精品解析：湖南长沙市天心区2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

湖南长沙市天心区2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量40分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1. 苍蝇趴在骆驼背上穿过炎热的沙漠后，觉得自己是骆驼前行的“帮手”，离开时还炫耀自己“轻松穿越沙漠”。这则寓言小故事告诉我们要（ ） A. 从容面对生命挫折 B. 学会欣赏自己长处 C. 接纳自己的优缺点 D. 学会正确认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干寓言故事主要反映的是自我认知问题，未涉及面对生命挫折的情境，故A说法不符合题意； B：苍蝇的行为是盲目自大和缺乏自知之明，并非真正学会欣赏自己的长处，故B说法不符合题意； C：题干强调的是要客观评价自己的能力和作用，而非侧重接纳自己的优缺点，故C说法不符合题意； D：苍蝇趴在骆驼背上却认为是自己的功劳，高估了自己的作用，启示我们要客观、全面地看待自己，学会正确认识自己，故D说法符合题意。 2. 某校篮球师生友谊赛上，老师们凭借丰富的经验和默契的配合稳扎稳打，同学们则依靠充沛的体力和灵活的跑动积极拼抢⋯⋯整场比赛始终洋溢着快乐、和谐的氛围。学校举办本次赛事最主要目的在于（ ） A. 增强竞争意识，抵制不公平的行为 B. 相互宽容理解，正确处理朋友冲突 C. 体味亲情之爱，积极化解亲子矛盾 D. 传递美好情感，构建和谐师生关系 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是师生友谊与和谐氛围，并未涉及公平竞争或抵制不公平行为的内容，故A不符合题意； B：题干主体是师生，而非朋友之间，且未提及存在冲突需要处理，故B不符合题意； C：题干涉及的是师生关系，而非亲子关系，无法体味亲情之爱，故C不符合题意； D：师生篮球赛有利于增进交流，营造和谐氛围，传递美好情感，构建良好师生关系，故D符合题意。 3. 人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。道德与法治课堂上，老师展示了“好好说话不吼不叫不抓狂”“善待自己从不生气开始”等温馨提示语。这告诉我们应（ ） A. 管理情绪，学会合理表达情绪 B. 自重自爱，异性交往把握尺度 C. 勇于探索，做自信自强的少年 D. 接受考验，学会转化消极情感 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“好好说话不吼不叫”“从不生气开始”等提示语，旨在引导我们调节情绪，合理表达情绪，故A符合题意； B：题干未涉及异性交往的相关内容，故B不符合题意； C：题干未涉及勇于探索、自信自强的相关内容，故C不符合题意； D：题干强调的是情绪的表达与控制，而非强调接受考验转化消极情感，故D不符合题意。 4. 漫画“头脑和胃有点相似，能被它消化的东西才有用”蕴含的道理有（ ） ①敬畏生命，尊重规律 ②学会学习，掌握方法 ③积极劳动，创造价值 ④善于思考，知行合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干和漫画的核心内涵是如何正确对待学习的知识，与敬畏生命、尊重规律没有直接关联，故①不符合题意； ②：“能被头脑消化的东西才有用”说明学习不能生硬堆砌知识，需要掌握科学的学习方法，才能真正吸收知识为己所用，故②符合题意； ③：题干未涉及劳动、创造价值的相关内容，故③不符合题意； ④：只有经过思考消化、能落地实践的知识才具备价值，启示我们要善于思考，做到知行合一，避免只学不用，故④符合题意。 5. 长沙市将六十余个交警岗亭正式升级为“暖心驿站”，为奔波在城市街巷的外卖骑手、快递小哥提供休息、饮水、充电等服务。以下解读正确的有（ ） ①守护生命，传递城市温暖 ②扶危济困，传承传统美德 ③遵守规则，共建美好集体 ④完善设施，促进经济发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：设立“暖心驿站”为户外劳动者提供休息、饮水等服务，体现了对生命的尊重和关爱，传递了城市温度，故①符合题意； ②：关爱外卖骑手、快递小哥等群体，体现了互助友爱的精神，有利于传承中华民族传统美德，故②符合题意； ③：题干主要体现的是社会对劳动者的关爱，未涉及遵守规则和建设美好集体的内容，故③不符合题意； ④：此举主要目的是提供便民服务和社会关怀，而非直接为了促进经济发展，故④不符合题意。 6. 伴随着《长征组歌》激昂的旋律，某校开学典礼拉开序幕。操场四周，长征主题的展板依次排开——湘江战役、遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定桥⋯⋯活动有利于引导学生（ ） ①传承革命文化，赓续红色基因 ②积极主动思考，培养批判精神 ③厚植家国情怀，增强爱国情感 ④关心身体状况，掌握自救方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：长征主题展板和组歌属于革命文化，活动有利于引导学生传承革命文化，赓续红色基因，故①符合题意； ②：材料主要强调革命传统教育，并未体现培养批判性思维的要求，故②不符合题意； ③：学习长征精神能够激发学生的爱国热情，厚植家国情怀，增强爱国情感，故③符合题意； ④：该活动属于思想道德建设范畴，与身体健康及自救技能教育无直接关联，故④不符合题意。 7. 某高速公路的收费员全年为突发窘况、无法正常交费的司机垫付1377次，累计金额超十万元。事后，司机们全额归还所有钱款。能成就这一双向奔赴，是因为他们（ ） A. 友善待人，诚实守信 B. 态度谦和，文明有礼 C. 遵纪守法，明辨是非 D. 热心公益，无私奉献 【答案】A 【解析】 【详解】A：收费员为司机垫付钱款体现了友善待人，司机事后全额归还款项体现了诚实守信，故A符合题意； B：题干强调的是互助与信任，未主要体现态度谦和与文明有礼，故B不符合题意； C：题干侧重道德品质中的友善与诚信，而非侧重遵纪守法与明辨是非，故C不符合题意； D：司机归还垫款是履行责任和义务的表现，不属于热心公益与无私奉献，故D不符合题意。 8. 小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（ ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自信、做更好的自己。 ①②：材料通过小琦跳绳获奖的事例，说明了自信的重要性，强调了要善于激发潜能，故①②说法正确； ③：这夸大了兴趣的作用，故③说法错误； ④：材料没有体现出不断改正缺点，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 某地淡水湖泊曾遭受过严重污染，水质变差，生态物种减少。之后，该地进行大规模系统性生态治理，生态环境得到很大改善，“候鸟天堂”美景重现，还带动了周边旅游的兴旺，带来了群众收入的增长等。该地的变化（ ） ①得益于中华民族革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②是顺应自然、与天地万物和谐共生的体现 ③有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④惠及了人民群众，满足了人民实际的利益需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该地从污染到治理的转变，体现了发展理念的更新和进步，符合革故鼎新、与时俱进的思想，故①符合题意； ②：生态治理重现美景，体现了人与自然和谐共生，顺应自然规律，故②符合题意； ③：材料主要体现生态效益和经济效益，未直接涉及道德风尚和榜样学习，故③不符合题意； ④：环境改善带动旅游和收入增长，切实惠及了人民群众，满足了利益需求，故④符合题意。 10. 《千里江山图》是北宋画家王希孟的唯一传世作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢宏。《千里江山图》反映了中华人文精神的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】C 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同的处世方法主要涉及人际交往原则，题干未体现人际相处之道，故A不符合题意； B：文以载道、以文化人的教化思想侧重强调文化的育人功能，题干描述的是画作的艺术景象，故B不符合题意； C：形神兼备、情景交融的美学追求强调艺术创作中形态与神韵、景物与情感的统一，题干中画作的山水气象展现了这种艺术特色，故C符合题意； D：俭约自守、中和泰和的生活理念属于日常生活态度，与画作展现的艺术风格无关，故D不符合题意。 11. 以下用图示法表示所学概念间的关系，其中正确的一项是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查隐私权、刑罚的种类、社会规则、违法行为。 A：隐私权属于人格尊严权，人格尊严权和人身自由权是并列关系，故A说法错误； B：罚金属于附加刑，故B说法错误； C：法律和道德属于社会规则，故C说法错误； D：违法包括一般违法行为和犯罪，故D说法正确； 故本题选D。 12. 生活中个别同学经常旷课、辱骂他人、故意破坏公物，甚至打架，受到批评不以为意。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们应引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，正确行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 学会见义勇为，直接进行阻止 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要涉及个别同学存在不良行为甚至违法行为，重点在于纠正错误和遵守规则，而非侧重行使权利，故A不符合题意； B：不良行为若不及时纠正可能发展为违法犯罪，因此应增强守法观念，防微杜渐，自觉杜绝不良行为，故B符合题意； C：见义勇为通常是针对他人遭受侵害时的行为，且未成年人应见义智为，题干是引导犯错同学自身改正，而非让他们去阻止别人，故C不符合题意； D：遇到不法侵害依法求助是受害者的维权方式，题干中的同学是实施不良行为者，而非受害者，故D不符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，13~14题每题10分，15题20分，共40分） 13. 【生命不息冲锋不止】 十步之内，必有芳草。某班同学暑假期间收集并制作了以下榜样人物的颁奖词卡片。 “时代楷模”：王戟 双腿虽不能行走，精神却始终屹立科研高峰；身躯困于轮椅，理想却驰骋在强军报国的征途。三十载深耕无人区，以代码守护国之重器；两度直面生死关，以不屈对抗命运磨难。病痛磨不灭攻坚的决心，轮椅停不住冲锋的脚步。三尺讲台育桃李，一方键盘筑屏障。王戟，以生命赴使命，用坚守铸荣光，轮椅之上，亦是最无畏的科研尖兵。 “七一勋章”获得者：钟掘 深耕冶金制造六十载，匠心攻坚突破“卡脖子”难题，坚守科研报国初心，深耕基础研究、攻坚核心技术，突破多项国外垄断的关键工艺与装备技术，填补国内行业空白，全力助力我国高端装备、冶金工业高质量发展。潜心治学、立德树人，培育大批青年科技人才，以巾帼匠心与毕生坚守，诠释科技工作者许党报国的使命担当。 运用所学知识，分析两位榜样人物有哪些共同之处，并谈谈青少年如何树立正确的人生目标。 【答案】（1）两位榜样的共同之处：①都坚持国家利益至上，践行科研报国的使命担当，主动为国家发展贡献力量，助力突破国家发展的技术瓶颈；②都在挫折面前不屈不挠，以坚强的意志攻坚克难；③都在个人岗位上坚持长期坚守，在奉献中实现自己的人生价值，同时主动承担育人责任，为社会培养人才。 （2）青少年树立正确人生目标的做法：①要把个人的人生目标和国家发展、民族需要结合起来，把自己的理想融入国家建设的事业中；②要向榜样学习，主动在日常学习实践中磨砺坚强意志，敢于面对成长中的困难；③要立足当下的实际，从身边小事做起，在学习和奉献中一步步朝着自己的人生目标努力，在为他人、为社会的服务中实现人生意义。 【解析】 【详解】小问1： 从设问中可知考查榜样人物的共同品质，需对材料中关键内容进行提炼； 王戟以代码守护国之重器、轮椅之上仍冲锋科研，钟掘深耕冶金六十载、突破卡脖子难题填补国内空白，可知两人都坚持国家利益至上、科研报国、突破技术瓶颈； 王戟两度直面生死关、以不屈对抗命运磨难，钟掘坚守科研报国初心、攻坚核心技术，可知两人都意志坚强、不屈不挠、攻坚克难； 王戟三尺讲台育桃李，钟掘潜心治学、培育大批青年科技人才，可知两人都长期坚守岗位、在奉献中实现人生价值、主动承担育人责任。 