4.10封建时代的日本课件2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-22
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<九上>第四单元 中古时期的亚洲、非洲、美洲 第10课 封建时代的日本 1.了解7世纪以前日本的社会发展状况,掌握大化改新的背景、主要内容与历史影响,了解日本幕府统治;理解对外学习、制度革新推动社会进步的唯物史观规律。(时空观念、唯物史观) 2.结合大化改新相关条文文献、古代日本社会史料,对比改革前后日本的社会变化,探究改革对日本封建制度确立的核心作用。(史料实证、历史解释) 3.感悟古代日本善于学习借鉴、革新图强的发展智慧,认识改革是推动社会进步的重要动力。(家国情怀) 素养目标 一、7世纪以前的日本 1.地理位置 一、7世纪以前的日本 光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺,光武帝刘秀赐以印绶。 —《后汉书•东夷传》 汉倭奴国王金印(左)及印文(右) ———出土于日本 出土于日本奈良县的铜镜 铜镜是中国朝廷赏赐周边政 权的一种常见 物品。日本大和国王和贵族墓葬中经常发现这种仿制铜镜。 公元369年朝鲜半岛上的百济王世子锻造七支刀,于372年作为国礼赠予大和政权倭王 日本与中国和朝鲜半岛自古以来便保持着密切联系。 一、7世纪以前的日本 旧石器时代 1—3世纪 5世纪 ①早在旧石器时代,日本列岛已经有人居住 ②在日本列岛西部的九州地区,原始社会瓦解,国家形成 ③在本州中部兴起的大和政权统一了日本 2.早期发展 一、7世纪以前的日本 3.大和政权的统治 大王 王室 贵族 私有领地 居民组织形式——部 土地私有制 部民制 田部:从事农业 海部:从事海洋捕捞 部民是贵族的私有民,地位近似奴隶 处于奴隶社会 二、大化改新 根据材料,分析日本进行改革的原因/背景? 1.背景 材料一: 7世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。 世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大 ,地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。 材料二:隋唐时期大批日本留学生来到中国学习先进的唐朝文化,这批人在回国后大力宣传唐朝的制度,希望以唐朝为楷模,实行变革。 材料三:乙巳政变:改革派中大兄皇子联合中臣镰足发动政变,刺杀权臣苏我入鹿,拥立孝德天皇。 根本原因:社会矛盾尖锐,政局混乱 外部因素:受中国先进文化的影响 直接原因:王室的改革派发动宫廷政变 二、大化改新 2.内容 时间 改革者 年号 效仿 对象 措 施 政治上 经济上 646年(7世纪中期) 中国唐朝的典章制度 孝德天皇 孝德天皇 “大化” 建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,由中央排官 土地、部民收归国有;国家授田,土地不能买卖;编制户籍,统一赋税 二、大化改新 大和政权 大化改新 制度来源 本土部落传统制度 孝德天皇主导效仿中国唐朝制度 政 治 大王与贵族联合统治,地方由贵族割据自治 以天皇为中心的中央集权;地方设三级,中央派官治理 经 济 土地、部民归王室和贵族私有;实行部民制 将土地、部民收归国有; 国家授田给公民,禁止买卖 编制户籍,统一赋税 社会形态 奴隶制社会 对比大和政权时期和大化改新,谈谈你对大化改新的认识/影响? 性质:自上而下的封建性质的改革 加强中央集权,削弱旧贵族势力 确立国家对农民的剥削关系;提高生产者积极性;增加国家税收 封建制社会 二、大化改新 开元通宝 和同开珎(zhen) 唐长安城平面图 日本京都平面图 中国佛光寺 日本东大寺 特点:在广泛借鉴中国文化的基础上,古代日本文化逐渐形成自己的特色。 【过渡思考】大化改新使日本进入封建社会,百余年后,日本社 会又出现了哪些新状况? 日本仿效中国进行改革并取得成功,从中你得到什么启示? ①改革是强国之路,推动社会进步; ②主动学习外来先进文明,取长补短; ③立足国情革新,顺应时代发展。 二、大化改新 三、幕府统治 诏曰:垦田旧制期满收公,农人怠于开垦,田地荒芜。自今垦田悉为私财,永久归己。贵族、百姓各定开垦限额,逾限者土地充公。 ——摘编自《续日本纪》743年垦田私有诏书 日本的土地制度发生了怎样变化? ①大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。 ②豪门、寺院广占土地,建立庄园。 ③中央对地方的控制减弱,社会动荡。 ④地方豪强为保护庄园,建立军事集团,武士和武士团形成。 “不输不入”的特权 不输:不向国家纳税。 不入:不准地方官吏干涉庄园事务。 三、幕府统治 盛甲武士 盛甲武士 地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮年男子武装起来,组成血缘关系和主从制结合的军事集团,成员称为“武士”。 武 士 小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。(主从制) 武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战。 武士团 三、幕府统治 12世纪末,源氏武士团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本进入幕府统治时期。 源赖朝 特点 ①二元政治:幕府与天皇朝廷并存。 ②总览实权:幕府首领征夷大将军名义上由天皇任命,但实际上把持着国家大权; ③天皇虚位:天皇成为礼仪性的摆设。 实质:封建军事独裁统治 武士道精神 武士效忠的对象是主公,而不是国家。以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。最典型的行为是切腹。军国主义是武士道精神的延续。 天子之本业,唯学问祭祀,天下兵马、赋税、领地诸事,非朝廷所得干预;武家世代掌国,武士专习弓马忠义,永为万民之表率。 ——摘编自德川幕府《禁中并公家诸法度》 对日本历史进程产生深远影响:逐渐形成以忠义为核心的武士道精神,深刻塑造日本的社会文化,对后世影响深远。 近代明治政府改造武士道,将效忠领主改为效忠天皇, 经过改造的武士道,成为近代日本对外侵略扩张的精神 依托,为日本侵华提供思想支撑。日本军国主义 三、幕府统治 封建时代的日本 大化改新 幕府统治 7世纪以前的日本 时间、人物:646年,孝德天皇 主要内容:政治、经济(效仿唐朝) 5世纪,大和政权基本统一日本 影响:日本从此进入封建社会 形成:源赖朝设幕府于镰仓 特征:幕府与天皇朝廷并存,幕府将军把持着国家大权 影响:统治持续近700年,对日本历史进程产生深远影响 课堂小结 1.(2026·湖南·中考真题)“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇(724—749年在位)常用的物品,屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本(   ) A A.学习唐朝的文化 B.效仿唐朝的制度 C.传播西方的思想 D.引进西方的科技 情境练习 2.(2026·江西·中考真题)646年初,孝德天皇颁布“革新”诏书,仿效中国隋唐的经济政治制度,实行改革。这一改革使日本(   ) B A.基本实现国家统一 B.发展成为封建国家 C.进入幕府统治时期 D.成为资本主义强国 情境练习 3. 中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是( ) 唐朝开元通宝 日本和同开珎 日本使用的文字 唐朝长安城 日本平城京 A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 D 3.(2026·广西·中考真题)日本大化改新后,中央朝廷设置了按察使,并派其到地方巡察,检查国司、郡司政绩。这一举措的目的是(   ) A.提高农民地位 B.发展庄园经济 C.建立幕府统治 D.加强地方治理 情境练习 D 4. “比较法”是学习历史的一种重要方法。日本大化改新与西欧封君封臣制改革相比较,共同之处在于( ) A.建立中央集权的天皇制国家 B.促进当地封建制社会的形成 C.形成了“我的封臣的封臣,不是我的封臣”的社会关系 D.参照中国隋唐政治经济制度 情境练习 B Lavf88.76.100 $

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