15.1 两种电荷提高练习2026-2027学年人教版九年级物理第十五章

2026-09-22
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第1节 两种电荷提高练习 一、选择题(共10小题) 1.(2026•新北区校级二模)如图所示是用静电植绒布做成的小灯笼。事先在布面上涂上带电的胶,再让绒毛带上电,这就是“静电植绒”,则植绒布植绒的原理是(  ) A.同种电荷相互排序 B.异种电荷相互吸引 C.带电体能吸引轻小物体 D.质子在物体间相互转移 第1题图 第4题图 2.(2026•梧州一模)如图是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是(  ) A. B. 禁止拨打手机 停车熄火 C. D. 禁止烟火 禁止穿脱化纤服装 3.(2026春•常州期末)下列现象中,不属于摩擦带电的是(  ) A.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起 B.在干燥的天气中脱毛线衣时,听到轻微的噼啪声C.把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针吸引铁屑 D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物 4.(2026•黄石二模)博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来,如图所示。假设给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是(  ) A.使每隔10页书都带上正电 B.使每书都带上同种电荷 C.使相邻书页带上异种电荷 D.只让封面带正电,封底带负电 5.(2026•淅川县一模)宋代文人张邦基在《墨庄漫录》中记载:“禁中以翠尾作帚,每幸诸阁,掷龙脑以辟秽,过则以翠羽扫之皆聚,无有遗者。”意思是用孔雀毛扎成的翠羽扫帚可以吸引龙脑香燃烧后的灰烬。下列关于该现象分析正确的是(  ) A.翠羽扫帚扫地时通过摩擦创造了电荷 B.扫地时翠羽扫帚会带电是因为分子发生了转移 C.翠羽扫帚摩擦带电吸引轻小物体 D.该现象与验电器的工作原理相同 6.(2026•临沂模拟)科学家发现太空探测器上的机载计算机系统会受到太空中的带电粒子影响,下列所列干扰粒子中,首先可以排除的是(  ) A.电子 B.质子 C.中子 D.原子核 7.(2026•莒南县二模)下列关于两个物体摩擦起电的说法中,正确的是(  ) A.一个物体的电子将全部转移到另一个物体上 B.失掉电子的物体带正电 C.失掉电子的物体带负电 D.两个物体带电后,将它们靠近时将互相排斥 8.(2026•阜阳模拟)如图,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时,它们相互吸引,则小球(  ) A.一定带负电 B.一定带正电 C.可能带负电 D.一定不带电 第8题图 第10题图 9.(2026•峰峰矿区模拟)下列选项中,不属于静电防止措施的是(  ) A.油罐车后拖一根铁链 B.纺织车间保持一定湿度 C.在易燃气体环境中穿防静电服 D.静电喷涂使漆料附着在工件上 10.(2026•长葛市模拟)如图是常见物质的原子核对电子的束缚本领强弱的排序图。用餐巾纸摩擦塑料吸管A,然后将吸管水平放在支架上,用丝绸摩擦玻璃棒B后,把玻璃棒B放在吸管A一端附近,下列峰说法正确的是(  ) A.A带负电,A、B相互吸引 B.A带正电,A、B相互排斥 C.B带负电,A、B相互吸引 D.B带正电,A、B相互排斥 二、填空题(共8小题) 11.(2026春•连州市期末)分子由原子构成,原子由   和   构成,带负电的是   。 12.(2026春•咸阳校级期末)用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带    电;小雨冬天用塑料梳子梳头时,发现头发丝会互相分开,这是因为头发丝带上了同种电荷而相互    。 13.(2026•麦积区二模)摩擦起电的实质是    的转移。某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越,其运行路线如图①所示,据此现象可知,该粒子带     (选填“正”或“负”)电。 14. (2026春•宝应县期末)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,它们之间相互作用的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。则乙球  (填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种),丙球   (填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种)。 15.(2025秋•江西期末)如图,我国的歼﹣20是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的隐形第五代制空战斗机,飞机的轮胎采用特殊导电橡胶,能防止   现象带来的危害;小聪用手触摸科技馆中带电金属球时,他的头发由于带上    (选填“同种”或“异种”)电荷,而向四面八方飞散开。 16.(2026•蚌埠二模)当带电体与未带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,这种现象叫静电感应,如图所示,导体右侧带上负电,则带电体带    (选填“正”或“负”)电。 17.(2026•平桥区校级模拟)吸管常出现在我们的生活中,如图所示,将一根中间戳有小孔的吸管放在转动轴上,保证吸管可转动。请参照示例,再写出一个跟吸管有关的生活现象,并用物理原理解释。 [示例]生活现象:用餐巾纸摩擦吸管使其带电,然后再将摩擦后带电的玻璃棒或橡胶棒靠近吸管,吸管会朝不同的方向转动; 物理原理:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 生活现象:    。 物理原理:    。 18. (2026•灯塔市一模)金箔工艺是我国传统手工技艺之一、由于金箔轻薄易损,制作时需借助特殊技法,如图所示,工匠先将毛刷在纸垫上来回快速扫动,随后将毛刷靠近工作台上的金箔,金箔便被轻盈吸起。这是因为毛刷与纸垫摩擦后,因     (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,而带电体具有    的性质,所以金箔被吸附起来。 两种电荷提高练习 参考答案与解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B C C B C D A 1.【答案】B 【解答】解:事先给布面上涂上带电的胶,再给绒毛带上电,绒毛就会飞向胶布,这是因为胶布和绒毛上带异种电荷互相吸引,故B正确、ACD错误。 故选:B。 2.【答案】D 【解答】解:A.禁止拨打手机是为了防止手机通讯产生的电火花引燃油气,和摩擦起电无关,故A不符合题意; B.停车熄火,是为了防止车辆运行产生的火花等引发危险,与摩擦起电无关,故B不符合题意; C.禁止烟火是直接防止明火引燃加油站的可燃油气,和摩擦起电无关,故C不符合题意; D.化纤衣物穿脱时,不同材质的布料相互摩擦会发生摩擦起电,容易产生电火花,引燃空气中的燃油蒸气引发危险,和摩擦起电有关,故D符合题意。 故选:D。 3.【答案】C 【解答】解: A、由于带电体能吸引轻小物体,故用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近碎纸屑时,纸屑被吸引说明了橡胶棒带上了电,故A不符合题意; B、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣摩擦带电,放电产生的劈叭声,故B不符合题意。 C、把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针吸引铁屑,该现象说明了钢针具有了磁性,故C符合题意; D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物,这是摩擦起电的缘故,故D不符合题意。 故选:C。 4.【答案】B 【解答】解:通过给书带电,使书一页页分开来,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引知识可知,可以给书带上同种电荷,书一页页可以分开,故B正确,ACD错误。 故选:B。 5.【答案】C 【解答】解:AB.翠羽扫帚扫地时通过摩擦发生静电现象,摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子的转移,故AB错误; C.翠羽扫帚摩擦后带有电荷变为带电体,可以吸引龙脑香燃烧后的灰烬,故C正确; D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,该现象是带电体具有吸引轻小物体的性质,原理不相同,故D错误。 故选:C。 6.【答案】C 【解答】解:原子是由原子核和电子组成的,原子核带正电、电子带负电。原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的,中子不带电,不会对机载计算机造成干扰;故ABD不符合题意,C符合题意。故选:C。 7.【答案】B 【解答】解:A、原来不带电的两物体相互摩擦后,部分电子从一个物体转移到另一个物体,故A错误; B、失去电子的物体带正电。故B正确; C、得到电子的物体带负电,故C错误; D、两个物体带电后,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故D错误。 故选:B。 8.【答案】C 【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒吸引轻小物体,所以可能带负电,带电体可以吸引轻小物体,小球也可能不带电,故ABD错误,C正确。 故选:C。 9.【答案】D 【解答】解:A.油罐车后拖一根铁链,将汽油和油罐摩擦产生的电荷导向大地,从而避免火灾的产生,属于静电防止措施,故A不正确; B.纺织车间保持一定湿度,避免太过干燥,产生静电,属于静电防止措施,故B不正确; C.在易燃气体环境中,静电可能引发爆炸,穿防静电服,静电服通过导电纤维将静电导走,避免静电的积累,属于静电防止措施,故C不正确; D.静电喷涂使漆料附着在工件上,是利用静电实现喷漆的过程,故D正确。 故选:D。 10.【答案】A 【解答】解:因为餐巾纸束缚电子的能力比塑料管束缚电子的能力弱,因此用餐巾纸摩擦塑料吸管A时,吸管A得到电子带负电;丝绸束缚电子的能力比玻璃棒束缚电子的能力强,因此用丝绸摩擦玻璃棒B后,玻璃棒B带正电。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,因此A、B相互吸引。 故选:A。 二.填空题(共8小题) 11.【答案】原子核;核外电子;电子(或核外电子)。 【解答】解:原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成,在原子的构成粒子中,电子(核外电子)带负电,原子核带正电。 故答案为:原子核;核外电子;电子(或核外电子)。 12.【答案】正;排斥。 【解答】解:丝绸与有机玻璃棒摩擦时,有机玻璃棒失去电子,从而带正电; 依据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,头发丝带上同种电荷,因此会相互排斥而分开。 故答案为:正;排斥。 13.【答案】电子;正。 【解答】解:不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电,摩擦起电的实质是核外电子的转移。 某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越,其运行路线为图中的轨迹①,粒子向远离原子核的方向偏转,据此现象可知该粒子与原子核相互排斥,带正电。 故答案为:电子;正。 14.【答案】带正电或不带电;带负电。 【解答】解:已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以甲球带负电; 由图知,甲球与乙球相互吸引,根据异种电荷相互吸引知,乙球可能带正电;但带电体能够吸引不带电的轻小物体,所以乙球可能不带电。综合知,乙球可能带正电,也可能不带电; 甲球与丙球靠近时相互排斥,根据同种电荷相互排斥知,丙球一定带负电。 故选:带正电或不带电;带负电。 15.【答案】静电;同种。 【解答】解:飞机在飞行过程中与空气摩擦使飞机带电,导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故。 小聪用手触摸科技馆中带电金属球时,头发会带和金属球相同的电荷,头发由于带上同种电荷相互排斥而分开。 故答案为:静电;同种。 16.【答案】正 【解答】解:当带电体靠近不带电导体时,导体里的自由电荷会重新分布,题目中导体靠近带电体的一侧带负电,说明负电荷被带电体吸引过来,所以带电体带正电。 故答案为:正。 17.【答案】生活现象:用餐巾纸摩擦过的吸管,可以吸引桌面上的碎纸屑。物理原理:带电体能够吸引轻小物体。 【解答】解:根据题干给出的场景,结合所学物理知识提出跟吸管有关的生活现象,并用物理原理解释如下: 生活现象:用餐巾纸摩擦过的吸管,可以吸引桌面上的碎纸屑。物理原理:带电体能够吸引轻小物体。生活现象:用手握住吸管,吸管不会掉下来。物理原理:摩擦力可以平衡重力。 故答案为:生活现象:用餐巾纸摩擦过的吸管,可以吸引桌面上的碎纸屑。物理原理:带电体能够吸引轻小物体。 18.【答案】得到;吸引轻小物体。 【解答】解:电子带负电,毛刷与纸垫摩擦后得到了电子,从而带上了负电。 带电体具有吸引轻小物体的性质,金箔质量很小,属于轻小物体,因此会被带电的毛刷吸附。 故答案为:得到;吸引轻小物体。 学科网(北京)股份有限公司 $

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