内容正文:
2026年京山市命题能力提升培训及竞赛
湖北省荆门市京山市2026-2027学年二年级上学期
数学期中自编模拟卷(人教版)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(每空1分,第7题每空2分,共29分)
1.5x6=( ),读作:( ),用乘法口诀( )来计算。
2.把乘法口诀补充完整,并根据这个乘法口诀写出两个除法算式。
( )六二十四 ____________ ____________
3.7个4相加,和是( );7个4相乘,积是( );7与4相加得( )。
4.12÷3=( ),读作( ),表示( )平均分成( )份,每份是( ),也可以表示( )里面有( )个3。
5.【跨学科融合题(语数)】古诗《悯农》每句 5 个字,4 句一共有( )个字,乘法算式:( )。
6.在O里填上“>”“<”或“=”,在□里填上“x”或“÷”。
5x1○5÷1 6□3=18 4x3-4○2x3+3
15□3=5 3□2=24÷4 26+8○5x6
7.【生活情境题】和尚挑水喝,4个和尚能挑满1缸水,( )个和尚能挑满6缸水,20个和尚能挑满( )缸水
8.小明去书店买书,一本故事书15元,一本科技书6元,买1本故事书和3本科技书一共要花( )元。
二、判断。(对的打“✓”,错的打“x”)(8分)
1.一个数乘4的积在10到20之间,积只能是12。 ( )
2.夜晚,丽丽面对北斗星,她的左边是东面。 ( )
3.把6根分给3只大熊猫,如果其中2只大熊猫都分到了2根,那么一定是平均分的。
( )
4.【新课标概念原创题】如果一个除法算式中的商为1,除数不为0,那么被除数等于除数。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.把5+5+5+5改写成乘法算式是( )。
①5x4 ②5+4 ③5x5
2.【情境空间观念题】苏州拙政园是江南古典园林的代表作,在拙政园内,香洲在见山楼的南面,远香堂在香洲的东面,要从见山楼去香洲,应向( )面走
①东 ②南 ③北
3.【对比探究创新题】优优有20块糖,每个小朋友分5块,最多能分给多少个小朋友?下面的解题方法正确的有( )个。
人数
1
2
3
4
块数
5
10
15
20
①3 ②2 ③1
4.【新课标特色题】一盒巧克力的数量在10~20块之间,如果分的份数和每份的块数是相同的,那么这盒巧克力一共有( )块。
①12 ②16 ③18
5.【德育情境原创题】劳动教育中,京山小学二(3)班的同学班级大扫除,每组擦 6 张桌子,4 组一共擦( )张桌子?
①10 ②24 ③14
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四、细心计算。(20分)
1.直接写出得数。(16分)
9÷3= 24÷4= 3x5= 1x4+4=
4x5= 36÷6= 25÷5= 3x4+8=
2x3= 6x5= 12÷2= 5x3-3=
8÷2= 4x6= 16÷4= 2x5-4=
2.看图列式计算。(4分)
□O□=□( ) □O□O□=□( )
五、【跨学科融合题】将汉字卡片按照不同的标准分类。(8分)
1.将汉字结构分一分,涂一涂(2分)
左右结构 ○○○○○○○○○○
上下结构 ○○○○○○○○○○
2.如果将这些汉字卡片分成三类,可以怎样分?把分类的结果记录在下表中。
(6分)
卡片形状
个数
六、解决问题。(25分)
1.【新情境非遗文化】春节剪“福”字,每张纸可以剪2个“福”字。(6分)
(1)4张纸可以剪多少个“福”字? (3分)
(2)小明要剪12个“福”字需要用几张纸(3分)
2. 【新课标探究推理】京山小学组织二(3)班的学生学习安全知识,他们打算把座位排成下面的形状。二(3)班的30位同学能都坐下吗?(5分)
3. 【新课标原创题】京山小学有行知楼和启智楼2栋楼,行知楼有4层,每层有6间教室;启智楼有2层,一层有4间教室,另一层有6间教室。(先画图表示,再列式计算)(7分)
(1)行知楼一共有多少间教室?
画图:
□○□=□( )
(2)启智楼一共有多少间教室?
画图:
□○□=□( )
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2026年京山市命题能力提升培训及竞赛
湖北省荆门市京山市2026-2027学年二年级上学期
数学期中自编模拟卷(人教版)参考答案
一、填空:每空1分,第7题每空2分,共29分
1. 30 5乘6等于30 五六三十
2.四 24÷4=6 24÷6=4
3. 28 28 11
4. 4 12除以3等于4 12 3 4, 12 4
5. 5x4=20
6. = x <
÷ x >
7. 24 5
8. 33
二、判断:每题2分,共8分
1.× 2.× 3.√ 4.√
三、选择: 每题2分,共10分
1.① 2.② 3.② 4.② 5.②
四、计算:第1大题每题1分,共计16分。
第2大题每题2分,共计4分
1、2题目合计20分
(1) 3 6 15 8
20 6 5 20
6 30 6 12
4 24 4 6
(2)20÷5=4(米)
6x4+2=26(个)
五、分类:第1大题2分,第2大题每空1分,共6分
1、2题目合计8分
卡片形状
圆
正方形
三角形
个数
6
6
4
2.
六、解决问题:第1大题每题3分,共计6分。
第2大题5分。
第3大题每题3.5分,共计7分。
1、2、3大题合计25分。
1.(1)2×4=8(个)
答:4张纸可以剪8个“福”字。
(2)12÷2=6(张)
答:需要用6张纸。
2. 5×4+6=26(个) 30>26
答:二(3)班的30位同学不能坐下。
(
画图:
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
)3.(1)
6×4=24(间)
答:一共有24间。
(
画图:
○○○○
○○○○○○
) (2)
4+6=10(间)
答:一共有10间。
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