内容正文:
第一次月考自编练习-2026-2027学年鲁教版化学九年级上学期(枣庄专用)
一、单选题
1.下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是
A.氢氧化钠()是由钠、氢、氧三种元素组成的
B.水分子是由氢原子和氧原子构成的
C.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的
D.一个甲烷分子中含有一个碳原子和两个氢分子
2.硅化镁在半导体制造领域具有重要的应用价值,Mg和Si在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是
A.Mg的原子结构示意图为
B.一个硅原子的质量为28.1g
C.Si是地壳中含量最多的金属元素
D.Mg与Si的本质区别是质子数不同
3.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是
A.元素观:物质是由元素组成的
B.分类观:水和三氧化二铁都是氧化物
C.微粒观:铁和氧气都是由分子构成的
D.转化观:在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
4.实验安全操作很重要,下列基本操作正确的是
A. B. C. D.
5.如图“○”和“●”分别表示不同的元素,则其中含有多种分子的是
A. B.
C. D.
6.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是
A.高粱发酵变成美酒 B.水加热变成水蒸气
C.塑胶雕刻变成印章 D.铁块高温熔化变成铁水
7.下列说法中正确的是
A.元素是质子数相同的一类粒子的总称
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质
D.同种元素在同一物质中化合价可能不同
8.云南省红河地区发现超大规模离子吸附型稀土矿,潜在资源达115万吨,其中镨、钕、镝、钺等关键稀土元素超过47万吨。下图是镨和钕元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.镨的原子核内有59个中子 B.镨的相对原子质量为
C.两种元素的本质区别是质子数不同 D.等质量的两种金属,钕含原子数目较多
9.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A.化学变化伴随着能量变化,所以放热的变化一定是化学变化
B.由两种或两种以上元素组成的纯净物属于化合物,所以化合物一定由不同种元素组成
C.阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
D.原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内都含有质子和中子
10.人类日常食用的天然虾蟹、鱼类等水生动物中皆含有丰富的天然虾青素,是一种抗氧化性极强的类胡萝卜素,具有抗氧化、抗衰老、抗肿瘤、预防心脑血管疾病的作用。下列说法正确的是
A.1个天然虾青素分子中含有26个分子和2个分子
B.1个天然虾青素分子是由40个碳元素、52个氢元素和4个氧元素组成的
C.天然虾青素中氧元素的质量分数约为10.7%
D.天然虾青素中、、三种元素的质量比为
11.德州德药制药有限公司生产的得高宁,可有效治疗高血压和心绞痛,其主要成分是硝苯地平,化学式为,下列关于硝苯地平的说法不正确的是
A.硝苯地平属于化合物
B.硝苯地平由碳、氢、氮、氧四种元素组成
C.一个硝苯地平分子中共含有43个原子
D.硝苯地平中氢、氮、氧三种元素的质量比为
12.如图为铝原子结构示意图。下列有关铝原子的说法正确的是
A.图中“+”表示铝原子带正电
B.铝原子的质量主要集中在核外13个电子上
C.铝原子在化学反应中易得到电子
D.铝原子核外有3个电子层
13.以下是四种原子的结构示意图,下列说法不正确的是
A.①在反应中易失去电子 B.②的核内质子数为17
C.③的最外层上有6个电子 D.④中X=1
14.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是
A.x=64
B.钆属于金属元素
C.钆的相对原子质量为157.2
D.钆原子失去2个电子后形成Gd2-
15.中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是
A.风雨送春归,飞雪迎春到 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.明月松间照,清泉石上流 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
16.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是
A.2H:表示两个氢元素 B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价
C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子 D.2CO2:表示两个二氧化碳分子
17.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是
A.表示1个氯气分子 B.X的符号是Cl-
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质 D.图中物质只有氯化钠
18.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素,还表示氢元素的一个原子
D.物质都是由分子构成的
19.国产芯片与AI大模型融合发展需要高性能半导体材料,如硅(Si)、锗(Ge)等。如图是元素周期表部分截图,下列相关描述正确的是
A.硅的相对原子质量是28.09g B.一个硅原子核外有14个电子
C.硅、锗元素位于同一周期 D.半导体材料都是非金属
20.下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是
①CO2 ②Mg2+ ③2Fe3+ ④ ⑤2O ⑥O2 ⑦2OH- ⑧2CO
A.表示物质中元素化合价的有②④
B.表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤
C.表示分子的个数的是⑥⑧
D.表示离子数的是③⑦
二、填空题
21.请用化学用语填空。
(1)3个磷原子______ 6个氧分子______ 4个铵根离子______ 氦气______
(2)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的元素组成的化合物______。
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价______。
22.我国正式启动全国科技工作者主题活动,加强社会热点问题的科普宣传,开展多种形式的科普活动。请回答下列科普活动模拟实验中的有关问题:
(1)要防止实验室意外事故的发生。倾倒液体药品时,瓶塞要______在桌面上。
(2)用试管加热时,夹持试管使用______。用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热,分析其理由是______。
(3)试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同。
①向试管中加入块状固体时,试管口朝向为应先如图______(填字母,下同),最后如图______。
②给试管中的固体加热时,试管口朝向如图,是为了______。
23.如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(1)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是______ (填字母)。
(2)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一______(填“周期”或“族”)。
(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是______(填字母序号)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.Fe2O3和Fe3O4
三、实验题
24.化学兴趣小组的三名同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:
(1)贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水的密度___________。
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。她把一根火柴梗放在火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)处最先炭化。结论:蜡烛火焰的______温度最高。
(3)点燃蜡烛后,把一只干冷的烧杯罩在火焰上方,现象是_______,说明_____;再把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,现象是________,说明________。
(4)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。你认为她的以下做法中正确的是________。
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
四、综合应用题
25.2025年是我国“十四五”规划收官之年,多项科学技术实现突破。化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。
Ⅰ.化学助力新能源发展。中国科学家成功研发液态空气储能系统,每天储存释放电量高达60万千瓦时,为沙戈荒地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。
(1)空气液化属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)从微观角度看,空气被压缩时发生改变的是___________(填选项序号)。
A.分子的大小 B.分子的间隔 C.分子的质量 D.分子的数目
Ⅱ.化学助力航空航天发展
(3)我国计划在月球就地取材,制备月壤砂。月壤中含有二氧化硅、氧化铝、氧化铁等。其中氧化铝的化学式为___________。
Ⅲ.化学助力医疗健康。碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气具有提神醒脑、驱避蚊虫的作用。
(4)碰碰香的香味物质中含量最多的是柠檬烯,其化学式为。计算:
①柠檬烯中碳元素、氢元素的质量比为___________。
②柠檬烯中碳元素的质量分数是多少___________?(计算结果精确到0.1%)
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.D
【详解】A、氢氧化钠()是由钠、氢、氧三种元素组成的,说法正确,不符合题意;
B、水分子是由氢原子和氧原子构成的,说法正确,不符合题意;
C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,说法正确,不符合题意;
D、一个甲烷分子中含有一个碳原子和四个氢原子,说法错误,符合题意。
故选:D。
2.D
【详解】
A、根据镁元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,表示原子序数为12;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为12,核外有3个电子层,核外电子排布是2、8、2,最外层上有2个电子,Mg的原子结构示意图为,故选项说法错误;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.1,而不是一个硅原子的质量为28.1g,故选项说法错误;
C、Al是地壳中含量最多的金属元素,Si是硅元素的元素符号,属于非金属元素,故选项说法错误;
D、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),Mg与Si的本质区别是质子数不同,故选项说法正确。
故选D。
3.C
【详解】A.宏观物质均由元素组成,符合元素观的核心内涵,A正确;
B.氧化物定义为“由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物”,水()、三氧化二铁()均满足该定义,B正确;
C.铁属于金属单质,由铁原子直接构成,仅氧气由氧分子()构成,C错误;
D.化学反应的本质是生成新物质,一定条件下可通过化学反应实现物质转化,符合转化观内涵,D正确。
4.B
【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中试剂瓶没有紧挨试管口,标签没有向手心,瓶塞没有倒放,错误;
B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;
D、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,错误。
故选B。
5.A
【详解】A、图中分子构成不同,为两种不同物质的分子,故正确;
B、图中分子构成相同,为同种物质的分子,故错误;
C、图中分子构成相同,为同种物质的分子,故错误;
D、图中原子构成相同,为同种物质的原子,故错误。
故选A。
6.A
【详解】A、高粱发酵过程中,生成了酒精等新物质,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
B、水加热变成水蒸气,只是水的状态由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、塑胶雕刻变成印章,只是塑胶的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、铁块高温熔化变成铁水,是铁由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故错误;
B、同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等,例如钠元素中钠原子的质子数和中子数就不相同,故错误;
C、某物质中只含有一种元素,该物质不一定是一种单质,比如氧气和臭氧的混合物,故错误;
D、同种元素在同一物质中化合价可能不同,如硝酸铵中氮元素有+5价和-3价,故正确。
故选:D。
8.C
【详解】A、根据镨元素在元素周期表中的一格信息,可知镨元素的原子序数为59,相对原子质量为140.9,原子序数=质子数=59,相对原子质量≈质子数+中子数,即140.9≈59+中子数,则中子数为82,此选项错误;
B、镨元素的相对原子质量为140.9,单位为“1”,常省略不写,此选项错误;
C、元素是质子数相同的一类原子的总称,所以镨、钕两种元素的本质区别是质子数不同,此选项正确;
D、原子的相对原子质量与其实际质量成正比,镨元素的相对原子质量为140.9,钕元素的相对原子质量为144.2,所以等质量的两种金属中,镨含原子数目较多,此选项错误。
故选C。
9.B
【详解】A、化学变化通常伴随能量变化(如放热或吸热),但物理变化也可能放热(如水结冰放热),因此,放热的变化不一定是化学变化,故A错误;
B、化合物是纯净物的一种,由两种或更多不同元素组成,故B正确;
C、阳离子一定带正电荷,但带有正电荷的粒子不一定是阳离子,例如,质子也带有正电荷,但它不是阳离子,故C错误;
D、大多数原子核由质子和中子构成,但氢原子的原子核只有1个质子,没有中子,因此,并非所有原子核都含有中子,故D错误。
故选B。
10.C
【详解】A、分子由原子直接构成,一个天然虾青素分子(C40H52O4)中含有40个碳原子、52个氢原子和4个氧原子,因此错误。
B、“元素”是宏观概念,指同一类原子的总称,不能论“个”描述。因此虾青素由碳、氢、氧元素组成,因此错误。
C、天然虾青素中氧元素的质量分数约为 10.7%。因此正确。
D. 天然虾青素中C、H、O三种元素的质量比为 ≠ 10:13:1,因此错误。
故选C。
11.D
【详解】A、由化学式可知,硝苯地平是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确;
B、由化学式可知,硝苯地平由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确;
C、由化学式可知,一个硝苯地平分子是由17个碳原子、18个氢原子、2个氮原子、6个氧原子构成的,则一个硝苯地平分子中共含有17+18+2+6=43个原子,故选项说法正确;
D、由化学式可知,硝苯地平中氢、氮、氧三种元素的质量比为(1×18):(14×2):(16×6)≠,故选项说法不正确;
故选D。
12.D
【详解】A、图中“+”表示原子核带正电,故选项说法不正确;
B、由于电子质量很小,铝原子的质量主要集中在原子核上,故选项说法不正确;
C、由铝原子结构示意图可知,铝原子的最外层电子数为3,小于4,在化学反应中易失去电子,故选项说法不正确;
D、弧线表示电子层,由铝原子结构示意图可知,铝原子核外有3个电子层,故选项说法正确。
故选D。
13.A
【详解】A、由原子结构示意图可知,①的最外层电子数为7,>4,在反应中容易得到电子,选项错误;
B、在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数,故②的核内质子数为17,选项正确;
C、在原子结构示意图中,圆圈外围的弧线,表示电子层,弧线上数字,表示层上电子数,③的最外层上有6个电子,选项正确;
D、在原子中,质子数=电子数,则X=11-2-8=1,选项正确;
故选A。
14.D
【详解】A、由钆原子结构示意图可知,圈内数字表示质子数,由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,故x=64,说法正确,不符合题意;
B、钆带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;
C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,故钆的相对原子质量为157.2,说法正确,不符合题意;
D、由钆原子结构示意图可知,钆原子最外层电子数为,在化学反应中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的钆离子,其离子符号为,说法错误,符合题意。
故选:D。
15.D
【详解】A、“风雨送春归,飞雪迎春到”过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、“明月松间照,清泉石上流”过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、蜡烛燃烧过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意。
故选D。
16.D
【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故2H表示2个氢原子,不符合题意;
B、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷,不符合题意;
C、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故NO2中的“2”表示每个二氧化氮分子中含2个氧原子,不符合题意;
D、化学式前面的数字表示分子个数,故2CO2表示2个二氧化碳分子,符合题意。
故选D。
17.D
【详解】A、由2个氯原子构成,表示1个氯气分子,不符合题意。
B、X是氯原子得到一个电子形成的氯离子,符号是Cl-,不符合题意。
C、由图示可知,钠由钠原子直接构成,氯气由氯分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,故分子、原子、离子都可以直接构成物质,不符合题意。
D、图中物质涉及钠、氯气和氯化钠,不是只有氯化钠,符合题意。
故选D。
18.C
【详解】A、质子数决定元素的种类,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,而非中子数,故选项说法错误;
B、普通氢原子(如氕)的原子核仅含1个质子,不含中子,因此并非所有原子都含中子,故选项说法错误;
C、元素符号“H”既表示氢元素,也表示该元素的一个原子,故选项说法正确;
D、物质可由分子、原子或离子构成,例如,铁由原子构成,氯化钠由离子构成,,故选项说法错误;
故选:C。
19.B
【详解】A、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法不正确;
B、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的核外电子数,则一个硅原子核外有14个电子,该选项说法正确;
C、硅、锗元素位于同一列,则属于同一族,该选项说法不正确;
D、半导体材料的导电性介于导体和绝缘体之间,像硅是非金属,锗是金属,它们都可作为半导体材料,所以半导体材料可以为金属也可以为非金属,该选项说法不正确。
故选B。
20.D
【详解】①CO2中数字“2”的意义是1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;②Mg2+ 中的数字“2”的意义是1个镁离子带2个单位的正电荷;③2Fe3+中的数字“2”的意义是2个铁离子;④中的数字“2”的意义是氧化铜中铜元素的化合价为+2价;⑤2O中的数字“2”的意义是2个氧原子;⑥O2中的数字“2”的意义是1个氧分子中含有2个氧原子;⑦2OH-中的数字“2”的意义是2个氢氧根离子;⑧2CO中的数字“2”的意义是2个一氧化碳分子。
A、表示元素化合价的有④,不符合题意;
B、表示一个分子中某种原子的个数的是①⑥,不符合题意;
C、表示分子的个数的是⑧,不符合题意;
D、表示离子数的是③⑦,符合题意。
故选D。
21.(1) 3P 6O2 He
(2)Al2O3
(3)
【详解】(1)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个磷原子表示为3P;
分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,氧分子的符号是O2,所以6个氧分子表示为6O2;
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,铵根离子的符号是,所以4个铵根离子表示为;
氦气是由氦原子直接构成的,其化学式用元素符号He表示。
(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素(Al),含量最多的元素是氧元素(O),二者组成的化合物是氧化铝,其中铝元素显+3价,氧元素显−2价,设氧化铝的化学式为AlxOy,化合物中元素正负化合价之和为0,则,解得x∶y=2∶3,故填Al2O3。
(3)五氧化二磷(P2O5)中氧元素显−2价,设磷元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得,解得x=+5,化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合价表示为。
22.(1)倒放
(2) 试管夹 酒精灯火焰的外焰温度最高
(3) B A 防止加热时产生的冷凝水倒流回试管底部,使试管炸裂
【详解】(1)倾倒液体药品时,瓶塞要倒放在桌面上,防止瓶塞被污染进而污染试剂。
(2)用试管加热时,夹持试管使用试管夹;
酒精灯火焰的外焰温度最高,所以用外焰给试管内的液体加热,加热效果好。
(3)①向试管中加入块状固体时,先将试管横放(如图B),用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来(如图A),使块状固体缓缓滑到试管底部。
②给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜(如图D),是为了防止加热时产生的冷凝水倒流回试管底部,使试管炸裂。
23.(1)AC
(2)族
(3)B
【详解】(1)元素的化学性质决定于原子的最外层电子数,在化学反应中易得到电子的是最外层电子数大于4的,则观察图示,A、C的原子最外层电子数大于4,因此在化学反应中容易得到电子的是AC;
(2)根据周期表中同一列称为族,则X、Y属于同一族;
(3)A、一个NO分子中有3个原子,7+8=15个电子;一个O2分子中有2个原子,8+8=16个电子,所以A中两种分子不是等电子体;
B、一个CO分子中有2个原子,6+8=14个电子;一个N2分子中有2个原子,7+7=14个电子,所以B中两种分子是等电子体;
C、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子;一个CO2分子中有3个原子,6+8×2=22个电子,所以C中两种分子不是等电子体;
D、一个Fe2O3分子中有5个原子,一个Fe3O4分子中有7个原子,所以D中两种分子不是等电子体;
故选B。
24.(1)小
(2) a 外焰
(3) 烧杯内壁出现水雾 蜡烛燃烧生成了水 澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了二氧化碳
(4)ABD
【详解】(1)用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。说明石蜡的密度比水的密度小,故填:小;
(2)她把一根火柴梗放在火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的a处最先炭化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高,故填:a;外焰;
(3)点燃蜡烛后,把一只干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水;
再把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳;
故填:烧杯内壁出现水雾;蜡烛燃烧生成了水;澄清石灰水变浑浊;蜡烛燃烧生成了二氧化碳;
(4)A、反复实验,并观察是否有相同现象,这样做可以排除偶然的、特殊的现象,才能得出正确的结论,故A正确;
B、查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么,这样做符合科学探究的要求,为进一步研究提供依据,故B正确;
C、认为与本次实验无关,不予理睬,这不符合科学探究精神的要求,也会使实验结论不完整,不准确,故C错误;
D、询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因,这样做符合科学探究的要求,体现了合作探究精神,值得肯定,故D正确。
故选ABD。
25.(1)物理
(2)B
(3)Al2O3
(4) 15:2 柠檬烯中碳元素的质量分数是:
【详解】(1)空气液化,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化;
(2)从微观角度看,空气被压缩时,分子之间的间隔变小,分子的大小、质量、数目不变。
故选B;
(3)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3;
(4)①柠檬烯中碳元素、氢元素的质量比为:;
②见答案。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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