内容正文:
卷首语之爱国心:
青春当爱国,奋斗正当时。人生乐章里,爱国是最动人的音符;逐梦征程上,奋斗是最靓丽的色彩。青春不只是眼前的潇洒,更有家国与边关,爱国与奉献始终是中华儿女心中的守望。巴黎赛场,中国体育健儿,以梦为马,不负韶华,荣耀与感动交织在奥运会的每一个角落。汗水铸就辉煌,拼搏书写传奇,让我们心系祖国,志存高远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共40分)
一、单项选择题(在下列每小题的4个选项中,只有1项是符合题意的,请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分,共40分。)
1. 北京时间2024年8月12日,巴黎奥运会迎来闭幕式。中国代表团以 金27银24铜,共91枚奖牌的成绩排名第二,金牌数并列第一,创境外奥运金牌纪录。( )
A. 40 B. 45 C. 50 D. 55
【答案】A
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
2. 岁月如歌,征途如虹。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,我们迎来中华人民共和国 周年华诞。( )
A. 70 B. 75 C. 80 D. 85
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 2024年10月30日, 载人飞船发射,执行本次载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。( )
A. 神舟十七号 B. 神舟十八号
C. 神舟十九号 D. 神舟二十号
【答案】C
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
4. 习近平总书记说,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们( )
A. 认识中学特点,用心学习文化知识 B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,心无旁骛一心学习 D. 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查新起点。
D:题干中说要抓好青少年的价值观培养工作,要培养良好的价值观,扣好人生的第一粒扣子,告诉我们要树立正确的价值导向,要珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础,D说法正确;
A;题干强调的是培养价值观,不是学习文化知识,A说法错误;
B:我们不可能十全十美,B说法错误;
C:我们并不只是追求优异的成绩就行,还要关心国家和社会,C说法错误;
故本题选D。
5. 2024年9月12 日,天津大学举行2024年新生开学典礼,天津大学医学部药物科学与技术学院院长刘秀云教授,作为师友导师代表发言。这位年轻的女科学家,跟一万余名天津大学新生分享了她的感悟:第一句,祖国是我们最强大的背景;第二句,热爱是我们最高级的力量;第三句,时间是我们最宝贵的资源。刘教授的发言启示我们( )
A. 与中国梦相连的少年梦想一定能成功
B. 青少年时期,要学习立大志,常立志
C. 热爱是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
D. “努力”需要分清主次,合理规划和管理时间
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查努力的方法。
D:依据教材知识,分析题文,时间是我们最宝贵的资源,刘教授的发言启示我们“努力”需要分清主次,合理规划和管理时间,故D符合题意;
A:即使少年梦想与中国梦相连,也不一定能成功,故A说法错误;
B:青少年时期,要学习立大志,立长志,故B说法错误;
C:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,故C说法错误;
故本题选D。
6. 2024年9月15 日,第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓,来自山东临沂的选手卢言琳,夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实,奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹,绘就了人生价值的辉煌画卷,为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习,我们要( )
①做有梦想的少年,树立远大理想
②做有梦想的少年,紧扣时代脉搏
③努力学习,被动学习
④不断完善自己,拒绝向他人学习
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求的相关知识。
①②:依据教材知识并分析题干可知,卢言琳梦想照进现实,奋斗铸就辉煌,这启示我们要做有梦想的少年,树立远大理想,紧扣时代脉搏,故①②说法正确;
③:我们应自觉主动地学习,故③说法错误;
④:我们应积极主动向他人学习,故④说法错误;
故本题选A。
7. “我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓,清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示,“再高深的学问,也是在找到方向之后,一步一个脚印,慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要( )
A. 珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
B. 做好初中生活规划,只考虑个人兴趣,确定个人发展目标
C. 一切服从父母安排,无需考虑未来
D. 只要树立远大理想,人生就一定会成功
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待初中面临的机会与挑战的相关知识。
A:清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤的经历启示我们青少年要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,故A说法正确;
B:做好初中生活规划,可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标,确定个人发展目标,故B说法错误;
C:“一切”说法过于绝对,要听取父母的建议,需要考虑未来,故C说法错误;
D:“只要......就一定”说法过于绝对,树立远大理想,有助于获得成功,故D说法错误;
故本题选A。
8. “我是谁?”站在镜前的我不禁问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静、倔强这几个词凑成的我,一个与众不同的我! 对此,下列看法正确的是( )
A. “我”学会接纳自己
B. “我”在发现自己的缺点
C. “我”不断发掘自己的潜能
D. “我”只关注自己的外在形象
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查接纳自己的相关知识。
A:我”通过有意识地自我探索,了解自己,形成对自己的正确认识,即要求学会接纳自己,故A说法正确;
B:题干中不是在发现自己的缺点,故B不符合题意;
C:题干与潜能无关,故C不符合题意;
D:对自己的认识不仅仅要关注自己的外在形象,也要关注自己的内在素质,故D说法错误;
故本题选A。
9. 班级开展了“认识自己”的主题活动,下面是小路在调查表中填写的部分内容。对此,理解正确的是( )
父母眼中的我
同学眼中的我
老师眼中的我
善良.调皮、孝顺
慈情开朗、集体荣誉感强
导致师长、做事马虎
A. 不必重视他人的评价,我们没有办法准确而全面地认识自己
B. 我们可以通过自我评价来认识自己,欣赏自己的所有方面
C. 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
D. 我们要善于发现他人的潜质和特长,学会彼此欣赏
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价。
C:题文内容说明我们可以通过他人的评价来认识自己,体现了他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,故C说法正确;
A:要重视他人的评价,我们可以准确而全面地认识自己,故A说法错误;
B:欣赏自己的长处和优势,不是所有,故B说法错误;
D:彼此欣赏,在题文中未涉及,故D不符合题意;
故本题选C。
10. 从下面漫画中,我们可以汲取的人生智慧有( )
①他人评价都是错误的
②自己快乐就行,不要管他人怎么说
③理性面对他人评价
④学会接纳欣赏自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价、接纳自己、欣赏自己的相关知识。
①:我们要重视他人的态度和评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视,故①说法错误;
②:我们要重视他人评价,而不是不管别人怎么说,故②说法错误;
③④:漫画中“别因为别人一句话就丢掉一整天的快乐”,这启示我们理性面对他人评价,学会接纳欣赏自己,故③④说法正确;
故本题选D。
11. 2024年10月17日下午,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,“谦恭礼让六尺巷”是良好家风的传承,六尺巷也承载着中国古人的历史智慧。“六尺巷”的故事启示我们( )
A. 家风是一种有形的力量,会融入家庭成员的血脉中
B. 优良的家风引导我们向上向善,促进家庭和谐
C. 学校是社会的基本细胞
D. 家是生命的居所,心灵的港湾
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查家风的作用的相关知识。
A:家风是一种无形的力量,故A说法错误;
B:六尺巷的故事告诉我们生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”,体现优良的家风引导我们向上向善,促进家庭和谐,故B说法正确;
C:家庭是学校的基本细胞,故C说法错误;
D:题干与家无关,故D不符合题意;
故本题选B。
12. 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是( )
①甲同学:“我要把家布置得美美的,让家更温馨”
②乙同学:“考试‘考砸了’,我特别烦父母的唠叨”
③丙同学:“尽孝在当下,我要传承孝亲敬长的传统美德”
④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查家的意味。
①③④:根据所学,“我要把家布置得美美的,让家更温馨”、“尽孝在当下,我要传承孝亲敬长的传统美德”、“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”;均体现了“读懂家”的内涵,故①③④正确;
②:不利于与父母沟通,故②错误;
故本题选C。
13. “长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”“长大后我就成了你,才知道那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”歌中的你( )
①教给我们做人的道理
②对人类文明的传承发挥着重要作用
③在我们成长的过程中发挥着决定性作用
④是履行教育职责的专业人员
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教师的职业特点和作用的相关知识。
①②④:依据教材知识并分析题干可知,题干中歌曲指的是教师,依据教材知识,教师对人类文明的传承发挥着重要作用,教给我们做人的道理,是履行教育职责的专业人员,故①②④符合题意;
③:教师在我们成长的过程中发挥着重要作用,而不是决定性作用,故③说法错误;
故本题选B。
14. 2024年9月10日是我国第40个教师节,2024年的教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。教育要发展,教师是关键,因为( )
A. 教师具有最高的职业素养
B. 我们要尊重不同风格的老师
C. 所有的老师都具有教育家精神
D. 教师是我们奉献祖国的引路人
【答案】D
【解析】
【详解】A:“最高”的表述过于绝对,教师普遍具备较高的职业素养,但并非所有教师都有最高的职业素养,故A说法错误;
B:选项内容是和老师相处的正确做法,不属于“教育要发展,教师是关键”的原因,不符合题意,故B说法错误;
C:“所有”的表述过于绝对,不是每一位老师都具备教育家精神,故C说法错误;
D:教师承担教书育人的使命,是人类文明的主要传承者之一,是我们奉献祖国的引路人,因此教育发展的关键是教师,故D说法正确;
15. 90后乡村教师麻小娟用讲故事教育孩子的事迹,被誉为中国的“一千零一夜”。七年多来,她坚持每晚寝室熄灯后打着手电坐在小板凳上为留守儿童们讲30分钟故事,用思想的光芒点亮孩子的心灵。“讲故事”这样的教育活动( )
A. 是最好的教学方式
B. 有利于建立良好的师生关系
C. 可以切实保障学生的身体健康
D. 是点亮孩子心灵的唯一方式
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐的师生关系的相关知识。
A:“讲故事”并不是最好地教学方式,故A说法错误;
B:依据教材知识并分析题干可知,“讲故事”这样的教育活动能够更好地实现教学相长;有利于建立良好的师生关系,故B说法正确;
C:题干与保障学生地身心健康无关,故C不符合题意;
D:“唯一”说法过于绝对,是点亮孩子心灵地重要方式,故D说法错误;
故本题选B。
16. 2024年9月10日《山花烂漫时》在央视一套首播,该剧根据“七一勋章”获得者、“时代楷模”、丽江华坪女子高中张桂梅老师的真实事迹改编,讲述了张桂梅老师将一生奉献给贫困山区教育事业,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张桂梅老师的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该( )
①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好
③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:张桂梅老师奉献教育事业,改变了女孩们的命运,体现了老师的无私奉献,我们应不忘师恩,尊重老师,故①说法符合题意;
②:新型师生关系建立在民主平等的基础上,我们应与老师平等相待,坦诚友好,建立亦师亦友的关系,故②说法符合题意;
③:老师为我们的成长付出心血,面对老师的奉献,我们应关心老师,理解老师的辛劳,故③说法符合题意;
④:良好的师生关系需要有效的沟通,我们应该主动与老师交流,而不是减少沟通,盲目服从也不利于个人成长,故④说法错误。
17. 小兰和小山是好朋友,生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见( )
①友谊是平等的、双向的
②友谊总是一成不变
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊要以自我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的友谊的特质。
①③:“分担烦恼,共享快乐”、“你追我赶,优势互补”说明友谊是一种心灵的相遇,志趣相投、志同道合的友谊,让我们更深刻地体悟人生的美好;友谊是平等的、双向的,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长,故①③说法正确;
②:友谊不是一成不变的,自己变了、对方变了、环境变了等,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出,故②说法错误;
④:友谊是平等的、双向的,需要共同分享,也相互分担,“以自我为中心”是自私的表现、不利于建立和呵护友谊,故④说法错误;
故本题选B。
18. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A. 为者常成,行者常至 B. 功崇惟志,业广惟勤
C. 知人者智,自知者明 D. 友直,友谅,友多闻,益矣
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
D: “友直,友谅,友多闻,益矣”出自《论语》,强调交友的益处,符合友谊的主题,故D符合题意;
A: “为者常成,行者常至”强调的是坚持和努力,与友谊无关,故A不符合题意;
B: “功崇惟志,业广惟勤”强调志向和勤奋,与友谊无关,故B不符合题意;
C: “知人者智,自知者明”强调的是智慧和自知,与友谊无关,故C不符合题意;
故本题选D。
19. 在央视面对面采访中,孙颖莎说:“混双是任务,女团是责任,女单是梦想。自己输了球,但国乒队的荣誉与纪录却没有丢,这就是成功”。她把集体荣誉放在了第一位,然后考虑的才是自己。从孙颖莎身上我们可以感悟到( )
①集体是我们共同成长的园地
②需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
③当个人利益与国家利益发生冲突时,应把国家利益放在个人利益之上
④集体生活约束我们成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持集体主义原则。
①②③:依据教材知识,分析题文,孙颖莎把集体荣誉放在了第一位,然后考虑的才是自己,启示我们集体是我们共同成长的园地;需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神;当个人利益与国家利益发生冲突时,应把国家利益放在个人利益之上,故①②③符合题意;
④:集体生活不会约束我们成长,会促进我们成长,故④说法错误;
故本题选A。
20. 下列对李明“微行为”的“微点评”,错误的是( )
选项
微行为
微点评
A
全班同学齐心协力备战校运会
集体是个体的简单相加
B
我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学
集体生活有助于我们发展个性
C
我们班级的班规、班训是大家制订的,同学们都能遵守
建设美好集体需要确定共同的愿景
D
在“为建设美好集体建言献策”的主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见
建设美好集体需要树立主人翁意识
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查集体生活的作用、集体的含义、建设美好集体的要求的相关知识。
A:集体并不是简单的个体的简单相加,而是人们有组织的联合起来的整体,故A说法错误;
B:我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学,说明集体生活有助于我们发展个性,故B说法正确;
C:我们班级的班规、班训是大家制订的,同学们都能遵守,说明建设美好集体需要确定共同的愿景,故C说法正确;
D:主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见,说明建设美好集体需要树立主人翁意识,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
第Ⅱ卷(共60分)
二、非选择题(共60分)
巴黎奥运会虽已结束,但是奥运会上的动人瞬间不止夺金一刻,运动员间让人羡慕的神仙友情、师徒情,拼尽全力为梦想而战,即使没有奖牌,也赢得赞美与掌声……奥运的意义不只是竞赛,其背后传递的坚持、和平、友谊、进步同样让我们感动、温暖。让我们一起走进奥运AI人物画传,走进巴黎奥运会的这些美好瞬间!
21.
陈芋汐/全红婵,在跳水女子双人10米台比赛中夺得金牌,从相识相知到并肩战斗,她们用行动诠释了什么是“休戚与共”,体现了朋友间浓浓的慰藉和呵护之情。
赛后发布会上,中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴”,梦幻联动的场景,让网友直呼被可爱到了。不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”,这样的“双向奔赴”太甜了
最美的风景总在最陡峭的路上,而最好的自己,就在不断挑战与超越的过程中悄然绽放。向三位冠军学习,让我们以更加饱满的热情和坚定的步伐,迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己!
(1)你被她们“双向奔赴”的友谊甜到吗?我们每个人的生活中都离不开朋友,因为友谊……请将省略部分的内容补充完整。
(2)不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让三位女孩实现了自己的梦想,请结合所学知识谈一谈她们是如何实现梦想,做到“顶峰相见”的?
(3)向三位冠军学习,你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己?
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。④见证了我们一起走过的成长历程。⑤给我们温暖和力量
(2)①应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志。②少年的梦想要紧扣时代脉搏,与中国梦密不可分,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③努力是梦想与现实之间的桥梁,要不断拼搏奋斗,将努力落实在每一天的具体行动中,坚持不懈。
(3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤在为他人、为社会服务过程中实现的。⑥用一生去探寻。
【解析】
【小问1详解】
本题考查友谊的特质,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
题干中中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴”,这围绕有梦想的少年要求作答。
【小问3详解】
本题考查你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己,为开放性试题,言之有理即可。
22. 潘展乐,一个在泳池中劈波斩浪的名字,心里却藏着两个关于“家”的心愿。
一个是小“家”,“我有个心愿,就是要带着86岁的爷爷游遍全国! ”爷爷,那个在温州的夕阳下依旧精神饱满的身影,同样用他的方式默默支持着孙子的每一个梦想。
一个是“国家”,面对采访他说:“一个人的泳池,可以游得很快; 一群人的泳池,可以游得更快。在男子4×100米混合泳接力的赛场上,我与队友们全力以赴,获得金牌,让世界看到了“中国速度”。因为我们深知,代表国家站上赛场,就肩负着为国争光的使命和责任。只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量。”
(1)潘展乐身上有哪些值得我们学习的精神?
(2)你从潘展乐和爷爷“双向奔赴”的“爱”中感悟到了什么? 至少三个观点。
(3)结合所学知识,谈一谈你对“一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量。”的理解?
【答案】(1)孝亲敬长、爱国主义、团结协作。
(2)①建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。②家不只是一座房子,家里有亲人,家中有亲情,让我们的心灵有所依托。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)①建设美好的集体,需要确定共同的愿景。拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。②建设美好的集体,要树立正确的合作与竞争观念。集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
【解析】
【分析】考点考查:建设美好集体的要求、家的作用、建设美好家庭的要求、梦想的作用。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用孝亲敬老、爱国主义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:“我有个心愿,就是要带着86岁的爷爷游遍全国! ”→可链接孝亲敬老;
关键词②:代表国家站上赛场,就肩负着为国争光的使命和责任→可链接爱国主义;
关键词③:只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量→可链接团结协作;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用建设美好集体的要求、家的作用、梦想的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:潘展乐和爷爷“双向奔赴”的“爱”→可链接建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重;家里有亲人,家中有亲情;
关键词②:“我有个心愿,就是要带着86岁的爷爷游遍全国! ”→可链接梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用建设美好集体的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量→可链接建设美好的集体,需要确定共同的愿景,要树立正确的合作与竞争观念;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 在乒乓球界,有一个感人的师徒故事,主角是樊振东和他的导师王皓。
在训练时,王皓对樊振东的要求非常严格,每一个动作和战术都需反复练习,直到达到最佳效果。而在日常生活中,王皓则像一位亲切的兄长,关怀着樊振东的点滴。当樊振东将那块沉甸甸的金牌挂在恩师王皓的胸前,那一刻,时间仿佛凝固,所有的汗水与泪水,在这一刻化作了最耀眼的光芒。这不仅是樊振东个人荣耀的巅峰,更是师徒二人共同奋斗、相互成就的见证。
(1)请回忆一个让你感动的师生之间温暖的瞬间。
(2)请用三个温暖的词语形容你心中理想的师生状态。
(3)光阴流转,授业之恩难忘;尺素寸心,师生情意弥深。总有一些美好温暖着我们的记忆,沉淀在时光里。请用三行短诗表真情。
(4)奥运精神伴成长,请结合上面三幅 Al漫画人物的精神“以信衷心”,给自己写一封自励之笺(提示:可以从如何实现梦想、怎样学会学习、如何正确认识自己、如何做更好的自己、如何建立友情、呵护友情、如何建设美好家庭、美好集体等角度作答,鼓励多角度、宽视野答题)
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。不要出现校名和姓名,不得复制上述材料中的内容。
【答案】(1)当我生病了,老师给我打了一杯热水,并且给我冒雨出去买药。
(2)彼此尊重、教学相长、携手共进,这是师生交往理想而美好的状态。
(3)师如学海灯塔
纵有千层浪
亦碎之引航! (4) 《自励之笺》
奥运精神是拼搏、坚持、团结与信念的象征,它如同一盏明灯照亮我的成长之路。就像漫画中“以信衷心”所传达的,信念是我前行的力量源泉。 在实现梦想的征程中,我要像奥运健儿般坚定。遇到困难,不退缩,把每一次挑战都当作成长的契机。学习中,我会秉持探索精神,掌握适合自己的方法,积极思考,因为这是通往梦想知识宝库的钥匙。
正确认识自己至关重要,明白自己的优点与不足。发扬长处,改进短处,努力成为更好的自己。在人际交往中,无论是友情还是集体生活,都要以真诚和信任为基石。积极融入集体,为建设美好集体贡献力量,尊重朋友,用心呵护友情,让温暖的情谊成为我生活中的避风港。
我相信,只要怀揣信念,朝着目标不断努力,定能在成长的道路上绽放光彩,让自己的生命因奋斗而精彩,因信念而充实。奥运精神将永远伴随我,激励我成为更好的人。
【解析】
【分析】考点考查:师生交往、师生交往理想而美好的状态、构建和谐的师生关系、正确认识自己、做有梦想的少年、建设美好集体、学会学习、建设美好家庭。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
本题考查师生交往的相关知识,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查师生交往理想而美好的状态,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查构建和谐的师生关系的相关知识,为开放性试题,言之有理即可。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己、做有梦想的少年、建设美好集体、学会学习、建设美好家庭的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:自励之笺→可链接正确认识自己、做有梦想的少年、建设美好集体、学会学习、建设美好家庭;
第三步:整合信息,组织答案。
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卷首语之爱国心:
青春当爱国,奋斗正当时。人生乐章里,爱国是最动人的音符;逐梦征程上,奋斗是最靓丽的色彩。青春不只是眼前的潇洒,更有家国与边关,爱国与奉献始终是中华儿女心中的守望。巴黎赛场,中国体育健儿,以梦为马,不负韶华,荣耀与感动交织在奥运会的每一个角落。汗水铸就辉煌,拼搏书写传奇,让我们心系祖国,志存高远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共40分)
一、单项选择题(在下列每小题的4个选项中,只有1项是符合题意的,请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分,共40分。)
1. 北京时间2024年8月12日,巴黎奥运会迎来闭幕式。中国代表团以 金27银24铜,共91枚奖牌的成绩排名第二,金牌数并列第一,创境外奥运金牌纪录。( )
A. 40 B. 45 C. 50 D. 55
2. 岁月如歌,征途如虹。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,我们迎来中华人民共和国 周年华诞。( )
A. 70 B. 75 C. 80 D. 85
3. 2024年10月30日, 载人飞船发射,执行本次载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。( )
A. 神舟十七号 B. 神舟十八号
C. 神舟十九号 D. 神舟二十号
4. 习近平总书记说,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们( )
A. 认识中学特点,用心学习文化知识 B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,心无旁骛一心学习 D. 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
5. 2024年9月12 日,天津大学举行2024年新生开学典礼,天津大学医学部药物科学与技术学院院长刘秀云教授,作为师友导师代表发言。这位年轻的女科学家,跟一万余名天津大学新生分享了她的感悟:第一句,祖国是我们最强大的背景;第二句,热爱是我们最高级的力量;第三句,时间是我们最宝贵的资源。刘教授的发言启示我们( )
A. 与中国梦相连的少年梦想一定能成功
B. 青少年时期,要学习立大志,常立志
C. 热爱是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
D. “努力”需要分清主次,合理规划和管理时间
6. 2024年9月15 日,第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓,来自山东临沂的选手卢言琳,夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实,奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹,绘就了人生价值的辉煌画卷,为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习,我们要( )
①做有梦想的少年,树立远大理想
②做有梦想的少年,紧扣时代脉搏
③努力学习,被动学习
④不断完善自己,拒绝向他人学习
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. “我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓,清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示,“再高深的学问,也是在找到方向之后,一步一个脚印,慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要( )
A. 珍惜当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步
B. 做好初中生活规划,只考虑个人兴趣,确定个人发展目标
C. 一切服从父母安排,无需考虑未来
D. 只要树立远大理想,人生就一定会成功
8. “我是谁?”站在镜前的我不禁问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静、倔强这几个词凑成的我,一个与众不同的我! 对此,下列看法正确的是( )
A. “我”学会接纳自己
B. “我”在发现自己的缺点
C. “我”不断发掘自己的潜能
D. “我”只关注自己的外在形象
9. 班级开展了“认识自己”的主题活动,下面是小路在调查表中填写的部分内容。对此,理解正确的是( )
父母眼中的我
同学眼中的我
老师眼中的我
善良.调皮、孝顺
慈情开朗、集体荣誉感强
导致师长、做事马虎
A. 不必重视他人的评价,我们没有办法准确而全面地认识自己
B. 我们可以通过自我评价来认识自己,欣赏自己的所有方面
C. 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
D. 我们要善于发现他人的潜质和特长,学会彼此欣赏
10. 从下面漫画中,我们可以汲取的人生智慧有( )
①他人评价都是错误的
②自己快乐就行,不要管他人怎么说
③理性面对他人评价
④学会接纳欣赏自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 2024年10月17日下午,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,“谦恭礼让六尺巷”是良好家风的传承,六尺巷也承载着中国古人的历史智慧。“六尺巷”的故事启示我们( )
A. 家风是一种有形的力量,会融入家庭成员的血脉中
B. 优良的家风引导我们向上向善,促进家庭和谐
C. 学校是社会的基本细胞
D. 家是生命的居所,心灵的港湾
12. 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是( )
①甲同学:“我要把家布置得美美的,让家更温馨”
②乙同学:“考试‘考砸了’,我特别烦父母的唠叨”
③丙同学:“尽孝在当下,我要传承孝亲敬长的传统美德”
④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. “长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”“长大后我就成了你,才知道那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”歌中的你( )
①教给我们做人的道理
②对人类文明的传承发挥着重要作用
③在我们成长的过程中发挥着决定性作用
④是履行教育职责的专业人员
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 2024年9月10日是我国第40个教师节,2024年的教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。教育要发展,教师是关键,因为( )
A. 教师具有最高的职业素养
B. 我们要尊重不同风格的老师
C. 所有的老师都具有教育家精神
D. 教师是我们奉献祖国的引路人
15. 90后乡村教师麻小娟用讲故事教育孩子的事迹,被誉为中国的“一千零一夜”。七年多来,她坚持每晚寝室熄灯后打着手电坐在小板凳上为留守儿童们讲30分钟故事,用思想的光芒点亮孩子的心灵。“讲故事”这样的教育活动( )
A. 是最好的教学方式
B. 有利于建立良好的师生关系
C. 可以切实保障学生的身体健康
D. 是点亮孩子心灵的唯一方式
16. 2024年9月10日《山花烂漫时》在央视一套首播,该剧根据“七一勋章”获得者、“时代楷模”、丽江华坪女子高中张桂梅老师的真实事迹改编,讲述了张桂梅老师将一生奉献给贫困山区教育事业,让一批批女孩走出了大山,改变了命运的故事。张桂梅老师的事迹感人至深、催人泪下。面对老师,我们应该( )
①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好
③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 小兰和小山是好朋友,生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见( )
①友谊是平等的、双向的
②友谊总是一成不变
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊要以自我为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 某班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A. 为者常成,行者常至 B. 功崇惟志,业广惟勤
C. 知人者智,自知者明 D. 友直,友谅,友多闻,益矣
19. 在央视面对面采访中,孙颖莎说:“混双是任务,女团是责任,女单是梦想。自己输了球,但国乒队的荣誉与纪录却没有丢,这就是成功”。她把集体荣誉放在了第一位,然后考虑的才是自己。从孙颖莎身上我们可以感悟到( )
①集体是我们共同成长的园地
②需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
③当个人利益与国家利益发生冲突时,应把国家利益放在个人利益之上
④集体生活约束我们成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 下列对李明“微行为”的“微点评”,错误的是( )
选项
微行为
微点评
A
全班同学齐心协力备战校运会
集体是个体的简单相加
B
我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学
集体生活有助于我们发展个性
C
我们班级的班规、班训是大家制订的,同学们都能遵守
建设美好集体需要确定共同的愿景
D
在“为建设美好集体建言献策”的主题班会上,同学们纷纷发表自己的意见
建设美好集体需要树立主人翁意识
A. A B. B C. C D. D
第Ⅱ卷(共60分)
二、非选择题(共60分)
巴黎奥运会虽已结束,但是奥运会上的动人瞬间不止夺金一刻,运动员间让人羡慕的神仙友情、师徒情,拼尽全力为梦想而战,即使没有奖牌,也赢得赞美与掌声……奥运的意义不只是竞赛,其背后传递的坚持、和平、友谊、进步同样让我们感动、温暖。让我们一起走进奥运AI人物画传,走进巴黎奥运会的这些美好瞬间!
21.
陈芋汐/全红婵,在跳水女子双人10米台比赛中夺得金牌,从相识相知到并肩战斗,她们用行动诠释了什么是“休戚与共”,体现了朋友间浓浓的慰藉和呵护之情。
赛后发布会上,中国冬奥会冠军谷爱凌“惊喜现身”,发布会结束后,三个姑娘现场欢乐互动起来,互相“表白”“贴贴”,梦幻联动的场景,让网友直呼被可爱到了。不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让女孩子们“顶峰相见”,这样的“双向奔赴”太甜了
最美的风景总在最陡峭的路上,而最好的自己,就在不断挑战与超越的过程中悄然绽放。向三位冠军学习,让我们以更加饱满的热情和坚定的步伐,迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己!
(1)你被她们“双向奔赴”的友谊甜到吗?我们每个人的生活中都离不开朋友,因为友谊……请将省略部分的内容补充完整。
(2)不同的项目、成长经历,同样的拼搏努力,让三位女孩实现了自己的梦想,请结合所学知识谈一谈她们是如何实现梦想,做到“顶峰相见”的?
(3)向三位冠军学习,你打算如何迎接那个更加健康、更加自信、更加美好的自己?
22. 潘展乐,一个在泳池中劈波斩浪的名字,心里却藏着两个关于“家”的心愿。
一个是小“家”,“我有个心愿,就是要带着86岁的爷爷游遍全国! ”爷爷,那个在温州的夕阳下依旧精神饱满的身影,同样用他的方式默默支持着孙子的每一个梦想。
一个是“国家”,面对采访他说:“一个人的泳池,可以游得很快; 一群人的泳池,可以游得更快。在男子4×100米混合泳接力的赛场上,我与队友们全力以赴,获得金牌,让世界看到了“中国速度”。因为我们深知,代表国家站上赛场,就肩负着为国争光的使命和责任。只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量。”
(1)潘展乐身上有哪些值得我们学习的精神?
(2)你从潘展乐和爷爷“双向奔赴”的“爱”中感悟到了什么? 至少三个观点。
(3)结合所学知识,谈一谈你对“一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。只有团结一心、勇往直前,才能向世界展示中国青年运动员的风采与力量。”的理解?
23. 在乒乓球界,有一个感人的师徒故事,主角是樊振东和他的导师王皓。
在训练时,王皓对樊振东的要求非常严格,每一个动作和战术都需反复练习,直到达到最佳效果。而在日常生活中,王皓则像一位亲切的兄长,关怀着樊振东的点滴。当樊振东将那块沉甸甸的金牌挂在恩师王皓的胸前,那一刻,时间仿佛凝固,所有的汗水与泪水,在这一刻化作了最耀眼的光芒。这不仅是樊振东个人荣耀的巅峰,更是师徒二人共同奋斗、相互成就的见证。
(1)请回忆一个让你感动的师生之间温暖的瞬间。
(2)请用三个温暖的词语形容你心中理想的师生状态。
(3)光阴流转,授业之恩难忘;尺素寸心,师生情意弥深。总有一些美好温暖着我们的记忆,沉淀在时光里。请用三行短诗表真情。
(4)奥运精神伴成长,请结合上面三幅 Al漫画人物的精神“以信衷心”,给自己写一封自励之笺(提示:可以从如何实现梦想、怎样学会学习、如何正确认识自己、如何做更好的自己、如何建立友情、呵护友情、如何建设美好家庭、美好集体等角度作答,鼓励多角度、宽视野答题)
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。不要出现校名和姓名,不得复制上述材料中的内容。
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