精品解析：北京市通州区2025-2026学年下学期七年级期末道德与法治样题

北京市通州区2025-2026学年下学期七年级期末 道德与法治样题 学校________________班级________________姓名________________ 学生须知：1．本套样题共6页，共两部分，共66分。建议时间70分钟。 2．样题形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3．在样题指定位置和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。 4．各题答案一律填涂或书写在答题卡上，在样题上作答无效。 5．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他题目用黑色字迹签字笔作答。 6．结束后，将本样题和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。（ ） 2. 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重（ ） 3. “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年传承和社会实践沉淀出的优良传统。（ ） 4. 保洁员在垃圾桶中发现藏在灯具内的19.8万元现金，第一时间联系村书记归还失主，坦言“人穷志不穷”。保洁员的行为启示我们主动扶危济困，积极奉献社会。（ ） 5. “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”《孟子》中的这句名言启示我们要践行中华优秀传统文化守诚信的思想理念。（ ） 6. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”启示我们培育家国天下的责任感。“欲穷千里目，更上一层楼”体现了闲适淡泊的心境和对自然的热爱。（ ） 7. 党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。2026年两会审议通过生态环境法典。法典编纂完成后，中国特色社会主义法律体系下的法律部门增至8个。这说明我国法治体系日益完善。（ ） 8. 继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承优先于法定继承。（ ） 9. 闫某与许某签订土地租赁合同后，闫某一直未按约定支付租金，许某多次催讨未果，后向人民法院提起诉讼。法官依法用情细致调解，双方签订了调解协议，纠纷得以圆满解决。可见，法律保护了合同当事人的合法权益。（ ） 10. 一位温暖又神秘的好心人“顺其自然”多次匿名捐款，这体现他对自己的合法财产进行处分、收益。（ ） 二、选择题（每题2分，共16分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年5月，______________二十三号载人飞船发射成功，对接于天和核心舱径向端口，形成三舱组合体。航天飞行工程师朱杨柱、航天驾驶员张志远、载荷专家黎家盈3名航天员陆续开展空间科学与应用等相关工作。（ ） A. 神舟 B. 嫦娥 C. 羲和 D. 祝融 12. 某学校联合妇联和检察院，开展“身体红绿灯”情景教学。通过图示划分安全、不确定、危险三类身体接触区，搭配动画演示与案例模拟，直观教会学生区分接触性质。重点传授“呼救—拖延—取证—求助”四步法，指导学生遭遇性侵害时如何应急处置。此举（ ） ①有利于增强学生自我保护意识与技能 ②能够让学生迅速掌握所有的防护知识 ③能够提高学生预防和应对性侵害的能力 ④可教育学生保持高度警惕，拒绝与人交往 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 马年玩偶因嘴巴被缝反了方向，从“笑笑马”变成“哭哭马”，意外成为全网爆款。有趣的是，“哭哭马”的爆火并没有让“笑笑马”失色。很多人选择同时拥有它们，组成“情绪搭档”：一个代表快乐，一个接纳低落。这说明（ ） ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪具有半成熟半幼稚的矛盾特性 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活 ④情绪是我们在生活中逐渐积累的，相对稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”这是庞众望在日记里的一句话。