15.1 两种电荷 分层同步作业-2026-2027学年人教版九年级物理全一册

15.1 两种电荷 目 录 基础层：夯实基础・达标训练 知识点1 基础知识清单 知识点2 摩擦起电与静电现象 知识点3 电荷种类与相互作用 知识点4 验电器 知识点5: 物体带电的判断方法 提升层：能力进阶・综合训练 拔高层：素养拓展・培优训练 知识点1: 基础知识清单 1.摩擦起电：摩擦可以让物体带 ，带电体具有 的性质；摩擦起电的实质是 ，并没有创造电荷。原子由带正电的 和带 电的核外电子构成，正常原子正负电荷 ，呈电中性。 2.两种电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷；电荷间作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 3.电荷与元电荷：电荷量符号为，单位是库仑（C）；元电荷，是自然界最 的电荷量。 4.验电器构造与原理：由金属球、金属杆、金属箔、绝缘外壳组成；工作原理是 。 5.验电器使用：将待测物体接触验电器金属球，观察金属箔是否张开；只能检验物体是否 ，无法直接判断电荷的种类。 6.物体带电判断：①判断是否带电：一是看能否 轻小物体，二是用 检验；②判断带何种电荷：借助已知带电物体，根据电荷间相互作用规律判定。 知识点2: 摩擦起电与静电现象 7．小明用薄塑料袋做了一个有趣的实验。他将薄塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用丝绸分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用塑料管靠近“章鱼”，塑料管“托”着“章鱼”飞起来，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．摩擦后，“章鱼”和塑料管一定带的是异种电荷 B．摩擦后，“章鱼”和丝绸带的是异种电荷 C．摩擦后，“章鱼”的各个细丝不带电荷，只有粗的主体部分带电荷 D．摩擦后，丝绸不带电荷 8．南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于防止静电的是（     ） A．静电拖把 B．静电手环 C．静电复印 D．静电喷漆 9．关于静电现象，下列说法正确的是（     ） A．摩擦起电是创造了电荷 B．静电复印机的工作原理是利用静电正、负电荷能互相排斥制成的 C．用塑料梳子梳头，头发会变得蓬松是头发间带上异种电荷而互相排斥 D．在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘是带电体能吸引轻小物体 知识点3: 电荷种类与相互作用 10．电荷的多少叫________，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做________，它是利用同种电荷相互________的原理制成的。 11．如图所示，将一块透明玻璃架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下跳跃不停。下列说法正确的是（     ） A．该现象说明干燥的空气是导体 B．丝绸在和玻璃摩擦的过程中创造了电荷 C．小纸屑向上运动是因为带电体会吸引轻小物体 D．小纸屑在接触玻璃后迅速被弹开是由于异种电荷相互排斥 12．人类对原子结构的探究最早是从静电开始的，对静电现象的认识，下列说法中正确的是（    ） A．自然界只存在正、负两种电荷 B．摩擦起电创造了电荷 C．与毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体，橡胶棒带负电荷，而毛皮不带电 D．运送燃油的卡车后拖着的铁链没有任何作用，可以剪掉 13．用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下列图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（     ） A． B． C． D． 14．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，以下说法正确的是（     ） A．橡胶棒得到中子 B．毛皮失去电子 C．橡胶棒得到质子 D．毛皮失去质子 15．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，下列说法正确的是（     ） A．摩擦过程中创造了正电荷 B．玻璃棒上的负电荷转移到了丝绸上 C．丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 D．玻璃棒对核外电子的束缚能力比较强 16．下列微粒中，不显电性的是（    ） A．原子 B．电子 C．原子核 D．以上均是 17．如图所示的是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　） A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该轻小纸片一定带正电 B．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引 C．空气被电离是创造了电荷，使尘粒带上了电 D．该静电除尘装置利用了带电体能吸引轻小物体的性质 知识点4: 验电器 18．与丝绸摩擦过的玻璃棒A接触验电器B的金属球，撤走玻璃棒A，再将验电器B靠近用绝缘细绳悬挂的轻质小球C，发现细绳偏离了竖直方向，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．小球C带负电 B．验电器的金属箔片带正电 C．玻璃棒A与小球C靠近时，小球C会被A吸引 D．玻璃棒A上的正电荷转移到了验电器的金属球上，使金属箔片带上了电 19．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器，下列说法正确的是（     ） A．验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B．验电器带上了正电是因为正电荷从玻璃棒转移到验电器 C．用这个玻璃棒接触气球，气球会被排斥 D．电流方向是从玻璃棒到验电器 20．关于图中的电现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，两个轻质小球相互吸引，则它们一定带异种电荷 B．图乙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒失去了质子 C．图丙中，小狗梳理完毛发后毛发更蓬松，是因为摩擦过程中创造了电荷 D．图丁中，验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷 21．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示玻璃棒和验电器金属箔带电情况的是（     ） A． B．C．D． 22．如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触一个验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔由闭合变为张开，下列说法正确的是（　　） A．在摩擦的过程中创造了正电荷 B．用验电器能直接检测出玻璃棒带的是正电荷 C．玻璃棒与金属球接触时，玻璃棒上有部分正电荷转移到金属箔上 D．两片金属箔都带上了正电，所以互相排斥由闭合变为张开 知识点5: 物体带电的判断方法 23．四个悬挂着的轻质绝缘小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．A球与C球可能带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球可能带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 24．四个悬挂着的通草球，静止时的位置关系如下列图片所示。下列说法正确的是（　　） A．A球与C球一定带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 25．如图所示，用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，将这个小球A靠近另一个带电小球B，两个小球相互吸引，则小球A、B带的电荷分别是（     ） A．A、B都带正电荷 B．A、B都带负电荷 C．A带负电荷，B带正电荷 D．A带正电荷，B带负电荷 26．将A、B、C、D四个带相同电量的泡沫塑料小球用丝线挂在水平横杆上，如图所示。已知C带负电，则其余三个小球的带电情况是（     ） A．A、B一定带异种电荷，D带负电 B．A、B中只有一个带电，D带负电 C．A、B均带正电，D带负电 D．A、B均带负电，D带正电 27．我国春节期间有“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子”的习俗。小媛在扫房子时，发现用干绸布擦拭镜面后，镜面更易吸附灰尘。对此现象，下列说法正确的是（     ） A．干绸布擦拭镜面过程中创造了电荷 B．干绸布若带负电，则镜面一定失去电子 C．镜面与干绸布摩擦带了等量同种电荷 D．镜面能吸附灰尘是因为异种电荷互相吸引 28．下列现象可以用静电知识解释的是（     ） ①用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引轻小碎纸屑 ②冬季黑夜，猛地脱毛衣能看到闪光并听到“噼啪”声 ③两块压紧的铅块下面悬挂若干个钩码，铅块仍能保持静止 ④从自然下垂的两张纸之间用力向下吹气，两张纸向中间靠拢 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 29．下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的对电子束缚能力弱，失去电子而带正电，次序在后的对电子束缚能力强，得到电子而带负电。 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中：人们把用丝绸摩擦过的______带的电荷叫做______电荷，把用毛皮摩擦过的______带的电荷叫做______电荷； （2）由表中可知石棉与玻璃摩擦后，玻璃带______电； （3）羊毛对电子的束缚能力要比纸______（填“强”或“弱”）； （4）由表中______判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况（填“能”或“不能”）。 30．将用毛皮摩擦过的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的轻质泡沫小球时，发现轻质泡沫小球被吸引。关于泡沫小球，下列说法正确的是（　　） A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．一定不带电荷 D．可能不带电荷，也可能带正电荷 31．（多选）利用原子模型可以解释摩擦起电现象，下列说法合理的有（     ） A．物质的原子都是由原子核和核外电子组成的，原子核带负电 B．通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等 C．摩擦起电的过程中，两种材料原子挨得很近，原子核对电子的吸引力更弱的一方会失去电子 D．摩擦起电的过程中，失去电子一方会带正电，得到电子一方会带负电 32．（多选）如图a、b是两个轻质泡沫小球，c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，a、b、c之间相互作用的情境如图所示，由此可以判断（     ） A．球a一定不带电 B．球a可能带电 C．球b一定带正电 D．球a、b靠近时一定相互吸引 33． (1)金属锡是________（填“导体”“半导体”或“超导体”），锡原子核内有50个质子和50个中子，其核外的电子共带________C的电荷量。（一个电子所带电荷量为） (2)有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，它们之间的相互作用关系如图所示，则小球乙的带电情况是________，小球丙________。（均选填“带正电”或“带负电”） 34．关于物体起电方式及原理，下列说法正确的是（     ） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒产生了正电荷 B．冬天脱毛衣时听到“噼啪”声，属于摩擦起电现象，该过程中电荷发生了转移 C．将带负电的橡胶棒与不带电的验电器金属球接触，验电器箔片张开，这是感应起电 D．摩擦起电只能发生在不同种金属之间，非金属之间无法通过摩擦带电 35．如图，用干布先后摩擦塑料丝和水管使它们都带电，塑料丝被水管“托起”，则（     ） A．水管与塑料丝带异种电荷 B．相互排斥的塑料丝M与N带同种电荷 C．水管对塑料丝的力大于塑料丝对水管的力 D．干布和水管摩擦后不带电 36．（多选）小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（　　） A．人在转动手柄的过程中创造了电荷 B．大金属球带正电是因为它失去了电子 C．小金属球不带电是因为它内部没有电荷 D．小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 37．下列关于电荷的说法中错误的是（　　） A．自然界中的电荷分为正电荷和负电荷 B．在干燥的冬天脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声，这是摩擦起电现象 C．原子是由原子核和核外电子构成，其中电子带正电 D．验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理 38．如图所示的装置，它的工作原理是___________________；小强同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属球，发现金属箔张开，此时的金属箔上带_________电。 39．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷___________，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角___________，验电器___________（选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。    40．小明在探究“带电物体间的相互作用”的活动中，用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察到两者相互排斥。 (1)小明又用与丝绸摩擦过的玻璃棒A靠近另一根被吊起的带电体B，发现二者相互吸引，由此可知B带了和玻璃棒A________（选填“同种”或“异种”）的电荷。实验时应选择________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境更容易观察到现象。 (2)图乙中A、B、C均为轻质小球，其中A球带正电。小明利用带电体之间相互作用的规律分析出B球带________电；同桌小文说C球一定带了负电，你认为她的说法________（选填“正确”或“不正确”）。 (3)课后小明利用身边的器材继续探究，发现用餐巾纸摩擦吸管也可以使其带电，如图丙，这种使吸管带电的方法叫作________，请你设计一种方法证明吸管是否带电：________。（简要说明操作过程及判断方法） 41．如图是我们学习两种电荷时做的一些实验。 (1)如图甲所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是____________现象，实验时应选择较____________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易发生该现象； (2)如图乙所示，丝绸摩擦过的玻璃棒A；将A靠近用棉线悬挂的带电体B，发现二者相互吸引，由此可知B带____________电（“正”或“负”）； (3)A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如下图所示，已知B球带负电，则A球带____________电，C球带____________电，D球带____________电。 42．甲、乙两个轻质小球（其中甲球与丝绸摩擦过）分别靠近带正电的物体，出现如图所示的现象。下列说法正确的是（　　） A．乙球一定带负电 B．甲、乙两球一定带异种电荷 C．甲球与丝绸摩擦时得到正电荷 D．摩擦后甲球与丝绸一定带异种电荷 43．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一个验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔由闭合变为张开，下列说法错误的是（　　） A．丝绸和玻璃棒摩擦后，两者带上了等量的异种电荷 B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷，是从丝绸上转移来的 C．玻璃棒与金属球接触时，金属中的自由电子有部分转移到玻璃棒上 D．验电器的两片金属箔都带上了正电荷，所以由闭合变为张开 44．有A、B两个轻质小球，分别用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。已知B球所带的电荷是由与毛皮摩擦过的橡胶棒接触后而形成的，下列判断正确的是（　　） A．毛皮与橡胶棒摩擦创造了电荷，使橡胶棒带电 B．橡胶棒与B球接触的瞬间电流方向是由橡胶棒流向B球 C．A、B球的作用原理与验电器的工作原理相同 D．图中A球带电的原因是失去了电子 45．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（　　） A．甲图用丝绸摩擦过玻璃棒靠近细水流观察到水流弯曲，水流一定带电 B．乙图用绝缘细线悬挂四个轻质小球，已知甲球带正电，则丙可能带负电 C．丙图甲带负电，乙不带电，用带绝缘柄的金属杆连接的瞬间，电流自甲流向乙 D．丁图被丝绸摩擦过玻璃棒会带上电荷，这一过程玻璃棒得到了电子 46．对下列图中现象，解释正确的是（　　） A．甲图：与头发摩擦后的塑料梳子能吸引纸屑，是因为带电体能吸引轻小物体 B．乙图：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒得到了电子 C．丙图：验电器A中负电荷通过金属棒流向B，电流方向由A至B D．丁图：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 第 1 页 共 23 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 15.1 两种电荷 目 录 基础层：夯实基础・达标训练 知识点1 基础知识清单 知识点2 摩擦起电与静电现象 知识点3 电荷种类与相互作用 知识点4 验电器 知识点5: 物体带电的判断方法 提升层：能力进阶・综合训练 拔高层：素养拓展・培优训练 知识点1: 基础知识清单 1.摩擦起电：摩擦可以让物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；摩擦起电的实质是电子的转移，并没有创造电荷。原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成，正常原子正负电荷相等，呈电中性。 2.两种电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；电荷间作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3.电荷与元电荷：电荷量符号为，单位是库仑（C）；元电荷，是自然界最小的电荷量。 4.验电器构造与原理：由金属球、金属杆、金属箔、绝缘外壳组成；工作原理是同种电荷相互排斥。 5.验电器使用：将待测物体接触验电器金属球，观察金属箔是否张开；只能检验物体是否带电，无法直接判断电荷的种类。 6.物体带电判断：①判断是否带电：一是看能否吸引轻小物体，二是用验电器检验；②判断带何种电荷：借助已知带电物体，根据电荷间相互作用规律判定。 知识点2: 摩擦起电与静电现象 7．小明用薄塑料袋做了一个有趣的实验。他将薄塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用丝绸分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用塑料管靠近“章鱼”，塑料管“托”着“章鱼”飞起来，如图所示。下列说法正确的是（ ） A．摩擦后，“章鱼”和塑料管一定带的是异种电荷 B．摩擦后，“章鱼”和丝绸带的是异种电荷 C．摩擦后，“章鱼”的各个细丝不带电荷，只有粗的主体部分带电荷 D．摩擦后，丝绸不带电荷 【答案】B 【详解】A．塑料管“托”着“章鱼”飞起来，说明二者所带电荷电性相斥，故二者带的同种电荷，故A错误； B．摩擦起电是得失电子的过程，“章鱼”与丝绸摩擦，根据摩擦起电规律，两者必然带异种电荷，故B正确； C．摩擦后“章鱼”的细丝匀相互排斥，表明都带有同种电荷，故C错误； D．摩擦起电时，丝绸会与“章鱼”（塑料袋）发生电荷转移，必然带电，故D错误。 故选B。 8．南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于防止静电的是（     ） A．静电拖把 B．静电手环 C．静电复印 D．静电喷漆 【答案】B 【详解】静电拖把、静电复印、静电喷漆都是利用静电的吸附等特性来实现特定功能，属于对静电的应用。而静电手环的作用是将人体积累的静电及时导走，避免静电积累产生放电引发危险，属于防止静电危害的措施。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．关于静电现象，下列说法正确的是（     ） A．摩擦起电是创造了电荷 B．静电复印机的工作原理是利用静电正、负电荷能互相排斥制成的 C．用塑料梳子梳头，头发会变得蓬松是头发间带上异种电荷而互相排斥 D．在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘是带电体能吸引轻小物体 【答案】D 【详解】A．摩擦起电的本质是电荷的转移，并非创造电荷，故A错误； B．静电复印机的工作原理是利用异种电荷相互吸引，故B错误； C．用塑料梳子梳头时，头发间带同种电荷相互排斥使得头发蓬松，故C错误； D．化纤衣服摩擦后带电，带电体能够吸引轻小物体，因此易吸附灰尘，故D正确。 故选D。 知识点3: 电荷种类与相互作用 10．电荷的多少叫________，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做________，它是利用同种电荷相互________的原理制成的。 【答案】 电荷量 验电器 排斥 【详解】[1]电荷的多少叫做电荷量，它的单位是库仑。 [2][3]验电器是检验物体是否带电的仪器。当带电体与其金属球接触时，由于电荷的转移，验电器的两个轻小的能够活动的部件（如金属箔片）因为带上同种电荷相互排斥而张开，表示与验电器接触的物体是带电的。不带电的物体与验电器的金属球接触，金属箔片不会张开。验电器通过金属箔片是否张开来显示物体带不带电，因此验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 11．如图所示，将一块透明玻璃架在两本书之间，在下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃上摩擦，会观察到下方的小纸屑上下跳跃不停。下列说法正确的是（     ） A．该现象说明干燥的空气是导体 B．丝绸在和玻璃摩擦的过程中创造了电荷 C．小纸屑向上运动是因为带电体会吸引轻小物体 D．小纸屑在接触玻璃后迅速被弹开是由于异种电荷相互排斥 【答案】C 【详解】A．该现象说明带电体具有吸引轻小物体的性质，且干燥的空气是绝缘体，不是导体，故A错误； B．摩擦起电的本质是电荷的转移，并不是创造了新电荷，故B错误； C．丝绸和玻璃摩擦后，玻璃带上电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此小纸屑会被吸引向上运动，故C正确； D．小纸屑接触带电玻璃后，会带上和玻璃同种的电荷，同种电荷相互排斥才会让纸屑弹开，不是异种电荷相斥，故D错误。 故选C。 12．人类对原子结构的探究最早是从静电开始的，对静电现象的认识，下列说法中正确的是（    ） A．自然界只存在正、负两种电荷 B．摩擦起电创造了电荷 C．与毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体，橡胶棒带负电荷，而毛皮不带电 D．运送燃油的卡车后拖着的铁链没有任何作用，可以剪掉 【答案】A 【详解】A．自然界仅存在正、负两种电荷，故A正确； B．摩擦起电实质是电子的转移，并非创造电荷，故B错误； C．毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒得电子带负电，毛皮失电子带正电，故C错误； D．卡车拖铁链是为了将行驶中摩擦产生的静电导入大地，避免静电放电引燃油料，不可剪掉，故D错误。 故选A。 13．用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下列图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】毛皮摩擦橡胶气球，橡胶的原子核对电子的束缚能力较强，得到毛皮的电子而带负电，故两气球均带负电；同种电荷相互排斥，两气球应相互远离。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，以下说法正确的是（     ） A．橡胶棒得到中子 B．毛皮失去电子 C．橡胶棒得到质子 D．毛皮失去质子 【答案】B 【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，原子核内的质子和中子不会发生转移。毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮束缚电子的能力弱，失去电子带正电；橡胶棒得到电子带负电。故B正确，ACD错误。 故选B。 15．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，下列说法正确的是（     ） A．摩擦过程中创造了正电荷 B．玻璃棒上的负电荷转移到了丝绸上 C．丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 D．玻璃棒对核外电子的束缚能力比较强 【答案】B 【详解】A．摩擦起电本质是电荷的转移，不会创造电荷，故A错误； B．玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的负电荷（核外电子）转移到丝绸上，失去电子带正电，故B正确； C．摩擦起电过程中转移的是带负电的核外电子，正电荷不会发生转移，故C错误； D．玻璃棒失去电子，说明其对核外电子的束缚能力更弱，故D错误。 故选B。 16．下列微粒中，不显电性的是（    ） A．原子 B．电子 C．原子核 D．以上均是 【答案】A 【详解】由于原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等，所以整个原子不显电性。 故选A。 17．如图所示的是一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　） A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该轻小纸片一定带正电 B．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引 C．空气被电离是创造了电荷，使尘粒带上了电 D．该静电除尘装置利用了带电体能吸引轻小物体的性质 【答案】B 【详解】A．积尘盘带电，带电体可以吸引不带电轻小物体，故纸片不一定带电，故A错误； B．尘粒带正电，积尘盘是负极带负电，异种电荷相互吸引，尘粒被吸附，故B正确； C．空气被电离是电荷的转移，并没有创造新的电荷，电荷的总量保持不变，故C错误； D．该装置的原理是让尘粒带上正电，利用异种电荷相互吸引将尘粒吸附到带负电的积尘盘上，并非利用“带电体吸引轻小物体”的性质，故D错误。 故选B。 知识点4: 验电器 18．与丝绸摩擦过的玻璃棒A接触验电器B的金属球，撤走玻璃棒A，再将验电器B靠近用绝缘细绳悬挂的轻质小球C，发现细绳偏离了竖直方向，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．小球C带负电 B．验电器的金属箔片带正电 C．玻璃棒A与小球C靠近时，小球C会被A吸引 D．玻璃棒A上的正电荷转移到了验电器的金属球上，使金属箔片带上了电 【答案】B 【详解】ABC．丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，接触验电器B，由接触起电可知验电器B带正电，金属箔片带正电；验电器B靠近小球C，细绳偏离竖直方向，由同种电荷相互排斥可知，小球C带正电，A与C靠近时相互排斥，故AC错误，故B正确； D．金属导体中可自由移动的是电子，接触起电时是验电器B上的电子转移到玻璃棒A上，故D错误。 故选B。 19．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器，下列说法正确的是（     ） A．验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B．验电器带上了正电是因为正电荷从玻璃棒转移到验电器 C．用这个玻璃棒接触气球，气球会被排斥 D．电流方向是从玻璃棒到验电器 【答案】D 【详解】A．验电器的原理是同种电荷相互排斥，故A错误； B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器时，验电器上的自由电子转移到玻璃棒上，金属导体中正电荷不移动，故B错误； C．带电体具有吸引轻小物体的性质，玻璃棒带正电，会吸引气球，故C错误； D．玻璃棒带正电，接触验电器时，自由电子从验电器转移到玻璃棒，电流方向与负电荷定向移动方向相反，即电流方向是从玻璃棒到验电器，故D正确。 故选D。 20．关于图中的电现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，两个轻质小球相互吸引，则它们一定带异种电荷 B．图乙中，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒失去了质子 C．图丙中，小狗梳理完毛发后毛发更蓬松，是因为摩擦过程中创造了电荷 D．图丁中，验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷 【答案】D 【详解】A．图甲中两个轻质小球相互吸引，可能是带异种电荷，也可能是一个带电、一个不带电，因为带电体吸引轻小物体，故A错误； B．图乙中用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到了电子，故B错误； C．图丙中小狗梳理完毛发后毛发更蓬松，是因为摩擦使毛发带同种电荷，同种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是电荷发生了转移，故C错误； D．图丁中验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥，故D正确。 故选D。 21．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示玻璃棒和验电器金属箔带电情况的是（     ） A． B．C．D． 【答案】B 【详解】由摩擦起电规律可知，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。接触验电器金属球发生接触带电，验电器金属箔带上与玻璃棒同种的正电荷，同种电荷相互排斥而张开。 故选B。 22．如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触一个验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔由闭合变为张开，下列说法正确的是（　　） A．在摩擦的过程中创造了正电荷 B．用验电器能直接检测出玻璃棒带的是正电荷 C．玻璃棒与金属球接触时，玻璃棒上有部分正电荷转移到金属箔上 D．两片金属箔都带上了正电，所以互相排斥由闭合变为张开 【答案】D 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，电荷只能从一个物体转移到另一个物体上或从物体的一个部分转移到另一个部分，并不是创造了电荷，故A错误； B．验电器只能检验物体是否带电，不能检验物体所带电荷的电性，故B错误； C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，缺少电子，跟验电器接触后，验电器上的自由电子转移到了玻璃棒上，故C错误； D．被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与验电器的金属球接触，验电器上的自由电子转移到了玻璃棒上，验电器失去电子也带正电荷，两片金属箔都带正电，同种电荷相互排斥，使金属箔由闭合变为张开，故D正确。 故选D。 知识点5: 物体带电的判断方法 23．四个悬挂着的轻质绝缘小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．A球与C球可能带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球可能带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 【答案】B 【详解】如图所示，AB相互排斥，则A球与B球一定带电，且带同种电荷；B球与C球相互吸引，由于B球一定带电，则C球与B球带异种电荷，或者C球不带电；C球与D球相互吸引，则C球与D球至少一个带电，或C球与D球带异种电荷，若C球带电，则D球不带电、或者与C球带异种电荷，若C球不带电，D球就带电。 综上所述，A球与B球一定带电，且带同种电荷，C球若带电，则C球与B球带异种电荷，C球与A球也带异种电荷，D球可能带电，也可能不带电，若D球带电，D球与C球带异种电荷，此时D球与A球、B球带同种电荷；C球若不带电，D球一定带电，可能带负电，也可能带正电。故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 24．四个悬挂着的通草球，静止时的位置关系如下列图片所示。下列说法正确的是（　　） A．A球与C球一定带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 【答案】D 【详解】A．A球与B球相互排斥一定带同种电荷。B、C球相互吸引，则C球与B球可能带异种电荷，也可能不带电，故A错误，不符合题意； B．由图可知，A、B球相互排斥，因此它们一定带同种电荷，可能是正电，也可能是负电，故B错误，不符合题意； CD．B球与C球相互吸引，C球与D球相互吸引，则D球可能带电，也可能不带电，故C错误，不符合题意，D正确；符合题意； 故选D 。 25．如图所示，用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近带电小球A，小球A被吸引，将这个小球A靠近另一个带电小球B，两个小球相互吸引，则小球A、B带的电荷分别是（     ） A．A、B都带正电荷 B．A、B都带负电荷 C．A带负电荷，B带正电荷 D．A带正电荷，B带负电荷 【答案】C 【详解】丝绸摩擦过的有机玻璃棒带正电，异种电荷相互吸引；题目明确小球A是带电小球，玻璃棒（正电）吸引A，说明A带负电，A、B均为带电小球，二者相互吸引，说明二者为异种电荷，A带负电，则B带正电。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26．将A、B、C、D四个带相同电量的泡沫塑料小球用丝线挂在水平横杆上，如图所示。已知C带负电，则其余三个小球的带电情况是（     ） A．A、B一定带异种电荷，D带负电 B．A、B中只有一个带电，D带负电 C．A、B均带正电，D带负电 D．A、B均带负电，D带正电 【答案】C 【详解】由图可知，A、B相互排斥，B、C相互吸引，C、D相互排斥；根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，已知C带负电，由C、D排斥可知D带负电；由B、C吸引且四个小球均带电可知B带正电；由A、B排斥可知A带正电；故A、B均带正电，D带负电。故选C。 27．我国春节期间有“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子”的习俗。小媛在扫房子时，发现用干绸布擦拭镜面后，镜面更易吸附灰尘。对此现象，下列说法正确的是（     ） A．干绸布擦拭镜面过程中创造了电荷 B．干绸布若带负电，则镜面一定失去电子 C．镜面与干绸布摩擦带了等量同种电荷 D．镜面能吸附灰尘是因为异种电荷互相吸引 【答案】B 【详解】A．摩擦起电的本质是电子的转移，电荷不能被凭空创造，故A错误； B．干绸布带负电说明其得到电子，电子由镜面转移而来，因此镜面一定失去电子，故B正确； C．摩擦起电过程中，两个互相摩擦的物体会转移电子，最终带上等量的异种电荷，故C错误； D．镜面吸附灰尘是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，灰尘原本不带电，不是异种电荷互相吸引，故D错误。 故选B。 28．下列现象可以用静电知识解释的是（     ） ①用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引轻小碎纸屑 ②冬季黑夜，猛地脱毛衣能看到闪光并听到“噼啪”声 ③两块压紧的铅块下面悬挂若干个钩码，铅块仍能保持静止 ④从自然下垂的两张纸之间用力向下吹气，两张纸向中间靠拢 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】A 【详解】①用丝绸摩擦有机玻璃棒后，玻璃棒带了静电，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引碎纸屑，属于静电现象。 ②冬季脱毛衣时，衣物之间摩擦起电，积累的电荷放电产生电火花和“噼啪”声，属于静电现象。 ③压紧的铅块可以悬挂钩码不分开，是因为分子之间存在相互作用的引力，和静电无关。 ④向两张纸中间吹气时，中间空气流速大压强小，纸外侧压强大于内侧压强，使纸向中间靠拢，属于流体压强与流速的关系，和静电无关。 因此只有①②可以用静电知识解释，故选A。 29．下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的对电子束缚能力弱，失去电子而带正电，次序在后的对电子束缚能力强，得到电子而带负电。 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中：人们把用丝绸摩擦过的______带的电荷叫做______电荷，把用毛皮摩擦过的______带的电荷叫做______电荷； （2）由表中可知石棉与玻璃摩擦后，玻璃带______电； （3）羊毛对电子的束缚能力要比纸______（填“强”或“弱”）； （4）由表中______判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况（填“能”或“不能”）。 【答案】 玻璃棒 正 橡胶棒 负 负 弱 不能 【详解】（1）[1][2][3][4]丝绸对电子束缚能力强于玻璃，玻璃棒更容易失电子带正电，物理学中规定把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；毛皮相对于橡胶对电子束缚能力更弱，橡胶棒更容易得电子带负电，故把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 （2）[5]由表中可知石棉与玻璃摩擦后，石棉对电子束缚能力较弱，容易失去电子带正电，玻璃容易得到电子带负电。 （3）[6]根据表格顺序，羊毛在纸的前面，羊毛对电子的束缚能力要比纸弱，更容易失去电子带正电。 （4）[7]由西尔斯资料可知，毛皮对电子的束缚能力比羊毛强，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，故不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者的带电情况。 30．将用毛皮摩擦过的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的轻质泡沫小球时，发现轻质泡沫小球被吸引。关于泡沫小球，下列说法正确的是（　　） A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．一定不带电荷 D．可能不带电荷，也可能带正电荷 【答案】D 【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。根据电荷相互作用规律：异种电荷相互吸引，带正电的小球会被负电橡胶棒吸引；同时带电体具有吸引轻小物体的性质，不带电的轻质小球也会被负电橡胶棒吸引，因此小球存在两种可能：带正电、不带电。故选D。 31．（多选）利用原子模型可以解释摩擦起电现象，下列说法合理的有（     ） A．物质的原子都是由原子核和核外电子组成的，原子核带负电 B．通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等 C．摩擦起电的过程中，两种材料原子挨得很近，原子核对电子的吸引力更弱的一方会失去电子 D．摩擦起电的过程中，失去电子一方会带正电，得到电子一方会带负电 【答案】BCD 【详解】A．原子核带正电，说法不合理，故A不符合题意； B．通常物质内部正、负电荷电荷量相等，电性相互抵消，对外不显电性，说法合理，故B符合题意； C．摩擦起电的本质是电子转移；原子核对电子吸引力较弱的材料，电子更容易脱离原子核束缚，从而失去电子，说法合理，故C符合题意； D．电子带负电，失去电子的物体正电荷总量大于负电荷，带正电；得到电子的物体负电荷总量大于正电荷，带负电，说法合理，故D符合题意。 故选BCD。 32．（多选）如图a、b是两个轻质泡沫小球，c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，a、b、c之间相互作用的情境如图所示，由此可以判断（     ） A．球a一定不带电 B．球a可能带电 C．球b一定带正电 D．球a、b靠近时一定相互吸引 【答案】BCD 【详解】ABC．c是用丝绸摩擦过的玻璃棒，带正电。b与c相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，b一定带正电；a与c相互吸引，由异种电荷相互吸引或带电体具有吸引轻小物体的性质可知，a可能带负电，也可能不带电，故A不符合题意，BC符合题意； D．当a带负电时，a、b带异种电荷，由异种电荷相互吸引可知，a、b靠近时相互吸引，当a不带电时，由带电体具有吸引轻小物体的性质可知，b吸引a，即a、b靠近时相互吸引，综上，a、b靠近时一定相互吸引，故D符合题意。 故选BCD。 33． (1)金属锡是________（填“导体”“半导体”或“超导体”），锡原子核内有50个质子和50个中子，其核外的电子共带________C的电荷量。（一个电子所带电荷量为） (2)有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，它们之间的相互作用关系如图所示，则小球乙的带电情况是________，小球丙________。（均选填“带正电”或“带负电”） 【答案】(1) 导体 (2) 带正电 带负电 【详解】（1）[1]容易导电的物体称为导体，常见的导体包括各种金属、人体、大地、酸碱盐溶液等。因此，金属锡属于导体。 [2]核外50个电子共带的电荷量 （2）[1][2]甲和乙相互排斥（悬线向两侧张开）。因为甲带正电，且同种电荷相互排斥，所以乙也带正电。乙和丙相互吸引（悬线向中间靠拢），题目明确指出甲、乙、丙是三个带电小球，已知乙带正电，根据“异种电荷相互吸引”的规律，丙必须带负电。 34．关于物体起电方式及原理，下列说法正确的是（     ） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒产生了正电荷 B．冬天脱毛衣时听到“噼啪”声，属于摩擦起电现象，该过程中电荷发生了转移 C．将带负电的橡胶棒与不带电的验电器金属球接触，验电器箔片张开，这是感应起电 D．摩擦起电只能发生在不同种金属之间，非金属之间无法通过摩擦带电 【答案】B 【详解】A．摩擦起电本质是电荷转移，并非创造电荷，玻璃棒带正电是失去电子，故A错误； B．脱毛衣的噼啪声属于摩擦起电现象，过程中不同物质摩擦时电子发生转移，故B正确； C．带负电橡胶棒与验电器金属球直接接触后电荷转移，属于接触起电，感应起电不需要直接接触，故C错误； D．摩擦起电可以发生在不同种非金属之间，比如丝绸和玻璃棒（都是非金属）摩擦就能带电，故D错误。 故选B。 35．如图，用干布先后摩擦塑料丝和水管使它们都带电，塑料丝被水管“托起”，则（     ） A．水管与塑料丝带异种电荷 B．相互排斥的塑料丝M与N带同种电荷 C．水管对塑料丝的力大于塑料丝对水管的力 D．干布和水管摩擦后不带电 【答案】B 【详解】A．塑料丝被水管“托起”说明两者相互排斥，由同种电荷相互排斥可知水管与塑料丝带同种电荷，故A不符合题意； B．塑料丝M与N相互排斥，由同种电荷相互排斥可知M与N带同种电荷，故B符合题意； C．水管对塑料丝的力与塑料丝对水管的力是一对相互作用力，大小相等，故C不符合题意； D．干布和水管摩擦后发生摩擦起电，两者带等量异种电荷，均带电，故D不符合题意。 故选B。 36．（多选）小明在参观科技馆中的“静电碰碰球”时，他转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球碰上大金属球后会被弹开，如图所示，下列分析正确的是（　　） A．人在转动手柄的过程中创造了电荷 B．大金属球带正电是因为它失去了电子 C．小金属球不带电是因为它内部没有电荷 D．小金属球被弹开是因为同种电荷相互排斥 【答案】BD 【详解】A．人在转动手柄的过程中是通过摩擦等方式使电荷发生了转移，摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体，因此人在转动手柄的过程中并没有创造电荷，故A错误； B．大金属球的原子核的核外电子转移到了其他物体上，大金属球由于失去电子而带正电，故B正确； C．小金属球不带电是因为小金属球的原子核中的正电荷与原子核外电子所带的负电荷相互抵消，其内部存在电荷，故C错误； D．小金属球碰上大金属球后会带上正电荷，由于同种电荷相互排斥，所以小金属球会被弹开，故D正确。 故选BD。 37．下列关于电荷的说法中错误的是（　　） A．自然界中的电荷分为正电荷和负电荷 B．在干燥的冬天脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声，这是摩擦起电现象 C．原子是由原子核和核外电子构成，其中电子带正电 D．验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理 【答案】C 【详解】A．自然界中只存在两种电荷，即正电荷（如丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷）和负电荷（如毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷），故A正确，不符合题意； B．在干燥的冬天脱毛线衣时，毛衣和其他衣物之间相互摩擦，使物体带电，电荷聚集到一定程度时会发生放电，会听到轻微的噼啪声，这属于摩擦起电现象，故B正确，不符合题意； C．原子是由原子核和核外电子构成，其中电子带负电，而不是正电，故C错误，符合题意； D．验电器的工作原理就是同种电荷相互排斥，当带电体接触验电器的金属球时，电荷传导到金属箔片上，使金属箔片张开，故D正确，不符合题意。 故选C。 38．如图所示的装置，它的工作原理是___________________；小强同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属球，发现金属箔张开，此时的金属箔上带_________电。 【答案】 同种电荷互相排斥 负 【详解】该装置为验电器，工作原理是同种电荷相互排斥。 因毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触后金属箔与橡胶棒带同种电荷，故金属箔带负电。 39．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷___________，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角___________，验电器___________（选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。    【答案】 互相排斥 越大 不能 【详解】[1]对物体进行检验时，先将物体放在金属球上，只要物体有带电的情况下，电荷就会移动到金属箔上面，因为金属箔的电量和电荷相同，故由同种电荷相互排斥可知，金属箔会张开。 [2]验电器的金属箔所带的电荷量越多，则电荷间的相互排斥力越大，故金属箔的张角也越大。 [3]验电器只能检验物体是否带电，但不能检验物体带哪种电荷。 40．小明在探究“带电物体间的相互作用”的活动中，用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，手持其中一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察到两者相互排斥。 (1)小明又用与丝绸摩擦过的玻璃棒A靠近另一根被吊起的带电体B，发现二者相互吸引，由此可知B带了和玻璃棒A________（选填“同种”或“异种”）的电荷。实验时应选择________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境更容易观察到现象。 (2)图乙中A、B、C均为轻质小球，其中A球带正电。小明利用带电体之间相互作用的规律分析出B球带________电；同桌小文说C球一定带了负电，你认为她的说法________（选填“正确”或“不正确”）。 (3)课后小明利用身边的器材继续探究，发现用餐巾纸摩擦吸管也可以使其带电，如图丙，这种使吸管带电的方法叫作________，请你设计一种方法证明吸管是否带电：________。（简要说明操作过程及判断方法） 【答案】(1) 异种 干燥 (2) 正 不正确 (3) 摩擦起电 将吸管靠近碎纸屑，若吸管能吸引碎纸屑，说明吸管带电；若无吸引现象，则不带电。 【详解】（1）根据电荷间相互作用规律可知，异种电荷相互吸引，所以B与A带了异种电荷；潮湿环境中空气导电，摩擦产生的电荷会被导走，干燥环境电荷不易流失，实验现象更明显。 （2）A带正电，由乙图可知，A、B相互排斥，同种电荷相互排斥，因此B带正电；B带正电，B、C相互吸引，有两种情况：根据电荷间相互作用规律，异种电荷相互吸引，则C带负电；根据带电体可以吸引轻小物体的性质则C也可以不带电，因此小文说法不正确。 （3）用两种不同物质相互摩擦使物体带电的方式叫摩擦起电；检验吸管是否带电可利用带电体具有吸引轻小物体的性质，操作方法为：将摩擦后的吸管靠近碎纸屑，若吸管可以吸附碎纸屑，则证明吸管带电，若无法吸引碎纸屑，则吸管不带电。 41．如图是我们学习两种电荷时做的一些实验。 (1)如图甲所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是____________现象，实验时应选择较____________（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易发生该现象； (2)如图乙所示，丝绸摩擦过的玻璃棒A；将A靠近用棉线悬挂的带电体B，发现二者相互吸引，由此可知B带____________电（“正”或“负”）； (3)A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如下图所示，已知B球带负电，则A球带____________电，C球带____________电，D球带____________电。 【答案】(1) 摩擦起电 干燥 (2)负 (3) 负 正 正 【详解】（1）用餐巾纸摩擦吸管，电子发生转移，从而使物体带上电荷，这是摩擦起电现象。 潮湿环境中，空气中的水蒸气会导走物体表面的电荷，难以让物体积累静电，干燥环境更容易观察到摩擦起电现象。 （2）丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，根据“异种电荷相互吸引”的规律，A和B相互吸引且B是带电体，因此B带负电。 （3）A、B、C、D四个小球均带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。已知B带负电，A与B相互排斥，根据同种电荷相互排斥的规律可知A带负电，B与C相互吸引，根据异种电荷相互吸引的规律可知C带正电；C与D相互排斥，根据同种电荷相互排斥的规律可知D带正电。 42．甲、乙两个轻质小球（其中甲球与丝绸摩擦过）分别靠近带正电的物体，出现如图所示的现象。下列说法正确的是（　　） A．乙球一定带负电 B．甲、乙两球一定带异种电荷 C．甲球与丝绸摩擦时得到正电荷 D．摩擦后甲球与丝绸一定带异种电荷 【答案】D 【详解】AB．乙球与带正电的物体相互吸引，根据带电体具有吸引轻小物体的性质和电荷间的作用规律知，乙球可能带负电，也可能不带电，故AB错误； CD．甲球与带正电的物体相互排斥，根据同种电荷相互排斥规律知，甲球带正电，则甲球与丝绸摩擦时失去电子带正电，丝绸得到电子带负电，所以摩擦后甲球与丝绸一定带异种电荷，故C错误，D正确。 故选D。 43．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一个验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔由闭合变为张开，下列说法错误的是（　　） A．丝绸和玻璃棒摩擦后，两者带上了等量的异种电荷 B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷，是从丝绸上转移来的 C．玻璃棒与金属球接触时，金属中的自由电子有部分转移到玻璃棒上 D．验电器的两片金属箔都带上了正电荷，所以由闭合变为张开 【答案】B 【详解】A．根据摩擦起电的实质，丝绸和玻璃棒摩擦时，电荷发生了转移，两者会带上等量的异种电荷，故A正确，不符合题意； B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒的原子核束缚电子的能力弱，失去了电子，而不是正电荷从丝绸上转移来的，故B错误，符合题意； C．玻璃棒带正电，当它与金属球接触时，金属中的自由电子（带负电）会被吸引，有部分转移到玻璃棒上，故C正确，不符合题意； D．验电器的金属箔原本不带电，玻璃棒接触金属球后，金属中的部分自由电子转移到玻璃棒上，金属箔因失去电子而带正电，同种电荷相互排斥，所以两片金属箔由闭合变为张开，故D正确，不符合题意。 故选B。 44．有A、B两个轻质小球，分别用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。已知B球所带的电荷是由与毛皮摩擦过的橡胶棒接触后而形成的，下列判断正确的是（　　） A．毛皮与橡胶棒摩擦创造了电荷，使橡胶棒带电 B．橡胶棒与B球接触的瞬间电流方向是由橡胶棒流向B球 C．A、B球的作用原理与验电器的工作原理相同 D．图中A球带电的原因是失去了电子 【答案】C 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷。毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故A错误； B．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒与B球接触时，电子从橡胶棒转移到B球，使B球带负电。电流方向规定为正电荷定向移动的方向，与电子定向移动的方向相反，所以橡胶棒与B球接触的瞬间电流方向是由B球流向橡胶棒，故B错误； C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。图中A、B两球相互排斥，说明它们带同种电荷，其作用原理与验电器的工作原理相同，故C正确； D．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，B球与其接触后带负电；A、B 相互排斥，故A也带负电。物体带负电是因为得到电子，而不是失去了电子，故D错误。 故选C。 45．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（　　） A．甲图用丝绸摩擦过玻璃棒靠近细水流观察到水流弯曲，水流一定带电 B．乙图用绝缘细线悬挂四个轻质小球，已知甲球带正电，则丙可能带负电 C．丙图甲带负电，乙不带电，用带绝缘柄的金属杆连接的瞬间，电流自甲流向乙 D．丁图被丝绸摩擦过玻璃棒会带上电荷，这一过程玻璃棒得到了电子 【答案】B 【详解】A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近细水流，水流弯曲，根据带电体具有吸引轻小物体的性质，水流可能不带电，故A错误；    B．由图知，甲、乙相互排斥，因为同种电荷相互排斥，所以甲、乙一定带同种电荷，已知甲球带正电，则乙球一定也带正电；又因为乙、丙相互吸引，根据异种电荷相互吸引，带电体可以吸引轻小物体，所以丙球可能带负电或不带电，故B正确； C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，电子定向移动的方向与电流的方向相反。丙图甲带负电，乙不带电，用带绝缘柄的金属杆连接的瞬间，电子从甲流向乙，所以电流方向是从乙流向甲，故C错误；    D．被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，这是因为玻璃棒失去了电子，故D错误。 故选B。 46．对下列图中现象，解释正确的是（　　） A．甲图：与头发摩擦后的塑料梳子能吸引纸屑，是因为带电体能吸引轻小物体 B．乙图：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒得到了电子 C．丙图：验电器A中负电荷通过金属棒流向B，电流方向由A至B D．丁图：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷 【答案】A 【详解】A．与头发摩擦后的塑料梳子是带电体，带电体具有吸引轻小物体的性质，塑料梳子能吸引纸屑，故A正确； B．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒上的一部分电子转移到了丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，故B错误； C．验电器A带负电，说明A有多余的电子；B不带电。用金属棒连接A、B时，A上的部分自由电子会通过金属棒转移到B上，电子的定向移动方向是从A到B，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，因此，电流方向是从B到A，故C错误； D．带电体具有吸引轻小物体的性质，如果一个带电一个不带电，则也会相互吸引，故D错误。 故选A。 第 1 页 共 23 页 学科网（北京）股份有限公司 $