第3课《我爱这土地》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册

艾 青 学习目标: 了解诗人艾青及诗歌的时代背景。 联系实际,深刻体会诗歌中激荡的爱国情怀。 壹 贰 深情诵读诗歌,把握诗歌的意象,领会其象征意义。 叁 艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。中国现代著名诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风,并产生过重大影响的诗人,在世界也享有声誉,1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。 本诗写于1938年11月,其时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,成为时代的“吹号者”,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的爱国诗篇。 写作背景 文艺作品中客观物象和主观情思融合一致而形成的艺术形象。 艾青的诗歌中“土地”是一个常见意象 因为,我们的曾经死了的大地, 在明朗的天空下 已复活了! ——苦难也已成为记忆, 在它温热的胸膛里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 ——《复活的土地》 而我 也并不比你们快乐啊 ——躺在时间的河流上 苦难的浪涛 曾经几次把我吞没而又卷起—— 流浪与监禁 已失去了我的青春的最可贵的日子, 我的生命 也像你们的生命 一样的憔悴呀。 雪落在中国的土地上, 寒冷在封锁着中国呀…… ——《雪落在中国的土地上》 嘶哑( ) 温柔( ) 喉咙( ) 汹涌( ) 吹刮( )