人生的前18年里，庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。在他的身上，我们看到了（ ） ①不切实际、好高骛远 ②我行我素、追求完美 ③战胜自我、坚持梦想 ④笑对苦难、自立自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “六尺巷”讲的是清代张、吴两家宅基地纠纷时各自退让三尺、礼让和解的故事。六尺巷的故事启示我们要（ ） ①相互尊重、换位思考、邻里和谐 ②做到立己达人，兼善天下 ③弘扬促进社会和谐的思想文化 ④树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，具有深厚的文化底蕴。以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 崇正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是（ ） ①施工现场的“警戒线”——生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”——隐私权 ③火车站台上的“候车线”——人身自由权 ④马路上的“斑马线”——知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 李某（17周岁）、穆某（16周岁）以代练某网络游戏为名，诱骗他人登录账户，并向多名被害人敲诈勒索钱财共计7.5万余元。法院审理认定他们已构成敲诈勒索罪，依法对被告人李某判处有期徒刑一年八个月，并处罚金人民币五千元；对被告人穆某判处有期徒刑一年三个月，并处罚金人民币二千元。该案例告诉我们（ ） ①法网恢恢，疏而不漏，未成年人敲诈勒索具有一般社会危害性 ②触犯刑法应受到刑罚处罚，有期徒刑是主刑，罚金属于附加刑 ③刑罚是犯罪的必然法律后果，也是判断罪与非罪的法律标志 ④做守法公民要增强法治观念，杜绝各种不良行为，防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第二部分 本部分共40分。 19. 阳光心语社团收到了同学们的“心结”。 其他同学个子逐渐长高，我的身高没大变化，脸上的痘痘却此起彼伏地冒出来，在同学面前自惭形秽。 我与一位异性同学很谈得来。在他的帮助下，我攻克了好多难题，很有成就感。我们经常一起讨论问题，分享读书心得，同学们却误解我们，家长也不允许我与他交往。我痛苦极了。 每次期末考试我都很紧张，以至于平时会的题目很多没有解答出来，成绩非常不理想，心情低落了很长时间。 运用所学，帮助以上同学打开“心结”。 20. 美好情感 镜头一 七年级开展“爱心义卖”活动。同学们带来闲置书籍、玩具与手工作品设摊售卖。活动中大家分工协作、积极参与，师生踊跃选购奉献爱心，最终筹得万余元善款，悉数捐助山区小学修建图书室。参与活动的同学纷纷表示“能帮助别人，自己也很开心”。 镜头二 一家面馆，七年如一日为困难人士免费提供热面。店主说自己曾被一碗面温暖过。如今，店里柜台上那本磨旧的“爱心账本”，记满了陌生人“存面”的善款。一碗面，从一个人的铭记变成一群人的接力，寻常巷陌里的人情味儿，汇成动人的暖流。 镜头三 观看志愿军烈士遗骸归国迎接仪式直播。屏幕里战机护航、仪仗肃立，现场气氛庄严肃穆。当雄壮激昂的国歌奏响时，同学们不由自主挺直身体，和现场所有人一同高声唱响国歌，目光肃穆、神情凝重，内心满是对革命先烈的深切缅怀与崇高敬意。 运用所学，说说以上三组镜头带给你的感动。 21. 校园“青春榜样墙”展出跨越古今的三位人物的风采。 展区一：陶渊明·菊香见人格 东晋诗人陶渊明曾任彭泽县令。一次，上级视察，县吏提醒他应穿官服束大带参见，否则会遭刁难。陶渊明长叹：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”当即辞官归隐，此后过着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。人们敬仰他洁身自好的风骨，将他深爱的菊花称为“陶菊”。 展区二：詹天佑·山花寄壮志 詹天佑是“中国铁路之父”。外媒评论中国人不可能自主修建京张铁路。面对质疑，詹天佑毅然受命担任总工程师。他看见山间野花在风沙中自立自放，深受触动，坚信中国人能修中国自己的铁路，创造性地设计出“人”字形线路，提前两年建成京张铁路，用实力向世界证明了“中国人能行”。 展区三：黄文秀·月季绽芳华 黄文秀研究生毕业后主动回到百色革命老区，担任驻村第一书记。她曾说：“只有扎根泥土，才能懂得人民。”在她的带领下，418名贫困群众成功脱贫。暴雨中她在返岗途中不幸因公殉职。如今，科研团队培育了“文秀”月季——色泽鹅黄，坚韧挺拔，始终澄澈如一，这月季正是她扎根基层、无私奉献的写照。 结合展览内容，运用所学，写一篇观后感。（观点明确，逻辑清晰，不少于80字） 22. 某校设计“探寻中华古韵，传承文化根脉”主题的观展活动，同学们积极参与。 “梅兰竹菊”被誉为花中四君子，是中华经典文化符号。梅花凌寒绽放，象征坚韧傲骨；兰花清幽淡雅，代表高雅纯净；青竹中空有节，寓意正直谦逊；菊花凌霜盛放，彰显淡泊从容。古人常借四种花木寄托高洁志向，其蕴含的君子品格，至今仍是国人推崇的精神品质。 “亭台楼阁”是中国古典特色建筑，造型精巧、布局雅致。亭供人休憩，台便于观景，楼多层耸立，阁通透灵动。古建筑融合自然山水，讲究对称美感，雕刻装饰精美。既具备实用功能，又承载诗词文化，体现古人顺应自然、雅致平和的生活理念，彰显中式建筑独特魅力。 “笔墨丹青”是中国画的经典代称，笔画勾勒、墨色晕染、丹敷暖色、青施冷调，写实与写意彼此依托，景物与心绪相互融汇。一纸画卷不只复刻山河景致，更藏创作者胸中志趣，在虚实相生的画面里，沉淀中式独有的审美意趣。 “温良恭俭”是儒家修身文化的重要内容。温为温和宽厚，良为善良正直，恭为谦逊恭敬，俭为勤俭克制。这四字准则规范古人言行举止，教导人们待人谦和、修身自律、质朴向善。这一准则传承千年，仍是当代为人处世、涵养品德的重要行为准则。 （1）运用所学，为观展活动写一段开场主持词。 （2）优秀传统文化印刻着中华文明独特的文化记忆。由你继续介绍一项中华优秀传统文化“名片”。 23. 为第六个“民法典宣传月”设计宣传栏，邀请你参加。 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条任何组织或个人不得侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 （1）完成宣传栏的内容，填写“法典释义”版块的内容。 （2）王女士的行为属于哪一种违法行为，阅读法律链接，模拟小法官撰写宣判结果。 （3）为本宣传栏撰写宣传总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市通州区2025-2026学年下学期七年级期末 道德与法治样题 学校________________班级________________姓名________________ 学生须知：1．本套样题共6页，共两部分，共66分。建议时间70分钟。 2．样题形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3．在样题指定位置和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。 4．各题答案一律填涂或书写在答题卡上，在样题上作答无效。 5．在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他题目用黑色字迹签字笔作答。 6．结束后，将本样题和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对青春期的认识。青春期是人生中身体发育与心理发展的重要阶段。此时期，身体经历显著变化（如身高增长、性征发育等），同时心理层面也面临自我认知、情绪波动、独立性增强等快速发展，青春期是身心成长的“加速期”，故正确。 2. 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。依据教材知识可知，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。故题干说法正确。 3. “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年传承和社会实践沉淀出的优良传统。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】自强不息历经千年，它早已融入民族血脉，是中华民族几千年传承和社会实践沉淀出的优良传统。 4. 保洁员在垃圾桶中发现藏在灯具内的19.8万元现金，第一时间联系村书记归还失主，坦言“人穷志不穷”。保洁员的行为启示我们主动扶危济困，积极奉献社会。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】保洁员拾金不昧的行为体现了诚实守信的传统美德，启示我们要诚信做人，而非主要体现扶危济困。 