小练1 运动的描述-【衡水金卷·先享题】2027年高考物理拿满基础分自主小练

拿满基础分自主小练·物理 班级： 姓名： 小练1运动的描述 (建议用时：30分钟，满分52分) 考情分析主要考查：质点、参考系、时间、位移、速度、加速度等基本概念，理解其意义；时间与时刻的区别，位移 与路程的区别，标量与失量的区别；加速度与速度、速度变化量；能用图像描述物体的运动；测量纸带的平均速度和 瞬时速度。 题型：选择题为主、实验题、计算题难度：易，但运动学的应用，以测瞬时速度和加速度为主的实验题的考查时，对初 学者来说有难度。考频（★★★） 第1~6小题为单项选择题，每小题4分；第 路线 距离最短1小时23分56公里 ￥25 7~8小题为多项选择题，每小题6分 路线 时间最短1小时12分65公里 Y14 1.(教材改编题)在物理学中为了突出问题的 主要因素，忽略次要因素，建立理想化的 路线三 免费1小时41分 66公里 “物理模型”是经常采用的一种科学研究方 A.显示“距离最短”的路线，这里的“距离” 法，质点就是这种理想化的物理模型之一。 指的是位移大小 下面的几幅图片列举了奥运会项目中记录 B.显示“时间最短”的路线，说明走这条路 运动员比赛成绩时的情景，在这些项目的 线的平均速度最大 比赛中可将运动员视为质点的是 C.显示“免费”的路线中的“1小时41分”指 的是到达祖庙的时刻 D.路线一的位移最小 5.(教材改编题)下列说法错误的是 击剑 蹦床 体操 自行车 A.物体运动的加速度为0，而速度可能不为0 A 0 B.一个物体的速度变化量比较大，而加速 2.(教材改编题)下列说法正确的是 A.自武昌到哈尔滨的T182次列车每天 度可能比较小 14:16从长春站开出，这里的数字14：16 C.物体具有向东的加速度，而速度的方向 是时间 可能向西 B.若“一刹那”是0.018s,“刹那”作为时间 D.物体的速度在减小，则加速度不可能 单位，“一刹那”时间内光走过的路程为 增大 54m 6.(教材改编题)现在的大型高铁枢纽站的月 C.某市出租车的起步价为5.00元（含 台和连廊间都安装有自动扶梯便于旅客换 5km),随后的价格是2.00元/km,这里 乘。某旅客未按安全规定乘坐自动扶梯， 的km是指位移 他以恒定的速度从月台向上跑级到达连 D.诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来 廊，到达连廊后又反过来以相同的速率沿 迎，仔细看山山不动，是船行”，其中“看 同一扶梯从连廊向下跑m级返回月台。已 山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考 知月台和连廊间的自动扶梯是匀速上行 系分别是船和山 的，则自动扶梯实际的级数为 3.(教材改编题)下列对参考系的理解错误 A.mn B.n十n mn mn 的是 A.“一江春水向东流”是以河岸为参考系 C.2mn D.2mn 'm+n ‘m+2n B.“地球的公转”是以太阳为参考系 7.（多选，教材改编题)汽车制动后每隔1s拍 C.“钟表的时针在转动”是以分针为参考系 摄一下汽车的位置，将几次曝光的照片冲 D.“太阳东升西落”是以地球为参考系 洗出来如图所示，下列说法正确的是 4.(教材改编题)某游客从广州白云机场下飞 Is 28 3s 4s5s 机后，到佛山祖庙参观游览。他用手机导 航软件搜索后，软件界面显示了三条不同 A.汽车的瞬时速度和平均速度都越来越小 的驾车路线（下表是三条路线的主要信 B.汽车1s内的平均速度比0.5s内的平均 息)，下列关于这三条路线的说法正确的是 速度更接近制动时的速度 C.若拍摄的时间更长，所求某点的瞬时速10.(8分，2025河北月考)汽车超速是交通事 度更准确 故的主要原因之一，为了监督司机是否遵 D.若拍摄的时间更短，所求某点的瞬时速度 守限速规定，某小组在公路上安装了一种 更准确 固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道 8.（多选，教材改编题)在物理学中，速度变化 路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车 的快慢被定义为加速度a,而加速度变化的 发出两次短促的超声波信号。第一次发 快慢被定义为“jerk”,我国力学界已采用 出信号到测速仪接收到经汽车反射回来 “加加速度”这一中译名。用j表示加加速 的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速 度，则j一是。当某个物体做直线运动时， 仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3$， 发出两次信号的时间间隔为1.1$，超声波 下列关于该物体运动的说法正确的是 的速度大小为340m/s。求： A.物体的加速度a在减小时，加加速度j (1)汽车接收到第二次信号时，距测速仪 也一定在减小 的距离； B.物体的加速度a较大时，加加速度j也 (2)若该路段限速120km/h,请判断该汽 一定较大 车是否超速。 C.如果加加速度j与加速度a的方向相 反，则该物体的加速度a减小 777777777 7777777777 D.该物体加加速度j的方向可以与加速度 a的方向一致，也可以与加速度a的方 向相反 9.(8分，教材改编题)如图所示为学校田径运 动会400m的标准跑道，直道部分AB、CD 的长度均为100m,弯道部分BC、DA是半 圆弧，其长度也均为100m。D点为赛跑的 终点，各跑道上等待指令的运动员在裁判 员发令枪响后立即沿逆时针方向跑动。 求：（结果保留三位有效数字） (1)100m和200m短跑的起点应选在 何处； (2)某运动员用4分钟的时间完成800m 中长跑的平均速度和平均速率； (3)3000m长跑运动员的起点在何处及其 全程的位移。物理 参考答案及解析 参考答案及解析 小练1运动的描述 =业，旅客下行时=，整理得N=2n v-Vo 1.D【解析】物体能否看作质点，关键在于在研究的问 项正确。 题中，物体的大小和形状能否忽略，并不一定是质量、 7.AD【解析】从拍摄的照片可知每隔相同的时间汽 体积很小的物体。击剑、蹦床、体操都要考查运动员 车行驶的位移越来越小，表明汽车在做减速运动，故 的动作，不能看成质点。骑自行车只比较路程，可以 汽车的瞬时速度和平均速度都越来越小，A项正确： 看成质点，D项正确。 汽车是在计时起点0s时制动的，由平均速度的定义 2.D【解析】T182次列车14：16从长春站开出，这里 知所取的时间越短，平均速度越接近瞬时速度，故 的数字指时刻，A项错误：“一刹那”时间内光走过的 0.5s内的平均速度比1s内的平均速度更接近制动 路程为s=ct=5.4×10m,B项错误；出租车是按行 时的速度，B项错误；所取的时间越短或汽车的位移 驶里程计费的，实际的道路是弯弯曲曲的，是路程，C 越短，对应的平均速度更接近考查点的瞬时速度，C 项错误；“看山恰似走来迎”是以船为参考系的，“仔细 看山山不动，是船行”，这里的船行是以山为参考系 项错误，D项正确。 8.CD【解析】假如物体加速度随时间的变化关系图 的，D项正确。 3.C【解析】“钟表的时针在转动”是以表盘为参考系， 如图所示， C项错误，A、B、D项正确。 令规律总细 参考系的四性 作为参考系的物体，不论原来的运动 标准性 情况如何，都假定不动，被研究的物 体的运动都是以参考系为标准的 可知图像切线斜率的绝对值逐渐增大，即物体的方在 任意性 参考系的选取在原则上是任意的 增大，可见物体的加速度较大时加加速度可能较小， 比较不同物体的运动应选择同一参 同一性 A,B项错误：由j岩知，当物体做直线运动时，的 考系 方向与加速度的变化量△a的方向一致，当a增大时 对于同一物体， 差异性 选择不同的参考系， j的方向与a的方向一致，当a减小时j的方向与a 结果一般不同 的方向相反，C、D项正确。 4,B【解析】显示“距离最短”的路线，这里的“距离”指 9.【解析】(1)由于CD间的直线距离为100m,BD间的 的是从白云机场到祖庙的路程，A项错误；无论走哪 路程为200m,故选C点为100m短跑的起点，B点 条路线，初始位置均为白云机场，末位置均为祖庙，故 为200m短跑的起点 (2分) 其位移都相同，D项错误；位移相同，走显示“时间最 (2)因运动场是400m的标准跑道，而800m是两个 短”的路线时，由于所用时间最短，故其平均速度最 400m,故起点和终点重合，因此位移为0，路程是 大，B项正确：显示“免费”的路线中的“1小时41分” 指的是走这条路线所用的时间间隔，C项错误。 80m。由速度的定义式=兰可知平均速度为0 5.D【解析】做匀速直线运动的物体，加速度为0，而 (1分) 速度却不为0，A项正确：速度变化量△v比较大，若 800 时间△t较大，则加速度a比较小，B项正确；物体向 平均速率为=4X60m/s≈3.33m/s (1分) 西做减速直线运动时，物体的加速度向东，速度方向 (3)因3000m=400m×7十200m,故运动员需要跑 向西，C项正确：物体的速度减小，若速度减小得越来 7圈，另加200m,因此起点应设在B点 (1分) 越快，则加速度增大，D项错误。 因BC是半圆弧，则直径d=2X100 m≈63.7m 6.C【解析】设扶梯共有N级，每级高度为h,扶梯上 (1分) 行的速度为心，旅客的速度为则旅客上行时， 故位移的大小BD=√十CD≈119m,方向由B %1 参考答案及解析 物理 指向D (2分)：5.A【解析】列车从o=72km/h=20m/s减速到u 10.【解析】(1)汽车接收到第二次信号时，距测速仪的 =54km/h=15m/s的过程中耗时t,=二”=5s, 距离5，=t2=340X0.3 2 m=51m (2分) (2)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离1= 移动的距离x==87.5m,A项正确：列车匀 h=340×025m=85m (2分) 速过桥耗时。=L十L-120s,B项错误：按规定车尾 两次遇到信号的距离间隔△s=5一s2=34m,时间 过桥后才能加速，由加速度相同知加速运动的距离和 间隔△t=1.1s-0.25s+0.15s=1s (2分) 时间与减速时相同，故列车因过桥而耽误的时间为 由汽车的速度=是=34m/s=12.4kmh> △t=2t1十 L十十2x=31.25s,CD项错误 0 120km/h,故该汽车已超速 (2分) 6.AD【解析】由平均速度定义知0=二，因物体做匀 小练2实验：研究匀变速直线运动 变速直线运动，平均速度等于中间时刻的瞬时速度， 匀变速直线运动规律及应用 是初末速度矢量和的一半，故%=。=)必，A,D 2 1.D【解析】0一4s内和4一6s内，质点的加速度大小 和方向均不同，0~6s内，质点做变速直线运动，A项 项正确，B项错误；设位移中点的速度为'，由2一 错误：6~10s内质点做v=4m/s的匀速直线运动，B +亚，C项 =2a受和砖-”=2a受，得d=√2 项错误；在0~14s内质点的运动方向不变，C项错 错误。 误；10~14s内，质点做匀变速直线运动，质点的加速 度a=0-1m/,D项正确. 7.BC【解析】离站时，由2L=号a和16L=分af得 2.D【解析】各辆自行车自由下滑时加速度相同，小明 a-1m8,4=20,万sA项错误：由8L=分a和 先2s上车，待小华上车时两者就存在了一定的速度 差w,由△u=at知两人的速度增量相同，C项错误； 24L=子aG知车头到第5根电线杆的时间为 由△x=(ot计af)-合ar知二者之间的距离线 20s,车尾到第5根电线杆的时间为t=20√s,经过 性增大，因此小华看到小明匀速离他而去，小明看到 第5根电线杆的平均速度为16L三10(3 小华匀速沿坡道上行，旁观者看到两人间距一直在增 1)m/s,B项正确；由=2ax得车头到第4和第7 大，A、B项错误，D项正确。 根电线杆的速度之比为1：√2，C项正确；由=2ax 3.C【解析】由相同时间间隔内汽车运动的位移都相 知高铁加速到288km/h需要加速的距离为x= 同知汽车做匀速直线运动，读图知△x= ,5X2.5m 3 3200m,需有64个间隔，故为第65根电线杆，D项 错误。 =5m,由=名知图片中汽车的速度大小为 8.(1)B(2分) 2m/s=25m/s,A,B项错误，C项正确：再经t= 5 (2)0.45(2分) (3)BC(2分) 4s汽车车尾与拍摄第一张照片时汽车车尾的间距x (4)0.1(2分) =t+7.5-1.5×2.5m=110m,D项错误。 【解析】(1)电火花打点计时器需要接220V的交流 1.5 电，故选B。 4.C【解析】根据x=%t十 a,可得36=18X3+ (2)C点的瞬时速度等于BD段的平均速度，即= 之aX3,解得a=-4m/s2。汽车停止运动所需的 十是得v=0.45m/s。 2×5t (3)第二次实验的图像中，速度没有从原点开始，即舍 时间t=0二心=0一18 s=4.5s<6s,所以4.5s末 掉了开头一些密集的打点，且第二次实验图像中的点 -4 更靠近速度变化直线，误差更小，B、C项正确。 汽车停止运动，则汽车在6s内的位移x=0。西 2a (4)t作为时间轴，标出时间为连续相等的时间间隔， 0-182 且纸带每隔T=0.1s剪断一段，故t处应标 2×(一4)m=40.5m,C项正确。 为0.1s。