精品解析：河北省邢台市任泽区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

河北省邢台市任泽区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效， 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共12个小题，1-10每题2分，11、12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 采茶、制茶、烧饭……越来越多的中小学生开始参加内容丰富的研学活动。他们学习各种劳动技能，彼此分享经验，关心社会发展。参加这些研学活动是为（ ） ①主动认识社会，融入社会②体会社会生活处处艰辛 ③尽快离开学校，适应社会④感受社会生活绚丽多彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①：让中小学生参加研学活动有利于他们主动认识社会，融入社会，故①符合题意； ②：题干中并未描述研学活动的艰辛，故“体会社会生活处处艰辛”的表述与题意无关，故②不符合题意； ③：中小学生处于义务教育阶段不应该过早步入社会，故③说法错误； ④：中小学生通过参加丰富的研学活动，感受到了社会生活绚丽多彩，故④符合题意； 故本题选B。 2. “一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费。最高人民法院这样规定，是基于 ①要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化 ②不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩 ③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求 ④诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：这是公民个人践行诚信的做法，不是最高人民法院制定规定的依据，故①说法不符合题意； ②：不讲诚信需要付出相应代价，但只有触犯刑法才受刑罚严惩，失信行为不一定构成犯罪，故②说法错误； ③：严惩失信行为，有利于营造诚信社会氛围，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求，故③说法符合题意； ④：诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设，限制高消费是信用体系建设的一部分，故④说法符合题意。 3. 2023年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息 ②防微杜渐，远离网络 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理参与网络生活。 ①③④：题干中各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，充分利用网络平台传播社会正能量，故①③④正确； ②：“远离网络”说法太绝对，忽略了网络的积极作用，故②错误； 故本题选A。 4. 新修订的《生态环境行政处罚办法》，自2023年7月1日起施行。新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财物……这告诉我们（ ） ①我们应积极为新规则的形成建言献策②规则随着社会发展而不断调整和完善 ③规则不是一成不变的④修改规则可以杜绝不合规现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：新修订的《生态环境行政处罚办法》中增加的内容，表明规则不是一成不变的，规则随着社会发展而不断调整和完善，故②③说法正确； ④：杜绝不合理现象，夸大了修改规则的作用，故④说法错误； 故本题选C。 5. 近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（ ） A. 关爱他人要尽己所能，不计代价 B. 关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受 C. 积极服务他人、奉献社会就能赢得尊重 D. 关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求。 B：题干中，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，这是关爱他人的表现。启示我们关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受，故B符合题意； A：不计代价，说法绝对。关爱他人要尽己所能，故A不符合题意； C：就能，说法绝对。赢得尊重需要多方面，故C说法错误； D：题干未涉及精神关怀比物质帮助更重要，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 近段时间，许多网友发现，一些市长或县长走进直播间，化身带货主播，向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货，掀起了网络消费新热潮。这表明网络（ ） A. 拓展了文化交流的内容，提高了文化传播的速度 B. 丰富了社交手段，打破传统人际交往的时空限制 C. 拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步与发展 D. 为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、网络丰富个人生活的表现。 D：“掀起网络消费新热潮”说明网络促进经济发展、为经济发展注入新的活力，“市长、县长‘硬核’带货”说明网络推动了传统行业转型、为经济发展助力，故D符合题意； ABC：材料主要体现“网络促进经济发展”，并未体现“促进文化交流”、“丰富社交手段”、“促进民主政治的进步与发展”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 我们可以通过图示表明概念间的关系，下列四组图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序、社会规则、违法行为分类、刑罚的分类。 A：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，罚金是附加刑，故A错误； B：社会规则包括纪律、道德、法律等，故B错误； C：违法行为包括一般违法行为和犯罪，违法行为与犯罪是包含与被包含的关系，故C正确； D：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等，故D错误； 故本题选C。 8. 李某在手机上点击陌生人发来的网址，导致巨额钱款被盗刷。李某报警，最终巨款被追回，诈骗犯受到了法律制裁。从法律作用上看，钱款被追回体现了法律（ ） ①在社会生活中具有保护作用 ②对公民的隐私进行特殊保护 ③对全体社会成员具有普遍约束力 ④通过制裁违法犯罪维护人民合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的相关知识。 ①：法律具有保护规范作用，题干中李某的钱款被追回体现了我国法律保护公民的合法财产，从法律作用上看，钱款被追回体现了法律在社会生活中具有保护作用，①正确； ②：对公民的隐私进行同等保护，②错误； ③：对全体社会成员具有普遍约束力 在材料中没有体现，③错误； ④：诈骗犯受到了法律制裁体现了通过制裁违法犯罪维护人民合法权益，④正确； 故本题选B。 9. 对下图漫画解读正确的是（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 违反规则要追究刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则。 A：依据题文描述，动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票，表明社会规则保障社会秩序的实现，故A说法正确； B：违反道德要受舆论谴责，违反法律要承担法律责任，故B说法错误； C：社会规则明确社会秩序的内容，故C说法错误； D：违反刑法要追究刑事责任，故D说法错误； 故本题选A。 10. 八年级学生牛牛经常旷课,到网吧玩游戏,夜不归宿。后因缺钱上网。持刀抢劫。造成受害人重伤，牛牛受到刑罚处罚。对此同学们在QQ上展开了讨论,其中说法错误的是（ ） A. 小兔子乖乖:作为中学生,我们要专心学习,遵纪守法 B. 笨笨鸟;牛牛受到刑罚处罚，是因为他旷课次数过多、夜不归宿 C. 绿魁茶：违法犯罪一般都是从不良习气开始的,因此要避免沾染不良习气 D. 一剪梅:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,应引以为戒，防患于未然 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查预防犯罪。 A：材料中的牛牛沉迷于网络游戏后持刀抢劫，受到法律的处罚，因此作为中学生要专心学习，遵纪守法，A正确，但不符合题意； B：牛牛受到刑罚处罚，是因为持刀抢劫致受害人重伤，并非是因为旷课、夜不归宿，B错误，但符合题意； C：牛牛沾染上不良行为后，最终走上违法犯罪的道路，因此要避免沾染不良习气，C正确，但不符合题意； D：牛牛因缺钱走上犯罪的道路，表明犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,应引以为戒，防患于未然，D正确，但不符合题意； 故本题选B。 11. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友闹矛盾，主动找朋友聊天化解矛盾 呵护友谊要正确处理冲突 ② 结合班级存在的问题，提出改进学校工作的建议 具有创新思维的表现 ③ 课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答 积极关注、重视他人 ④ 寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力 在集体生活中发展个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊、尊重他人、集体。 ①：与好朋友闹矛盾，主动找朋友聊天化解矛盾，体现了呵护友谊要正确处理冲突，①正确； ②：结合班级存在的问题，提出改进学校工作的建议，这是对集体负责、尽责的态度，与创新思维无关；②错误； ③：课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答，体现了积极关注、重视他人，③正确； ④：寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力，体现了在集体生活中发展个性，④正确； 故本题选C。 12. 在学校举行的彰会上，小阳同学被评为“礼仪之星”和“奋进之星”。下列颁奖词中最适合小阳的两个是（ ） 颁奖词一：“言必信，行必果。”他老老实实做人，诚诚恳恳做事。 颁奖词二：“居处恭，执事敬。”他对人态度谦恭，举止端庄文雅。 颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉。”他始终追求上进，严以律己。 颁奖词四：“己所不欲，勿施于人。”他做事多从别人角度考虑，赢得师生好评。 A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三 C. 颁奖词一和颁奖词三 D. 颁奖词二和颁奖词四 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以礼待人、发扬实干精神。 B：小阳同学被评为“礼仪之星”和“奋进之星”。颁奖词二的“居处恭，执事敬。”他对人态度谦恭，举止端庄文雅，适合礼仪之星；颁奖词三的“业精于勤，荒于嬉。”他始终追求上进，严以律己，适合奋进之星，故B说法符合题意； ACD：颁奖词一体现的是诚信，颁奖词四体现的是尊重他人，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（34分） 13. 材料1 生活需要参与，社会需要关爱。“面对社会，请不要背过脸去”，不能让我们与社会的距离越来越遥远，在生活中，我们应养成亲社会行为。 材料2 （1）材料2中哪几幅图体现的是亲社会行为？ （2）“面对社会，请不要背过脸去”。图中亲社会行为对青少年自身发展的益处是什么？ （3）在生活中，我们应怎样养成亲社会行为？ 【答案】（1）图一和图三 （2）①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。④我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 【解析】 【分析】考点考查： 亲社会行为 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 道德品质 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图一扶盲人过马路、图三扶起摔倒的老人是对社会和他人有益的行为，图二是伤害他人的行为，图四是破坏环境的行为→图一和图三是亲社会行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对社会，请不要背过脸去，意思就要关爱他人，服务社会，养成亲社会行为→有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，才能实现自己的人生价值； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样养成亲社会行为，可以结合教材知识进行回答。 14. 中华文化源远流长、博大精深，很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。请运用所学知识，完善表格信息。 名言警句 对中学生启示 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ① 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ② 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ③ 矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。 ④ 己所不欲，勿施于人。 ⑤ 法网恢恢，疏而不漏。 ⑥ 【答案】 ①我们要积极融入社会，养成亲社会行为习惯。 ②启示我们要正确面对困难与挫折，克服困难、磨砺意志。 ③诚信是一个人安身立命之本，我们要践行诚信。 ④要正确对待规则、自觉遵守规则。 ⑤尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考。 ⑥我们要杜绝不良行为，远离违法犯罪行为。 【解析】 【详解】设问要求回答名言警句对中学生的启示，需要结合材料进行关键词提炼； 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也，可知要积极融入社会，养成亲社会行为习惯。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，可知要正确面对困难与挫折，克服困难、磨砺意志。 诚者，天之道也；思诚者，人之道也，可知诚信是一个人安身立命之本，我们要践行诚信。 矩不正，不可为方；规不正，不可为圆，可知要正确对待规则、自觉遵守规则。 己所不欲，勿施于人，可知尊重他人是一个人内在修养的外在表现，要学会换位思考。 法网恢恢，疏而不漏，可知要杜绝不良行为，远离违法犯罪行为。 15. 【社会生活讲规则】 材料一 今年年初，一位网友提出了制作《逃出大英博物馆》的剧本创意，“博主煎饼果仔”看到后回复了一句“等我”。原以为只是一句玩笑话，没想到他翻阅资料、筹备半年，最后远赴英国，创作出了流失玉壶逃出大英博物馆的短剧。 （1）请运用所学知识，结合材料，谈谈你对“诚信无价”的理解。 材料二 王阿姨喜欢每天在家唱卡拉OK，但她常常将音量放得很大。有邻居和她交涉，她却不以为然，还说：“这是我的自由，别人管不着。”目前，警方依据《治安管理处罚法》，予以警告；警告后不改正的，将处以罚款。 （2）请你从自由与规则关系的角度对材料二中王阿姨的观点进行评析。 材料三 某中学开展以“与法同行”为主题的实践活动，邀请了段法官到学校和同学们座谈。段法官给同学们讲解了法庭及其审判程序，还让同学们模拟审理了如下案件：15岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把人打成重伤。 小李作为审判长，对案件作出如下判决：陈某和另外两个“朋友”触犯了民法，应当受到罚款、有期徒刑等行政处罚；陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。 （3）材料三中小李的判决有4处错误，请你指出来并改正。 材料四 以下是八年级学生雷某的成长变化轨迹。 （4）结合材料四雷某的成长变化轨迹，运用所学知识说说青少年应从雷某的事件中应吸取什么教训? 【答案】（1）①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；②诚信是中华民族传统美德，也是一项民法原则；③诚信是企业的无形资产；④诚信体现国家和民族形象。 （2）王阿姨的观点错误。因为自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。自由与规则不可分，我们要正确行使自由和权利。 （3）①错误：陈某和另外两个“朋友”触犯了民法。改正：陈某和另外两个“朋友”触犯了刑法。 ②错误：应当受到罚款、有期徒刑等行政处罚。改正：应当受到刑罚处罚。 ③错误：陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。改正：陈某属于未成年人，已满14周岁不满16周岁，犯抢劫罪，应当负刑事责任。 ④错误：小李作为审判长，对案件作出判决。改正：审判长应由法官担任，小李不能担任审判长。 （4）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答对“诚信无价”的理解，需要结合材料进行关键词提炼； 网友提出创意，煎饼果仔回复“等我”，筹备半年，远赴英国创作《逃出大英博物馆》，可联系诚信的重要性。 【小问2详解】 王阿姨观点错误。自由受道德、纪律、法律等规则约束；公民行使自由权利，不得损害国家、社会、集体利益与他人合法自由权利。自由与规则不可分，我们要正确行使权利。 【小问3详解】 设问要求指出小李的判决中的错误并改正，需要结合材料进行关键词提炼； 陈某和另外两个“朋友”触犯了民法，可知改为陈某和另外两个“朋友”触犯了刑法。 应当受到罚款、有期徒刑等行政处罚，可知改为应当受到刑罚处罚。 陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任，可知改为陈某属于未成年人，已满14周岁不满16周岁，犯抢劫罪，应当负刑事责任。 小李作为审判长，对案件作出判决，可知改为审判长应由法官担任，小李不能担任审判长。 【小问4详解】 从设问可知要考查预防犯罪，需要结合材料进行关键词提炼； 雷某从品学兼优的学生逐步走上违法犯罪的道路，可联系预防犯罪的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省邢台市任泽区2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。 2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效， 3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共12个小题，1-10每题2分，11、12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 采茶、制茶、烧饭……越来越多的中小学生开始参加内容丰富的研学活动。他们学习各种劳动技能，彼此分享经验，关心社会发展。参加这些研学活动是为（ ） ①主动认识社会，融入社会②体会社会生活处处艰辛 ③尽快离开学校，适应社会④感受社会生活绚丽多彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费。最高人民法院这样规定，是基于 ①要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化 ②不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩 ③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求 ④诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2023年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息 ②防微杜渐，远离网络 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. 新修订的《生态环境行政处罚办法》，自2023年7月1日起施行。新增了通报批评、没收违法所得、没收非法财物……这告诉我们（ ） ①我们应积极为新规则的形成建言献策②规则随着社会发展而不断调整和完善 ③规则不是一成不变的④修改规则可以杜绝不合规现象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这启示我们（ ） A. 关爱他人要尽己所能，不计代价 B. 关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受 C. 积极服务他人、奉献社会就能赢得尊重 D. 关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要 6. 近段时间，许多网友发现，一些市长或县长走进直播间，化身带货主播，向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货，掀起了网络消费新热潮。这表明网络（ ） A. 拓展了文化交流的内容，提高了文化传播的速度 B. 丰富了社交手段，打破传统人际交往的时空限制 C. 拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步与发展 D. 为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型 7. 我们可以通过图示表明概念间的关系，下列四组图示正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 李某在手机上点击陌生人发来的网址，导致巨额钱款被盗刷。李某报警，最终巨款被追回，诈骗犯受到了法律制裁。从法律作用上看，钱款被追回体现了法律（ ） ①在社会生活中具有保护作用 ②对公民的隐私进行特殊保护 ③对全体社会成员具有普遍约束力 ④通过制裁违法犯罪维护人民合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 对下图漫画解读正确的是（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 违反规则要追究刑事责任 10. 八年级学生牛牛经常旷课,到网吧玩游戏,夜不归宿。后因缺钱上网。持刀抢劫。造成受害人重伤，牛牛受到刑罚处罚。对此同学们在QQ上展开了讨论,其中说法错误的是（ ） A. 小兔子乖乖:作为中学生,我们要专心学习,遵纪守法 B. 笨笨鸟;牛牛受到刑罚处罚，是因为他旷课次数过多、夜不归宿 C. 绿魁茶：违法犯罪一般都是从不良习气开始的,因此要避免沾染不良习气 D. 一剪梅:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,应引以为戒，防患于未然 11. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 与好朋友闹矛盾，主动找朋友聊天化解矛盾 呵护友谊要正确处理冲突 ② 结合班级存在的问题，提出改进学校工作的建议 具有创新思维的表现 ③ 课间时，对同学的疑惑给予细致耐心的解答 积极关注、重视他人 ④ 寄宿生活大大提高了同学们的生活自理能力 在集体生活中发展个性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在学校举行的彰会上，小阳同学被评为“礼仪之星”和“奋进之星”。下列颁奖词中最适合小阳的两个是（ ） 颁奖词一：“言必信，行必果。”他老老实实做人，诚诚恳恳做事。 颁奖词二：“居处恭，执事敬。”他对人态度谦恭，举止端庄文雅。 颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉。”他始终追求上进，严以律己。 颁奖词四：“己所不欲，勿施于人。”他做事多从别人角度考虑，赢得师生好评。 A. 颁奖词一和颁奖词四 B. 颁奖词二和颁奖词三 C. 颁奖词一和颁奖词三 D. 颁奖词二和颁奖词四 二、非选择题（34分） 13. 材料1 生活需要参与，社会需要关爱。“面对社会，请不要背过脸去”，不能让我们与社会的距离越来越遥远，在生活中，我们应养成亲社会行为。 材料2 （1）材料2中哪几幅图体现的是亲社会行为？ （2）“面对社会，请不要背过脸去”。图中亲社会行为对青少年自身发展的益处是什么？ （3）在生活中，我们应怎样养成亲社会行为？ 14. 中华文化源远流长、博大精深，很多名言警句都闪烁着思想与智慧的光芒。请运用所学知识，完善表格信息。 名言警句 对中学生启示 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。 ① 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ② 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ③ 矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。 ④ 己所不欲，勿施于人。 ⑤ 法网恢恢，疏而不漏。 ⑥ 15. 【社会生活讲规则】 材料一 今年年初，一位网友提出了制作《逃出大英博物馆》的剧本创意，“博主煎饼果仔”看到后回复了一句“等我”。原以为只是一句玩笑话，没想到他翻阅资料、筹备半年，最后远赴英国，创作出了流失玉壶逃出大英博物馆的短剧。 （1）请运用所学知识，结合材料，谈谈你对“诚信无价”的理解。 材料二 王阿姨喜欢每天在家唱卡拉OK，但她常常将音量放得很大。有邻居和她交涉，她却不以为然，还说：“这是我的自由，别人管不着。”目前，警方依据《治安管理处罚法》，予以警告；警告后不改正的，将处以罚款。 （2）请你从自由与规则关系的角度对材料二中王阿姨的观点进行评析。 材料三 某中学开展以“与法同行”为主题的实践活动，邀请了段法官到学校和同学们座谈。段法官给同学们讲解了法庭及其审判程序，还让同学们模拟审理了如下案件：15岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把人打成重伤。 小李作为审判长，对案件作出如下判决：陈某和另外两个“朋友”触犯了民法，应当受到罚款、有期徒刑等行政处罚；陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。 （3）材料三中小李的判决有4处错误，请你指出来并改正。 材料四 以下是八年级学生雷某的成长变化轨迹。 （4）结合材料四雷某的成长变化轨迹，运用所学知识说说青少年应从雷某的事件中应吸取什么教训? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $