4.11 五四运动 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

初中历史 · 统编版《中国历史》八年级上册 第四单元　新民主主义革命的兴起 第11课　五四运动 本课思路 三个子目 03 第11课　五四运动　·　本课思路 第四单元 一 新文化运动 二 五四运动的爆发 三 五四运动的历史意义 一、新文化运动 第 1 段 · 一本杂志与一场运动 04 一、新文化运动　·　兴起 背景 辛亥革命失败、民国初期政治混乱——先进知识分子认识到必须进行思想文化革新。 发端 1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），新文化运动由此发端。 阵地 《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地。 人物 代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 号召 蔡元培就任北大校长，提倡「思想自由，兼容并包」，广纳人才。 课本：1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动由此发端。 一、新文化运动 第 2 段 · 德先生与赛先生 05 一、新文化运动　·　民主与科学 口号 高举民主与科学两大口号，陈独秀称之为「德先生」与「赛先生」。 抨击 抨击旧道德、旧文化；鲁迅发表白话小说《狂人日记》，揭露封建礼教吃人本质。 文学 1917 年胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言。 评价 新文化运动是一次伟大的思想解放运动。 意义 动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起一股思想解放的潮流。 课本：只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀 当堂达标 · 第 1 题 点选项作答 06 当堂达标　第 1 题 新文化运动中最主要的两大阵地是（　　） A 《新青年》和北京大学 B 《申报》和商务印书馆 C 《民报》和同盟会 D 《万国公报》和京师大学堂 A ✓ 正确答案 解析：《新青年》和北京大学是新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：《新青年》和北京大学是新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：《新青年》和北京大学是新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：《新青年》和北京大学是新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 A ✓ 正确答案 解析：《新青年》和北京大学是新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 本课思路 子目导览 07 二 五四运动的爆发 弱国无外交——巴黎和会一声惊雷，青年学生走上街头，工人阶级登上历史舞台。 二、五四运动的爆发 第 1 段 · 巴黎和会 08 二、五四运动的爆发　·　导火线 巴黎和会会场（老照片） 与会 第一次世界大战结束后，作为战胜国的中国派代表参加巴黎和会。 要求 中国代表提出废除外国在华特权、取消"二十一条"、收回青岛主权等正当要求。 拒绝 英、法、美等列强置若罔闻，竟将德国在山东的特权全部转让给日本。 导火线 巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动爆发的导火线。 课本：英、法、美等列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 二、五四运动的爆发 第 2 段 · 五月四日 09 二、五四运动的爆发　·　呐喊之夜 爆发 1919 年 5 月 4 日，北京 3000 多名学生汇集天安门前，举行示威游行。 口号 「外争主权，内除国贼」「誓死力争，还我青岛」「取消二十一条」。 严惩 要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 镇压 北洋政府出动军警镇压，逮捕学生 30 多人；次日北京学生总罢课。 扩展 6 月 3 日，北京学生再次走上街头开展爱国宣传，再遭军警镇压。 课本：外争主权，内除国贼。 二、五四运动的爆发 第 3 段 · 六月五日 10 二、五四运动的爆发　·　工人登场 扩大 6 月 5 日，上海工人罢工、商人罢市，罢课罢市风潮席卷全国。 主力 工人阶级成为五四运动的主力，运动中心由北京转移到上海。 胜利 北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务，中国代表拒绝在"巴黎和约"上签字。 意义 五四运动的直接目标得到实现——中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 课本：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表拒绝在"巴黎和约"上签字。 当堂达标 · 第 2 题 点选项作答 11 当堂达标　第 2 题 五四运动的导火线是（　　） A 巴黎和会上中国外交的失败 B 《辛丑条约》的签订 C 北洋军阀连年混战 D 袁世凯复辟帝制 A ✓ 正确答案 解析：巴黎和会拒绝中国正当要求，将德国在山东的特权转让给日本，中国外交失败成为五四运动的导火线。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：巴黎和会拒绝中国正当要求，将德国在山东的特权转让给日本，中国外交失败成为五四运动的导火线。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：巴黎和会拒绝中国正当要求，将德国在山东的特权转让给日本，中国外交失败成为五四运动的导火线。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：巴黎和会拒绝中国正当要求，将德国在山东的特权转让给日本，中国外交失败成为五四运动的导火线。 A ✓ 正确答案 解析：巴黎和会拒绝中国正当要求，将德国在山东的特权转让给日本，中国外交失败成为五四运动的导火线。 本课思路 子目导览 12 三 五四运动的历史意义 一场运动改变一个时代——新民主主义革命由此开篇，五四精神百年传承。 三、五四运动的历史意义 第 1 段 · 一场伟大的爱国革命运动 13 三、五四运动的历史意义　·　性质 革命 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 社会 也是一场伟大的社会革命运动。 启蒙 还是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 推动 推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播。 课本：五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 三、五四运动的历史意义 第 2 段 · 新旧民主主义的分水岭 14 三、五四运动的历史意义　·　转折点 结合 促进了马克思主义与中国工人运动的结合。 准备 为中国共产党的成立作了思想上、干部上的准备。 转折 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 新意 工人阶级登上政治舞台，展现了伟大的力量。 课本：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 三、五四运动的历史意义 第 3 段 · 五四精神 15 三、五四运动的历史意义　·　五四精神 内涵 以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。 核心 五四精神的核心是爱国主义精神。 传承 新时代青年应把个人前途同国家命运、民族前途紧密结合起来。 课本：五四精神的核心是爱国主义精神。 当堂达标 · 第 3 题 点选项作答 16 当堂达标　第 3 题 五四运动是中国新民主主义革命开端的依据是（　　） A 工人阶级登上政治舞台并发挥主力军作用 B 学生成为运动的主力 C 运动发生在五四青年节 D 成立了中国共产党 A ✓ 正确答案 解析：五四运动中工人阶级登上政治舞台成为主力，领导阶级发生根本变化，成为新民主主义革命的开端。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：五四运动中工人阶级登上政治舞台成为主力，领导阶级发生根本变化，成为新民主主义革命的开端。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：五四运动中工人阶级登上政治舞台成为主力，领导阶级发生根本变化，成为新民主主义革命的开端。 A ✓ 正确答案 ✗ 再想想 解析：五四运动中工人阶级登上政治舞台成为主力，领导阶级发生根本变化，成为新民主主义革命的开端。 A ✓ 正确答案 解析：五四运动中工人阶级登上政治舞台成为主力，领导阶级发生根本变化，成为新民主主义革命的开端。 本课小结 17 本课小结　·　一本杂志 · 一声呐喊 · 一个时代 一本杂志 1915《新青年》发端新文化运动；民主与科学两面大旗，伟大的思想解放运动。 一声呐喊 1919.5.4「外争主权，内除国贼」；6.5 上海工人罢工，运动中心移沪。 一个时代 彻底反帝反封建；新民主主义革命开端；五四精神核心是爱国主义。 青年者，国家之魂；爱国者，青年之魂 第11课　五四运动 Lavf61.7.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $