的幸福感和获得感，增强企业向心力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。 ①②④：某企业设立“行孝奖”，员工春节回家请父母吃饭、给父母买礼物等可以报销，这一做法已坚持10年。该企业的做法是对中华传统美德的传承和弘扬，符合社会主义核心价值观的要求，有利于增强员工的幸福感和获得感，增强企业向心力，故①②④正确； ③：企业的做法是履行道德义务的表现，故③错误； 故本题选B。 16. 2024年10月30日，神舟十九号航天员乘组奔赴中国空间站。山东籍航天员宋令东13岁时，和同学们在电视机前观看神舟五号发射现场，心中便萌发了飞天梦想的种子。2008年，宋令东应征入伍成为飞行员，驾战鹰护卫长空。2020年，以优异的成绩，选拔为航天员。四年后，终圆太空梦。二十一年守望梦想，二十一年持续拼搏，宋令东的事迹告诉我们 （ ） ①实现心中梦想要付诸行动 ②有梦想就会实现人生目标 ③编织人生梦想仅在少年时 ④个人梦想应紧扣时代脉搏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想实现、个人努力与时代精神的相关知识。 ①：宋令东从少年时萌发飞天梦想，通过应征入伍、成为飞行员、刻苦训练成为航天员等实际行动，最终实现梦想，说明实现梦想要付诸行动，故①符合题意； ②：有梦想是人生目标的重要起点，但并非“有梦想就会实现”，宋令东的成功源于21年的持续拼搏，而非仅靠梦想本身，故②说法错误； ③：编织人生梦想并非仅限少年时期，宋令东13岁萌发梦想后，成年后仍持续追求和调整梦想，故③说法错误； ④：宋令东的航天梦想与中国载人航天事业发展（如神舟系列任务）紧密关联，体现了个人梦想应响应国家需求和时代潮流，故④符合题意； 故本题选B。 17. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ） A. 小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B. 小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿 C. 娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D. 李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、友谊不能没有原则。 A：依据教材知识，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方。小于给生病的好朋友补课，这体现了小于是正直的，具有乐于助人的品质，故A正确； B：讲“哥们儿义气”这不是真正的朋友，朋友不是不加分辨的为其做任何事，故B错误； C：娜娜和茜茜她们从不给对方指出缺点和错误。能直言不讳地指出自己缺点和错误的朋友才是正直的朋友，故C错误； D：李某和王某犯了错误却还互相包庇，这不是真正的朋友，也不是正直的朋友，故D错误； 故本题选A。 18. 《诗经·大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是（ ） A. 平等的、双向的 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种亲密的关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：“投我以桃，报之以李”意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他，寓意友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，所以A符合题意； B：友谊不是一成不变的，B错误； CD：在题干中未涉及，CD不符合题意； 故本题选A。 19. 与漫画《甘为人梯》蕴含的哲理相一致的诗词是（ ） ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 ④近水楼台先得月，向阳花木易为春 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的知识。 ①③：题干中漫画《甘为人梯》说明老师是学生学习的指导者和成长的引路人，体现了老师的奉献精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，同样体现了老师的奉献精神，故①③符合题意； ②：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，反映了新事物代替旧事物是事物发展的总趋势的哲学道理，与题干无关，故②不符合题意； ④：近水楼台先得月，向阳花木易为春，说明近水的楼台最先看到水中的月亮，向阳的花木光照好，发芽就早，与题干无关，故④不符合题意； 故本题选A。 20. 校园生活中的点点滴滴都值得体味 红红的幸运绳 温暖的坐垫 复习备考期间，老师观察到学生们略显疲惫，便亲手为他们编织了幸运绳，希望他们缓解压力、勇往直前、实现梦想。 注意到老师们长时间坐在硬质椅子上而腰酸背痛，同学们亲手制作一个坐垫，放在老师们经常坐的座椅上。 这让我们感受到（ ） A. 师生间教学相长，实现共同成长 B. 学生要敢于质疑，恰当地表达见解 C. 学生要理解老师，正确对待老师的批评 D. 师生间要相互关心，主动传递美好情感 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要体现师生之间的互相关爱，未体现教学相长、共同成长，故 A 不符合题意； B：题干未涉及学生敢于质疑老师或表达见解的内容，故 B 不符合题意； C：题干情境中没有涉及老师的批评教育，故 C 不符合题意； D：老师编织幸运绳关心学生，学生制作坐垫关心老师，体现了师生间要相互关心，主动传递美好情感，故 D 符合题意； 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 探究成长发展遇见更好自己 跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们走在寻找自己、发现自己的路上……为了帮助新入学的七年级学生“认识自己”，某校七（1）班组织学生开展各种项目化主题活动，请你参与。 【活动一我来照镜子】【正确认识自己】 在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”，请你从中找出自己的影子吧！①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立，有“成人感”；⑤感到孤独，不愿与人交往；⑥情绪波动比较大，容易失去控制。 （1）“照镜子”活动是通过什么途径来认识自己? 【活动二我来说说你】【多把尺子量自己】 班主任还设计了“我来说说你”活动。在这一活动中，向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距，有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。 （2）“我来说说你”活动的设计主要是让我们通过他人评价来认识自己。那么，对于他人评价，我们该如何正确看待呢? 【活动三我来说困惑】【做更好的自己】 班主任最后开展了“我来说困惑”活动。面对刚刚开启的中学生活，同学们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远。对此，下列同学进行了探讨。 （3）根据上述同学的困惑，谈一谈，我们怎样做更好的自己? 【答案】（1）自我的全面分析（自我评价） （2）①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 （3）①学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。②学会接纳自己，接纳自己的全部③不断完善自己，发挥优点，改正缺点。④不断发掘自己的潜能，提升自己的能力。⑤在为他人、为社会服务中实现中做更好的自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径，需要对材料内容进行关键词提炼； “照镜子”活动，可知自我的全面分析。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查做更好的自己，需要对材料内容进行关键词提炼； 我完全接纳自己，还怎么进步呢，可知学会接纳自己；学会欣赏自己； 我不断努力，可总是达不到心目中理想自我的要求，可知不断完善自己；不断发掘自己的潜能； 从小看大，三岁看老。我还能改变吗，可知在为他人、为社会服务中实现中做更好的自己。 22. 学习成就梦想追梦永不止步 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都能勤于学习、勇于追梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。某中学七年级（2）班同学以此为主题开展了一次探究活动，下面是他们搜集整理的部分资料： 【筑梦之旅】 桂海潮出生在云南施甸县一个小山村，父母都是大山里的农民。从六岁起放学后，桂海潮不但要去山坡放牛，还要帮父母干农活。深知读书可以改变命运的他，从小就刻苦学习。少年时代因看到电视上杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空，在内心里埋下了一个航天梦的种子。他努力学习知识、打牢基础、磨砺意志，两年后考入了北航，学习航天飞行器设计，通过坚持不懈的努力，从学生成为老师，又幸运地成为航天员，2023年5月30日他作为神舟十六号乘组的一员圆梦太空。 （1）从桂海潮的筑梦之旅谈谈为什么只有通过学习才能成就梦想？ 【追梦之行】 鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。航天精神激励着广大青少年树立远大理想，崇尚探索创造，爱国奉献追梦，在笃定前行中成就梦想。 （2）作为新时代的中学生，我们如何勇于追梦、勤于圆梦？ 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础； ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径； ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量； ④学习关乎民族的未来和发展，关乎中华民族伟大复兴的中国梦的实现。 （2）梦想的实现需要我们努力学习，善于学习；付诸行动；持之以恒；坚持努力。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习与梦想的关系。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深知读书可以改变命运，从小就刻苦学习→学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础； 关键词②：努力学习知识、打牢基础、磨砺意志→学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量； 关键词③：通过坚持不懈的努力，成为航天员→学习关乎民族的未来和发展。