5. “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”《孟子》中的这句名言启示我们要践行中华优秀传统文化守诚信的思想理念。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】名言精准点明了“诚”是天地运行的本然规律，追求、恪守诚信是为人处世应当遵循的必然准则，确实深刻体现了中华优秀传统文化中把诚信作为立身之本、处世之基的核心思想理念。 6. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”启示我们培育家国天下的责任感。“欲穷千里目，更上一层楼”体现了闲适淡泊的心境和对自然的热爱。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了爱国情怀和责任担当；“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含的是积极进取、登高望远的精神，而非闲适淡泊的心境。故该说法错误。 7. 党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。2026年两会审议通过生态环境法典。法典编纂完成后，中国特色社会主义法律体系下的法律部门增至8个。这说明我国法治体系日益完善。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】党的十八大以来，我国立法工作取得显著成就，法律体系不断健全，生态环境法典的审议通过标志着法治建设取得新进展，法治体系日益完善。 8. 继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承优先于法定继承。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】我国法律规定，继承方式主要包括法定继承和遗嘱继承，在有遗嘱的情况下，遗嘱继承优先于法定继承。 9. 闫某与许某签订土地租赁合同后，闫某一直未按约定支付租金，许某多次催讨未果，后向人民法院提起诉讼。法官依法用情细致调解，双方签订了调解协议，纠纷得以圆满解决。可见，法律保护了合同当事人的合法权益。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】法律通过解决纠纷和维护秩序，保障人们的合法权益，本案中法院通过调解解决了合同纠纷，维护了当事人的合法权益。 10. 一位温暖又神秘的好心人“顺其自然”多次匿名捐款，这体现他对自己的合法财产进行处分、收益。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】财产所有权包括占有权、使用权、收益权和处分权，匿名捐款是将财产赠与他人，属于对财产进行处分，行使的是处分权，不涉及收益权。 二、选择题（每题2分，共16分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2026年5月，______________二十三号载人飞船发射成功，对接于天和核心舱径向端口，形成三舱组合体。航天飞行工程师朱杨柱、航天驾驶员张志远、载荷专家黎家盈3名航天员陆续开展空间科学与应用等相关工作。（ ） A. 神舟 B. 嫦娥 C. 羲和 D. 祝融 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 12. 某学校联合妇联和检察院，开展“身体红绿灯”情景教学。通过图示划分安全、不确定、危险三类身体接触区，搭配动画演示与案例模拟，直观教会学生区分接触性质。重点传授“呼救—拖延—取证—求助”四步法，指导学生遭遇性侵害时如何应急处置。此举（ ） ①有利于增强学生自我保护意识与技能 ②能够让学生迅速掌握所有的防护知识 ③能够提高学生预防和应对性侵害的能力 ④可教育学生保持高度警惕，拒绝与人交往 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：开展“身体红绿灯”情景教学，教会学生区分接触性质及应急处置方法，有利于增强学生自我保护意识与技能，故①说法符合题意； ②：一次教学活动无法让学生迅速掌握所有的防护知识，“所有”说法过于绝对，故②说法错误； ③：重点传授应对性侵害的四步法，指导学生遭遇侵害时如何应急处置，能够提高学生预防和应对性侵害的能力，故③说法符合题意； ④：教育学生保持警惕是正确的，但“拒绝与人交往”说法错误，正常的人际交往是成长的需要，不能因噎废食，故④说法错误。 13. 马年玩偶因嘴巴被缝反了方向，从“笑笑马”变成“哭哭马”，意外成为全网爆款。有趣的是，“哭哭马”的爆火并没有让“笑笑马”失色。很多人选择同时拥有它们，组成“情绪搭档”：一个代表快乐，一个接纳低落。这说明（ ） ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪具有半成熟半幼稚的矛盾特性 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活 ④情绪是我们在生活中逐渐积累的，相对稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人们同时拥有代表快乐和接纳低落的玩偶，表明人的情绪体验不是单一的，而是复杂多样的，故①符合题意； ②：半成熟半幼稚的矛盾特性属于青春期心理发展的特点，与材料中情绪的表现无关，故②不符合题意； ③：快乐与低落的玩偶搭档，意味着不同的情绪体验共同构成了丰富的生活经历，故③符合题意； ④：情绪是短暂且不稳定的，而逐渐积累且相对稳定的是情感，该选项概念混淆，故④说法错误。 14. “既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。”这是庞众望在日记里的一句话。人生的前18年里，庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并一直抱有“知识改变命运”的愿望。在他的身上，我们看到了（ ） ①不切实际、好高骛远 ②我行我素、追求完美 ③战胜自我、坚持梦想 ④笑对苦难、自立自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③：庞众望面对疾病和贫困仍拥抱生活，抱有愿望，体现了战胜自我、坚持梦想，故③说法符合题意； ④：庞众望把笑容交给阳光，捡废品还债，体现了笑对苦难、自立自强，故④说法符合题意； ①：庞众望“知识改变命运”的愿望是建立在努力基础上的，并非不切实际、好高骛远，故①说法错误； ②：材料体现的是积极面对生活与责任担当，而非我行我素，故②说法错误； 15. “六尺巷”讲的是清代张、吴两家宅基地纠纷时各自退让三尺、礼让和解的故事。六尺巷的故事启示我们要（ ） ①相互尊重、换位思考、邻里和谐 ②做到立己达人，兼善天下 ③弘扬促进社会和谐的思想文化 ④树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：六尺巷故事体现了邻里之间互相谦让、尊重，有利于构建和谐邻里关系，故①说法符合题意； ②：“立己达人，兼善天下”强调个人修养与造福天下，与题干邻里和睦的主题关联度不高，故②说法不符合题意； ③：该故事蕴含的礼让和谐精神属于优秀传统文化，弘扬它有利于促进社会和谐，故③说法符合题意； ④：“天下兴亡、匹夫有责”强调爱国主义和责任担当，与题干邻里和睦的主题无关，故④说法不符合题意； 16. 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，具有深厚的文化底蕴。以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（ ） 序号 民法典规则 核心思想理念 ① 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 讲仁爱 ② 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 尚和合 ③ 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任 重民本 ④ 为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的 崇正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：当事人遵循诚信原则履行合同义务，体现的是“守诚信”的要求，而非“讲仁爱”，故①说法错误； ②：不动产相邻权利人正确处理相邻关系，体现邻里之间和谐互助，契合“尚和合”的核心思想理念，故②说法正确； ③：自愿实施紧急救助行为免责，旨在鼓励见义勇为，体现的是“崇正义”而非“重民本”，故③说法错误； ④：非营利法人剩余财产用于公益目的，体现社会公平正义，契合“崇正义”的核心思想理念，故④说法正确； 17. 