第2单元 第4章-第1节-第2课时 节肢动物-【名校作业】2026-2027学年七年级上册生物同步练习(苏教版·新教材)

第2课时 抓基础·达标练 知识点1节肢动物 1.节肢动物的主要特征： 分节， 体表有坚硬的外骨骼。 2.昆虫身体表面包着坚硬的 ,不 仅能起到保护作用，还能防止 昆虫的基本特征：有两对翅 3.中科院在华南地区发现了一种新化石并命名 为—秀山恐鲎(hòu)(如图)，该类动物体形 庞大，身体和附肢都分节，属于 A.软体动物 B.线虫动物 C.节肢动物 D.环节动物 4.土壤中的蚂蚁，花丛中的蝴蝶，溪流中的虾，这 些动物给我们的生活增添了许多乐趣。它们 都具有的特征是 A.身体不分节 B.有口无肛门 C.有两对翅、三对足 D.体表有坚硬的外骨骼 5.昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。下 列有关昆虫的说法正确的是 A.体表覆盖着角质层 B.昆虫是唯一会飞的动物 C.一般有三对足、两对翅 D.身体和附肢不分节 6.节肢动物与人类生活有密切的关系，下列相 关叙述错误的是 A.蜈蚣、蝎等可以入药 B.家蚕的蚕丝是工业原料 C.虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动 物蛋白 D.蜜蜂、蜘蛛等昆虫为地球上几十万种开花 植物传粉 I34名校作业生物(SJ)7年级上 节肢动物 知识点2无脊椎动物 7.康康将六种生物依据某一标准进行了分类， 结果如下表所示，你认为他分类的依据是 ( 类群1：蚯蚓、水蛭、蝗虫 类群2：鲫鱼、大象、麻雀 A.运动方式 B.体温是否恒定 C.呼吸方式 D.体内有无脊柱 潭抓重点·提升练 8.成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是 A.贝壳 B.外骨骼 C.外套膜 D.角质层 9.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动 物类群是 () A.软体动物 B.线虫动物 C.环节动物 D.节肢动物 10,经典实验动物果蝇搭乘着我国神舟十九号 载人飞船一起进入了太空，科学家将研究在 亚磁环境下果蝇的生长发育及行为。下列关 于果蝇的叙述错误的是 () A.果蝇是一种昆虫B.果蝇是节肢动物 C.果蝇有口无肛门D.果蝇是无脊椎动物 11.蝉和小龙虾均属于节肢动物的原因是( A.有相同的生活环境 B.都有三对足和两对翅 C.身体由许多形态相似的体节组成 D.体表有外骨骼，身体和附肢都分节 12.四位同学观察完蝴蝶（昆虫）标本后画了以下四 幅简笔画，其中最符合昆虫特点的是() 7 o单DDD 13.节肢动物与人类生活关系密切，下列叙述体 现了节肢动物给人类带来困扰的是（) A.蝗虫取食作物 B.蝎有重要的药用价值 C.蜘蛛是农业害虫的天敌 D.虾可作为人类的食物 无脊椎动物的种类数占动物总种类数的 95%,分布于世界各地，现存约100余万种。无 脊椎动物与人类关系密切。请完成第14、15题。 14.下列剪纸作品所代表的动物中，属于无脊椎 动物的是 A B C 0 15.生物学兴趣小组对无脊椎动物与人类的生活 关系展开辩论。下列观点错误的是( ）》 A.蚯蚓能够提高土壤肥力 B.水蛭可作为动物养殖的饲料 C.寄生在作物体内的线虫会危害农业生产 D.蚊在叮咬人、畜的过程中会传播多种疾病 16.图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代 表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示 的是 A.都有三对足 B.都有两对翅 C.身体和附肢都分节 D.体内都有脊柱 心抓核心·素养练 17. 小龙虾 小龙虾（图甲）日益成为人们喜爱的美 食，但网上有许多关于小龙虾生活在污水中 并摄取腐烂食物的传闻。小龙虾是否真如 网上所传爱吃腐烂性食物呢？针对这些问 题，生物学兴趣小组的同学进行了如下探 究。请结合所学知识回答问题。 A B● 甲 (1)“小龙虾是虫还是虾？”同学们查阅资料 后发现，小龙虾体表有坚硬的 还有 都分节的特征。由 此判断，它在分类上属于 动物。 (2)除两个“大夹子”起到一定的防御作用 外，小龙虾体表的“壳”也起到了保护作 用，且还起到 的作用。 (3)同学们针对网上关于小龙虾爱吃腐烂食 物的传闻进行了探究。 ①提出问题：小龙虾爱吃腐烂的食物吗？ ②作出假设：小龙虾爱吃腐烂的食物。 ③设计实验并实施：如图乙所示，用透明 的玻璃管设置一个Y形的迷宫，在A 侧放置新鲜鱼块，B侧放置腐烂鱼块。 将一只小龙虾放在Y形迷宫的底端， 观察小龙虾的取食情况并记录。 ④实验现象：经过观察，发现小龙虾有 99%的概率会爬向A侧取食新鲜鱼块。 ⑤实验结论： (4)实验结束后，老师认为同学们的实验还 需要进一步完善，才能使实验结果更准 确。请你指出不足之处并提出改进建议： (5)近期有人因过量食用小龙虾，出现肌痛 乏力、尿色加深等症状。这可能与“洗虾 粉”有关，也可能与小龙虾饲养环境相关， 目前尚无明确结论。如果你身边有喜食 小龙虾的亲朋好友，请你给他们提出 条建议： 规律总结 1.节肢动物是动物界中种类最多的类 群，而昆虫又是节肢动物中种类最多的类 群。不是所有节肢动物都是昆虫，如蜈蚣、 虾、蟹、蜘蛛等。（详见第6题） 2.昆虫的外骨骼会限制其发育和长大， 所以需要定期蜕皮。外骨骼有保护和防止 水分蒸发的作用。（详见第8题） 第2单元生物的多样性35川 第2课时节肢动物 1.身体和附肢 2.外骨骼体内水分蒸发三对足 3.C解析秀山恐鲎的身体和附肢都分节，属于节肢 动物。 4.D 选项 解释 判断 蚂蚁、蝴蝶、虾都属于节肢动物，身体 A 和附肢都分节 B 蚂蚁、蝴蝶和虾都有口有肛门 两对翅、三对足是昆虫的特征，虾不属 于昆虫 蚂蚁、蝴蝶、虾都属于节肢动物，体表 D 都有坚硬的外骨骼 5.C解析昆虫体表有坚硬的外骨骼，能保护身体和防 止体内水分蒸发。昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的类 群。昆虫的基本特征：有三对足、两对翅。 6.D解析蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传 粉；蜘蛛是节肢动物，但不是昆虫，也不能传粉。 7.D解析蚯蚓、水蛭、蝗虫体内没有脊柱，属于无脊椎 动物；鲫鱼、大象、麻雀体内有脊柱，属于脊椎动物。故 康康分类的依据是体内有无脊柱。/ 8.B解析“金蝉”属于节肢动物中的昆虫，体表有坚硬 的外骨酪，外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以需要 定期蜕皮。 9.D 10.C解析果蝇有口有肛门，C错误。 11.D 12.A解析昆虫一般都具有三对足、两对翅，A符合 题意。 13.A解析蝗虫取食玉米、小麦等多种作物，危害粮食 生产，A符合题意。 14.C解析老虎、鱼、鸡属于脊椎动物；蜻蜓属于无脊 椎动物。C符合题意。 15.B解析蚯蚓、沙蚕可以作为动物养殖的饲料。生 活在水田、沟渠或池塘边的水蛭会吸食人或家畜的血 液，有一定的危害性，但是从其体内提取的水蛭素可 以用于治疗多种血栓性疾病。B错误。 16.C解析蝗虫等昆虫一般有三对足、两对翅，但蜈蚣 不属于昆虫，A、B不符合题意。蜈蚣和蝗虫都属于节 肢动物，身体和附肢都分节，C符合题意。蝗虫和蜈蚣 的体内没有脊柱，D不符合题意。 17.(1)外骨骼身体和附肢节肢 (2)防止体内水分蒸发 (3)⑤小龙虾不爱吃腐烂的食物 (4)使用一只小龙虾进行实验数量过少，应使用多只 小龙虾进行实验 (5)谨慎食用小龙虾（或不要过多食用小龙虾，合理 即可) 解析(3)⑤实验的现象是小龙虾有99%的概率会爬 向A侧取食新鲜鱼块，因此得出的结论是小龙虾不爱 吃腐烂的食物。 卓育