第四单元 第七章-第三节 用药与急救-第1课时-【名校作业】2026-2027学年八年级上册生物学同步练习（人教版·新教材）

第三节月 第1课时 抓基础·达标练 知识点1安全用药 1.合理用药是指 地 使用药物，其中 是第一位的。 2.正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关 于安全用药的叙述正确的是 A.药吃得越多，病好得越快 B.身体强壮的人不会发生药物不良反应 C.用药期间发生不良反应应立即停药就医 D.为了避免药物的副作用加剧，病情稍有好 转就停药 知识点2药物的分类 3.药物的分类 非处方药（简称① 非处方药适于消费者易于 进行② 种类 处方药 的小伤小病 甲类非处 乙类非处方药 方药 (绿标) (红标) 必须凭③ 可在药店以及 在药店由 学 经药品监督管 ⑤ 购买④ 理部门批准的 的处方 超市、百货商店 指导购买 购买 等处购买 按⑥ 服用 ⑦ 服用 4.当你阅读药品说明书时，你应该关注的信息 有 (填序号)。 A.主要成分 B.适应证 C.用法用量 D.不良反应 E.药品名称 F.注意事项 G.规格 H.有效期 L.生产日期 J.储藏条件 川28名校作业生物8年级上 药与急救 合理用药 知识点3儿童用药 5.我国每年约有3万名儿童因用药不当导致听 力受损。下列关于儿童用药的说法错误的是 () A.需按体重等计算剂量 B.应选择适合的剂型，避免强行服用片剂 C.可直接使用成人药物，将剂量减半即可 D.用药后要注意观察，出现不良反应立即 停药 6.不合理用药包括药物 和 等。 不合理用药可能延误治疗，使病情加重，危害 身体健康。 学抓重点·提升练 7小涛患了口腔溃疡，到药店买药，下列信息 中，你认为小涛不需要关注的是 A.药物的适应证 B.药物的用法用量 C.药物精美的外包装 D.药物的生产日期和有效期 8.如图为“复方消化酶胶囊说明书”的一部分。 下列有关该药的叙述错误的是 复方消化酶胶囊说明书 OTC 【适应证】用于食欲缺乏、消化不良，包括腹部 不适、餐后腹胀、恶心等。 【用法用量】口服。一次1粒，每日3次，餐前15分 钟服用，切忌嚼碎后服用。对于儿 童，可打开胶囊，将小丸撒在少量液 体上或者软食物上，不咀嚼吞下。 【禁 忌】急性肝炎患者及胆道完全闭锁患者 禁用。 【有效期】18个月 A.儿童可嚼碎后服用 B.此药可用于治疗消化不良等 C.此药可以在药店直接购买 D.急性肝炎患者禁用此药 9.小明感冒了，这是他的一些做法，其中正确 的是 () A.直接服用上次感冒没用完的药 B.到药店购买有OTC标志对症的感冒药，按 药品的说明书服用 C.购买价格最贵的感冒药，因为越贵的药疗 效越好 D.只吃中药，因为中药没有毒副作用 10.目前我国“三素一汤”滥用比较严重。“三素” 指的是维生素、抗生素和激素；“一汤”指的 是输液。以下说法错误的是 )》 A.维生素是维持人体正常生命活动必需的， 但人体对维生素的需要量很小，不能长期 大量食用 B.青霉素是由细菌分泌的一种重要的抗生 素，可以用于治疗由病毒引起的疾病，如 病毒性感冒 C.胰岛素是降糖类的激素，由胰岛细胞分 泌，它可用于治疗糖尿病 D.为了防止过度医疗，应本着能吃药不打 针，能打针不输液的原则 11.小琳在输头孢类注射液前，护士对其进行了 皮试，结果出现过敏反应，则对于小琳来说， 对使用该种注射液治病的态度应是() A.少用 B.慎用 C.多用 D.禁用 12.树立科学用药意识，确保日常用药安全。下 列有关合理用药的叙述错误的是 ()》 A.根据患者的病情、体质和药物的作用适当 选择药物 B.以适当的方法、剂量和时间准确用药，充 分发挥药物的最佳效果 C.使用药物之前要仔细阅读药品说明，了解 合理用药的相关信息 D.外出旅行，要多带几种治疗腹泻的药物， 一旦腹泻可同时服用这些药物 心抓核心·素养练 13.请根据如图所示双黄连药品说明书的部分 内容，回答下列问题。 双黄连口服液说明书 W 【成 分】金银花、黄芩、连翘。辅料：蔗糖、 香精等。 【适应证】疏风解表，清热解毒。用于外感风热 所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛。 【规 格】每支装2毫升。 【用法用量】口服。一次20毫升，一日三次；小 儿酌减。 【贮 藏】密封。 【批准文号】国药准字Z10920** (1)该药物保存的要求是 (2)为了确保用药安全，本说明书还应该标 明哪些信息？ (写出一条)。 (3)某同学因外感风热导致感冒，自我诊断 后，到附近正规药房购买了双黄连口服 液进行自我治疗。根据上述信息可以推 测，该药属于 (填“处方药” 或“非处方药”)，简称为 o (4)“健康问题，人人关心”，合理用药是健康 的生活习惯之一。下列关于合理用药的 叙述中，正确的是 (填字母)。 A.儿童服用此药时，一次20毫升，一日 三次 B.在用药过程中一旦发生了疑似药物不 良反应，要立即停止服用该药，并带上 该药去医院就诊 C.为使病情早日好转，可加大服药剂量 D.当病情减轻，就立即停止服药 第四单元人体生理与健康（二）291 第三节用药与急救 第1课时合理用药 1.安全有效经济安全 2.C解析药物剂量应严格遵循医嘱或说明书，过量用 药可能引发副作用、中毒或加重病情，A错误。即使是 身体强壮的人群，也可能因过敏或药物代谢问题出现 不良反应，B错误。过早停药易使病原体未被完全清 除，引起复发等，D错误。 3.①0TC②自我诊断、自我治疗③执业医师④执 业助理医师⑤执业药师⑥医嘱⑦按药品说明书 的规定使用 4.ABCDEFGHIJ 5.C解析在给儿真用药时，药物的品种剂型和剂量的 选择都轰要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点，不 能随意参照成年人用药。用药后，要注意观察，一旦出 现不良反应，应立即停药并及时咨询医生或药师。 6.误用滥用 7.C 8.A解析根据该药品说明书用法用量中的信息可知 不能嚼碎后服用，儿童服用时可打开胶囊，将小丸撒在 少量液体上或者软食物上，不咀嚼吞下，A错误 9.B 选项 解释 判断 上次感冒未用完的药物不能直接服用， 一方面要看是否已经过了保质期，另一 方面还要看是否对症，因为引起感冒的 原因有很多 感冒时，可以根据症状到药店购买有 OTC标志的对症的感冒药，按药品的说 明书服用 药品要针对不同的病情、体质和药物的 C 作用恰当地选择，并非新药、贵药的疗 效就好 中药也有一定的毒副作用，应根据症状 0 十 合理选择药物 10.B 解析青霉素是由真菌产生的一种抗生素，可以用 于治疗细菌引起的疾病，B错误。 11.D解析小琳进行皮试时出现过敏反应，说明其体内 存在针对该药品的抗体，对该药品过敏。对头孢过敏 的病人，应禁用头孢治病。 12.D解析治疗腹泻的药物有些是处方药，处方药必须 凭借处方才可以购买，处方药的使用要遵医嘱，不能 自行服用；同时服用多种药物易产生不良反应，危害 人体健康。D错误。 13.(1)密封 (2)有效期（或不良反应、注意事项等） (3)非处方药0TC (4)B 解析(3)非处方药适用于患者进行自我诊断、自我治 疗的小伤小病，可自行购买，由题干可推出该药品是 非处方药。(4)由说明书可知，小儿服用此药时用量应 酌减，A错误。是药三分毒，擅自加大服药剂量可能 出现副作用，甚至出现生命危险，C错误。病情还没 有完全治愈时，不能停止服药，D错误。 卓育