现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是（ ） ①施工现场的“警戒线”——生命权和健康权 ②银行窗口的“一米线”——隐私权 ③火车站台上的“候车线”——人身自由权 ④马路上的“斑马线”——知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：施工现场的“警戒线”旨在隔离危险区域，防止意外发生，保护公民的生命权和健康权，故①符合题意； ②：银行窗口的“一米线”旨在保持安全距离，防止他人窥视密码等信息，保护公民的隐私权，故②符合题意； ③：火车站台上的“候车线”旨在维护上下车秩序和安全，与人身自由权无直接关联，故③不符合题意； ④：马路上的“斑马线”旨在保障行人通行安全，属于生命健康权范畴，与知识产权无关，故④不符合题意； 18. 李某（17周岁）、穆某（16周岁）以代练某网络游戏为名，诱骗他人登录账户，并向多名被害人敲诈勒索钱财共计7.5万余元。法院审理认定他们已构成敲诈勒索罪，依法对被告人李某判处有期徒刑一年八个月，并处罚金人民币五千元；对被告人穆某判处有期徒刑一年三个月，并处罚金人民币二千元。该案例告诉我们（ ） ①法网恢恢，疏而不漏，未成年人敲诈勒索具有一般社会危害性 ②触犯刑法应受到刑罚处罚，有期徒刑是主刑，罚金属于附加刑 ③刑罚是犯罪的必然法律后果，也是判断罪与非罪的法律标志 ④做守法公民要增强法治观念，杜绝各种不良行为，防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：犯罪具有严重社会危害性，而非一般社会危害性，一般社会危害性是一般违法行为的特征，故①说法错误。 ②：犯罪是触犯刑法的行为，应受刑罚处罚，我国刑罚分为主刑和附加刑，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故②说法正确。 ③：刑事违法性是判断罪与非罪的法律标志，刑罚是犯罪的必然法律后果，该选项混淆了标志与后果，故③说法错误。 ④：案例警示我们要增强法治观念，自觉守法，杜绝不良行为，预防违法犯罪，故④说法正确。 第二部分 本部分共40分。 19. 阳光心语社团收到了同学们的“心结”。 其他同学个子逐渐长高，我的身高没大变化，脸上的痘痘却此起彼伏地冒出来，在同学面前自惭形秽。 我与一位异性同学很谈得来。在他的帮助下，我攻克了好多难题，很有成就感。我们经常一起讨论问题，分享读书心得，同学们却误解我们，家长也不允许我与他交往。我痛苦极了。 每次期末考试我都很紧张，以至于平时会的题目很多没有解答出来，成绩非常不理想，心情低落了很长时间。 运用所学，帮助以上同学打开“心结”。 【答案】心结1：青春期是人身体发育的重要时期，正确对待生理变化，不要因为生理变化而焦虑。正确地认识自己，提升内在美。 心结2：与异性坦然合作，有助于完善自身，扩大交往范围。但是要注意交往的场合、方式和频率，言谈得当。 心结3：情绪会影响人的观念和行动，学会管理情绪，考试前可以用认知调节、放松训练等方法调节情绪。 【解析】 【详解】心结 1 从设问中可知要考查青春期生理变化知识点，并且给出建议帮助同学化解烦恼，需要对材料内容进行关键词提炼。 身高变化、脸上长痘，青春期身体发育，可知青春期是人身体发育的重要时期，要正确对待生理变化，不因生理变化焦虑。 自惭形秽，自卑，可知精简答案：正确认识自己，提升内在美。 心结 2 从设问中可知要考查异性交往知识点，并且帮助化解交往带来的苦恼，需要对材料内容进行关键词提炼。 异性同学互相帮助，共同讨论学习，可知异性正常交往、坦然合作，有利于完善自身。 同学误解、家长反对，可知异性交往要把握分寸，注意交往场合、方式、频率，言谈得当。 心结 3 从设问中可知要考查情绪的作用、调控情绪知识点，并且为考试紧张的同学提供方法，需要对材料内容进行关键词提炼。 考试紧张，会做的题答不出，可知情绪影响人的观念与行动，不良情绪影响正常发挥。 成绩不理想，心情低落，可知学会管理情绪，可以用认知调节、放松训练等方法调节情绪。 20. 美好情感 镜头一 七年级开展“爱心义卖”活动。同学们带来闲置书籍、玩具与手工作品设摊售卖。活动中大家分工协作、积极参与，师生踊跃选购奉献爱心，最终筹得万余元善款，悉数捐助山区小学修建图书室。参与活动的同学纷纷表示“能帮助别人，自己也很开心”。 镜头二 一家面馆，七年如一日为困难人士免费提供热面。店主说自己曾被一碗面温暖过。如今，店里柜台上那本磨旧的“爱心账本”，记满了陌生人“存面”的善款。一碗面，从一个人的铭记变成一群人的接力，寻常巷陌里的人情味儿，汇成动人的暖流。 镜头三 观看志愿军烈士遗骸归国迎接仪式直播。屏幕里战机护航、仪仗肃立，现场气氛庄严肃穆。当雄壮激昂的国歌奏响时，同学们不由自主挺直身体，和现场所有人一同高声唱响国歌，目光肃穆、神情凝重，内心满是对革命先烈的深切缅怀与崇高敬意。 运用所学，说说以上三组镜头带给你的感动。 【答案】我看到同学们参与“爱心义卖”活动，乐于助人，奉献爱心，收获美好情感体验；面馆店主七年坚守“免费供面”，关怀他人、甘于奉献，更用一本“爱心账本”带动了整座城市的爱心接力，我收获温暖的情感体验；志愿军以保家卫国为己任，献出宝贵的生命。观看迎接烈士遗骸归国的直播，我心中涌动着浓浓的爱国情。这一幕幕镜头，传递着美好情感，弘扬了向上向善的传统美德，也彰显了和谐、友善、爱国等社会主义核心价值观。我们也要有意识地增加自己的积极情感体验，在实践中提升情感境界。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查正确认识积极情感体验、传递情感正能量、弘扬向上向善的思想文化的知识，并且要结合三组镜头材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 爱心义卖、捐助山区，可知乐于助人、奉献爱心，收获美好情感体验； 免费供面、爱心账本，可知关怀他人、爱心接力，收获温暖的情感体验； 烈士遗骸归国、高唱国歌，可知缅怀先烈，产生浓厚的爱国情感； 三组镜头、人情暖流，可知传递美好情感，弘扬向善美德，践行社会主义核心价值观； 参与活动、观看直播，可知主动积累积极情感体验，在实践中提升情感境界。 21. 校园“青春榜样墙”展出跨越古今的三位人物的风采。 展区一：陶渊明·菊香见人格 东晋诗人陶渊明曾任彭泽县令。一次，上级视察，县吏提醒他应穿官服束大带参见，否则会遭刁难。陶渊明长叹：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”当即辞官归隐，此后过着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。人们敬仰他洁身自好的风骨，将他深爱的菊花称为“陶菊”。 展区二：詹天佑·山花寄壮志 詹天佑是“中国铁路之父”。外媒评论中国人不可能自主修建京张铁路。面对质疑，詹天佑毅然受命担任总工程师。他看见山间野花在风沙中自立自放，深受触动，坚信中国人能修中国自己的铁路，创造性地设计出“人”字形线路，提前两年建成京张铁路，用实力向世界证明了“中国人能行”。 展区三：黄文秀·月季绽芳华 黄文秀研究生毕业后主动回到百色革命老区，担任驻村第一书记。她曾说：“只有扎根泥土，才能懂得人民。”在她的带领下，418名贫困群众成功脱贫。暴雨中她在返岗途中不幸因公殉职。如今，科研团队培育了“文秀”月季——色泽鹅黄，坚韧挺拔，始终澄澈如一，这月季正是她扎根基层、无私奉献的写照。 结合展览内容，运用所学，写一篇观后感。（观点明确，逻辑清晰，不少于80字） 【答案】可从自尊、自信、自强、传统美德等角度作答。 示例：参观“青春榜样墙”，三位人物的精神品质深深打动了我。陶渊明洁身自好，不做有损人格的事，诠释了自尊的真谛；詹天佑面对困难与质疑，朝着既定目标勇毅前行，坚信“中国人能行”，用实力证明了自信和自强的力量；黄文秀扎根泥土带领群众脱贫，虽以身殉职，精神却化作坚韧的“文秀”月季，展现了自强的品格，在工作中实现人生价值，为国家发展、人民幸福作出贡献。他们传承了敬业乐群的传统美德，拥有精忠报国、振兴中华的爱国情怀。作为新时代少年，我将以他们为榜样，面对不公时坚守自尊，面对挑战时保持自信，面对困难时做到自强，努力成为一名有骨气、有底气、有勇气的好少年！ 【解析】 【详解】从设问中可知要考查自尊、自信、自强、传统美德的知识，并且要结合三位榜样人物的展览材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 辞官归隐、洁身自好，可知坚守操守，诠释自尊的真谛； 直面质疑、自主筑路，可知迎难而上，彰显自信自强的力量； 扎根老区、带领脱贫，可知扎根基层无私奉献，在奉献中实现人生价值； 三人风骨志向、奉献担当，可知传承传统美德，厚植爱国情怀； 青春榜样墙，可知以榜样为指引，做坚守自尊、自信自强的新时代少年。 22. 某校设计“探寻中华古韵，传承文化根脉”主题的观展活动，同学们积极参与。 “梅兰竹菊”被誉为花中四君子，是中华经典文化符号。梅花凌寒绽放，象征坚韧傲骨；兰花清幽淡雅，代表高雅纯净；青竹中空有节，寓意正直谦逊；菊花凌霜盛放，彰显淡泊从容。古人常借四种花木寄托高洁志向，其蕴含的君子品格，至今仍是国人推崇的精神品质。 “亭台楼阁”是中国古典特色建筑，造型精巧、布局雅致。亭供人休憩，台便于观景，楼多层耸立，阁通透灵动。古建筑融合自然山水，讲究对称美感，雕刻装饰精美。既具备实用功能，又承载诗词文化，体现古人顺应自然、雅致平和的生活理念，彰显中式建筑独特魅力。 “笔墨丹青”是中国画的经典代称，笔画勾勒、墨色晕染、丹敷暖色、青施冷调，写实与写意彼此依托，景物与心绪相互融汇。一纸画卷不只复刻山河景致，更藏创作者胸中志趣，在虚实相生的画面里，沉淀中式独有的审美意趣。 “温良恭俭”是儒家修身文化的重要内容。温为温和宽厚，良为善良正直，恭为谦逊恭敬，俭为勤俭克制。这四字准则规范古人言行举止，教导人们待人谦和、修身自律、质朴向善。这一准则传承千年，仍是当代为人处世、涵养品德的重要行为准则。 （1）运用所学，为观展活动写一段开场主持词。 （2）优秀传统文化印刻着中华文明独特的文化记忆。由你继续介绍一项中华优秀传统文化“名片”。 【答案】（1）可从优秀传统文化的特点、精神理念、人文精神、传统美德等角度作答。 示例：中华优秀传统文化源远流长、博大精深。在精神文化的创造中渗透着中华人文精神，彰显中国人的审美追求与道德修养，包含着中华民族最根本的精神基因。梅兰竹菊承载着做人做事的道理，蕴含着文以载道、以文化人的教化思想；笔墨丹青、亭台楼阁体现形神兼备、情景交融的美学追求与道法自然、天人合一的思想理念；温良恭俭体现了简约自守、中和泰和的生活理念和崇德向善的社会风尚。请欣赏以下展品。 （2）“名片”要求有名称和内容介绍。 示例：汉字是中华优秀传统文化璀璨的名片。汉字历史悠久，形美意深，兼具象形之美与书写韵味。汉字承载华夏文明的发展轨迹，记录民族历史与思想文化，是维系民族情感的重要纽带。汉字既是交流工具，更是文化符号，彰显中华文化独特魅力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为观展活动写一段开场主持词，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 “梅兰竹菊”被誉为花中四君子，是中华经典文化符号；古人常借四种花木寄托高洁志向，其蕴含的君子品格，可知梅兰竹菊承载着做人做事的道理，蕴含着文以载道、以文化人的教化思想； “亭台楼阁”彰显中式建筑独特魅力；“笔墨丹青”在虚实相生的画面里，沉淀中式独有的审美意趣，可知体现形神兼备、情景交融的美学追求与道法自然、天人合一的思想理念； “温良恭俭”是儒家修身文化的重要内容，仍是当代为人处世、涵养品德的重要行为准则，可知体现了简约自守、中和泰和的生活理念和崇德向善的社会风尚； 探寻中华古韵，传承文化根脉，可知中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 【小问2详解】 本题考查介绍一项中华优秀传统文化“名片”，为开放性试题，符合题意即可。 23. 为第六个“民法典宣传月”设计宣传栏，邀请你参加。 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条任何组织或个人不得侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 （1）完成宣传栏的内容，填写“法典释义”版块的内容。 （2）王女士的行为属于哪一种违法行为，阅读法律链接，模拟小法官撰写宣判结果。 （3）为本宣传栏撰写宣传总结。 【答案】（1）人身、财产。 （2）一般违法行为（或民事违法行为）；判决王女士将架设在南房屋顶的监控设备及附属设施拆除，删除储存设备内保存的音视频。 （3）民法典是社会生活的百科全书，在中国特色社会主义法治体系中具有重要地位。民法典保障人民群众的人身权和财产权，融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德，确立了平等、自愿、公平、守法、公序良俗等基本原则，民法典的实施能够更好地保障人民群众合法权益，促进社会更加和谐。作为社会的一员，我们要学习和遵守法律法规，增强法治观念。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知，要考查违法行为的分类，需要对材料内容进行关键词提炼。 王女士架设监控拍摄邻居进出的行为既违反相邻关系处理原则，也侵害他人隐私权，可联系民事违法行为。 小问2：从设问中可知，要考查撰写宣判结果，需要对材料内容进行关键词提炼。 王女士安装的摄像头清楚拍摄邻居李先生家人进出情况，可联系将架设在南房屋顶的监控设备及附属设施拆除，删除储存设备内保存的音视频。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查为本宣传栏撰写宣传总结，需要对材料内容进行关键词提炼。 “民法典宣传月”宣传栏，可联系民法典的地位、民法典的基本原则等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $