内容正文:
初中化学方程式秒解
第14天
其他反应
同学习难度:★★★☆☆
2考频:3年182考
@打卡日期:月日
知识必备
文字描述
化学方程式及相关考点
一氧化碳与氧化铁
3C0+Fe0,商温2Fe+3C0,
反应
(1)现象:红棕色粉末变为黑色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
(2)注意:Fe,03是赤铁矿的主要成分,呈红棕色。
一氧化碳与四氧化
高温
4C0+Fe,04▣3Fe+4C02
三铁反应
注意:四氧化三铁是磁铁矿的主要成分,呈黑色。
一氧化碳还原氧
CO +CuO-A-Cu+CO2
化铜
现象:黑色粉末变为红色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
C02+2Na0H=Na2C0,+H20
二氧化碳与氢氧化
天
钠/氢氧化钾溶液
C02+2K0H=K,C03+H20
反应
注意:上述反应是氢氧化钠或氢氧化钾溶液在空气中变质的原理,实验
室中的氢氧化钠或氢氧化钾溶液要密封保存。
二氧化碳与澄清石
CO2+Ca(OH),=CaCO3 +H2O
灰水反应
(1)现象:向澄清石灰水中通入少量二氧化碳,产生白色沉淀。
(2)应用:实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳。
二氧化碳与氢氧化
CO,+Ba(OH),=BaCO3+H,O
钡溶液反应
现象:向氢氧化钡溶液中通人少量二氧化碳,产生白色沉淀。
二氧化硫与氢氧化
S02+2Na0H=Na2S03+H,0
钠/氢氧化钾溶液
S02+2K0H=K,S03+H20
反应
应用:实验室或工业上常用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫。
二氧化硫与澄清石
SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O
灰水反应
现象:向澄清石灰水中通人少量二氧化硫,产生白色沉淀。
44
题第一部分化学方程式的配平与分类
文字描述
化学方程式及相关考点
二氧化硫与氢氧化
S02+Ba(0H)2—BaS03↓+H20
钡溶液反应
现象:向氢氧化钡溶液中通入少量二氧化硫,产生白色沉淀。
CH,+20,点
C02+2H20
甲烷在空气中燃烧
(1)现象:产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有
水雾,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
(2)注意:点燃甲烷前,要检验甲烷的纯度。
C,H,0H+30,点燃2C0,+3H,0
乙醇在空气中燃烧
现象:产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有水
雾,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
CH.0。+60,腾6C0,+6H,0
葡萄糖的缓慢氧化
(1)该反应是细胞进行有氧呼吸的主要反应。
(2)该反应放出热量,可以为生命活动提供能量。
光照
植物光合作用的反
6C02+6H20
叶绿体
C6H1206+602
应原理
第4天
绿色植物进行光合作用时,吸收二氧化碳,释放氧气。
题型突破
题型1化学反应类型
典例《周礼·考工记》中记载,在草木灰(含K,C0)的溶液中加石灰水,生成物能除去
丝帛污渍。该反应属于()
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
【解析】在草木灰(含KC03)的溶液中加石灰水,发生反应的化学方程式为K,C0,+
Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,该反应属于复分解反应。
【答案D
45
初中化学方程式秒解
然即学即练
1.工农业生产中都要践行“碳中和”理念。一种农药的生产流程如下图所示。该
流程中不包含的基本反应类型是
→C02
高温
CaCO3
反应①
H20
CuSO,溶液
反应②
农药
反应③
题型2
物质的转化与推断
典例2图中A~E是初中化学常见的五种物质,其中A、B、C、E为不同类别的物质,B溶
液为蓝色,C的浓溶液在实验室常用作干燥剂,C、D为同类别物质。(图中用“一”表示
两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反
应物或生成物及反应条件已略去。)请回答下列问题:
B
(1)写出C的化学式:」
A
(2)E的用途:
(写一种即可)。
第
(3)C生成B的化学方程式:
(4)请写出A和D反应的基本反应类型:
天
【解析】A、B、C、E为不同类别的物质,B溶液为蓝色,则B含有铜离子;C的浓溶液在实验
室常用作千燥剂,则C是硫酸;C(硫酸)能转化为B,则B是硫酸铜(盐);B(硫酸铜)、
C(硫酸)均能与A反应,E能与A相互转化,且C能转化为E,则E是水,A是氢氧化钙,
A→E可以是Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H,0,E→A是Ca0+H20=Ca(0H)2o
D和C都是酸且C能转化为D,则D是HCl或HNO,等。(1)由分析可知,C是硫
酸,化学式为H,S04。(2)E是水,其用途有:洗涤仪器、配制溶液、饮用、灌溉等。
(3)C(硫酸)生成B(硫酸铜)的化学方程式是H,S04+Cu0=CuS04+H,0或
H2S04+Cu(OH)2=CuS04+2H20。(4)A和D反应是酸与碱互相交换成分生成盐
和水,属于基本反应类型中的复分解反应。
【答案】(1)H,S04(2)洗涤仪器、配制溶液、饮用、灌溉等(合理即可)(3)H,S04+
Cu0=CuS04+H,0[或H2S04+Cu(OH)2=CuS04+2H20](4)复分解反应
46
题第一部分化学方程式的配平与分类
公即学即练
2.“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法不正确的是(
A.①的现象是有气泡产生
HCI
B.②可用于碳的不完全燃烧
Fe
②
C.③可用于工业炼铁
①
④
③
D.隔绝氧气或者水可以防止④的发生
Fe203
题型3氢氧化钠变质的探究
典例3化学兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学们认为该瓶
溶液可能已变质并对其中的成分进行探究。
(1)氢氧化钠溶液敞口放置在空气中可能变质的原因是
(用
化学方程式表示)。
(2)实验探究:
【提出问题】该瓶溶液中含有哪些溶质?
【猜想与假设】猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Na,CO,猜想三:Na,CO,
【查阅资料】Na,CO,溶液呈碱性,CaCL,溶液呈中性。
【实验】某同学取适量该瓶溶液于试管中,加入过量稀盐酸,观察到有无色气泡产
第
生,由此可知猜想
(填“一”“二”或“三”)不成立。
天
【解析】(1)空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为
C02+2Na0H=Na2C03+H20。(2)【实验】某同学取适量该瓶溶液于试管中,加入
过量稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,观察到有无色气泡产生,说明
溶液中含有碳酸钠,则猜想一不成立。
【答案(1)C02+2Na0H—Na,C0,+H20(2)[实验】一
8即学即练
3.现有一瓶久置的烧碱溶液,下列有关叙述正确的(
A.烧碱溶液变质的过程中,溶液的pH逐渐增大
B.检验该溶液是否变质,可以滴加少量的稀盐酸
C.检验该溶液变质程度的试剂组合只能是氯化钡溶液和酚酞溶液
D.除去烧碱溶液中混有的少量纯碱,可以滴加适量氢氧化钙溶液
答案:1.置换反应2.A3.D
47