关乎中华民族伟大复兴的中国梦的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学习与梦想的关系相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在笃定前行中成就梦想→可链接教材知识学习与梦想的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 建设和谐家庭 共享幸福生活，家是生命的居所，是心灵的港湾。家是一生读不完的书，家中有甜蜜的碰撞，也有真切的关怀和守候。某校七年级学生楠楠在“体味至爱亲情”的主题探究学习中，遇到一些困惑，请你一起帮助解答。 【品家风，弘扬中华美德】 家风是家庭的精神内核，是代代相传的行为准则和价值观念，指引家人正直善良，凝聚亲情力量。楠楠首先对中华优秀传统文化中蕴含的家风思想进行初步认识。 中华优秀传统文化 蕴含的家风思想 人而无信，不知其可也。 诚信 孝悌也者，其为仁之本与。 ① 一粥一饭当思来处不易。 ② （1）联系所学，帮助楠楠完善表格内容。 【爱碰撞，化解亲子冲突】 一天，突然降温，妈妈让楠楠穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”楠楠说：“哎呀！我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”看着突然愣住的妈妈，楠楠一时也不知所措了。 （2）如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎样做？ 【传亲情，构建美好家庭】 爸爸下班回家后，楠楠接过爸爸的背包，对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”饭后楠楠主动承担了洗碗的任务，在看电视的时候给爸爸捶背，给妈妈拿好吃的，爸爸妈妈都笑着说：“我们家楠楠长大了！”楠楠不好意思地挠挠头，问道：“我还能怎样表达对你们的浓浓亲情呢？” （3）材料启示我们怎样为建设和谐家庭做贡献? 【答案】（1） ①. 孝老爱亲 ②. 勤俭节约 （2）面对家人之间的"碰撞"，应先理解家人的关心与担忧，再用平和语气表达自己的需求。 例如，可对妈妈说:"我理解您是担心我着凉，但今天有体育课，穿太多会影响运动。我会根据情况调整衣物，您放心吧。"同时，可通过行动让家人放心，如承诺运动后及时加衣。 （3）理解与尊重家人，主动承担家务； 关心家人，通过小细节表达爱意； 传承家庭美德，如尊老爱幼、勤俭持家； 共同营造温馨家庭氛围，促进家庭关系和谐。 【解析】 【分析】考点考查：优良家风、建设和谐家庭、正确处理家庭矛盾 能力考查：调动和运用教材知识，分析材料解决问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为楠楠，需要运用优良家风的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：孝悌也者，其为仁之本与→孝老爱亲。 关键词②：一粥一饭当思来处不易→勤俭节约。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用正确处理家庭矛盾的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：楠楠说：“哎呀！我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”→用平和语气表达自己的需求。 关键词②：突然降温，妈妈让楠楠穿上厚外套，担心穿少感冒→理解家人的关心与担忧。 关键词③：体育课穿厚外套不方便运动→通过行动让家人放心，如承诺运动后及时加衣。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我们，需要运用建设和谐家庭的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：楠楠主动承担了洗碗的任务→理解与尊重家人，主动承担家务； 关键词②：给爸爸捶背，给妈妈拿好吃的→关心家人，通过小细节表达爱意； 传承家庭美德，如尊老爱幼、勤俭持家； 关键词③：楠楠不好意思地挠挠头，问道：“我还能怎样表达对你们的浓浓亲情呢？”→共同营造温馨家庭氛围，促进家庭关系和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 感悟友谊力量澄清友谊之路 “朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。带着对友谊的憧憬，七年级（1）班开展了以“与友同行健康成长”为主题的班会活动，请你参与其中，完成下列任务。 答疑解惑 同学甲：我和小刚是同桌，更是好朋友。前两天，小刚和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 （1）面对小刚的请求，该同学应该怎样做? 澄清认识 同学乙：既然是好朋友，就应该为朋友做任何事。 （2）你同意该同学的观点吗?请说明理由。 【答案】（1）首先明确拒绝小刚的请求，不参与打架斗殴，同时告诉小刚与人发生矛盾要先冷静下来，积极与对方沟通，如果解决不了可以请求父母或者老师的帮助。 （2）不同意。理由：①交友需要讲原则。②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查交友中处理冲突的基本策略，需要结合案例，提炼关键词。 “小刚和别人闹矛盾，约我一起去教训那人”可链接告诉小刚与人发生矛盾要先冷静下来，积极与对方沟通或寻求父母、老师的帮助。 【小问2详解】 不同意。交友需要讲原则。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $