第六课 我国的基本政治制度-2027年高考政治一轮复习

第六课 我国的基本政治制度 第一框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国的民主党派（P54-P55） （1）性质：现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。 （2）种类：目前，我国的民主党派有八个：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。 2.★我国的政党制度（P55-P56） （1）地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。 （2）基本内容： ①基本方针：中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党。 ②前提保证：中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提与根本保证。在政党之间的关系上，中国共产党对民主党派的领导是政治领导，主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导。 ③政治地位：在国家政治生活中，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。各民主党派具有法律赋予的参政权，包括参加国家政权，参与重要方针政策、重要领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针政策、法律法规的制定和执行，等等。 ④活动准则：各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则。 （3）特色：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度创立了一种新型的政党关系与政党制度形式，在当今世界独具特色。①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。（新型政党关系）②中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政。（新型政党制度） （4）优越性：这一制度与人民代表大会制度相适应，有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业，展现出强大的生命力和显著的优越性。 ①它是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果，能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益，有效避免了旧式政党制度代表少数人、少数利益集团的弊端。 ②它把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗，有效避免了一党缺乏监督或者多党轮流坐庄、恶性竞争的弊端。 ③它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，有效避免了旧式政党制度囿于党派利益、阶级利益、区域和集团利益决策施政导致社会撕裂的弊端。 3.中国人民政治协商会议（P57-P58） （1）★性质：中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。 （2）组成：中国人民政治协商会议全国委员会由中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表，香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。 （3）★主题：团结和民主。 （4）★职能：政治协商、民主监督、参政议政。 政治协商 对国家大政方针和地方的重要举措以及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题，在决策之前和决策实施之中进行协商。 民主监督 对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策、重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行情况，涉及人民群众切身利益的实际问题解决落实情况，国家机关及其工作人员的工作等，通过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督。 参政议政 对政治、经济、文化、社会生活和生态环境等方面的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。 （5）作用：人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 （6）工作要求：①在中国特色社会主义新时代，人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结。②加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。 第二框 民族区域自治制度 1.我国是统一的多民族国家（P59） （1）我国民族格局的特点：多元一体是我国民族格局的最重要特点。 表现：①一方面，各民族有自己的历史和文化；②另一方面，各民族都凝聚在一个统一的命运共同体中。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 （2）中华民族共同体形成和发展的历史必然性（“五个共同”的中华民族历史观）：我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。 （3）民族工作的主线：我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。 2.我国行政区域的特色（P60） （1）民主：我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 （2）集中：中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 3.地方性的自治权≠国家主权（P60专家点评） 法律意义上的主权，是指一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。 4.党的民族工作取得的最大成就（P60） 中国共产党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。在这条道路上，党团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放，开创了发展各民族平等团结互助和谐关系的新局面，推动民族地区经济社会发展和少数民族群众生活取得前所未有的进步，我国少数民族面貌、民族地区面貌、民族关系面貌、中华民族面貌发生了翻天覆地的历史性巨变。 【说明】我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 5.★我国处理民族关系的方针（P61） 我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 （1）民族平等 ①含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行义务。 ②原因：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。 （2）民族团结 ①含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。 ②★意义：民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 （3）各民族共同繁荣 ①含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同繁荣。 ②原因：这是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 【拓展补充】民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的关系 ①民族平等是实现民族团结的政治基础。 ②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。 ③各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的物质保证。 6.民族区域自治制度（P61-P63） （1）实行原因：根据统一的多民族国家的历史传统，各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 （2）含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 （3）★民族自治地方：我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 （4）★自治机关：自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。 （5）民族自治地方的自治机关主要有以下权力： ①依法制定自治条例和单行条例。②依法管理地方财政的自治权。③依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业。④依法自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业，保护和整理民族的文化遗产，发展和繁荣民族文化。 （6）★前提和基础：我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 （7）地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 （8）作用：民族区域自治制度既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 （9）要求： ①要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展； ②必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 ③必须深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （补充：④坚持中国共产党的领导；⑤坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系；⑥坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；⑦全面贯彻党的宗教工作基本方针，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。） 【说明】自治权是民族区域自治制度的核心内容。 7.党的宗教工作基本方针（P64-P65） （1）实行宗教信仰自由政策。 ①公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；②有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；③在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；④有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。 （2）依法管理宗教事务。 ①公民在享有宗教信仰自由的同时，必须履行法律规定的义务。②宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。③任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政和司法。④我国坚持教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。⑤我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。 （3）坚持独立自主自办的原则。 ①宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。②任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。③我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，严格禁止境外宗教的渗透和发展，坚决打击宗教极端思想的传播，严密防范宗教极端行为的发生。 （4）积极引导宗教与社会主义社会相适应。 ①重要任务：支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与社会主义社会相适应的重要任务，要用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教，不断推动我国宗教的中国化。 ②要求：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 【说明】我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，而不是与社会主义相适应。 第三框 基层群众自治制度 1.基层群众自治（P66-P67） （1）含义：我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地区，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。 （2）组织形式：在我国，农村的村民委员会和城市的居民委员会是基层群众性自治组织。 2.如何加强党对基层群众自治工作的领导？（P66） ①村民委员会、居民委员会工作坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。 ②党在农村、社区的基层组织，领导和支持村民委员会、居民委员会行使职权，支持和保障村民、居民开展自治活动、直接行使民主权利。 3.村委会和居委会（P66-P67） 自治组织 村民委员会 居民委员会 成立依据 村民委员会组织法 城市居民委员会组织法 职责 村民委员会维护村民的合法权益，负责办理本村的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等 维护居民的合法权益，办理本社区居民的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府或者街道办事处反映居民的意见、要求和提出建议等 成员产生 村民委员会成员由村民直接选举产生，向村民会议、村民代表会议负责并报告工作 居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由居民代表选举产生。居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并报告工作 自治途径 在农村基层治理实践中，制定村民自治章程或村规民约，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理本村的日常事务，实现自己的事情自己办、自己的难题自己解的有效途径 居民委员会成员居民选，社区大事居民定，日常事务居民管。这大大调动了广大居民参与社区建设的积极性，也有效提高了居民参与政治生活的素质和能力 4.★发展基层民主的意义（P67、P69） ①发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重要内容。②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。基层民主是全过程人民民主的重要体现。发展基层民主，完善基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。 5.基层民主实践的形式与内容（P67-P68） 民主选举 作为基层群众性自治组织，农村的村民委员会和城市的居民委员会，按法律规定均由本居住地区的村民或居民选举产生。我国通过完善城乡社区民主选举制度，进一步规范民主选举程序，依照法律规定推进村民委员会和居民委员会选举工作，切实保障基层群众依法有效行使民主选举权利，给农村和城市基层治理带来积极成效。 民主协商 协商要本着有序参与的原则，可以采取议事会、听证会、恳谈会等多种形式，让村民或居民合理表达意见和建议，求同存异，找出解决问题的好方案，促进基层社会的和谐。 民主决策 按照民主决策要求，在农村，涉及村民利益的重要事项，经村民会议或村民代表会议讨论决定方可办理。在城市，涉及全体居民利益的重要事项，需居民会议或居民代表会议讨论决定。 民主管理 ★依法制定自治章程和议事规则，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化，是做好基层民主管理工作的关键。 民主监督 凡是与基层群众利益密切相关和需要让基层群众知晓的事项都应公开，让每个村民或居民了解，还应对基层群众性自治组织的实际管理工作进行评议。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六课　我国的基本政治制度 【一】复习前，明确课标要求和教学重难点，这样可以让学生的复习更加高效、更有针对性 课标内容 考查指向 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 必备知识：我国政党制度的地位、内容、特点、优越性；人民政协的性质、组成、主题与职能以及工作要求；我国是统一的多民族国家；处理民族关系的方针；新型民族关系；民族区域自治制度的内容及优越性；党的宗教工作基本方针。 关键能力：分析具体事例，归纳中国特色社会主义政治制度的特点和优点。关注当前热点问题和事件，科学论证选择方案。 学科素养：理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；理解我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性，认同我国的宗教政策；理解基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 核心价值：增强对我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的政治认同，揭示中国特色社会主义的价值表达。 【二】学生课前用15分钟的时间快速阅读《政治与法治》P54—69页，并完成知识结构图，并让学生尝试记忆学习重点 【三】提醒学生注意区分易错点，做好订正，以提升选择题正确率 1.进入新时代，中国共产党与各民主党派结成的政治联盟越来越巩固。(　　) 提示　×　各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟，中国共产党与各民主党派并没有结成政治联盟。 2.民主党派接受中国共产党的政治领导和组织领导。(　　) 提示　×　民主党派接受的是中国共产党的政治领导，而不是组织领导。 3.各民主党派具有参政权，可以参加国家政权。(　　) 提示　√ 4.中国共产党同各民主党派是监督与被监督的关系。(　　) 提示　×　中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。 5.我国的民族区域自治制度的前提和基础是自治权。(　　) 提示　×　我国的民族区域自治制度的前提和基础是国家统一。 6.我国的民族自治地方包括自治区、自治州、自治县、民族乡。(　　) 提示　×　我国的民族自治地方包括自治区、自治州、自治县三级，不包括民族乡。 7.我国实行的宗教信仰自由政策是指我国保护公民信仰宗教的自由。(　　) 提示　×　我国实行宗教信仰自由政策，既保护公民信仰宗教的自由，又保护公民不信仰宗教的自由。 8.实行农村村民自治和城市居民自治，能保证人民群众直接行使国家权力。(　　) 提示　×　实行农村村民自治和城市居民自治，能保证人民群众依法直接行使民主权利，我国人民不直接行使国家权力。 9.村民委员会和居民委员会是我国的基层政权机关或政府机关。(　　) 提示　×　村民委员会和居民委员会是基层群众性自治组织，不是我国的基层政权机关或政府机关。 【四】先讲解高考考点再让学生点对点训练，可以提高答案的准确性和提高做题的效率，提醒学生每道选择题尽量控制在60秒内完成 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 考向一 考查对人民政协职能和作用的理解 1.（2026浙江1月高考·T11）某区政协举行专题议政性常委会会议，区发改局就区“十五五”规划纲要编制工作情况作了介绍。委员们结合专业特长，积极建言献策，为“十五五”发展蓝图的绘制贡献智慧。由此可见： ①协商议政的渠道通达顺畅 ②政协委员围绕中心工作参政议政 ③政协与行政机关通力合作制定规划 ④协商民主贯穿规划执行全过程 A.①②     B.①④       C.③③        D.③④ 【答案】A 【考点】政协职能（政治协商、参政议政）；协商民主。 【解析】①正确：委员们结合专业特长积极建言献策，体现了协商议政的渠道通达顺畅。 ②正确：委员们围绕“十五五”规划编制建言，是围绕中心工作参政议政。 ③错误：政协不是行政机关，不直接“制定规划”，而是建言献策。 ④错误：材料体现的是规划编制过程中的协商，未涉及“执行全过程”。 2.（2026北京高考·T11）议题选择关乎协商成色。“京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商平台，其部分议题来源如下所示： 下列说法正确的是（   ） ①政协健全代表联络机制，丰富联系群众的内容和形式 ②“京华议事厅”推动协商民主在基层治理中持续深化 ③多渠道的议题来源有助于政协工作聚焦真问题 ④这一平台通过广泛凝聚共识，保证国家机关高效协调运转 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 【参考答案】C 【考点】人民政协的职能；协商民主；基层治理。 【情境】“京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商平台，议题来源包括委员提案、社情民意、党政交题等。 【解析】②正确：“京华议事厅”作为政协协商平台，推动协商民主在基层治理中持续深化，体现了政协在基层治理中的重要作用。 ③正确：多渠道的议题来源有助于政协工作聚焦真问题，避免闭门造车，提高协商的针对性和实效性。 ①错误：人大代表联络机制是人大代表的职责，政协委员没有“代表联络机制”，表述主体混淆。 ④错误：政协是协商民主的重要渠道，但“保证国家机关高效协调运转”表述夸大其功能，国家机关高效运转依靠其自身制度和工作机制。 3.（2026年全国卷·T16）围绕“社区食堂运行情况”主题，某区政协开展对口协商和提案办理“回头看”，区民政局、街道办事处负责人应邀参加。在协商座谈会上，政协委员结合现场视察情况，提出完善社区食堂点位布局、丰富菜品种类等意见和建议。该区政协开展上述工作（   ） ①是政协进行协商式监督的具体实践 ②是协商民主助力基层治理的生动体现 ③表明政协作为国家机关履行监察职能 ④凸显了政协在办好民生实事中的主导地位 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 【参考答案】A 【考点】人民政协的职能；协商民主；基层治理。 【情境】某区政协围绕“社区食堂运行情况”开展对口协商和提案办理“回头看”。 【解析】①正确：政协围绕“社区食堂运行情况”开展对口协商和提案办理“回头看”，是协商式监督的具体实践。 ②正确：政协委员与民政局、街道办事处协商，是协商民主助力基层治理的体现。 ③错误：政协不是国家机关，不行使监察职能（监察职能由监察委员会行使）。 ④错误：政协在民生实事中发挥协商和监督作用，而非“主导地位”。 考向二 考查人大、政府和政协的关系及其影响 4.（2025年湖北高考·T8） 2024年12月，云南省人大民族委员会召开立法协商会，邀请省人大代表、省政协委员等对《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例（草案）》提出修改完善意见，为续写好新时代民族团结誓词碑故事贡献智慧与力量。由此可知（ ） ①我国各民族共同创造了灿烂的中华文化 ②立法协商会是多党合作和政治协商的重要机构 ③誓词碑文化的保护与传承有利于维护民族团结 ④人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【考点】人民政协、民族区域自治制度、人民代表大会 【解析】材料主要强调的是对宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化的保护传承，未体现我国各民族共同创造灿烂中华文化，①不符合题意。人民政协是多党合作和政治协商的重要机构，而非立法协商会，②错误。云南省人大民族委员会就民族团结誓词碑文化保护传承条例草案进行立法协商，因为誓词碑文化体现了各民族一心向党的共同情感，其保护与传承有利于维护民族团结，③正确。云南省人大民族委员会召开立法协商会，邀请各方对条例草案提出修改意见，体现了人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能，④正确。 考向三 多党合作和政治协商制度 5.（2026年河北高考·T2）1948年春，中共中央在河北阜平发布“五一口号”，号召召开政治协商会议、成立民主联合政府，得到各民主党派积极响应。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，标志着多党合作和政治协商制度正式确立。新时代河北政协传承红色基因，开展界别协商与民主监督，续写协商民主新篇章。由此可知（   ） ①新政协会议的胜利召开标志着我国正式进入社会主义社会 ②中国新型政党制度为各民主党派参政提供基本的运行平台 ③人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A.①③     B.①④      C.②③      D.②④ 【考点】社会主义社会、中国新型政党制度、人民政协的地位与职能、协商民主 【参考答案】D【解析】①错误：1956年三大改造基本完成，我国才正式进入社会主义社会；1949年新政协召开仅建立新民主主义政权。②正确：人民政协是多党合作、民主党派参政议政的核心平台，新型政党制度为民主党派参政提供制度载体。③错误：人民政协是爱国统一战线组织，并非国家机关，其履职不属于国家职能。④正确：协商民主是我国社会主义民主政治特有形式与独特优势，河北政协开展界别协商、民主监督正是生动体现。  考点二 民族区域自治制度 考向一 考查对民族知识的理解 6.(2026·陕晋宁青高考·T4）《中华人民共和国民族团结进步促进法》规定，县级以上人民政府应当推进互嵌式社区环境建设。某市立足多民族聚居实际，坚持党建引领，通过“插花混居”、打造“红石榴·非遗+社区”融合空间等方式，推动社区成员手足相亲、守望相助。该市做法 ①推动了各民族交往交流交融 ②坚持和完善了民族区域自治制度 ③有利于增强中华民族凝聚力向心力 ④促进了民族地区城乡区域协调发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点】民族团结；中华民族共同体意识；民族区域自治制度；互嵌式社区。 【材料分析】某市通过“插花混居”、打造融合空间等，推动社区成员手足相亲、守望相助。 【解析】①正确：“插花混居”等做法推动了各民族交往交流交融。 ③正确：有利于增强中华民族凝聚力向心力。 ②错误：材料未涉及民族区域自治制度（自治地方、自治机关），市不是自治地方。 ④错误：材料未涉及城乡区域协调发展。 7.(2026·辽吉黑蒙高考·T6）某民族乡乡党委定期组织“感党恩、听党话、跟党走”的群众教育实践活动。乡政府经常组织最美村歌、赛马等各族群众共享共乐的赛事；引导企业培育民族特色品牌，助力乡村振兴。这表明 ①基层党组织加强思想领导，广泛凝心聚力 ②民族地区繁荣发展是民族团结的前提和保障 ③各族群众在互动中铸牢中华民族共同体意识 ④民族乡政府依法自主管理本地方的文化和体育事业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】党的领导、民族团结、民族区域自治 【材料分析】民族乡党委组织教育活动，乡政府组织文体赛事，引导企业培育民族品牌。 【解析】①正确：基层党组织加强思想领导（感党恩、听党话、跟党走），广泛凝心聚力。 ③正确：各族群众在互动中铸牢中华民族共同体意识。 ②错误：民族团结是民族地区繁荣发展的前提，而非结果。 ④错误：材料未体现“依法自主管理本地方的文化和体育事业”，且乡政府不是自治机关（民族乡不是自治地方）。 8.（2025年江苏高考·T6）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法 ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】【命题点】文化具有民族性+中华民族共同体意识 【深度解析】从材料中“深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系……探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”可以看出，该地在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识，增强了当地各族群众对中华文化的认同，①③正确。材料体现的是文化的传承与保护，未体现保障当地少数民族的合法权利和利益，②不符合题意。材料强调非遗文化的传承和保护，与我国民族区域自治制度优势无直接关系，④不符合题意。 考向二 考查对宗教政策与法律的理解 9. [2021全国乙，18，4分]现行的《宗教事务条例》第58条规定，宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度，向所在地的县级以上人民政府宗教事务部门报告财务状况、收支情况和接受、使用捐赠情况，接受其监督管理，并以适当方式向信教公民公布。据此，正确的解读是( ) ①乡级人民政府没有管理宗教事务的职责 ②宗教团体需要加强财务活动的规范管理 ③宗教事务条例不适用于不信教公民 ④宗教团体应当接受国家的监督管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ [解析]乡级人民政府同样具有管理宗教事务的职责，①说法错误。宗教事务条例管理和规范的对象既包括信教公民，也包括不信教公民，③说法错误。由“宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度”可知，宗教团体需要加强财务活动的规范管理，②符合题意。“接受其监督管理”说明宗教团体应当接受国家的监督管理，④符合题意。故选C。 考向三 铸牢中华民族共同体意识 10．（2025·北京高考·T8）在我国边疆一个多民族聚居的村庄，人们传唱着喀喇沁旗原创歌曲《石榴千籽同心聚》：“同顶一片天，脚踏一方地。五十六族兄弟姐妹根脉连一起，你帮助我，我支持你……”村里现有40名党员，他们带领村民们共建美好家园；在村党群服务中心的“四点半课堂”上，老师给孩子们讲述着民族团结的动人佳话；常来常往的“乌兰牧骑”在村民委员会前的小广场上，歌颂着各族儿女对党和国家的热爱。这一生动的案例表明（ ） ①党领导各族群众推动边疆地区经济社会发展 ②村民通过村民委员会依法间接行使民主权利 ③民族团结进步教育有助于加强各民族交往交流交融 ④历史文化因素是民族区域自治制度设计的重要依据 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【考点】民族区域自治制度、党的领导、基层群众自治 【解析】①：材料中的“40名党员带领村民们共建美好家园”，体现了党在基层的领导作用，推动边疆地区的发展，①正确。材料提到“四点半课堂”讲述民族团结的佳话，“乌兰牧骑”歌颂各族儿女对党和国家的热爱，体现了民族团结教育促进各民族交往交流交融，③正确。 村民委员会是基层群众性自治组织，村民通过村民会议等形式直接行使民主权利，而非间接行使，②错误。 材料中的案例主要强调民族团结进步教育的意义，而材料并未涉及民族区域自治制度的设计依据，也未涉及历史文化因素，④不符合题意。 11.(2025·陕晋宁青高考·T5）中华民族一家亲，各族群众在党的领导下心手相牵，精神相依。从邻里节百家宴同吃一桌饭，到“村超”赛事共踢一场球，民族交融新形式不断涌现，民族团结之花处处绽放。这表明 ①各民族共同书写了辉煌的中国历史 ②党的领导是做好民族工作的根本保证 ③中华民族大团结有利于促进中国式现代化建设 ④各民族交往交流交融有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】【命题点】党的领导十中华民族共同体意识 【深度解析】各族群众在党的领导下心手相牵、精神相依，通过多种形式增进民族团结，可见党的领导是做好民族工作的根本保证，②正确。同吃一桌饭、共踢一场球……各民族通 过多种形式交往交流交融，使得民族团结之花处处绽放，有助于铸牢中华民族共同体意识，④正确。材料强调民族交融、民族团结，不涉及各民族共同书写中国历史，①不符合题意。材料不涉及民族团结对促进中国式现代化建设的作用， ③不符合题意。 考点三 基层群众自治制度 考向一 考查对基层群众自治制度的理解 12.（2024·广东高考·T8）高一(2)班同学来到广东某社区新建的议事场所“玻璃屋”，参加社区党支部组织的“阳光温暖话民生”活动，记录如下: 参与主体 社区党支部、居委会、人大代表、居民代表、民情观察员等 讨论议题 电梯加装纠纷、电动车乱停乱放 协商成效 化解纠纷，规范管理，达成共识 居民评价 “玻璃屋”成了“暖心屋” 据此，同学们分享了自己的见解，其中合理的有（  ） ①居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台 ②人大代表密切联系群众，就民生事项积极行使表决权 ③居委会坚持为民办实事，主导重塑社区社会治理新格局 ④社区党组织发挥战斗堡垒作用，打通服务的“最后一百米” A.①③ B.①④   C.②③   D.②④ 【答案】B 考点：基层群众自治、基层党组织的战斗堡垒作用 【解析】此次“阳光温暖话民生”活动是由社区党支部组织的，由此可见社区党组织在为民服务中发挥了战斗堡垒作用，力争打通服务的“最后一百米”；同时，在此次“阳光温暖话民生”活动中，居民可以派代表参加，说明居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台，①④符合题意。人大代表的表决权是在人大会议期间行使的，参加此次“阳光温暖话民生”活动只是参与了基层社区活动,不是人大代表在行使表决权，②表述错误。居委会是基层群众自治组织不是国家机关，说居委会不能主导重塑社区社会治理新格局，③表述错误。 13.（2026年湖北高考·T7）为使急救设备更容易被找到，多地推出“AED（自动体外除颤器）地图”小程序，将设备点位、120平台、志愿者接入地图，不少外卖员和司机也主动配备移动AED。让心脏骤停的“黄金4分钟”救援圈成为现实。该探索 ①实现群众自我管理、自我服务和自我教育 ②尊重公民的民主权利，普及救护知识技能 ③激发社会共治活力，提升基层应急能力 ④弘扬团结互助美德，彰显社会文明进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【考点】基层治理、社会公德、科技与社会治理 【解析】本题以“AED地图”小程序为情境，考查对基层社会治理创新的理解。 ③正确：外卖员、司机主动配备移动AED，接入救援网络，体现了社会力量（群众）的积极参与，激发了社会共治活力，提升了基层应急能力。 ④正确：各方力量积极参与救助，体现了团结互助的传统美德，是社会文明进步的生动体现。 ①错误：材料主要体现的是“社会共治”，而非群众的“自我管理、自我服务和自我教育”，后者多指村（居）民自治的内容。 ②错误：该探索主要功能是快速定位AED设备，普及救护知识是附带效果，但其初衷和核心功能是定位设备，且材料未涉及“民主权利”。 14．(2025·辽吉黑蒙高考·T7）某社区党组织接受常住本社区的各单位党员“报到”，以楼栋为单位成立功能性党支部，并建立楼栋居民微信群，吸纳医院、公安等单位的党员入群，开展问诊、反诈宣讲等活动，赢得了居民的认可。上述措施能够 ①依托党员的专业优势，提高服务群众效能 ②完善基层治理体制机制，增强发展的动力 ③打造党支部进小区模式，形成基层党建新格局 ④打破以往单一的治理主体结构，实现多元共治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【考点】基层治理、党员先锋模范作用 【解析】利用医院、公安等单位党员的专业技能，开展医疗咨询、反诈宣传等，功能性党支部提升了服务效率和满意度，①正确。 ‌以楼栋为单位成立功能性党支部，将党组织延伸到小区最基层，强化了党在社区治理中的作用，形成基层党建新格局，③正确。 “完善基层治理体制机制”未直接体现，因措施侧重具体服务实践而非体制变革，②排除。材料强调通过某社区党组织创新实践，更好推动基层社会治理共建共治共享，而不能说上述措施才打破以往单一的治理主体结构，④排除。 考向二 考查对基层群众自治意义的理解、基层治理 15.（2025·山东高考·T6）近年来，J镇开展“乡村新社区”建设，将全镇15个村庄整合成3个新社区，成立新社区“大党委”，建立“镇+新社区+村”三级协商议事机制、最大程度整合资源、推动乡村振兴“大民生”。其中，X新社区多次召开协商议事会，探索出特色农文旅融合发展之路，实现了村集体与村民双增收。材料表明（ ） ①“大党委”的设置有利于加强基层党组织对乡村振兴工作的管理 ②新社区的成立有利于扩大基层政权行使行政管理职权的范围 ③三级协商议事机制丰富了村民参与社区事务的基层民主实践 ④“乡村新社区”的建设有利于完善共建共治共享的乡村治理体系 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】【命题点】基层群众自治+乡村振兴 【深度解析】“大党委”的设置有利于以党建引领乡村振兴高质量发展，党不具体管理乡村振兴工作，①排除。“乡村新社区”不是基层政权，“扩大基层政权行使行政管理职权的范围”说法不妥，②错误。X新社区多次召开协商议事会，探索出特色农文旅融合发展之路，是在三级协商议事机制下村民参与社区事务的基层民主实践，③正确。X 新社区多次召开协商议事会，体现了“共建共治”,探索发展之路，实现双增收，体现了“共享”,说明“乡村新社区”的建设有利于完善共建共治共享的乡村治理体系，④正确。 16.（2026年广东高考·T7）广东某村一特色美食店爆红网络，食客纷至沓来，给店主和村民带来应接不暇、道路拥堵等“幸福的烦恼”。当地镇政府紧急部署修缮村道，村委会搭建临时停车场，餐饮协会组织人手支援该店，文旅部门因势利导疏解客流，让流量从“一间店”流向“一座城”。在这场流量大考中（   ） ①村委会发挥了对农村基层工作的全面领导作用 ②多元主体力量协同推动了流量热度向发展实效转化 ③行业协会发挥自身行政组织专业优势，运转高效协调有力 ④镇政府践行了正确政绩观，及时解决了群众急难愁盼问题 A.①③      B.①④      C.②③      D.②④ 【答案】D 【考点】基层治理；政府职能；社会组织作用。 【材料分析】镇政府、村委会、餐饮协会、文旅部门协同应对“幸福的烦恼”。 【解析】②正确：多元主体力量（政府、村委会、协会）协同推动了流量热度向发展实效转化。 ④正确：镇政府紧急部署修路，践行正确政绩观，及时解决群众急难愁盼问题。 ①错误：农村基层工作的全面领导是党的领导（村党组织），而非村委会。 ③错误：行业协会不属于行政机关，没有“行政组织专业优势”。 【五】提醒学生注意审题，教师注重方法指导，让学生做主观题提升解题能力 17.（2024·湖南高考·T17(2)）阅读材料，完成下列要求。 材料二 近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) 【参考答案】党建引领，加强农村基层党组织建设，发挥党员的先锋模范作用，以基层党建推动乡村治理；（2分） 立足实际，推动特色民族乡村治理，铸牢中华民族共同体意识；（2分） 创新工作思路，强化村民主人翁意识，调动村民参与乡村治理的积极性，让基层民主焕发更旺盛活力；（2分） 以法治为导向，加强法治教育和宣传，提高乡村治理法治化水平。（2分） 18.（2026年广州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记强调，“十五五”规划编制要把顶层设计和问计于民统一起来，广泛凝聚共识。 为绘制“十五五”时期国民经济和社会发展蓝图探寻务实良策，全国政协组织各专门委员会深入基层一线开展系列视察调研活动。经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”开展视察，深入调研、精准研判，提出对策建议，被相关部门采纳；社会和法制委员会围绕“加快社会适老化改造，共建老年友好型社会”开展专项民主监督视察，走进群众家中，详细了解适老化改造进展；各民主党派、全国工商联和无党派人士依托政协平台，就农业新质生产力发展、城乡融合等重大问题提交专题提案……这一系列履 职实践，既为“十五五”规划编制注入智慧力量，也成为全过程人民民主的生动写照，不断为党和国家事业发展画出最大同心圆。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。(8分) 【参考答案】人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。人民政协聚焦党和国家中心任务，履行民主监督、参政议政职能，推动政策落实与完善，促进规划相关措施惠及于民；发挥各界别广泛的社会联系和人才优势，增进共识、促进团结，使规划编制集中反映社会各界意见；坚持履职为民导向，通过一系列履职实践，使人民意愿在规划编制的全链条中得到体现和回应。 19.（2025年浙江6月高考·T24） 阅读材料，完成下列要求。 社会治安综合治理中心是新时代化解基层矛盾、提升基层治理能力的重要平台。 A区创新工作机制，推进综合治理中心的规范化建设。 ◆健全组织领导机制，区委政法委组建由多部门负责人组成的领导小组，定期召开推进会和协调会； ◆完善协同运行机制，整合诉讼、检察、公共法律服务等资源，打破部门壁垒，形成“前台统一受理，后台联动办理”的闭环，实现群众利益诉求有人办，依法办； ◆优化矛盾化解机制，落实《XX 市矛盾纠纷预防和多元化解条例》,完善调解优先、分层递进、诉讼兜底的多元纠纷解决工作体系， 依法高效化解矛盾……A区持续提升基层治理能力，实现了让群众“只进一扇门”“最多跑一地”。 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。 (9分） 【参考答案】①健全组织领导机制，区委政法委统筹协调综合治理工作，( 1分)发挥了党总揽全局、协调各方的作用，(1分)为提升基层治理能力提供了政治保证。( 1分) ②完善协同运行机制，整合服务资源，维护群众合法权益，( 1分)坚持了以人民为中心，(1分) 提升了基层治理效能和为民服务水平。(1分) ③优化矛盾化解机制，落实地方性法规， (1分)坚持了依法治国，(1分)提高了基层治理的法治化水平。(1分) 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六课 我国的基本政治制度 一轮复习课导学案 课标内容 考查指向 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 必备知识：我国政党制度的地位、内容、特点、优越性；人民政协的性质、组成、主题与职能以及工作要求；我国是统一的多民族国家；处理民族关系的方针；新型民族关系；民族区域自治制度的内容及优越性；党的宗教工作基本方针。 关键能力：分析具体事例，归纳中国特色社会主义政治制度的特点和优点。关注当前热点问题和事件，科学论证选择方案。 学科素养：理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；理解我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性，认同我国的宗教政策；理解基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 核心价值：增强对我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的政治认同，揭示中国特色社会主义的价值表达。 一、学习目标 1. 识记三项基本政治制度核心知识，每个考点结合时政理解运用； 2. 突破高频易混主体、概念陷阱，能够快速辨别选择题错误表述； 3. 掌握政党、民族宗教、基层治理主观题答题术语，会做体现、原因、措施类设问。 二、知识体系构建 （一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 政党制度地位：我国的一项_________政治制度 基本方针： 、 、 、 政治地位：中国共产党是_________党，各民主党派是_________党 人民政协的职能： 、 、 （二）民族区域自治制度 处理民族关系的方针： 、 、_________ 民族区域自治的核心：_________ 民族区域自治的前提和基础：_________ 自治机关：民族自治地方的_________和_________ （三）基层群众自治制度 组织形式：农村的_________和城市的_________ 基层民主实践的形式：民主_________、民主_________、民主_________、民主_________、民主_________ 三、课堂探究 探究一【时政：全国政协十四届四次会议】 材料：全国政协十四届四次会议，委员围绕 “十五五” 规划建言 710 多条意见，围绕健康中国建设开展专项民主监督。 设问：运用我国政党制度知识，说明人民政协在发展全过程人民民主中的作用。 探究二【时政：《民族团结进步促进法》+ 藏传佛教中国化】 材料：2026 年 7 月 1 日《民族团结进步促进法》实施；班禅在西藏开展佛事活动，推进藏传佛教中国化。 设问：结合材料，谈谈我国怎样巩固民族团结、做好新时代宗教工作？ 探究三【时政：北京朝阳区社区成长伙伴计划】 材料：社区出题、政府配资源，居民、专家多方参与，共商共治破解社区难题，建设社会治理共同体。 设问：运用基层群众自治知识，说明如何提升社区基层治理效能。 四、易错辨析（对√错 × 并改正，高考高频陷阱） 1. 民主党派是参政党，可以参与执政，与共产党联合执政。（） 2. 人民政协行使国家职能，政协监督具备法律强制约束力。（） 3. 中国共产党对民主党派实行组织上的领导。（） 4. 民族自治地方的自治机关包含当地监察委员会、人民法院。（） 5. 民族自治地方享有高度自治权。（） 6. 积极引导宗教与社会主义相适应。（） 7. 居委会是基层政权机关，接受街道办的直接行政领导。（） 8. 发展基层民主能够扩大公民的基本政治权利。（） 9. 公民参与民主决策，说明公民拥有国家事务的决策权。（） 五、典型例题 （2024·湖南高考·T17(2)）阅读材料，完成下列要求。 材料二 近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) 材料关键词句 对应理论 组织答案（评分要点） 六、参考答案 【知识体系构建参考答案】 基本；长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；执政、参政；政治协商、民主监督、参政议政；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；自治权；国家统一；人民代表大会、人民政府；村民委员会、居民委员会；选举、协商、决策、管理、监督 【课堂探究参考要点】 探究一 ①人民政协是爱国统一战线组织，是多党合作和政治协商的重要机构，是专门协商机构，是社会主义民主重要形式。 ②围绕团结和民主主题，履行政治协商、民主监督、参政议政职能，汇集各界意见。 ③有利于决策科学化民主化，凝聚社会共识，画出最大同心圆，推进国家治理体系治理能力现代化，是全过程人民民主的重要实现形式。 探究二 民族工作：①巩固平等团结互助和谐新型民族关系，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣方针；②出台《民族团结进步促进法》，以法治保障民族工作；③以铸牢中华民族共同体意识为主线，维护国家统一，促进各民族交往交流交融。 宗教工作：④实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务；坚持独立自主自办原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持我国宗教中国化方向，发挥宗教积极作用。 探究三 ①坚持党的领导，发挥基层党组织战斗堡垒作用，为社区治理提供政治保证。 ②坚持基层群众自治制度，发挥居委会自治组织作用，落实民主选举、协商、决策、管理、监督，保障居民直接行使民主权利。 ③政府转变职能，为社区提供资源支持，对居委会进行指导，不干预自治内部事务。 ④调动居民、专家等多元主体参与，构建共建共治共享社会治理格局，创新协商共治模式，提升基层治理效能。 【易错辨析】 1.×；民主党派是参政党，享有参政权，不能参与执政，我国共产党执政。 2.×；人民政协不是国家机关，不行使国家职能；政协民主监督属于民主监督，无法律强制约束力。 3.×；是政治领导，组织上相互独立。 4.×；自治机关只包括人大和政府，不含监察、司法机关。 5.×；民族自治地方享有自治权，特别行政区享有高度自治权。 6.×；积极引导宗教与社会主义社会相适应。 7.×；居委会是基层群众性自治组织；街道办对居委会是指导关系，不是行政领导。 8.×；公民基本政治权利由宪法法律规定，不能随意扩大，可以拓宽民主参与渠道。 9.×；公民可参与决策，但公民没有决策权。 【典型例题参考答案】 材料关键词句 对应理论 组织答案（评分要点） 推行 "党建引领、互助五兴"，组织农村党员、干部同五户群众建立互助组，实现 "家家党员联，户户见党员"，消除基层治理盲区 坚持党的全面领导；基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用 党建引领，加强农村基层党组织建设，发挥党员先锋模范作用，以基层党建推动乡村治理。（2 分） 立足民族融合聚居实际，尊重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展 处理民族关系方针；铸牢中华民族共同体意识 立足实际，推动特色民族乡村治理，铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结与乡村发展。（2 分） 集体议事、共建共治，治理思路由 "农民依靠" 向 "依靠农民" 转变 基层群众自治；村民直接行使民主权利 创新工作思路，强化村民主人翁意识，调动村民参与乡村治理积极性，让基层民主焕发更旺盛活力。（2 分） 实施农村 "法律明白人" 培训工程，培养法律明白人化解矛盾纠纷，加强法治宣传 全面依法治国；基层法治建设 以法治为导向，加强法治教育和宣传，提高乡村治理法治化水平。（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六课 我国的基本政治制度 一轮复习课教学设计 一、教学基本信息 项目 内容 课题 我国的基本政治制度（必修三 第六课） 课型 一轮复习课 课时 1课时（40分钟） 授课对象 2027届高三学生 二、教学重难点 ✅重点：人民政协的性质、主题、职能；民族区域自治制度内容；宗教工作基本方针；基层群众自治组织性质、五大基层民主实践。 ⚠️难点： 1. 多组主体辨析：中共与民主党派、人大 VS 人民政协、议案 VS 提案； 2. 区分自治权 / 高度自治权；自治地方、自治机关范围； 3. 村委会、居委会是基层群众性自治组织（非国家机关、非基层政权）； 4.“拓宽民主参与渠道”≠“扩大公民基本权利”；公民可参与决策，但公民没有决策权。 三、教学方法 议题式教学、情境导入（每个考点配课件中原版时政）、表格对比辨析、易混易错限时训练、主观题模板归纳、讲练结合。 四、教学过程（40 分钟，单课时） 【总导入 2min】 课件素材：2026 全国政协十四届四次会议现场，委员围绕 “十五五” 规划提交 710 多条意见；《民族团结进步促进法》7 月 1 日实施；北京朝阳区 “社区成长伙伴计划”。 总议题：我国三项基本政治制度如何共同保障全过程人民民主？ 教师过渡：本课包含三大基本政治制度，我们依次突破，每个知识点都结合真实时政情境展开复习。 模块 1：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（10min） ▶本模块时政导入（课件素材）：全国政协十四届四次会议，政协委员建言资政，围绕健康中国开展专项民主监督。 思考设问：政协是不是国家权力机关？政协能否行使国家职能？ 1. 核心知识梳理 ①民主党派：性质（政治联盟≠政党联盟）；地位：参政党；掌握参政权四项内涵； 表格速记：中共 VS 民主党派（性质、地位；政治上领导被领导；组织相互独立；法律地位平等；互相监督而非监督与被监督）。 ②新型政党制度（基本政治制度）：地位；四项核心内容（根本保证、基本方针、执政党参政党关系、根本活动准则、重要机构）；新型政党制度 “三个新” 的优势。 ③人民政协【高考高频易错点】 性质：爱国统一战线组织，不是国家机关，不能履行国家职能；主题：团结、民主；三大职能：政治协商、民主监督、参政议政（表格快速区分三者）；拓展对比：人大 VS 政协；人大监督 VS 政协民主监督；议案（人大）VS 提案（政协）。 2. 即时小辨析（3 道判断题快速过） 3. 主观小切口：人民政协在国家治理中的作用（答题要点板书） 模块 2：民族区域自治制度与我国宗教工作基本方针（12min） ▶本模块时政导入（课件素材）：20260701《中华人民共和国民族团结进步促进法》施行；班禅在西藏开展佛事活动，推进藏传佛教中国化。 思考设问：民族自治地方和特别行政区权力一样吗？宗教信仰自由等于鼓励公民信教吗？ 1. 民族区域自治制度 ①我国统一多民族国家：民族格局多元一体；三类行政地方（一般行政地方、民族自治地方、特别行政区），都接受中央统辖（单一制）。 ②新型民族关系：平等团结互助和谐；处理民族关系三方针（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）；主线：铸牢中华民族共同体意识。 ③民族区域自治制度：前提基础（国家统一）；自治地方三级（自治区、自治州、自治县，不含民族乡）；自治机关 = 自治地方人大 + 政府（不含监察、司法机关）；核心：自治权（区分：自治权≠高度自治权）；制度优越性、实践要求。 2. 我国宗教工作基本方针（四点） - 宗教信仰自由≠鼓励信教，党员、共青团员不得信教； - 依法管理宗教事务（≠管理正常宗教信仰，取缔邪教）； - 坚持独立自主自办（我国内政，不受外来干涉）； - 积极引导宗教与社会主义社会相适应（≠社会主义），坚持宗教中国化方向； 提示：宗教本质没有改变，仍存在消极作用。 模块 3：基层群众自治制度（10min） ▶本模块时政导入（课件素材）：北京朝阳区 “社区成长伙伴计划”，多方共商共治解决社区难题，建设社会治理共同体。 思考设问：居委会属于政府的下属部门吗？社区治理可以扩大公民基本权利吗？ 1. 核心知识 ①地位：我国基本政治制度； ②自治组织：村委会、居委会，基层群众性自治组织≠国家机关、≠基层政权（乡镇人大、政府）；厘清三组关系： 基层政府↔村（居）委会：指导与被指导；基层党组织↔村（居）委会：领导与被领导。 ③基层民主五大实践：民主选举（自治基础）、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 重点提醒：公民可以参与决策，但无决策权；村规民约、自治章程是民主管理关键；村务公开、民主评议村干部属于民主监督；只能拓宽参与渠道，不能扩大公民基本权利。 ④发展基层民主的意义（对公民、社会主义民主建设、社会治理）；完善基层治理的多元主体答题模板（党、政府、自治组织、人民群众；自治法治德治智治相结合，共建共治共享）。 【课堂小结 + 限时小测 6min】 1. 思维导图梳理：三大基本政治制度，均由人民民主专政国体决定，共同服务于全过程人民民主。 2. 限时训练： 3. 布置课后任务：完成导学案，整理本课全部易混概念到错题本。 板书设计 第六课 我国的基本政治制度（三项基本政治制度） 1. 政党制度（新型政党制度） 民主党派（参政党）｜人民政协：性质、主题、职能 ❗非国家机关 2. 民族区域自治制度 新型民族关系｜三方针｜铸牢中华民族共同体意识 自治地方、自治机关、自治权（前提：国家统一） 3. 宗教工作基本方针：4 点，坚持宗教中国化方向 4. 基层群众自治制度 村（居）委会❗基层群众性自治组织（≠政权） 五大实践：选举、协商、决策、管理、监督 总逻辑：国体（人民民主专政）决定三大基本政治制度，保障全过程人民民主 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $第六课 我国的基本政治制度 习题详解 中国特色社会主义政党制度 中国人民政治协商会议 性质/地位 主题 组成 职能 要求 作用 地位 民主党派 基本内容 优势 新在哪里 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国主权统一和领土完整不可分割 新型民族关系 民族区域自治制度 民族格局的最重要特点 我国行政区域类型 民族区域自治制度 我国是统一的多民族国家 全面理解我国的宗教信仰自由政策 基层群众自治的实践 为什么发展基层民主？ 农村村民自治和城市居民自治 基层群众自治制度 我国基层群众自治的组织形式 人民群众直接行使民主权利的生动实践 基层群众自治的含义 符合国情的民族区域自治 中国 共产党 领导 决定 体现 （根本政治制度） 人民代表大会制度 我国的基本政治制度 人民民主专政 （国体） 决定 体现 【宏观把握 体系构建】 区别 职权 联系 对国家实行政治领导、思想领导和组织领导。坚持科学执政、民主执政、科学执政 拥有最高立法权、任免权、决定权和监督权 履行对内职能?（1）（2） 和对外职能? ……. …………. 政治协商 民主监督 参政议政 ①中国共产党集中人民的意志，形成自己的主张和政策，然后通过全国人民代表大会的法定程序，使其成为国家的法律和决定，实现对国家的领导。 ②全国人大通过的法律和作出的决定，由国务院和其他国家机关贯彻执行。一般情况下，由国务院根据党的代表大会提出的建议和作出的决定，起草国民经济和社会发展规划，提请全国人大审议，并征求全国政协委员的意见，最后由全国人大批准 党全国人大国务院人民政协的异同 中国共产党 全国人大 国务院 人民政协 是执政党，..领导核心，是最高政治领导力量，.本质特征…最大优势…领导核心作用 是我国最高国家权力机关，是立法机关 是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关 是….爱国统一战线组织，…..重要形式，是……的重要组成部分，是…….的制度安排。 地位 1．说明我国为什么要重视发挥人民政协在国家治理体系中的作用。 为什么要发挥人民政协的作用 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。 ②人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。 ③人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 ④人民政协围绕团结和民主两大主题，行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，有利于推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 总结：关于人民政协知识的运用 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人民政协作为爱国统一战线组织应坚持中国共产党的领导。 ②人民政协围绕团结和民主两大主题，切实履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，为党和国家的发展建言献策，共商国是，共谋发展。 ③要充分发挥社会主义协商民主重要渠道和专门协商机构的重要作用，要聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结。 ④加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实，推动中国特色社会主义民主政治建设的发展。 ⑤发挥人民政协特有的人才优势、政治优势，凝聚海内外中华儿女的智慧和力量。推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 谈谈人民政协在新时代如何作出贡献。—怎样发挥人民政协的作用 拓展深化协商民主 协商民主 优势 具有集思广益的优势；具有党派真诚合作的优势；具有达成广泛共识的优势；具有低成本、高效率的优势。 地位 协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 渠道广泛 政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商。 意义★ ①制度层面：社会主义协商民主制度是中国共产党和中国人民的伟大创造，是中国社会主义民主政治的特点和优势； ②决策方面：有利于充分反映民意，集中民智，促进党和国家决策的科学化、民主化； ③党的领导：有利于改进党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力和执政水平； ④政治参与：问政于民，协商于民，有利于扩大公民有序的政治参与，保障人民当家作主； ⑤社会主义民主：有利于推动社会主义民主法治建设，同时有利于维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。 6 区分政治协商、民主协商、协商民主 政治协商、民主协商、协商民主三个概念的主要区别在于所强调的侧重点不同。 政治协商是侧重于协商内容的政治性， 民主协商侧重于发扬民主， 协商民主侧重于民主形式。 政治协商、民主协商、协商民主三个概念又有着紧密联系。 政治协商、协商民主是民主协商的具体体现。我国是共产党领导的人民当家作主的社会主义国家。这决定了涉及经济社会发展的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，都要发扬民主，进行广泛的民主协商。在民主协商过程中，就形成了与选举民主相适应的协商民主形式，形成了就重大问题进行的政治协商。因此，政治协商与协商民主都是民主协商在内容与形式方面的具体体现，是民主协商发展的必然结果。 ◇特别提醒 ★★★关于基层治理答题要点总结(补充笔记,重点理解与应用） 知识总结 如何完善基层治理★ 制度保障 坚持和完善基层群众自治制度 自治组织 村委会和居委会 多主体参与，形成治理合力 （多元共治） ★【中国共产党】坚持党在基层社会治理中的领导核心作用，为基层治理提供政治保证；发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用 【政府】发挥政府在基层治理中的主导作用（≠领导作用）转变职能，优化服务，加强指导 ★【基层群众】发挥……主体作用，依法有序参与，责任感和主人翁意识，提高政治素养和能力（+参与自治内容：民主选举/协商/决策/管理/监督） ★【基层群众性自治组织】创新社会治理方式，提升自我管理、服务、教育、监督的水平 治理机制★ 创新基层社会治理机制/形式，构建共建共治共享的社会治理格局，推进基层社会“双治”现代化 治理体系★ 健全自治法治德治相结合的乡村/基层治理体系 科技赋能 运用现代技术,推动社区治理的智能化、信息化，提升基层社会治理效能 （“智治”） 构建基层社会治理新格局，实现基层多元共治 多元共治 基层党组织 基层群众性自治组织 基层政府 坚持党的领导，发挥战斗堡垒作用 理清职责，创新社会治理方式，自我管理、服务、教育、监督 转变职能，优化服务，加强指导 保障人民当家作主 基层群众 发扬基层民主，完善基层协商制度，依法有序参与，责任感和主人翁意识，提高政治素养和能力 科技赋能 提升基层社会治理效能，基层治理体系和治理能力现代化 “三治”： 自治(基层自治、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商、创新基层自治模式、形成共建、共治、共享的治理格局）； 德治（村规民约、村风民俗、家风；核心价值观+道德建设 ）； 法治(乡村治理走上法治化、制度化、规范化的轨道）； 近年新出现： 智治（利用互联网、大数据等技术手段赋能基层治理，创新治理手段，降低治理成本，提高治理效能，推动治理能力现代化）。 自治德治法治 常考社会主义民主政治的优势／中国特色社会主义的制度优势 ①党的领导制度（全面领导＋集中统一领导）：中国特色社会主义的最本质特征，中国特色社会主义制度的最大优势 总揽全局、协调各方。 ②根本政治制度：人民代表大会制度，从根本上保障了人民当家作主的地位。 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（3个有利于+新在哪 P56）； 民族区域自治制度(地位作用P63)；基层群众自治制度(原因P67+69)。 ③坚持民主集中制，发扬民主、有效集中，动员团结一切力量。 ④全面依法治国，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ⑤以人民为中心的发展思想，发挥人民群众主体作用、依靠人民，（群众路线）。 ⑥协商民主：社会主义民主政治的特有形式和独特优势，发扬协商民主，凝聚社会共识。 ⑦共建共治共享的社会治理制度：创新社会治理体制，多元共治格局。 ⑧全国一盘棋，集中力量办大事。 知识整合 1.（2026浙江1月高考·T11）某区政协举行专题议政性常委会会议，区发改局就区“十五五”规划纲要编制工作情况作了介绍。委员们结合专业特长，积极建言献策，为“十五五”发展蓝图的绘制贡献智慧。由此可见： ①协商议政的渠道通达顺畅 ②政协委员围绕中心工作参政议政 ③政协与行政机关通力合作制定规划 ④协商民主贯穿规划执行全过程 A.①②     B.①④       C.③③        D.③④ ①正确：委员们结合专业特长积极建言献策，体现了协商议政的渠道通达顺畅。 ②正确：委员们围绕“十五五”规划编制建言，是围绕中心工作参政议政。 ③错误：政协不是行政机关，不直接“制定规划”，而是建言献策。 ④错误：材料体现的是规划编制过程中的协商，未涉及“执行全过程”。 排谬法和排异法排除③④ 考点：政协职能（政治协商、参政议政）；协商民主。 A 2.（2026北京高考·T11）议题选择关乎协商成色。“京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商平台，其部分议题来源如下所示： 下列说法正确的是（   ） ①政协健全代表联络机制，丰富联系群众的内容和形式 ②“京华议事厅”推动协商民主在基层治理中持续深化 ③多渠道的议题来源有助于政协工作聚焦真问题 ④这一平台通过广泛凝聚共识，保证国家机关高效协调运转 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ ②正确：“京华议事厅”作为政协协商平台，推动协商民主在基层治理中持续深化，体现了政协在基层治 理中的重要作用。 ③正确：多渠道的议题来源有助于政协工作聚焦真问题，避免闭门造车，提高协商的针对性和实效性。 ①错误：人大代表联络机制是人大代表的职责，政协委员没有“代表联络机制”，表述主体混淆。 ④错误：政协是协商民主的重要渠道，但“保证国家机关高效协调运转”表述夸大其功能，国家机关高效 运转依靠其自身制度和工作机制。 排谬法和排异法排除①④ 考点：人民政协的职能；协商民主；基层治理。 C 3.（2026年全国卷·T16）围绕“社区食堂运行情况”主题，某区政协开展对口协商和提案办理“回头看”，区民政局、街道办事处负责人应邀参加。在协商座谈会上，政协委员结合现场视察情况，提出完善社区食堂点位布局、丰富菜品种类等意见和建议。该区政协开展上述工作（   ） ①是政协进行协商式监督的具体实践 ②是协商民主助力基层治理的生动体现 ③表明政协作为国家机关履行监察职能 ④凸显了政协在办好民生实事中的主导地位 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ ①正确：政协围绕“社区食堂运行情况”开展对口协商和提案办理“回头看”，是协商式监督的具体实践。 ②正确：政协委员与民政局、街道办事处协商，是协商民主助力基层治理的体现。 ③错误：政协不是国家机关，不行使监察职能（监察职能由监察委员会行使）。 ④错误：政协在民生实事中发挥协商和监督作用，而非“主导地位”。 排谬法和排异法排除③④ 考点：人民政协的职能；协商民主；基层治理 A 3.（2025·浙江1月高考·T11）某县人民政协积极推动政协委员履职“下沉”。面对社区群众遇到的养老、托幼等问题，委员们会同政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等发起一场场专题协商会，找到各方都接受的解决方案。这表明： ①民主协商贯穿基层治理的全过程           ②政协委员履职“下沉”推动了基层协商 ③广泛协商能为基层决策凝聚共识           ④政治协商是人民政协的职能之一 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 选项②:材料中提到“某县人民政协积极推动政协委员履职‘下沉’,委员们会同各方发起专题协商会”,这很明显表明政协委 员履职“下沉”,切实推动了基层协商，所以②符合题意。选项③:委员们会同政府部门负责人、社区干部、物业负责人、 群众代表等多方进行专题协商会，找到各方都接受的解决方案，这体现了广泛协商能够汇聚各方意见，为基层决策凝 聚共识，所以③符合题意。 选项①:题干只是提及政协委员针对社区群众养老、托幼等问题发起专题协商会，但并没有体现民主协商 贯穿基层治理的“全过程”,“全过程”表述过于绝对，基层治理包含众多方面和环节，仅从这一事例无法得出 贯穿全过程的结论，所以①不符合题意，排除。选项④:材料重点强调的是政协委员履职“下沉”参与基层协 商解决问题，而不是着重体现政治协商是人民政协的职能之一，与材料主旨不符，所以④不符合题意，排 除。 排谬法和排异法排除①④ 考点：人民政协、民主协商 C 4.（2025年湖北省高考·T8） 2024年12月，云南省人大民族委员会召开立法协商会，邀请省人大代表、省政协委员等对《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例（草案）》提出修改完善意见，为续写好新时代民族团结誓词碑故事贡献智慧与力量。由此可知（ ） ①我国各民族共同创造了灿烂的中华文化 ②立法协商会是多党合作和政治协商的重要机构 ③誓词碑文化的保护与传承有利于维护民族团结 ④人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 云南省人大民族委员会就民族团结誓词碑文化保护传承条例草案进行立法协商，因为誓 词碑文化体现了各民族一心向党的共同情感，其保护与传承有利于维护民族团结，③ 正确。云南省人大民族委员会召开立法协商会，邀请各方对条例草案提出修改意见， 体现了人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能，④正确。 材料主要强调的是对宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化的保护传承，未体现我 国各民族共同创造灿烂中华文化，①不符合题意。人民政协是多党合作和政治协商的重 要机构，而非立法协商会，②错误。 排谬法和排异法排除①② 考点：人民政协、民族区域自治制度、人民代表大会 D 5.（2026年河北高考·T2）1948年春，中共中央在河北阜平发布“五一口号”，号召召开政治协商会议、成立民主联合政府，得到各民主党派积极响应。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，标志着多党合作和政治协商制度正式确立。新时代河北政协传承红色基因，开展界别协商与民主监督，续写协商民主新篇章。由此可知（   ） ①新政协会议的胜利召开标志着我国正式进入社会主义社会 ②中国新型政党制度为各民主党派参政提供基本的运行平台 ③人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A.①③     B.①④      C.②③      D.②④ ②正确：人民政协是多党合作、民主党派参政议政的核心平台，新型政党制度为民主党派参政提供制度载 体。 ④正确：协商民主是我国社会主义民主政治特有形式与独特优势，河北政协开展界别协商、民主监督正是 生动体现。   ①错误：1956年三大改造基本完成，我国才正式进入社会主义社会；1949年新政协召开仅建立新民主主义 政权。  ③错误：人民政协是爱国统一战线组织，并非国家机关，其履职不属于国家职能。 排谬法和排异法排除①③ 考点：社会主义社会、中国新型政党制度、人民政协的地位与职能、协商民主 D 6.(2026·陕晋宁青高考·T4）《中华人民共和国民族团结进步促进法》规定，县级以上人民政府应当推进互嵌式社区环境建设。某市立足多民族聚居实际，坚持党建引领，通过“插花混居”、打造“红石榴·非遗+社区”融合空间等方式，推动社区成员手足相亲、守望相助。该市做法 ①推动了各民族交往交流交融 ②坚持和完善了民族区域自治制度 ③有利于增强中华民族凝聚力向心力 ④促进了民族地区城乡区域协调发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：“插花混居”等做法推动了各民族交往交流交融。 ③正确：有利于增强中华民族凝聚力向心力。 ②错误：材料未涉及民族区域自治制度（自治地方、自治机关），市不是自治地方。 ④错误：材料未涉及城乡区域协调发展。 排谬法和排异法排除②④ 考点：民族团结；中华民族共同体意识；民族区域自治制度；互嵌式社区。 B 7.(2026·辽吉黑蒙高考·T6）某民族乡乡党委定期组织“感党恩、听党话、跟党走”的群众教育实践活动。乡政府经常组织最美村歌、赛马等各族群众共享共乐的赛事；引导企业培育民族特色品牌，助力乡村振兴。这表明 ①基层党组织加强思想领导，广泛凝心聚力 ②民族地区繁荣发展是民族团结的前提和保障 ③各族群众在互动中铸牢中华民族共同体意识 ④民族乡政府依法自主管理本地方的文化和体育事业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①正确：基层党组织加强思想领导（感党恩、听党话、跟党走），广泛凝心聚力。 ③正确：各族群众在互动中铸牢中华民族共同体意识。 ②错误：民族团结是民族地区繁荣发展的前提，而非结果。 ④错误：材料未体现“依法自主管理本地方的文化和体育事业”，且乡政府不是自治机 关（民族乡不是自治地方）。 排谬法和排异法排除②④ 考点：党的领导、民族团结、民族区域自治 A 8.（2025年江苏省高考·T6）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法 ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 从材料中“深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系……探索激发非遗保护的内 生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围” 可以看出，该地在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识，增强了当地各族群众对中 华文化的认同，①③正确。 材料体现的是文化的传承与保护，未体现保障当地少数民族的合法权利和利益，②不符 合题意。材料强调非遗文化的传承和保护，与我国民族区域自治制度优势无直接关系， ④不符合题意。 排谬法和排异法排除②④ 考点：文化具有民族性+中华民族共同体意识 A 考向二 考查对宗教政策与法律的理解 9. [2021全国乙，18，4分]现行的《宗教事务条例》第58条规定，宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度，向所在地的县级以上人民政府宗教事务部门报告财务状况、收支情况和接受、使用捐赠情况，接受其监督管理，并以适当方式向信教公民公布。据此，正确的解读是( ) ①乡级人民政府没有管理宗教事务的职责 ②宗教团体需要加强财务活动的规范管理 ③宗教事务条例不适用于不信教公民 ④宗教团体应当接受国家的监督管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ [解析]乡级人民政府同样具有管理宗教事务的职责，①说法错误。宗教事务条例管理和规范的对象既包括信教公民，也包括不信教公民，③说法错误。由“宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度”可知，宗教团体需要加强财务活动的规范管理，②符合题意。“接受其监督管理”说明宗教团体应当接受国家的监督管理，④符合题意。故选C。 10．（2025·北京高考·T8）在我国边疆一个多民族聚居的村庄，人们传唱着喀喇沁旗原创歌曲《石榴千籽同心聚》：“同顶一片天，脚踏一方地。五十六族兄弟姐妹根脉连一起，你帮助我，我支持你……”村里现有40名党员，他们带领村民们共建美好家园；在村党群服务中心的“四点半课堂”上，老师给孩子们讲述着民族团结的动人佳话；常来常往的“乌兰牧骑”在村民委员会前的小广场上，歌颂着各族儿女对党和国家的热爱。这一生动的案例表明（ ） ①党领导各族群众推动边疆地区经济社会发展 ②村民通过村民委员会依法间接行使民主权利 ③民族团结进步教育有助于加强各民族交往交流交融 ④历史文化因素是民族区域自治制度设计的重要依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 材料中的“40名党员带领村民们共建美好家园”，体现了党在基层的领导作用，推动边疆地区的发展，①正 确。材料提到“四点半课堂”讲述民族团结的佳话，“乌兰牧骑”歌颂各族儿女对党和国家的热爱，体现了民 族团结教育促进各民族交往交流交融，③正确。 村民委员会是基层群众性自治组织，村民通过村民会议等形式直接行使民主权利，而非间接行使，②错误。 材料中的案例主要强调民族团结进步教育的意义，而材料并未涉及民族区域自治制度的设计依据，也未涉 及历史文化因素，④不符合题意。 排谬法和排异法排除②④ 考点：民族区域自治制度、党的领导、基层群众自治 B 11.(2025·陕晋宁青高考·T5）中华民族一家亲，各族群众在党的领导下心手相牵，精神相依。从邻里节百家宴同吃一桌饭，到“村超”赛事共踢一场球，民族交融新形式不断涌现，民族团结之花处处绽放。这表明 ①各民族共同书写了辉煌的中国历史 ②党的领导是做好民族工作的根本保证 ③中华民族大团结有利于促进中国式现代化建设 ④各民族交往交流交融有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 各族群众在党的领导下心手相牵、精神相依，通过多种形式增进民族团结，可见党的领 导是做好民族工作的根本保证，②正确。同吃一桌饭、共踢一场球……各民族通 过多种 形式交往交流交融，使得民族团结之花处处绽放，有助于铸牢中华民族共同体意识，④ 正确。 材料强调民族交融、民族团结，不涉及各民族共同书写中国历史，①不符合题意。材料 不涉及民族团结对促进中国式现代化建设的作用， ③不符合题意。 排异法排除①③ 考点：党的领导十中华民族共同体意识、民族区域自治制度 D B 此次“阳光温暖话民生”活动是由社区党支部组织的，由此可见社区党组织在为民服务中发挥了战斗堡垒 作用，力争打通服务的“最后一百米”；同时，在此次“阳光温暖话民生”活动中，居民可以派代表参加 ，说明居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台，①④符合题意。 人大代表的表决权是在人大会议期间行使的，参加此次“阳光温暖话民生”活动只是参与了基层社区活动, 不是人大代表在行使表决权，②表述错误。居委会是基层群众自治组织不是国家机关，说居委会不能主导 重塑社区社会治理新格局，③表述错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点：基层群众自治、基层党组织的战斗堡垒作用 参与主体 社区党支部、居委会、人大代表、居民代表、民情观察员等 讨论议题 电梯加装纠纷、电动车乱停乱放 协商成效 化解纠纷，规范管理，达成共识 居民评价 “玻璃屋”成了“暖心屋” 12.（2024·广东高考·T8）高一(2)班同学来到广东某社区新建的议事场所“玻璃屋”，参加社区党支部组织的“阳光温暖话民生”活动，记录如下: 据此，同学们分享了自己的见解，其中合理的有（  ） ①居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台 ②人大代表密切联系群众，就民生事项积极行使表决权 ③居委会坚持为民办实事，主导重塑社区社会治理新格局 ④社区党组织发挥战斗堡垒作用，打通服务的“最后一百米” A.①③ B.①④   C.②③   D.②④ 13.（2026年湖北高考·T7）为使急救设备更容易被找到，多地推出“AED（自动体外除颤器）地图”小程序，将设备点位、120平台、志愿者接入地图，不少外卖员和司机也主动配备移动AED。让心脏骤停的“黄金4分钟”救援圈成为现实。该探索 ①实现群众自我管理、自我服务和自我教育 ②尊重公民的民主权利，普及救护知识技能 ③激发社会共治活力，提升基层应急能力 ④弘扬团结互助美德，彰显社会文明进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③正确：外卖员、司机主动配备移动AED，接入救援网络，体现了社会力量（群众）的积极参与，激发了 社会共治活力，提升了基层应急能力。 ④正确：各方力量积极参与救助，体现了团结互助的传统美德，是社会文明进步的生动体现。 ①错误：材料主要体现的是“社会共治”，而非群众的“自我管理、自我服务和自我教育”，后者多指村 （居）民自治的内容。 ②错误：该探索主要功能是快速定位AED设备，普及救护知识是附带效果，但其初衷和核心功能是定位设 备，且材料未涉及“民主权利”。 排谬法和排异法排除①② 考点：基层治理、社会公德、科技与社会治理 D 14．(2025·辽吉黑蒙高考·T7）某社区党组织接受常住本社区的各单位党员“报到”，以楼栋为单位成立功能性党支部，并建立楼栋居民微信群，吸纳医院、公安等单位的党员入群，开展问诊、反诈宣讲等活动，赢得了居民的认可。上述措施能够 ①依托党员的专业优势，提高服务群众效能 ②完善基层治理体制机制，增强发展的动力 ③打造党支部进小区模式，形成基层党建新格局 ④打破以往单一的治理主体结构，实现多元共治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 利用医院、公安等单位党员的专业技能，开展医疗咨询、反诈宣传等，功能性党支部提 升了服务效率和满意度，①正确。 ‌以楼栋为单位成立功能性党支部，将党组织延伸到小 区最基层，强化了党在社区治理中的作用，形成基层党建新格局，③正确。 “完善基层治理体制机制”未直接体现，因措施侧重具体服务实践而非体制变革，②排除。 材料强调通过某社区党组织创新实践，更好推动基层社会治理共建共治共享，而不能说 上述措施才打破以往单一的治理主体结构，④排除。 排谬法和排异法排除②④ 考点：基层治理、党员先锋模范作用 A 15.（2025·山东高考·T6）近年来，J镇开展“乡村新社区”建设，将全镇15个村庄整合成3个新社区，成立新社区“大党委”，建立“镇+新社区+村”三级协商议事机制、最大程度整合资源、推动乡村振兴“大民生”。其中，X新社区多次召开协商议事会，探索出特色农文旅融合发展之路，实现了村集体与村民双增收。材料表明（ ） ①“大党委”的设置有利于加强基层党组织对乡村振兴工作的管理 ②新社区的成立有利于扩大基层政权行使行政管理职权的范围 ③三级协商议事机制丰富了村民参与社区事务的基层民主实践 ④“乡村新社区”的建设有利于完善共建共治共享的乡村治理体系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ X新社区多次召开协商议事会，探索出特色农文旅融合发展之路，是在三级协商议事机 制下村民参与社区事务的基层民主实践，③正确。X 新社区多次召开协商议事会，体现 了“共建共治”,探索发展之路，实现双增收，体现了“共享”,说明“乡村新社区”的建设有利 于完善共建共治共享的乡村治理体系，④正确。 “大党委”的设置有利于以党建引领乡村振兴高质量发展，党不具体管理乡村振兴工作， ①排除。“乡村新社区”不是基层政权，“扩大基层政权行使行政管理职权的范围”说法不 妥，②错误。 排谬法和排异法排除①② 考点：基层群众自治+乡村振兴 D 16.（2026年广东高考·T7）广东某村一特色美食店爆红网络，食客纷至沓来，给店主和村民带来应接不暇、道路拥堵等“幸福的烦恼”。当地镇政府紧急部署修缮村道，村委会搭建临时停车场，餐饮协会组织人手支援该店，文旅部门因势利导疏解客流，让流量从“一间店”流向“一座城”。在这场流量大考中（   ） ①村委会发挥了对农村基层工作的全面领导作用 ②多元主体力量协同推动了流量热度向发展实效转化 ③行业协会发挥自身行政组织专业优势，运转高效协调有力 ④镇政府践行了正确政绩观，及时解决了群众急难愁盼问题 A.①③      B.①④      C.②③      D.②④ ②正确：多元主体力量（政府、村委会、协会）协同推动了流量热度向发展实效转化。 ④正确：镇政府紧急部署修路，践行正确政绩观，及时解决群众急难愁盼问题。 ①错误：农村基层工作的全面领导是党的领导（村党组织），而非村委会。 ③错误：行业协会不属于行政机关，没有“行政组织专业优势”。 排谬法排除①③ 考点：基层治理；政府职能；社会组织作用 D 17.【2024·湖南高考·T17(2)】阅读材料，完成下列要求。 材料二近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 政治与法治知识 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ 结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值 该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) ①《政治与法治》知识用哪些？ ②该地“和美湘村”建设中的举措是什么？（党建引领、立足实际、调动村民积极性、法治宣传） 对乡村治理的示范价值是什么？ ③运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值（措施+作用）（知识与材料一一对应） 中国共产党的领导 ◇领导执政地位 ◇党的先进性 ◇全面领导 人民当家作主 ◇人民民主专政 ◇根本政治制度 ◇三项基本政治制度 全面依法治国 ◇三位一体 ◇四个环节 综合探究：始终走在时代前列的中国共产党 综合探究：在党的领导下实现人民当家作主 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 政治与法治 有机统一 （主线） 根本保证 本质特征 治国基本方式 统一于我国社会主义民主政治伟大实践 实现国家治理现代化 《政治与法治》逻辑框架 第二步：知识逻辑可视化 ★如何完善基层治理 ★★★关于基层治理答题要点总结 坚持和完善基层群众自治制度 村委会和居委会 【共产党】坚持党在基层社会治理中的领导核心作用，为破解基层社会治理难题提供政治保证；发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员（领导干部）的先锋模范作用 【政府】发挥政府在基层治理中的主导作用（≠领导作用）转变职能，优化服务，加强指导 ★【基层群众】发挥……主体作用，依法有序参与，责任感和主人翁意识，提高政治素养和能力（+参与自治内容：民主选举/协商/决策/管理/监督） ★【基层群众性自治组织】理清职责，创新社会治理方式，提升自我管理、服务、教育、监督的水平 创新基层社会治理机制/形式，构建共建共治共享的社会治理格局，推进基层社会“双治”现代化 健全自治法治德治相结合的乡村/基层治理体系 运用现代技术,推动社区治理的智能化、信息化，提升基层社会治理效能。 制度保障 自治组织 多主体参与，形成治理合力 （多元共治） 治理机制★ 治理体系★ 科技赋能 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 17.（2024·湖南高考·T17）(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料二近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) ①《政治与法治》知识用哪些？ ②该地“和美湘村”建设中的举措是什么？（党建引领、立足实际、调动村民积极性、法治宣传） 对乡村治理的示范价值是什么？ ③运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值（措施+作用）（知识与材料一一对应） 党建引领、党员先锋模范作用 立足实际，推动特色民族乡村治理 创新工作思路，强化村民主人翁意识 加强法治教育和宣传 第四步：答案生成可视化 17.（2024·湖南高考·T17）(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料二近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) ①党建引领，加强农村基层党组织建设，发挥党员的先锋模范作用，以基层党建推动乡村治理；（2分） ②立足实际，推动特色民族乡村治理，铸牢中华民族共同体意识；（2分） ③创新工作思路，强化村民主人翁意识，调动村民参与乡村治理的积极性，让基层民主焕发更旺盛活力；（2分） ④以法治为导向，加强法治教育和宣传，提高乡村治理法治化水平。（2分） ①《政治与法治》知识用哪些？ ②该地“和美湘村”建设中的举措是什么？（党建引领、立足实际、调动村民积极性、法治宣传） 对乡村治理的示范价值是什么？ ③运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值（措施+作用）（知识与材料一一对应） 党建引领、党员先锋模范作用 立足实际，推动特色民族乡村治理 创新工作思路，强化村民主人翁意识 加强法治教育和宣传 2025年深圳二模·T18 ①坚持党的领导，发挥党在乡村治理中总揽全局、协调各方的作用。（2分） ②坚持基层群众自治制度，发扬基层协商民主，村委会推动民主决策，提高决策的科学性、民主性和有效性；主动公开信息，提高乡村治理透明度。（2分） ③村民积极参与、充分表达意见和建议、进行民主监督，发挥在乡村治理中的主体作用。（2分） ④实现党的领导、发扬民主、依法办事的有机统一，提升乡村治理效能。（2分） 18. 阅读材料，完成下列要求。 近年来，某村扎实推进广东省“百县千镇万村高质量发展工程”,不断完善乡村治理，全面提升乡村治理效能。以下场景是该村以实际行动勾勒乡村振兴新画卷的生动表现。 村党支部在调研中发现，种植“阳光玫瑰葡萄”具有较高的经济效益和市场潜力。 村委会就如何发展葡萄产业召开民主议事会，并广泛听取村民意见。 村民甲提出找专业技术人员进行葡萄技能指导培训，学习新技术，科学种植，提高产量。 村民乙建议因地制宜引进项目，打造具有本村特色的“阳光葡萄小镇”。 村民丙说要关注极端天气风险，购买蔬菜园艺作物保险。 村民丁提议通过村广播站、村务公开栏等方式定期公开项目动态，保障项目落地。     …… 村委会采纳了村民的合理建议，形成了发展方案。经过多年落实，“阳光玫瑰葡萄”成为该村特色品牌，串串阳光玫瑰结出“致富果”,“小果品”兴起“大农业”。 该村在“小果品”种植中凝聚了乡村治理大智慧。结合材料，运用《政治与法治》的知识加以说明。(8分)   ①《政治与法治》知识用哪些？（党、基层群众自治、村民、三统一） ②该村在“小果品”种植中的经验是什么？该村是如何进行治理？乡村治理的知识有哪些？ ③运用《政治与法治》知识说明该村在“小果品”种植中凝聚的乡村治理大智慧（主体+措施+效果）（知识与材料一一对应） (答案逻辑: 坚持原则——治理措施——治理效果) 党的领导总揽全局 基层群众自治：协商、决策、监督，公开透明 村民自治、主体作用 三统一、治理效能 18.（2026年广州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记强调，“十五五”规划编制要把顶层设计和问计于民统一起来，广泛凝聚共识。 为绘制“十五五”时期国民经济和社会发展蓝图探寻务实良策，全国政协组织各专门委员会深入基层一线开展系列视察调研活动。经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”开展视察，深入调研、精准研判，提出对策建议，被相关部门采纳；社会和法制委员会围绕“加快社会适老化改造，共建老年友好型社会”开展专项民主监督视察，走进群众家中，详细了解适老化改造进展；各民主党派、全国工商联和无党派人士依托政协平台，就农业新质生产力发展、城乡融合等重大问题提交专题提案……这一系列履 职实践，既为“十五五”规划编制注入智慧力量，也成为全过程人民民主的生动写照，不断为党和国家事业发展画出最大同心圆。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。   第一步：设问逻辑可视化 《政治与法治》知识 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ 运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的 全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。（8分） ①知识范围：《政治与法治》——涉及人民政协的性质、职能、全过程人民民主等核心知识 ②题型定位：“阐述……是如何践行全过程人民民主的”——即回答全国政协在参与规划编制过程中采取了哪些措施体现全过程人民民主。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“视察调研、民主监督、提案、履职为民”等做法（主体+职权或措施+作用） 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 三、中国人民政治协商会议（人民政协） 性质 组成 主题 职能 要求 作用 人民政协不是国家机关， 不能履行国家职能 人民政协≠民主党派 ①人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结。 ②加强人民政协民主监督职能，重点监督党和国家重大方针政策、重要决策部署的贯彻落实（聚焦中心+职能+主题+监督） ①人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 ②人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有广泛的群众基础、社会联系和人才优势，具有独特的政治优势。 ③人民政协聚焦党和国家中心任务，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。 中国共产党、各民主党派，无党派人士、人民团体、各少数民族和各界的代表、港澳台同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。 团结和民主 政治协商、民主监督、参政议政 第二步：知识逻辑可视化 1．说明我国为什么要重视发挥人民政协在国家治理体系中的作用。 为什么要发挥人民政协的作用 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。 ②人民政协是中国人民爱国统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。 ③人民政协汇聚了各党派团体、各族各界代表人士，具有独特的政治优势，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 ④人民政协围绕团结和民主两大主题，行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，有利于推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 关于人民政协知识的运用 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人民政协作为爱国统一战线组织应坚持中国共产党的领导。 ②人民政协围绕团结和民主两大主题，切实履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，为党和国家的发展建言献策，共商国是，共谋发展。 ③要充分发挥社会主义协商民主重要渠道和专门协商机构的重要作用，要聚焦党和国家中心任务，把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结。 ④加强人民政协民主监督，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实，推动中国特色社会主义民主政治建设的发展。 ⑤发挥人民政协特有的人才优势、政治优势，凝聚海内外中华儿女的智慧和力量。推动决策科学化、民主化，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.谈谈人民政协在新时代如何作出贡献。—怎样发挥人民政协的作用 解构材料——提取关键信息并归类 分析维度 材料关键信息 理论转化 政协性质 全国政协组织视察调研；各民主党派、工商联、无党派人士依托政协平台提交提案 人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构 职能履行 经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”视察调研，提出建议被采纳；社会和法制委员会开展专项民主监督视察 聚焦党和国家中心任务，履行民主监督、参政议政职能 界别优势 各专门委员会深入基层一线；各界别提交专题提案 发挥各界别广泛的社会联系和人才优势，增进共识、促进团结 履职为民 走进群众家中，详细了解适老化改造进展；使人民意愿在规划编制中得到体现和回应 坚持履职为民导向，使人民意愿在全链条中得到体现 第三步：材料逻辑可视化 构建逻辑支架——按“性质定位—职能履行—界别优势—为民导向”分层 层次一：明确政协性质定位 层次二：聚焦中心任务，履行职能 层次三：发挥界别优势，增进共识 层次四：坚持履职为民，回应民意 ①知识范围：《政治与法治》——涉及人民政协的性质、职能、全过程人民民主等核心知识 ②题型定位：“阐述……是如何践行全过程人民民主的”——即回答全国政协在参与规划编制过程中采取了哪些措施体现全过程人民民主。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“视察调研、民主监督、提案、履职为民”等做法（主体+职权或措施+作用） 18.（2026年广州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记强调，“十五五”规划编制要把顶层设计和问计于民统一起来，广泛凝聚共识。 为绘制“十五五”时期国民经济和社会发展蓝图探寻务实良策，全国政协组织各专门委员会深入基层一线开展系列视察调研活动。经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”开展视察，深入调研、精准研判，提出对策建议，被相关部门采纳；社会和法制委员会围绕“加快社会适老化改造，共建老年友好型社会”开展专项民主监督视察，走进群众家中，详细了解适老化改造进展；各民主党派、全国工商联和无党派人士依托政协平台，就农业新质生产力发展、城乡融合等重大问题提交专题提案……这一系列履 职实践，既为“十五五”规划编制注入智慧力量，也成为全过程人民民主的生动写照，不断为党和国家事业发展画出最大同心圆。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。（8分）   政协性质 职能履行 界别优势 履职为民 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 人民政协聚焦党和国家中心任务，履行民主监督、参政议政职能，推动政策落实与完善，促进规划相关措施惠及于民； 发挥各界别广泛的社会联系和人才优势，增进共识、促进团结，使规划编制集中反映社会各界意见； 坚持履职为民导向，通过一系列履职实践，使人民意愿在规划编制的全链条中得到体现和回应。 ①知识范围：《政治与法治》——涉及人民政协的性质、职能、全过程人民民主等核心知识 ②题型定位：“阐述……是如何践行全过程人民民主的”——即回答全国政协在参与规划编制过程中采取了哪些措施体现全过程人民民主。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“视察调研、民主监督、提案、履职为民”等做法（主体+职权或措施+作用） 18.（2026年广州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记强调，“十五五”规划编制要把顶层设计和问计于民统一起来，广泛凝聚共识。 为绘制“十五五”时期国民经济和社会发展蓝图探寻务实良策，全国政协组织各专门委员会深入基层一线开展系列视察调研活动。经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”开展视察，深入调研、精准研判，提出对策建议，被相关部门采纳；社会和法制委员会围绕“加快社会适老化改造，共建老年友好型社会”开展专项民主监督视察，走进群众家中，详细了解适老化改造进展；各民主党派、全国工商联和无党派人士依托政协平台，就农业新质生产力发展、城乡融合等重大问题提交专题提案……这一系列履 职实践，既为“十五五”规划编制注入智慧力量，也成为全过程人民民主的生动写照，不断为党和国家事业发展画出最大同心圆。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。（8分）   政协性质 职能履行 界别优势 履职为民 【评分说明】 人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构（1分，可替代为：人民政协是爱国统一战线组织/发扬社会主义民主重要实现形式/多党合作和政治协商重要机构）。人民政协聚焦党和国家中心任务（1分），履行民主监督、参政议政职能（1分，写出其中一个职能即可得1分），推动政策落实与完善，促进规划相关措施惠及于民（1分，若从调研、研判到监督、建议等系列履职实践角度进行分析也可得 1 分）；发挥各界别广泛的社会联系和人才优势（1分，写出其中一个即可得1分，或者写界别优势也可得 1 分），增进共识、促进团结，使规划编制集中反映社会各界意见（1分，可替代为：围绕民主和团结的主题/反映民意、集中民智）；坚持履职为民导向（1分，可替代为：坚持人民当家作主/以人民为中心），通过一系列履职实践，使人民意愿在规划编制的全链条中得到体现和回应（1分，可替代为：践行了最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主/践行了全链条、全方位、全覆盖的全过程人民民主）。 19.（2025年浙江6月高考·T24） 阅读材料，完成下列要求。 社会治安综合治理中心是新时代化解基层矛盾、提升基层治理能力的重要平台。A区创新工作机制，推进综合治理中心的规范化建设。 ◆健全组织领导机制，区委政法委组建由多部门负责人组成的领导小组，定期召开推进会和协调会； ◆完善协同运行机制，整合诉讼、检察、公共法律服务等资源，打破部门壁垒，形成“前台统一受理，后台联动办理”的闭环，实现群众利益诉求有人办，依法办； ◆优化矛盾化解机制，落实《XX 市矛盾纠纷预防和多元化解条例》,完善调解优先、分层递进、诉讼兜底的多元纠纷解决工作体系， 依法高效化解矛盾……A区持续提升基层治理能力，实现了让群众“只进一扇门”“最多跑一地”。 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。( 9 分） 第一步：设问逻辑可视化 《政治与法治》中的相关知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用《政治与法治》中的相关知识，分析A区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。 A区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析A区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。(9分) ①《政治与法治》知识用哪些？（基层治理、党、人民） ②A区社会治安综合治理中心规范化建设的措施有哪些？（概括措施），不同措施对提升基层治理能力的作用是什么？ ③主体+职权或措施+作用（材料与书本知识一一对应） 答题逻辑：措施(材料阐述)+措施分析(教材依据)十作用归纳 党的领导 根本保障 依法治国 法律保障 人民当家作主 根本保障 为什么当家作主 怎么当家作主 制度保障 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本 三基本 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 国家治理体系和治理能力现代化 必修三《政治与法治》逻辑框架 第二步：知识逻辑可视化 ★如何完善基层治理 ★★★关于基层治理答题要点总结 坚持和完善基层群众自治制度 村委会和居委会 【共产党】坚持党在基层社会治理中的领导核心作用，为破解基层社会治理难题提供政治保证；发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员（领导干部）的先锋模范作用 【政府】发挥政府在基层治理中的主导作用（≠领导作用）转变职能，优化服务，加强指导 ★【基层群众】发挥……主体作用，依法有序参与，责任感和主人翁意识，提高政治素养和能力（+参与自治内容：民主选举/协商/决策/管理/监督） ★【基层群众性自治组织】理清职责，创新社会治理方式，提升自我管理、服务、教育、监督的水平 创新基层社会治理机制/形式，构建共建共治共享的社会治理格局，推进基层社会“双治”现代化 健全自治法治德治相结合的乡村/基层治理体系 运用现代技术,推动社区治理的智能化、信息化，提升基层社会治理效能。 制度保障 自治组织 多主体参与，形成治理合力 （多元共治） 治理机制★ 治理体系★ 科技赋能 热点聚焦 构建共建共治共享的多元化社会治理与乡村治理格局的措施 （党治+自治+政治+法治+德治+智治+共治） ★坚持党的领导：党中央总揽全局和协调各方、地方党组织战斗堡垒。 ★基层群众自治+依法治国+文化引领（核心价值观+道德建设） ★协商民主：加强基层协商，创新协商方式，发挥好协商议事会的作用。 ★发挥党委、政府、社会组织、自治组织的作用，形成治理合力。 ★政府要处理好与自治组织的关系。 ★利用互联网、大数据等技术手段赋能基层治理，创新治理手段，降低治理成本，提高治理效能，推动治理能力现代化。 第三步：材料逻辑可视化 24.（2025年浙江6月高考·T24） 阅读材料，完成下列要求。 社会治安综合治理中心是新时代化解基层矛盾、提升基层治理能力的重要平台。A区创新工作机制，推进综合治理中心的规范化建设。 ◆健全组织领导机制，区委政法委组建由多部门负责人组成的领导小组，定期召开推进会和协调会； ◆完善协同运行机制，整合诉讼、检察、公共法律服务等资源，打破部门壁垒，形成“前台统一受理，后台联动办理”的闭环，实现群众利益诉求有人办，依法办； ◆优化矛盾化解机制，落实《XX市矛盾纠纷预防和多元化解条例》,完善调解优先、分层递进、诉讼兜底的多元纠纷解决工作体系， 依法高效化解矛盾……A区持续提升基层治理能力，实现了让群众“只进一扇门”“最多跑一地”。 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析A区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。(9分) ①《政治与法治》知识用哪些？（基层治理、党、人民） ②A区社会治安综合治理中心规范化建设的措施有哪些？（概括措施），不同措施对提升基层治理能力的作用是什么？ ③主体+职权或措施+作用（材料与书本知识一一对应） 答题逻辑：措施(材料阐述)+措施分析(教材依据)十作用归纳 坚持党的领导提供政治保证 以人民为中心提升服务水平 坚持依法治国提高法治水平 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 ①健全组织领导机制，区委政法委统筹协调综合治理工作，( 1分 )发挥了党总揽全局、协调各方的作用，( 1分 )为提升基层治理能力提供了政治保证。( 1分 ) ②完善协同运行机制，整合服务资源，维护群众合法权益，( 1 分 )坚持了以人民为中心，( 1分 ) 提升了基层治理效能和为民服务水平。( 1 分 ) ③优化矛盾化解机制，落实地方性法规， ( 1分 )坚持了依法治国，( 1分 )提高了基层治理的法治化水平。( 1 分 ) 24.（2025年浙江6月高考·T24） 阅读材料，完成下列要求。 社会治安综合治理中心是新时代化解基层矛盾、提升基层治理能力的重要平台。A区创新工作机制，推进综合治理中心的规范化建设。 ◆健全组织领导机制，区委政法委组建由多部门负责人组成的领导小组，定期召开推进会和协调会； ◆完善协同运行机制，整合诉讼、检察、公共法律服务等资源，打破部门壁垒，形成“前台统一受理，后台联动办理”的闭环，实现群众利益诉求有人办，依法办； ◆优化矛盾化解机制，落实《XX市矛盾纠纷预防和多元化解条例》,完善调解优先、分层递进、诉讼兜底的多元纠纷解决工作体系， 依法高效化解矛盾……A区持续提升基层治理能力，实现了让群众“只进一扇门”“最多跑一地”。 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析A区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。(9分) ①《政治与法治》知识用哪些？（基层治理、党、人民） ②A区社会治安综合治理中心规范化建设的措施有哪些？（概括措施），不同措施对提升基层治理能力的作用是什么？ ③主体+职权或措施+作用（材料与书本知识一一对应） 答题逻辑：措施(材料阐述)+措施分析(教材依据)十作用归纳 坚持党的领导提供政治保证 以人民为中心提升服务水平 坚持依法治国提高法治水平 材料/做法/措施（1分） 原理/书本 作用/意义 细则 区委政法委（区委/政法委）统筹协调综合治理工作 （替代：区委政法委组建领导小组，定期召开推进会和协调会） 发挥了党总揽全局、协调各方的作用 （替代：坚持党的（全面）领导/发挥党的领导作用/发挥党领导核心） 为提升基层治理能力提政治保证 （替代：根本保证/根本政治保证/可靠保障） ①主体不能错误，一定要写出“区委/政法委/区委政法委” ②写“坚持党中央领导”不给分 ③写出“党的地位”不给分（本题强调的是‘措施+作用’，如果写地位，则变成回答“为什么”） 完善协同运行机制，整合服务资源，维护群众合法权益； （替代：实现群众利益诉求有人办，依法办） 坚持以人民为中心 （替代：坚持人民立场/坚持人民主体地位/坚持为人民服务/坚持人民当家作主/践行全过程人民民主） 提升了基层治理效能（效率）和为人民服务水平（能力） ①得分落脚强调“人民” ②错误主要写出“政府”的信息 优化矛盾化解机制，落地地方性法规 （替代：完善多元纠纷解决工作体系，依法高效化解矛盾） 坚持了依法治国 （替代：推进法治社会） 提升基层治理法治化水平 错误点主要想成“社区”，知识指向“基层群众自治” 【评分细则】3层采分点结构：共3个角度，每个角度的答案结构为：措施(材料阐述1分)+措施分析(教材依据1分)十作用归纳(1分) 情况分析 没有分三个角度作答只是整体概括材料，并表述“坚持…三统一 ” 可得2分 若只答到一个或两个角度，并表述“三统一 ” “三统一”可得1分 整体笼统概述为：三个机制+提升了基层治理能力 整体只给1分 题型答法出现错误，如答“材料十体现了/说明了/可见/可以看出…十理论十作用”,根据不同具体情形，区别给分 具体情形1 题型答法完全错误，即三个角度内答案表述逻辑与设问逻辑不一致 如答“材料+体现了/说明了/……”每个角度内仅得依据分 具体情形2 如果只是某一角度内的答法错误，其他的角度照常给分 具体情形3 如果是依据+作用+体现在材料，只扣相应材料分 允许每个角度内的作答结构、顺序有差异。如“依据+作用”“依据+材料”“材料+作用” 均可得2分 同一角度的答案拆分成多个要点的，如①材料+作用；②依据 可取得分高的要点给分，但不叠加计分 ①区委政法委统筹协调综合治理工作，(材料1分；可替代：“区委政法委组建领导小组，定期召开推 进会和协调会”;主体一定要写出来，写成区委或者政法委都可以) 发挥党总揽全局，协调各方的作用。(依据1分：可替代：坚持党的领导/党的全面领导/发挥党的领导作 用/发挥党的领导核心作用；若回答“坚持党中央的领导”“党的地位”则不给分) 为提升基层治理能力提供政治保证/保障。(作用1分，采分点落在“政治保证”;可替代：提供了根本政治保证/根本保证/可靠保障) ②完善协同运行机制，整合服务资源，维护群众合法权益。(材料1分，落脚点在“维护群众合法权益”; 可替代：实现群众利益诉求，有人办、依法办) 坚持以人民为中心。(采意1分，只要跟“人民”有关即可得分；可替代：坚持人民立场/坚持人民主体 地位/坚持为人民服务/坚持人民当家作主/全过程人民民主) 提升了治理效能/效率和为人民服务水平/能力。(作用1分，采分点在“提升了治理效能/效率”或“提升了为人民服务水平/能力”) ③优化矛盾化解机制，落地地方性法规。(材料1分，落脚点在“ 优化矛盾化解机制”或“落地地方性法规”;可替代：完善多元纠纷解 决工作体系，依法高效化解矛盾) 建设法治国家/推进法治社会建设。(1分) 提升基层治理法治化水平。(作用1分，仅有一个答案，得分点：法治化水平) 补充细则 17.（2026广东二调T17）阅读材料，完成下列要求。(8分) 2025年2月，陕州区检察院发现辖区内多条线路存在树木危及行车安全等多个安全隐患，随即制发检察建议并推动相关部门整治。 为打破治理困境，陕州区检察院牵头组织铁路部门、政府相关职能部门、沿线村委会召开协商推进会，最终确定“铁路部门+村委会”共管共治方案：由村集体统一采伐危及安全的树木，铁路部门按征地标准补偿群众损失。 依据检察机关法律监督工作机制，陕州区检察院院向政协陕州区委通报检察建议，政协陕州区委调研后形成“双段长”制提案。在2025年当地“两会”期间，该提案被确定为重点提案表决通过，“双段长”制最终落地。 目前，河南陕州区实现了铁路安全与环境问题早发现、早治理，完成了铁路安全治理从“单打独斗”到“联防联控”的根本转变。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析河南陕州区是如何破解铁路安全治理难题的。(8分) 【参考答案】 ①检察机关发挥法律监督作用(1分),通过制发检察建议等方式，启动并推动了铁路安全治理进程。(1分) ②调动村委会的积极性，发挥基层群众性自治组织作用，(1分)提升基层治理水平。(1分) ③通过民主协商(1分),构建多元主体联防联控的铁路安全治理。(1分) ④检察院和政协联动，政协通过调研形成提案，(1分)经“两会”程序使“双段长”制落地，形成安全治理长效机制(1分)/发挥了社会主义协商民主的独特优势。(1分) ①《政治与法治》知识用哪些？（主体：检察院、村委会、政协、元主体） ②河南陕州区各主体破解铁路安全治理难题的措施是什么？（总结措施）具体作用是什么？ ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 主体+职权或措施+作用（材料与书本知识一一对应） （2026广东二调T17） 检察院依法职职 村委会 多主体协商 政协提案 人大行使决定权 【2020课标Ⅰ39】.阅读材料，完成下列要求。（12分） 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》要求深化村民自治实践，“坚持自治为基，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。 某地探索创新村民自治机制，形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定，讨论决定旧村改造事项并提出要求。5个村民小组组长挨家挨户走访村民，汇集村民意见建议300多条，初步估算总投资上亿元。村民议事会经过反复商议，形成两套改造安置方案。第一套方案经费投入较多，涉及村头大树和祠堂的保留利用;第二套方案现代时尚，且相对省钱。两套方案并报村民代表大会投票表决，第一套方案获得通过。在全体村民的积极支持配合下，村民委员会精心组织实施，不到两个半月，378户、10万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。 运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。 第一步：设问逻辑可视化 运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义 政治生活 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义 “四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义 ①“四会管村”是什么？ ②四会管村实现村民自治的工作机制是什么？③“四会管村”实现村民自治的的工作机制的意义是什么？ 基层群众自治制度 我国的基层群众自治的组织形式 人民群众直接行使民主权利的生动实践 基层群众自治的含义 发展基层民主的原因和实践 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 农村村民自治委员会 城市居民自治委员会 基层群众自治的组织形式 途径 第二步：知识逻辑可视化 二、人民群众直接行使民主权利的生动实践 民主选举 直接选举、无记名投票、公开计票、当场公布 民主协商 众人商量、合理表达，求同存异，找出方案、社会和谐 民主决策 凡关系村民公共利益的事项都要由村民以直接或间接参与的方式集体作出决定。城市社区公共事务通过召开居民会议决定 民主管理 依法、依章、依规，推动日常管理工作的制度化规范化程序化 民主监督 村（居）务公开尊重村（居）知情权 民主评议防止以权谋私，避免工作失误 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。 第二步：知识逻辑可视化 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》要求深化村民自治实践，“坚持自治为基，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。 某地探索创新村民自治机制，形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定，讨论决定旧村改造事项并提出要求。5个村民小组组长挨家挨户走访村民，汇集村民意见建议300多条，初步估算总投资上亿元。//村民议事会经过反复商议，形成两套改造安置方案。第一套方案经费投入较多，涉及村头大树和祠堂的保留利用;第二套方案现代时尚，且相对省钱。//两套方案并报村民代表大会投票表决，第一套方案获得通过。//在全体村民的积极支持配合下，村民委员会精心组织实施，不到两个半月，378户、10万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。 四会管村 村党支部委员会：根据相关规定、提出改造要求，汇集村民意见。 村民议事会：反复讨论，形成方案建议。 村民代表大会：投票表决通过方案 村民委员会：精心组织实施，快速顺利完成拆迁 第三步：材料逻辑可视化 谁来治理 乡村治理 怎样治理 治理效果 党支部 村民议事会 村民代表 大会 村民委员会 巩固领导 汇集民意 保障权利 提高能力 讨论决定 商议形成 投票表决 组织实施 领导统筹（党的领导） 协商方案（民主协商） 民主决策（民主决策） 组织实施（民主管理） 原则：三统一 问题逻辑：机制及意义 材料逻辑：四会及做法 知识逻辑：村民自治 第四步：答案生成可视化 四会管村 村党支部委员会：根据村民自治有关规定、提出改造要求，汇集村民意见。 村民议事会：反复讨论，形成方案建议。 村民代表大会：投票表决通过方案 村民委员会：精心组织实施，快速顺利完成拆迁 （1）“四会管村”实现村民自治的工作机制 党的领导、民主管理和依法办事（根据村民自治的有关规定，以及整个过程程序正当合法得出）有机结合； 党支部领导统筹 村民议事会协商方案 村民代表大会民主决策 村民委员会组织实施 总的 来看 第四步：答案生成可视化 （2）“四会管村”实现村民自治的工作机制的意义 村党支部委员会：根据村民自治有关规定、提出改造要求，汇集村民意见。 村民议事会：反复讨论，形成方案建议。 村民代表大会：投票表决通过方案 村民委员会：精心组织实施，快速顺利完成拆迁 坚持村党支部的领导，有效汇集村民的意见建议，保障村民依法行使民主权利； 提高民事民办、民事民管效能，提升村民自治能力。 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》要求深化村民自治实践，“坚持自治为基，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。 某地探索创新村民自治机制，形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定，讨论决定旧村改造事项并提出要求。5个村民小组组长挨家挨户走访村民，汇集村民意见建议300多条，初步估算总投资上亿元。//村民议事会经过反复商议，形成两套改造安置方案。第一套方案经费投入较多，涉及村头大树和祠堂的保留利用;第二套方案现代时尚，且相对省钱。//两套方案并报村民代表大会投票表决，第一套方案获得通过。//在全体村民的积极支持配合下，村民委员会精心组织实施，不到两个半月，378户、10万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。 运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。 【参考答案】 机制：党的领导、民主管理和依法办事有机结合；党支部领导统筹，村民议事会协商方案，村民代表大会民主决策，村民委员会组织实施。 意义：坚持村党支部的领导，有效汇集村民的意见建议，保障村民依法行使民主权利； 提高民事民办、民事民管效能，提升村民自治能力。 第四步：答案生成可视化 39.机制：党的领导、民主管理和依法办事有机结合；（答任意一点得1分，总分2分）党支部领导统筹（1分），村民议事会协商方案（1分），村民代表大会民主决策（1分），村民委员会组织实施（1分）。 只写出“四会”名称只得2分 意义：坚持村党支部的领导（或巩固、强化党的领导，或发挥党的作用）（2分），有效汇集村民的意见建议，保障村民依法行使民主权利（或保障村民的民主权利、或保障村民当家作主、或汇聚民意）2分；提高民事民办、民事民管效能，提升村民自治能力。（提高村民自治能力和效率）（2分） 注意：机制和意义混一起，也可以给分；不能答国家层面的，答依法治国不给分。 评分细则 $ 第六课　我国的基本政治制度 【一】复习前，明确课标要求和学习重难点，这样可以让你的复习更加高效、更有针对性 课标内容 考查指向 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。 3.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 必备知识：我国政党制度的地位、内容、特点、优越性；人民政协的性质、组成、主题与职能以及工作要求；我国是统一的多民族国家；处理民族关系的方针；新型民族关系；民族区域自治制度的内容及优越性；党的宗教工作基本方针。 关键能力：分析具体事例，归纳中国特色社会主义政治制度的特点和优点。关注当前热点问题和事件，科学论证选择方案。 学科素养：理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；理解我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性，认同我国的宗教政策；理解基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 核心价值：增强对我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的政治认同，揭示中国特色社会主义的价值表达。 【二】请你利用15分钟的时间快速阅读《政治与法治》P54—69页，完成知识结构图，并尝试记忆学习重点 【三】注意区分易错点，认真订正，提升选择题正确率 1.进入新时代，中国共产党与各民主党派结成的政治联盟越来越巩固。(　　) 2.民主党派接受中国共产党的政治领导和组织领导。(　　) 3.各民主党派具有参政权，可以参加国家政权。(　　) 4.中国共产党同各民主党派是监督与被监督的关系。(　　) 5.我国的民族区域自治制度的前提和基础是自治权。(　　) 6.我国的民族自治地方包括自治区、自治州、自治县、民族乡。(　　) 7.我国实行的宗教信仰自由政策是指我国保护公民信仰宗教的自由。(　　) 8.实行农村村民自治和城市居民自治，能保证人民群众直接行使国家权力。(　　) 9.村民委员会和居民委员会是我国的基层政权机关或政府机关。(　　) 【四】先回顾高考考点再进行训练，效果会更佳，在保证准确性的同时注意提高效率，每道选择题控制在60秒内完成 考点一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 考向一 考查对人民政协职能和作用的理解 1.（2026浙江1月高考·T11）某区政协举行专题议政性常委会会议，区发改局就区“十五五”规划纲要编制工作情况作了介绍。委员们结合专业特长，积极建言献策，为“十五五”发展蓝图的绘制贡献智慧。由此可见： ①协商议政的渠道通达顺畅 ②政协委员围绕中心工作参政议政 ③政协与行政机关通力合作制定规划 ④协商民主贯穿规划执行全过程 A.①②     B.①④       C.③③        D.③④ 2.（2026北京高考·T11）议题选择关乎协商成色。“京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商平台，其部分议题来源如下所示： 下列说法正确的是（   ） ①政协健全代表联络机制，丰富联系群众的内容和形式 ②“京华议事厅”推动协商民主在基层治理中持续深化 ③多渠道的议题来源有助于政协工作聚焦真问题 ④这一平台通过广泛凝聚共识，保证国家机关高效协调运转 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 3.（2026年全国卷·T16）围绕“社区食堂运行情况”主题，某区政协开展对口协商和提案办理“回头看”，区民政局、街道办事处负责人应邀参加。在协商座谈会上，政协委员结合现场视察情况，提出完善社区食堂点位布局、丰富菜品种类等意见和建议。该区政协开展上述工作（   ） ①是政协进行协商式监督的具体实践 ②是协商民主助力基层治理的生动体现 ③表明政协作为国家机关履行监察职能 ④凸显了政协在办好民生实事中的主导地位 A.①②      B.①④      C.②③      D.③④ 考向二 考查人大、政府和政协的关系及其影响 4.（2025年湖北高考·T8） 2024年12月，云南省人大民族委员会召开立法协商会，邀请省人大代表、省政协委员等对《云南省宁洱哈尼族彝族自治县民族团结誓词碑文化保护传承条例（草案）》提出修改完善意见，为续写好新时代民族团结誓词碑故事贡献智慧与力量。由此可知（ ） ①我国各民族共同创造了灿烂的中华文化 ②立法协商会是多党合作和政治协商的重要机构 ③誓词碑文化的保护与传承有利于维护民族团结 ④人大民族委员会具有研究、审议相关议案的职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考向三 多党合作和政治协商制度 5.（2026年河北高考·T2）1948年春，中共中央在河北阜平发布“五一口号”，号召召开政治协商会议、成立民主联合政府，得到各民主党派积极响应。1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，标志着多党合作和政治协商制度正式确立。新时代河北政协传承红色基因，开展界别协商与民主监督，续写协商民主新篇章。由此可知（   ） ①新政协会议的胜利召开标志着我国正式进入社会主义社会 ②中国新型政党制度为各民主党派参政提供基本的运行平台 ③人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 A.①③     B.①④      C.②③      D.②④ 考点二 民族区域自治制度 考向一 考查对民族知识的理解 6.(2026·陕晋宁青高考·T4）《中华人民共和国民族团结进步促进法》规定，县级以上人民政府应当推进互嵌式社区环境建设。某市立足多民族聚居实际，坚持党建引领，通过“插花混居”、打造“红石榴·非遗+社区”融合空间等方式，推动社区成员手足相亲、守望相助。该市做法 ①推动了各民族交往交流交融 ②坚持和完善了民族区域自治制度 ③有利于增强中华民族凝聚力向心力 ④促进了民族地区城乡区域协调发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2026·辽吉黑蒙高考·T6）某民族乡乡党委定期组织“感党恩、听党话、跟党走”的群众教育实践活动。乡政府经常组织最美村歌、赛马等各族群众共享共乐的赛事；引导企业培育民族特色品牌，助力乡村振兴。这表明 ①基层党组织加强思想领导，广泛凝心聚力 ②民族地区繁荣发展是民族团结的前提和保障 ③各族群众在互动中铸牢中华民族共同体意识 ④民族乡政府依法自主管理本地方的文化和体育事业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.（2025年江苏高考·T6）非遗是中华文明绵延传承的生动见证，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口，深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，推进非遗相关制度建设，探索激发非遗保护的内生动力，让非遗深嵌于当地各族人民现代生活，营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法 ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考向二 考查对宗教政策与法律的理解 9. [2021全国乙，18，4分]现行的《宗教事务条例》第58条规定，宗教团体、宗教院校、宗教活动场所应当执行国家统一的财务、资产、会计制度，向所在地的县级以上人民政府宗教事务部门报告财务状况、收支情况和接受、使用捐赠情况，接受其监督管理，并以适当方式向信教公民公布。据此，正确的解读是( ) ①乡级人民政府没有管理宗教事务的职责 ②宗教团体需要加强财务活动的规范管理 ③宗教事务条例不适用于不信教公民 ④宗教团体应当接受国家的监督管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考向三 铸牢中华民族共同体意识 10．（2025·北京高考·T8）在我国边疆一个多民族聚居的村庄，人们传唱着喀喇沁旗原创歌曲《石榴千籽同心聚》：“同顶一片天，脚踏一方地。五十六族兄弟姐妹根脉连一起，你帮助我，我支持你……”村里现有40名党员，他们带领村民们共建美好家园；在村党群服务中心的“四点半课堂”上，老师给孩子们讲述着民族团结的动人佳话；常来常往的“乌兰牧骑”在村民委员会前的小广场上，歌颂着各族儿女对党和国家的热爱。这一生动的案例表明（ ） ①党领导各族群众推动边疆地区经济社会发展 ②村民通过村民委员会依法间接行使民主权利 ③民族团结进步教育有助于加强各民族交往交流交融 ④历史文化因素是民族区域自治制度设计的重要依据 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 11.(2025·陕晋宁青高考·T5）中华民族一家亲，各族群众在党的领导下心手相牵，精神相依。从邻里节百家宴同吃一桌饭，到“村超”赛事共踢一场球，民族交融新形式不断涌现，民族团结之花处处绽放。这表明 ①各民族共同书写了辉煌的中国历史 ②党的领导是做好民族工作的根本保证 ③中华民族大团结有利于促进中国式现代化建设 ④各民族交往交流交融有助于铸牢中华民族共同体意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考点三 基层群众自治制度 考向一 考查对基层群众自治制度的理解 12.（2024·广东高考·T8）高一(2)班同学来到广东某社区新建的议事场所“玻璃屋”，参加社区党支部组织的“阳光温暖话民生”活动，记录如下: 参与主体 社区党支部、居委会、人大代表、居民代表、民情观察员等 讨论议题 电梯加装纠纷、电动车乱停乱放 协商成效 化解纠纷，规范管理，达成共识 居民评价 “玻璃屋”成了“暖心屋” 据此，同学们分享了自己的见解，其中合理的有（  ） ①居民进行利益表达、参与社区公共治理有了新平台 ②人大代表密切联系群众，就民生事项积极行使表决权 ③居委会坚持为民办实事，主导重塑社区社会治理新格局 ④社区党组织发挥战斗堡垒作用，打通服务的“最后一百米” A.①③ B.①④   C.②③   D.②④ 13.（2026年湖北高考·T7）为使急救设备更容易被找到，多地推出“AED（自动体外除颤器）地图”小程序，将设备点位、120平台、志愿者接入地图，不少外卖员和司机也主动配备移动AED。让心脏骤停的“黄金4分钟”救援圈成为现实。该探索 ①实现群众自我管理、自我服务和自我教育 ②尊重公民的民主权利，普及救护知识技能 ③激发社会共治活力，提升基层应急能力 ④弘扬团结互助美德，彰显社会文明进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14．(2025·辽吉黑蒙高考·T7）某社区党组织接受常住本社区的各单位党员“报到”，以楼栋为单位成立功能性党支部，并建立楼栋居民微信群，吸纳医院、公安等单位的党员入群，开展问诊、反诈宣讲等活动，赢得了居民的认可。上述措施能够 ①依托党员的专业优势，提高服务群众效能 ②完善基层治理体制机制，增强发展的动力 ③打造党支部进小区模式，形成基层党建新格局 ④打破以往单一的治理主体结构，实现多元共治 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考向二 考查对基层群众自治意义的理解 15.（2025·山东高考·T6）近年来，J镇开展“乡村新社区”建设，将全镇15个村庄整合成3个新社区，成立新社区“大党委”，建立“镇+新社区+村”三级协商议事机制、最大程度整合资源、推动乡村振兴“大民生”。其中，X新社区多次召开协商议事会，探索出特色农文旅融合发展之路，实现了村集体与村民双增收。材料表明（ ） ①“大党委”的设置有利于加强基层党组织对乡村振兴工作的管理 ②新社区的成立有利于扩大基层政权行使行政管理职权的范围 ③三级协商议事机制丰富了村民参与社区事务的基层民主实践 ④“乡村新社区”的建设有利于完善共建共治共享的乡村治理体系 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 16.（2026年广东高考·T7）广东某村一特色美食店爆红网络，食客纷至沓来，给店主和村民带来应接不暇、道路拥堵等“幸福的烦恼”。当地镇政府紧急部署修缮村道，村委会搭建临时停车场，餐饮协会组织人手支援该店，文旅部门因势利导疏解客流，让流量从“一间店”流向“一座城”。在这场流量大考中（   ） ①村委会发挥了对农村基层工作的全面领导作用 ②多元主体力量协同推动了流量热度向发展实效转化 ③行业协会发挥自身行政组织专业优势，运转高效协调有力 ④镇政府践行了正确政绩观，及时解决了群众急难愁盼问题 A.①③      B.①④      C.②③      D.②④ 【五】读题时注意审题，主观题解题可视化，注重方法技巧，逐步提升解题能力 17.（2024·湖南高考·T17(2)）阅读材料，完成下列要求。 材料二 近年来，湖南以乡村治理为载体，大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式，组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组，实现“家家党员联，户户见党员”，消除基层治理盲区；立足民族融合聚居的实际，充分享重各民族风俗习惯，完善民族自治共治，促进民族团结、乡村发展；通过集体议事、共建共治等方式，实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变；积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程，培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷，加强法治宣传工作。2023年，该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。 (2)结合材料二，运用政治与法治知识，阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分) 18.（2026年广州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记强调，“十五五”规划编制要把顶层设计和问计于民统一起来，广泛凝聚共识。 为绘制“十五五”时期国民经济和社会发展蓝图探寻务实良策，全国政协组织各专门委员会深入基层一线开展系列视察调研活动。经济委员会围绕“支持民营企业系列政策效应”开展视察，深入调研、精准研判，提出对策建议，被相关部门采纳；社会和法制委员会围绕“加快社会适老化改造，共建老年友好型社会”开展专项民主监督视察，走进群众家中，详细了解适老化改造进展；各民主党派、全国工商联和无党派人士依托政协平台，就农业新质生产力发展、城乡融合等重大问题提交专题提案……这一系列履 职实践，既为“十五五”规划编制注入智慧力量，也成为全过程人民民主的生动写照，不断为党和国家事业发展画出最大同心圆。 结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述全国政协在参与“十五五”规划编制过程中是如何践行全过程人民民主的。(8分) 19.（2025年浙江6月高考·T24） 阅读材料，完成下列要求。 社会治安综合治理中心是新时代化解基层矛盾、提升基层治理能力的重要平台。 A区创新工作机制，推进综合治理中心的规范化建设。 ◆健全组织领导机制，区委政法委组建由多部门负责人组成的领导小组，定期召开推进会和协调会； ◆完善协同运行机制，整合诉讼、检察、公共法律服务等资源，打破部门壁垒，形成“前台统一受理，后台联动办理”的闭环，实现群众利益诉求有人办，依法办； ◆优化矛盾化解机制，落实《XX 市矛盾纠纷预防和多元化解条例》,完善调解优先、分层递进、诉讼兜底的多元纠纷解决工作体系， 依法高效化解矛盾……A区持续提升基层治理能力，实现了让群众“只进一扇门”“最多跑一地”。 结合材料，运用《政治与法治》中的相关知识，分析区社会治安综合治理中心是如何在规范化建设中提升基层治理能力的。 (9分） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $