2.6 战国时期的社会变革 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第6课 战国时期的社会变革 课标：知道战国七雄的基本史实，商鞅变法的背景、内容和影响，修建都江堰的基本史实。 1 1. 了解战国七雄的地理位置、兼并战争及结果。（时空观念和唯物史观） 2.了解商鞅变法的原因，识记商鞅变法的内容和影响，认识改革使秦国逐渐强大。(唯物史观、历史解释） 3.知道都江堰修建的基本情况和意义，感受古代劳动人民的智慧和创造力。(史料实证、家国情怀) 学习目标 东周分期 春秋 战国 东周 公元前476年 公元前770年 公元前475年 公元前221年 春秋 因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名 战国 因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名 壹·大国形势之变 ——战国七雄 一、战国七雄 （一）背景： ◐对比春秋后期与战国初期的形势图，你能看出什么变化呢？ 春秋时期形势图 战国时期形势图 田氏代齐 ①诸侯国数量减少 ②晋国被韩赵瓜分 （三家分晋） ③齐国被田氏取代 （田氏代齐） 经过春秋近300年的纷争，我国历史进入了战国时期，维系周王室统治的各种制度走向瓦解。 5 一、战国七雄 （二）战国七雄： ◐结合教材，识记战国七雄名称及其地理位置 魏 齐 燕 赵 秦 楚 韩 秒学巧记： 齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间 一、战国七雄 （三）兼并战争： ◐结合视频，了解战国时期的兼并战争及其策略 桂陵之战 马陵之战 齐PK魏 围魏救赵 减灶计 长平之战 纸上谈兵、反间计 秦PK赵 桂陵之战公前354年，魏国大将庞涓率军八万，包围赵国都城邯郸。第二年赵国向齐国求救，齐王命孙膑率军解邯郸之围，孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避实击虚的方针，置魏军于被动地位。魏国内部空虚，都城大梁告急，庞涓赶忙从赵撤军，回师自救，当疲惫之师魏军行至桂陵时，被早已埋伏在此的齐军打得大败，生擒魏将庞涓，不久被放回国，再度为将。孙膑妙计，花最少的力气获得最大的成功。围魏救赵之役从此成为经典的战例，千百年来不断被人们研究，借鉴和传颂。 马陵之战公元前341年，齐魏两国又发生了马陵之战。齐国仍以孙膑为军师，魏国又派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤，采用减灶计（第一天，在撤出营地留下的军灶，足够10万人吃饭用；第二天留下的军灶只5万人吃饭用，第三天只够3万人吃饭用）。 庞涓察看军灶变化，以为齐军大量逃亡。于是，他轻敌猛进，追到马陵。那时天已大黑，魏军点火，见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发，魏军主力被歼灭，庞涓拔剑自刎。从此，魏国大大削弱，齐国强大起来，孙膑名扬天下。 长平之战公元前260年5月至10月秦、赵两国因争夺上党（山西东南部古地名），前261年秦攻赵。廉颇拒不出战。秦反间计成功易帅赵括。秦诱敌深入，合围赵军。被困46天后，赵括突围时被射杀，赵军投降。秦坑杀降军40万。秦见赵国固守不战，便散布廉颇投降谣言扬言秦不怕廉颇，怕的是赵奢（曾大败秦国）之子赵括。于是赵王起用赵括代替廉颇。秦国暗中任命名将白起为统帅，白起针对赵括急于求胜的弱点，最终获得战争的胜利。 设想一下，当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的感受？他们最渴望的是什么？ 反对战争，希望结束战争，渴望国家统一、和平、安定。 如果你是诸侯国的统治者，面对如此频繁的兼并战争，要怎样才能保证自己不被别国消灭？ 变法 7 一、战国七雄 （四）战争特点： 战国铜壶 壶身刻有水陆攻战的图案 材料一：秦国和赵国双方主力在长平地区进行战略决战。白起指挥秦军一举全歼赵括所统帅的赵军主力40余万人，打赢了战国时期最大规模的歼灭战，为日后秦统一中国扫清了道路。 ——相关史事 材料二 城濮大战（春秋） 长平大战（战国） 军队 规模 晋：2万 楚：4万 秦活埋赵军 40多万 持续 时间 一天之内 三年 ①战争规模大 ②参战兵力多 ④交战区域广 ③持续时间长 先定一个小目标： 兼并弱国 一统天下！ 怎样才能实现这一目标？ 9 燕国乐毅改革 齐国邹忌变法 魏国李悝变法 韩国申不害变法 赵国赵武灵王胡服骑射 楚国吴起变法 秦国商鞅变法 改革是当时的大势所趋，变法顺应了社会发展潮流 在当时各国的变法中，秦国商鞅变法成效最大。 10 贰·大国求强之变 ——商鞅变法 二、商鞅变法 （一）概况： 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 商鞅（约公元前390-前338年）“少好刑名之学”，入秦后，在秦孝公的支持下，主持变法。变化使得秦国迅速崛起，但相关措施也损害了旧贵族的利益，引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。商鞅虽死，但他制定的新法在秦国继续得到推行。 人物扫描 商鞅出生于卫国，原名公孙鞅，又称卫鞅，他“少好刑名之学”，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，开始推行变法。期间率军大破魏军，因功受封于商，所以又称商鞅。 12 二、商鞅变法 （二）内容： 方面 内容 作用 政治 经济 军事 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 1.废除井田制，允许土地自由买卖 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 对后世影响深远 加强了中央对地方的控制。 中央集权 确立封建土地私有制 提高农民生产积极性。 经济富国 提高军队战斗力。 军事强兵 最触动旧贵族的利益 二、商鞅变法 （二）内容： 为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。 ——《史记·商君列传》 废井田开阡陌 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》 符合 符合地主阶级利益 战国 商鞅 战国 （周朝）井田制示意图 阡 陌 经济：废除井田制，允许土地自由买卖 二、商鞅变法 （三）意义： 十年 “行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” ——《史记》 百年 长平之战，坑赵卒四十万。（前260年） 百三十年 “六王毕，四海一。”（前221年）——《阿旁宫赋》 意义：变法使秦国的生活面貌有了根本改变，综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 我私田合法了，土地还可以买卖了，我又有机会赚一笔了。哪天，我要是在战场上立了功，没准儿还能加官进爵呢！ 摆脱了奴隶身份，我可要努力多干活，这样就可以不用被 官府征去服徭役了。还可以上阵杀敌，升官发财呢！ 简直没王法了，世世代代的贵族身份到我这就结束了？要我去打仗？这个商鞅，哼！咱们走着瞧！ 以前一直得不到升迁，现在只要我在前线立下战功，也能升官，有爵位，也能是贵族了，我要更加奋勇杀敌！ ◐谈谈商鞅变法对不同阶层造成的影响 公元前338年，秦孝公病逝，太子即位为秦惠文王。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，最终商鞅被五马分尸而死。 ◐议一议：商鞅变法是成功了还是失败了? 二、商鞅变法 判断一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。 商鞅最终虽被处死，但秦国的变法并没有 被废除，秦国经过商鞅变法，国力大为增强，变法获得了成功。 商鞅虽死，秦法未亡 改革应顺应历史发展的潮流，具有创新精神；改革的道路是曲折，改革是社会发展的动力。 17 叁·经济发展之变 ——都江堰 三、战国时期的经济发展 （一）农业： 铁农具和牛耕的普及 战国时期，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。这些都使农业生产得到进一步发展。 （二）手工业： 战国时期，手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器，皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。 分工更加细密 农业进步推动了社会分工，促进了手工业的发展，造就了商业的繁荣。战国时期，手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器，皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。 19 三、战国时期的经济发展 （三）商业： 材料：苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。 ——《史记·苏秦列传》 流行与春秋战国时期的各国货币 商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。 商业日益发达 三、战国时期的经济发展 （四）水利工程——都江堰 ◐结合视频和教材完成以下 关于都江堰的相关问题 公元前256年 时间 修建者 蜀郡郡守李冰 国家 秦国 三、战国时期的经济发展 （四）水利工程——都江堰 由渠首和灌溉网两大系统构成 构成 灌溉 分洪 鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰 防洪、灌溉、水运等 组成 功能 成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的体现。 影响 课堂小结 战国时期 的社会变革 战国 七雄 商鞅 变法 都江堰 秦 实力 最强 国富 兵强 成都平原成为“天府之国” 齐楚秦 燕赵魏韩 秦国之变 23 直击中考 （2024·甘肃白银·1）商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是（　　） A．原始农耕的产生 B．生产工具的改进 C．土地制度的变迁 D．耕作方式的变革 2. （2024·四川眉山·1）1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（　　） A．建立县制 B．奖励军功 C．鼓励耕织 D．废除特权 B B 直击中考 3. （2024·安徽中考·2）如表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（　　） D 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权 A．维护了周朝分封制度 B．代表了农民阶级利益 C．瓦解了封建社会秩序 D．顺应了历史发展潮流 直击中考 4. （2024·山东滨州·2）《战国策》记载“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……”由材料可知（　　） A．商鞅制定的法律得到了百姓支持 B．商鞅侧重军事和经济改革 C．商鞅变法损害权贵利益，难以推行 D．商鞅严格执法，强力推行改革 D Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 $