小问2： 从设问中可知考查树立正确人生目标的做法，需对材料中榜样事迹进行提炼； 两位榜样都将个人科研追求与国家发展需要紧密结合，可知要把个人人生目标与国家发展、民族需要结合起来； 王戟面对病痛仍攻坚不止、钟掘六十年如一日深耕突破，可知要向榜样学习、磨砺坚强意志、勇于面对成长困难； 两位榜样都在各自岗位长期坚守、在奉献中实现价值，可知要立足当下实际、从身边小事做起、在学习和奉献中逐步实现人生目标。 14. 【多彩假日向阳成长】 脚步丈量大地，心灵感受世界。打开小凡同学的暑假日记，共同见证成长。 暑假期间，得知“景德镇手工业遗存”列入《世界遗产名录》，成为中国第61项世界遗产，我们全家决定前往景德镇游学。踏上这座得名于公元1004年的城市，了解其1000多年官窑 史和600多年御窑史，我感到无比骄傲自豪。今天的景德镇，陶瓷产业总产值突破千亿元，有着约6万家手工制瓷作坊和5000多名“洋景漂”在这里创业。在街边的陶器手工作坊，我将一团瓷泥制作成坯、勾勒上色、烧制成型，并把这个手工品送给了父母，感谢他们托举我的成长。 结合材料，运用所学知识说一说小凡的暑假游学有哪些收获。 【答案】①感受中华优秀传统文化的魅力，了解陶瓷文化历史，增强民族文化认同感与文化自信，心生民族自豪感。②参与社会实践活动，在实践中学习，锻炼动手实践能力，丰富自身成长经历。③学会孝亲敬长，心怀感恩，用实际行动回报父母，增进与父母的情感。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查中华文化、孝亲敬长、在实践中学习的知识，并且要结合材料中景德镇游学、世界遗产、制瓷手工、送给父母，需要对材料内容进行关键词提炼； “景德镇手工业遗存列入世界遗产名录、1000 多年官窑史” 可知感受中华优秀传统文化魅力，增强文化自信与民族自豪感； “亲手将瓷泥制作成坯、勾勒上色、烧制成型” 可知参与社会实践，在实践中学习，提升动手实践能力； “把手工品送给父母，感谢他们托举我的成长” 可知懂得孝亲敬长，学会感恩，以实际行动孝敬父母。 15. 【百科全书守护你我】 2026年5月是第六个“民法典宣传月”，某校组织师生开展民法典系列普法活动。 活动一：诵读条文 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ⋯⋯ （1）民法典的上述规定体现了哪些治国理念？ 活动二：以事说法 张某不慎落水，被途经此处的高某救起。为记录自己的第一次救人经历，高某将家人录下的救人视频，未经处理直接上传到个人社交账号。之后不久，张某联系高某，在向他表达诚挚谢意的同时，委婉请求删除视频。最终两人达成一致，事情圆满解决。 （2）请运用所学知识，对上述案例中张某和高某的行为分别进行评析。 活动三：畅所欲言 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 （3）结合所学知识，说一说民法典怎样保障我们的生活。 【答案】（1）①依法治国与以德治国相结合的理念；②绿色发展（或人与自然和谐共生）的理念；③弘扬见义勇为、公序良俗的良法善治理念。 （2）①高某：自愿救助落水张某的行为是见义勇为的正义行为，值得肯定；但未经处理就上传含张某肖像、个人信息的救人视频，侵犯了张某的隐私权/肖像权，没有正确行使自己的权利，后来能配合协商解决问题，是守法的表现。 ②张某：面对高某的救命之恩先诚恳致谢，做到了文明有礼、感恩他人；之后通过委婉沟通的合理方式提出删除视频的诉求，依照法定程序维护自身合法权益，是理性依法维权的表现。 （3）①民法典作为规范民事活动的法律，明确了我们在社会生活中的民事权利和行为边界，规范全体社会成员的行为；②民法典通过解决民事纠纷、追究侵权者的民事责任，保护公民的人身、财产等各项合法权益；③民法典覆盖我们生活的方方面面，为每个人从出生到死亡的全生命周期都提供稳定的法律指引和保障。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查民法典体现的治国理念，需对条文关键内容进行提炼； 第七条诚信原则，可知依法治国与以德治国相结合； 第九条节约资源、保护生态环境，可知绿色发展、人与自然和谐共生； 第一百八十四条紧急救助免责，可知弘扬见义勇为、公序良俗的良法善治理念。 【小问2详解】 高某：救助落水者属见义勇为，值得肯定；但未经同意上传含他人肖像、信息的视频，侵犯了他人合法权益，属行使权利不当。后经协商删除，体现守法意识。 张某：做法正确；先致谢体现感恩、文明有礼；后委婉沟通请求删除视频，是理性依法维权，处理方式恰当。 【小问3详解】 从设问中可知考查民法典保障生活，需对材料中关键内容进行提炼； 民法典是“社会生活的百科全书”、同人民群众生产生活密不可分，可知规范全体社会成员行为、明确权利和行为边界； 涉及生老病死、衣食住行，可知覆盖生活方方面面、提供全生命周期法律保障； 解决民事纠纷、追究民事责任，可知保护公民人身、财产等合法权益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南长沙市天心区2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量40分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1. 苍蝇趴在骆驼背上穿过炎热的沙漠后，觉得自己是骆驼前行的“帮手”，离开时还炫耀自己“轻松穿越沙漠”。这则寓言小故事告诉我们要（ ） A. 从容面对生命挫折 B. 学会欣赏自己长处 C. 接纳自己的优缺点 D. 学会正确认识自己 2. 某校篮球师生友谊赛上，老师们凭借丰富的经验和默契的配合稳扎稳打，同学们则依靠充沛的体力和灵活的跑动积极拼抢⋯⋯整场比赛始终洋溢着快乐、和谐的氛围。学校举办本次赛事最主要目的在于（ ） A. 增强竞争意识，抵制不公平的行为 B. 相互宽容理解，正确处理朋友冲突 C. 体味亲情之爱，积极化解亲子矛盾 D. 传递美好情感，构建和谐师生关系 3. 人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。道德与法治课堂上，老师展示了“好好说话不吼不叫不抓狂”“善待自己从不生气开始”等温馨提示语。这告诉我们应（ ） A. 管理情绪，学会合理表达情绪 B. 自重自爱，异性交往把握尺度 C. 勇于探索，做自信自强的少年 D. 接受考验，学会转化消极情感 4. 漫画“头脑和胃有点相似，能被它消化的东西才有用”蕴含的道理有（ ） ①敬畏生命，尊重规律 ②学会学习，掌握方法 ③积极劳动，创造价值 ④善于思考，知行合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 长沙市将六十余个交警岗亭正式升级为“暖心驿站”，为奔波在城市街巷的外卖骑手、快递小哥提供休息、饮水、充电等服务。以下解读正确的有（ ） ①守护生命，传递城市温暖 ②扶危济困，传承传统美德 ③遵守规则，共建美好集体 ④完善设施，促进经济发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 伴随着《长征组歌》激昂的旋律，某校开学典礼拉开序幕。操场四周，长征主题的展板依次排开——湘江战役、遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定桥⋯⋯活动有利于引导学生（ ） ①传承革命文化，赓续红色基因 ②积极主动思考，培养批判精神 ③厚植家国情怀，增强爱国情感 ④关心身体状况，掌握自救方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某高速公路的收费员全年为突发窘况、无法正常交费的司机垫付1377次，累计金额超十万元。事后，司机们全额归还所有钱款。能成就这一双向奔赴，是因为他们（ ） A. 友善待人，诚实守信 B. 态度谦和，文明有礼 C. 遵纪守法，明辨是非 D. 热心公益，无私奉献 8. 小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（ ） ①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 某地淡水湖泊曾遭受过严重污染，水质变差，生态物种减少。之后，该地进行大规模系统性生态治理，生态环境得到很大改善，“候鸟天堂”美景重现，还带动了周边旅游的兴旺，带来了群众收入的增长等。该地的变化（ ） ①得益于中华民族革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②是顺应自然、与天地万物和谐共生的体现 ③有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④惠及了人民群众，满足了人民实际的利益需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 《千里江山图》是北宋画家王希孟的唯一传世作品。画面上峰峦起伏绵延，江河烟波浩渺，气象万千，壮丽恢宏。《千里江山图》反映了中华人文精神的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 11. 以下用图示法表示所学概念间的关系，其中正确的一项是（ ） A. B. C. D. 12. 生活中个别同学经常旷课、辱骂他人、故意破坏公物，甚至打架，受到批评不以为意。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们应引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，正确行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 学会见义勇为，直接进行阻止 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 二、非选择题（本大题共3小题，13~14题每题10分，15题20分，共40分） 13. 【生命不息冲锋不止】 十步之内，必有芳草。某班同学暑假期间收集并制作了以下榜样人物的颁奖词卡片。 “时代楷模”：王戟 双腿虽不能行走，精神却始终屹立科研高峰；身躯困于轮椅，理想却驰骋在强军报国的征途。三十载深耕无人区，以代码守护国之重器；两度直面生死关，以不屈对抗命运磨难。病痛磨不灭攻坚的决心，轮椅停不住冲锋的脚步。三尺讲台育桃李，一方键盘筑屏障。王戟，以生命赴使命，用坚守铸荣光，轮椅之上，亦是最无畏的科研尖兵。 “七一勋章”获得者：钟掘 深耕冶金制造六十载，匠心攻坚突破“卡脖子”难题，坚守科研报国初心，深耕基础研究、攻坚核心技术，突破多项国外垄断的关键工艺与装备技术，填补国内行业空白，全力助力我国高端装备、冶金工业高质量发展。潜心治学、立德树人，培育大批青年科技人才，以巾帼匠心与毕生坚守，诠释科技工作者许党报国的使命担当。 运用所学知识，分析两位榜样人物有哪些共同之处，并谈谈青少年如何树立正确的人生目标。 14. 【多彩假日向阳成长】 脚步丈量大地，心灵感受世界。打开小凡同学的暑假日记，共同见证成长。 暑假期间，得知“景德镇手工业遗存”列入《世界遗产名录》，成为中国第61项世界遗产，我们全家决定前往景德镇游学。踏上这座得名于公元1004年的城市，了解其1000多年官窑 史和600多年御窑史，我感到无比骄傲自豪。今天的景德镇，陶瓷产业总产值突破千亿元，有着约6万家手工制瓷作坊和5000多名“洋景漂”在这里创业。在街边的陶器手工作坊，我将一团瓷泥制作成坯、勾勒上色、烧制成型，并把这个手工品送给了父母，感谢他们托举我的成长。 结合材料，运用所学知识说一说小凡的暑假游学有哪些收获。 15. 【百科全书守护你我】 2026年5月是第六个“民法典宣传月”，某校组织师生开展民法典系列普法活动。 活动一：诵读条文 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ⋯⋯ （1）民法典的上述规定体现了哪些治国理念？ 活动二：以事说法 张某不慎落水，被途经此处的高某救起。为记录自己的第一次救人经历，高某将家人录下的救人视频，未经处理直接上传到个人社交账号。之后不久，张某联系高某，在向他表达诚挚谢意的同时，委婉请求删除视频。最终两人达成一致，事情圆满解决。 （2）请运用所学知识，对上述案例中张某和高某的行为分别进行评析。 活动三：畅所欲言 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 （3）结合所学知识，说一说民法典怎样保障我们的生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $