四川省绵阳市博美高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

高2023级高一下期中考试 生 物 试题 本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟 注意事项： 1. 答题前, 考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚, 同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上, 如需改动, 用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内, 超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3. 考试结束后将答题卡收回。 第I卷（选择题） 一、单选题（每小题2分，共50分） 1．下列给出的概念与其对应的实例关系中，不正确的是（　　） A．相对性状——果蝇的红眼与白眼 B．纯合子——基因型为AA和aa的个体 C．等位基因——基因D和d D．杂合子——基因型为aaBB的个体 2．下列关于表型和基因型的叙述正确的是（ ） A．表型都能通过眼睛观察出来，如高茎和矮茎 B．摩尔根提出了表型和基因型的概念，表型是指生物个体表现出的性状 C．在相同环境下，表型相同，基因型一定相同 D．基因型相同，表型不一定相同 3．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（　　） ①灰身×灰身→灰身 ②灰身×灰身→301灰身＋101黑身 ③灰身×黑身→灰身 ④黑身×灰身→198黑身＋202灰身 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 4．下列关于各种交配方式的应用，叙述错误的是（ ） A．杂交：可用来判断一对相对性状中的显性性状和隐性性状 B．测交：可检测某待测个体的产生配子的种类，但不能检测该个体产生配子的比例 C．自交：可判断某植株是否为稳定遗传的纯合子 D．正反交：可判断控制某性状的基因位于常染色体上或X染色体上 5．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的是（ ） A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色 B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色 C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色 6．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（　　） A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子自由组合的过程 B．乙同学的实验可模拟成对的遗传因子彼此分离，不同对遗传因子的自由组合的过程 C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，且Ⅰ、Ⅱ桶小球总数也必须相等 D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50% 7．自由组合定律中的“自由组合”是指（　　） A．决定不同性状的遗传因子的组合 B．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 C．不同类型亲本间的组合 D．决定同一性状的成对遗传因子的组合 8．细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的，如果出现异常，就可能导致细胞的癌变。图甲、图乙中，按箭头方向表示细胞周期，相关叙述不正确的是（    ） A．处于图甲a、c时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制 B．利用药物抑制DNA的合成，对防治癌症有重要意义 C．甲中的b阶段、乙中的A→B阶段会出现染色体数目加倍的时期 D．甲、乙中会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合 9．下列关于减数分裂、受精作用和受精卵的叙述，错误的是( ) A. 受精时精子和卵细胞相互识别与糖蛋白有关 B. 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合导致配子的多样性 C. 减数分裂和受精作用维持了生物遗传的稳定性 D. 受精卵中遗传物质一半来自父方，一半来自母方 10．下列对四分体的理解，错误的是( ) A. 每个四分体中含有 4 个 DNA 分子、4 条染色单体 B. 染色体互换发生在四分体的姐妹染色单体间 C. 四分体中的染色体形状、大小一般相同 D. 果蝇的精原细胞在进行减数分裂时可形成 4 个四分体 11．下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是( ) A．①内有 8 条染色体，1 处若为 D 基因，2 处由于互换则一定为 d 基因 B．②细胞的后一个时期内，可发生非同源染色体的自由组合 C．③内有 8 条染色单体，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞 D．正常情况下，若④中的a 为 X 染色体，则 b 不可能是 X 或 Y 染色体 12．人体耳垂离生（A）对连生（a）为显性，眼睛棕色（B）对蓝色（b）为显性，两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男人与一个蓝眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼耳垂连生的孩子。倘若他们再生育，未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的几率分别是（ ） A．1/4，1/8 B．1/8，1/8 C．3/8，1/8 D．3/8，1/2 13．某昆虫有刚毛（A）对无刚毛（a）、直翅（B）对弯翅（b）、长翅（E）对残翅（e）为显性， 控制这三对性状的基因位于常染色体上。右图表示某一个个体的基因组成，以下判断正确的是 ( ) A．该个体与另一个体测交，后代基因型的比例为 1 ：1 ：1 ：1 B．不考虑互换，该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种 C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为 ABE 或 aBe D．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律 14．一对患红绿色盲的夫妇生育了一个性染色体组成为 XXY 且患有红绿色盲的男孩，下列不 可能为其患病原因的是 ( ) A．精子形成过程中，减数第一次分裂时同源染色体未分离 B．精子形成过程中，减数第二次分裂时相同染色体未分开 C．卵细胞形成过程中，减数第一次分裂时同源染色体未分离 D．卵细胞形成过程中，减数第二次分裂时相同染色体未分开 15．如图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA 含量的变化曲线，下列叙述错误的是（　　） A．该图若为有丝分裂，则bc段细胞中染色体数目与核DNA分子数均因复制而加倍 B．该图若为有丝分裂，则ef段细胞中染色体数目是体细胞的两倍 C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞不一定都含有23对同源染染色体 D．该图若为减数分裂，则非同源染色体自由组合发生在cd段的某一时期 16．下列关于伴性遗传和性别决定的叙述，错误的是 ( ) A．位于性染色体上的基因，在遗传上既遵循孟德尔的遗传规律，也表现出伴性遗传的特点 B．位于 X 染色体或 Y 染色体上的基因，其控制的性状一定与性别的形成相关 C．伴性遗传在生物界普遍存在，杨树、柳树中某些性状的遗传也可以是伴性遗传 D．具有两条异型性染色体的生物不一定为雄性 17．如图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱图，已知II-3的致病基因只来自于I-1，相关分析错误的是（ ） A．该病为伴X染色体隐性遗传病 B．I-1、II-2均为杂合子的概率为1 C．II-1和II-2再生一男孩患此病的概率是1/4 D．若III-1与正常男性婚配，建议生女孩 18．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是 ( ) A．格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA 是遗传物质 B．艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验利用了自变量控制中的“减法原理” C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA 是主要的遗传物质 D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和 RNA 是遗传物质 19．某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是（ ） A．实验1中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关 B．实验2检测子代噬菌体，结果是全部具有放射性 C．理论上，a、d中有大量的放射性 D．该实验证明DNA是大肠杆菌的遗传物质 20．下有关 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述正确的是 ( ) A．为获得含 32P 、35S 的噬菌体，需要分别在含 32P 和 35S 的培养基中培养噬菌体 B．为了保证 T2 噬菌体充分侵染大肠杆菌，保温的时间越长越好 C．用 35S 标记的一组侵染实验，放射性同位素主要分布在上清液中 D．若亲代噬菌体被 32P 标记，则子代噬菌体均带有放射性 21．下列关于 DNA 的结构的叙述，正确的是 ( ) A．DNA 分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连 B．DNA 分子中A-T 碱基对所占的比值越大，热稳定性越高 C . 一个 DNA 分子片段有两个游离的磷酸基团 D．磷酸与核糖交替连接构成 DNA 分子的基本骨架 22．某同学需制作一个 DNA双螺旋结构模型。现准备了10个碱基A塑料片、8个碱基T塑料片、40个脱氧核糖塑料片和40个磷酸塑料片，为了充分利用现有材料，还需准备碱基C塑料片和碱基G塑料片共( ) A．8 个 B．12 个 C．16 个 D．24 个 23．下列有关DNA的叙述，不正确的是（ ） A．细胞核中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质 B．所有生物的DNA都是由4种相同的碱基组成，可说明生物是由共同的祖先进化而来 C．所有细胞生物的遗传物质都是DNA D．所有DNA形成的双螺旋结构的直径都是相等的 24．AB 两个不同株系的烟草花叶病毒（TMV）感染烟草，分别产生 a 型病斑和 b 型病斑。以 下两个株系 TMV 的为材料进行如下表所示实验，下列叙述正确的是 ( ) A ．烟草产生 a 型病斑的组别是①③ C ．组合病毒产生的子代病毒是 a 型 TMV B ．烟草产生 b 型病斑的组别是②④ D ．实验可证明 TMV 的遗传物质是 RNA 25．生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。下表对应关系错误的是（    ） 选项 生物学观点 实验证据或依据 A 基因位于染色体上 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B 加热致死的S型肺炎链球菌中存在“转化因子” 格里菲思以小鼠为实验材料，通过对照实验来研究肺炎链球菌的致病情况 C DNA是主要的遗传物质 赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记技术进行T2噬菌体侵染细菌的实验 D DNA双螺旋结构 威尔金斯等拍摄的DNA衍射图谱和查哥夫发现DNA中的嘌呤量等于嘧啶量 A．A B．B C．C D．D 第II卷（非选择题） 二、非选择题（50分） 26．(14 分)如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答： ( 乙 ) ( 甲 ) （1） 由图甲可知，该动物的性别为 性，细胞②的名称是 ；图甲中，③含有 对同源染色体。孟德尔的遗传规律发生在图甲中的 。 （2）图乙中 a 、b 、c 分别代表的物质是 ，由①到②发生的变化是 。 （3）仅从减数分裂角度分析，同一双亲子代具有多样性的原因有 、 ，从而导致配子具有多样性。 27．（12 分）某科学家做“噬菌体侵染细菌实验 ”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构和物质（如下表所示）。产生的 100 个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。 噬菌体 大肠杆菌 DNA 或核苷酸 32P 标记 31P 标记 蛋白质或氨基酸 32S 标记 35S 标记 （1）该实验分别用32P和32S标记T2噬菌体，上图中标记元素所在部位依次 、 (填序号)。 （2）子代噬菌体蛋白质都没有 （填“32S”或 “35S”）元素，这是因为噬菌体侵染细菌时 。 （3）如何获得 32P 标记的噬菌体？先用含 32P 氨基酸的培养基 。 （4）若用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，理论上放射性只出现在 （填“上清液 ”或 “沉淀物”）中。试管中另一部分仍有少量放射性的原因可能是 。 28．（12 分）如图表示DNA分子结构模式图，请回答下列问题。 （1） 写出图中序号所代表结构的中文名称：② 、⑦ 。 （2）通常DNA是由 条脱氧核苷酸链构成，形成的立体结构呈 。 和 交替连接，排列在外侧，构成了DNA分子的基本骨架。 （3） C、④通过氢键连接形成碱基对，排列在内侧，并且遵循 原则。 （4）图中一条DNA单链的序列是5'-AGTC-3'，则另一条单链的序列是 （序列从5'→3'书写）。 （5）若该DNA分子中一条链的（A＋C）/（T＋G）为0.5，则它的互补链中（A＋C）/（T＋G）为 。 29．（12 分）果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因（用 A 、a 表示）控制，红眼和 白眼受 X 染色体上的一对等位基因（用 B、b 表示）控制。某兴趣小组分别对果蝇眼色和体色 的遗传进行研究，实验结果如下表： P 红眼 (♀) ×白眼 (♂) 灰身 (♀) ×黑身 (♂) F1 红眼 (♂ 、 ♀) 灰身 (♂ 、 ♀) F2 红眼： 白眼 =3 ：1 灰身：黑身 =3 ：1 （1）现用纯合的灰身红眼果蝇 (♀) 与黑身白眼果蝇 (♂) 杂交，让 F1 雌雄个体相互交配得 F2 。预期 F2 ，可能出现的基因型有 种，表现型有 种（不考虑雌、雄性别）；雄性中黑身白眼果蝇的概率是 ，灰身红眼雌果蝇中纯合子比例为 。 （2）现有纯种果蝇长翅和残翅雌雄个体若干，如何设计实验判断控制该对性状的基因（H、h） 是位于常染色体还是 X 染色体上？请写出你的实验思路、判断依据及相应结论。（不要求判断 显、隐性，不要求写出子代具体表现型） I.实验思路： 。 II ．判断依据及结论： 1 如果 ，则控制该性状的基因（H 、h）位于常染色体； 2 如果 ，则控制该性状的基因（H 、h）位于 X 染色体。 ( 第 2 页 共 4 页 ) 期中生物参考答案： 1-5 DDCBC 6-10 BADDB 11-15 ACABA 16-20 BCBCC 21-25 CDADC 26. （14 分） （1）雌 初级卵母细胞（2 分） 0 ②（2 分） （2）染色体、染色单体、核 DNA（3 分） 染色体复制（DNA 复制） （3）减数分裂 I 前期，四分体中的非姐妹染色单体互换（2 分） 减数分裂 I 后期，非同源染色体自由组合（2 分） 27.（12 分） （1）① ④ （2）32S（2 分） 蛋白质外壳没有进入细菌（2 分） （3）培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体（2 分） （4）沉淀物（2 分） 保温时间过长（或过短）（2 分） 28. （12 分） （1） 胞嘧啶 腺嘌呤脱氧核苷酸 （2）2 双螺旋结构 脱氧核糖 磷酸（基团） （3） 碱基互补配对 (4)5’-GACT-3’ (5)2 29．（1）12 4 1/8（2 分） 1/6（2 分） （2）实验思路：让纯种长翅和残翅的雌雄果蝇进行正反交，观察子代的表型情况（2 分） （3）①正反交的结果一致（2 分） ②正反交的结果不一致（2 分） ( 答案第 10 页，共 11 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $