山东省威海市文登区城区重点初中三校联考 2024-2025学年六年级上学期11月期中道德与法治试题

山东省威海市文登区城区重点初中三校联考2024-2025学年六年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单选题，请选出一个正确答案，并涂好答题卡（每小题1分，共20分） 1. 人生就是一个在不断接受其实并不完美的自己且与这样的自己握手言和的过程。这句话告诉我们（ ） ①接纳自己的优点又接纳自己的不完美②只欣赏自己的优点，保持优越感 ③注重外表，忽视内在④主动改正自己的缺点，弥补自己的不足 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 2. 学习的最大理由是想摆脱平庸，早一天学习就多一份人生的精彩；迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习 C. 工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 3. 家庭关系以爱为基石，包容理解方能长久和睦。家庭关系的确立也具有多种形式，下列情形可以确立家庭关系的是（ ） ①李先生和高女士依法收养了一个孤儿 ②张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证 ③小华有个姐姐，如今父母又给他添了一个妹妹 ④因学习需要，小丹经常去同学小荣家探讨问题 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 4. 家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是（ ） ①在接受关爱的同时，也学会回报爱 ②对父母长辈，我们要孝顺敬重 ③对兄弟姐妹，我们要相携相助 ④如果家庭成员发生冲突，要偏向对自己好的成员 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 5. 2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识错误的是（ ） ①少年的梦想应该融入中国梦②有梦就有希望，梦想都可以实现 ③梦想比行动重要④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 2024年6月2日，美心少年·零碳引领———“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题，积极参与节能减排，为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年，我们中学生应（ ） ①积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②到社会的大课堂去，获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “中国好人”、福建电力职工连春宇全心爱护父母和寡居婆婆，在他们病痛时悉心照料、健康时关注心理。30多年来，连春宇事无巨细、嘘寒问暖，从未有过厌烦，是远近闻名、孝顺能干的好女儿、好儿媳。连春宇这样做的理由有（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德②对待家庭成员要百依百顺 ③我们要绝对听从父母教导④孝亲敬老是每个公民的法定义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点，面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生目标 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析，从____认识自己。（ ） ①生理状况②心理状况③社会关系④知识储备 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 10. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ） A. 主动改正缺点 B. 放大自身优势 C. 学会接纳自我 D. 发掘自己潜能 11. “学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列对学习认识正确的有（ ） ①学习不局限在学校 ②学习表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习仅是老师教我们一些知识和技能 ④带着学习的心态。生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 老子说：“自知者明。”智者说：“自知之明是难得的知识。”这些告诉我们（ ） A. 正确认识自己很重要 B. 他人的态度与评价很重要 C. 通过他人的评价来认识自己 D. 认识自己是一个过程 13. 习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。这体现了( ) ①青少年只要树立远大志向，就能实现自己的价值 ②青少年都有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志 ③青少年要努力学习，丰富知识储备，全面提升个人素养 ④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 14. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（ ） A. 认真学习书本知识，增强科学文化素养 B. 树立终身学习的观念，要活到老学到老 C. 建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D. 知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 15. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列说法正确的是（ ） ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 16. 在期末综合素质的评价中，小德同学写下了如下评语：“担任班干时热情主动服务同学，性格乐观开朗是我的优点；遇事急躁，有时没有顾及朋友的感受是我的缺点。我会有则改之，无则加勉，争取让自己不断进步。”小德对自己的认识（ ） ①是从生理、心理方面认识自己 ②有助于我们增强对自己的信心 ③可以促进自身发展、与他人的交往 ④有助于接纳自己的不足，欣赏自己的优点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（ ） A. 少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 B. 少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 C. 少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 D. 只要人生目标明确就一定能够实现梦想 18. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够,更需努力和拼搏。接下来他会不断挖掘自身潜在力量，继续为国出征,为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（ ） ①梦想不应止于心动，更需要付诸行动 ②要不断激发自身潜能，实现自我超越 ③做更好的自己，要不断改正自身缺点 ④要学会不断为他人、为社会带来福祉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 19. 进入初中，小吉下定决心，遇事不再冲动，做事不再马虎。他这是在（ ） A. 接纳自己，做快乐的自己 B. 欣赏自己，做完美的自己 C. 敢于表达，做勇敢的自己 D. 改正缺点，做更好的自己 20. 进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”。我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们的时间表。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己?又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就?不知不觉中，我们迷上了去被动“复制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困惑，需要我们（ ） ①主动发现自己，学会接纳和欣赏自己 ②认识到人的生命是独特的，不可替代 ③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响 ④全面客观认识自己，甘于平凡和平庸 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题：（共50分） 21. 【认识自己，全面发展】阅读材料，回答问题。 材料一，某班在班委会选举时，同学们一致推选小丽为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。 材料二，小云认为自己的个头虽不高，但性格开朗活泼，爱好广泛，学习刻苦，上进心强，成绩优异，如果能够增强责任心，也可以成为老师的好助手。 （1）材料一和材料二分别是通过什么途径来认识自己的？除此之外，我们还可以通过哪种方法认识自己？ （2）请你谈谈正确认识自己的作用。 （3）“人贵自知，自知者明”，怎样才能做更好的自己？ 22. 【传承家风,共建美好家庭】观察漫画，回答问题。 （1）说一说你的家庭有哪些优良家风?（至少两点） （2）你认为家庭对我们的成长有什么重要意义? （3）建设美好家庭，需要我们怎样做? 23. 【中学生活，规划自我】阅读材料，回答问题。 材料一 中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。” 材料二 从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言，“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。 （1）结合院士们“中学时代故事”,运用所学知识分析院士们为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）初中生活的序幕刚刚拉开，我们怎样更好的度过中学生活? 24. 【编织梦想,努力圆梦】 习近平指出，明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。 “玉不琢，不成器；人不学，不知义。”青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。 （1）你的梦想是什么?如果不能实现，梦想还有意义吗？谈谈你的看法。 （2）“新时代是追梦者的时代”，我们应该如何做有梦想的少年?怎样通过学习来实现你的梦想？ （3）请结合材料分析学习的意义和对我们的启示。 山东省威海市文登区城区重点初中三校联考2024-2025学年六年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单选题，请选出一个正确答案，并涂好答题卡（每小题1分，共20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题：（共50分） 【21题答案】 【答案】（1）材料一通过他人的评价来认识自己；材料二通过对自我评价来认识自己。我们还可以通过在生活实践中认识自己。 （2）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 （3）①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。③学会接纳自己，接纳自己的全部。④不断完善自己。⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【22题答案】 【答案】（1）尊老爱幼、诚信守信、勤俭节约、孝敬父母等。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【23题答案】 【答案】（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （2）初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【24题答案】 【答案】（1）我的梦想是当一名教师。 梦想如果不能实现，仍然有意义。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率;积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （3）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $