3.1《百合花》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

百合花 ——茹志鹃 一、基本概况 百合是百合科百合属多年生草本球根植物，学名 Lilium。全球已发现至少120个品种，其中55种产于中国，中国是百合的分布中心之一。百合因其鳞茎由数十片白色鳞片层抱而成，状如白莲花，故取“百年好合”之意得名。 百合花姿雅致，叶片青翠娟秀，茎干亭亭玉立，花色鲜艳，被誉为“云裳仙子”，是世界三大切花之一。 二、文化寓意 中国：百合寓意“百年好合”“百事合意”，是婚礼常用花卉，象征吉祥如意、团结友好。 西方：百合是圣洁的象征，常出现在圣母画中。《圣经》称“百合花赛过所罗门的荣华”。法国、丹麦等国将其尊为国花。 激趣导入 文体知识拓展 1、作者简介： 茹志鹃(1925—1998)，浙江杭州人。当代著名女作家王安忆的母亲。1925年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11岁以后才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943年随兄参加新四军，先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作，是中国作协会员，又被选为中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。 作家概览 2、写作风格： 她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明侠，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质 长写抒情心理小说。表现战争题材，以空灵精致的笔触展示军民间的诗情和厚意；反映社会主义建设生活，那柔美纤细的笔触常游弋在劳动女性的心灵世界，显示人物内心的热切和性格的贤淑。进入新时期以后，茹志鹃的视野变得更宽广而深邃，作品“从微笑到沉思”，温存中透出辛辣，热情里蕴含冷峻，创作风格有所发展。 3、 代表作品 一类是以《如愿》、 《春暖时节》、 《静静的产院》为代表，注重在对人物心理的探究中勾划人物的性格特征并触及他们的精神历史。 一类是以《百合花》、 《高高的白扬树》为代表、抒情性较强的作品。 一类是以《关大妈》、 《三走严家庄》为代表，反映革命斗争题材的作品。 其中一些名篇被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。 成名作：《百合花》 《百合花》是茹志鹃创作的短篇小说，首发于《延河》1958年第3期。 小说以解放战争中淮海战役为背景，描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美。 写作背景 茹志娟说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。”《百合花》受到茅盾的高度评价，他说：“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇”。 全文感知 1、10分钟之内速读全文，顺手标好段序、划出生字词。 2、思考：本文是以什么线索讲述故事的？ 3、主要写了那几个人物，他们之间发生了哪些事情? 4、分析主要人物形象。 一、标注正确拼音 nè niǔ ní zā niù jì gān gà shàn xié mó zhài qián kē fēn chóu chú 一、辨词义 (1)稀疏·稀少 [辨词] “稀疏”，稀而不密，如头发稀疏、枪声稀疏、树叶稀疏。“稀少”，数量少，如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。 [选词] ①山坡上只_____地散布着几座房子，站在这里可以听到大渡河的哗哗水声。 ②为什么某种生物的分布广泛而繁多，而它的邻种却分布得狭小而______呢？ (2)安详·安适 [辨词] “安详”指神态平静、从容稳重。“安适”指安乐舒服，安静舒适。 [选词] ①漫步在一座座古朴的石桥上，你会感受到这水乡的恬静与______。 ②那老者面目______，问他事情，只是淡然一笑，并不作答，一副知白守黑的神态。 稀疏 稀少 安适 安详 3、积成语 [释义] ①自告奋勇：主动地要求承担某项艰难的工作。 ②莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。 4、厘清情节，概括全文 提示：全文以时间为顺序，以我的所见所闻为线索展开情节。 开端（1-23段）：小通讯员带我到前沿包扎所 带路 发展（24-43段）：“我”和通讯员一起向新媳妇借被子 高潮（44-57段）：通讯员为救担架队员牺牲 结局（58-59段）：新媳妇为通讯员盖被 百合花 5、人物形象分析 小通讯员：枪筒里的野菊花，未脱稚气的英雄 小通讯员是小说中最令人心碎的形象。他只有19岁，参军一年，是个“拖毛竹的青年人”。作者茹志鹃有意避开“英雄人物”的常规写法，不写他在战场上的勇猛，而专注于他“平常的一面”——而恰恰是这些平常的细节，让他牺牲时更令人痛惜。 腼腆与羞涩。 这是小通讯员最鲜明的外在特征。送“我”去包扎所的路上，他“撒开大步”走在前面，始终不敢回头，但“背后好像长了眼睛似的”，我一走不动他就自动停下。当我问他娶媳妇没有，他“飞红了脸，更加忸怩起来”，两只手不停地数摸皮带扣眼。这种羞怯并非软弱，而是一个农村青年面对陌生女性时最真实的局促。 质朴与细心。 他的质朴体现在行动中而非言语里。借被子被拒后，他脱口说新媳妇“死封建”，但得知那是人家唯一的嫁妆后，又“皱起了眉，默默地看着手里的被子”，想送回去。他嘴笨，但心细——完成任务离开时，从挎包里掏出两个馒头放在路边石头上，说“给你开饭啦”。 质朴与细心。 他的质朴体现在行动中而非言语里。借被子被拒后，他脱口说新媳妇“死封建”，但得知那是人家唯一的嫁妆后，又“皱起了眉，默默地看着手里的被子”，想送回去。他嘴笨，但心细——完成任务离开时，从挎包里掏出两个馒头放在路边石头上，说“给你开饭啦”。 热爱生活，心向美好。 这是小通讯员形象中最动人的一笔。他的步枪筒里“稀疏地插了几根树枝”，后来“不知在什么时候又多了一枝野菊花”。枪是杀敌的武器，花是美的象征。一个即将投入战斗的年轻士兵，在枪筒里插上野花——茹志鹃用这个细节告诉他读者：他心里还住着一个少年。 最后的英勇。 当手榴弹在担架队员中冒烟乱转时，他“毫不迟疑地扑了上去，用自己年轻的生命解除了人民群众的危难”。作者没有正面描写他的牺牲场面，但正是前面那些“孩子气”的铺垫，让这一扑显得格外沉重。他是一个会脸红、会赌气、会采野花的少年，也是一个能在瞬间选择赴死的战士。 新媳妇：从“死封建”到“劈手夺被”的沉默觉醒 新媳妇的形象是“发展”出来的。她出场时被小通讯员称为“死封建”，到结尾时却“劈手夺过被子”盖在通讯员的遗体上——这个转变，是小说的情感核心。 出场：带笑的新娘。 “门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。” 她听着“我”道歉，“脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑”，“好像忍了一肚子笑料没笑完”。她知道小通讯员为什么不敢来，也知道他为什么慌慌张张。这个“笑”里没有恶意，只有一个刚过门三天的新娘子对那个笨拙少年的善意调侃。 “吝啬”背后的深情。 她犹豫过要不要借被子。那是她“唯一的嫁妆”，“一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎子的，枣红底，上面撒满白色百合花”。她“不断向房里瞅着”，“半晌”才转身进去抱被子。她的“吝啬”不是小气，而是一个农村姑娘对自己美好生活的珍视。但当她知道这被子是用来打仗、救人的，她借了。 从羞涩到庄严。 在包扎所，她最初“又羞又怕”，不敢面对伤员。但当她认出小通讯员——从那“肩膀上的破洞”认出的——她的“忸怩羞涩已经完全消失”，只是“庄严而虔诚地给他拭着身子”。她“低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞”，“细细的、密密的缝着”。人已经牺牲了，她还在缝，缝进的是一片说不出口的歉疚与心疼。 最后的爆发。 当卫生员要揭掉通讯员身上的百合花被子时，她“劈手夺过被子”，“狠狠的瞪了他们一眼”，“气汹汹的嚷了半句”。“劈手”两个字，把她从“娴静羞怯”中彻底拉了出来。她把那条寄托着自己新婚憧憬的百合花被子，盖在了这个十九岁的陌生人身上-。 包括：自然环境描写和社会环境描写 ①交代事件发生的时间;地点;背景 ②渲染气氛，烘托人物的心情，为下文作铺垫（埋下伏笔） ③ 反映人物的性格和品质。 ④推动情节的发展。 ⑤暗示或升华作品主题。 环境描写的位置： 1、开头，渲染某种气氛、交待故事背景，为情节的发展作铺垫。 2、文中，推动故事情节的发展。 3、文末，升华主题、使作品具有无限的思考空间。 环境描写 《百合花》环境描写语句及分析 《百合花》中的环境描写笔墨不多，但每一处都精准地服务于人物塑造与主题表达。茹志鹃以女性作家特有的细腻，用景物构筑了一个“残酷战争下的田园牧歌”式的诗意空间。 1、“早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很。两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹，空气里也带有一股清鲜湿润的香味。要不是敌人的冷炮，在间歇地盲目地轰响着，我真以为我们是去赶集的呢！” 分析： 这是小说开篇的第一处环境描写，出现在“我”和小通讯员赶赴包扎所的路上。茹志鹃用视觉（青翠水绿、珠烁晶莹）、嗅觉（清鲜湿润的香味） 调动读者的感官，呈现出一派生机勃勃的田园景象。 然而紧接着一句“要不是敌人的冷炮”，将炮火与美景并置，形成强烈的反差。这种反差恰恰烘托出“我”的心情：面对这样美好的自然，战争的炮声显得格外刺耳。用美景来写战争，比直接描写炮火连天更能传递出对战争的厌恶——美好的事物被炮声粗暴地打断，这种“不协调”本身就是控诉。 2、“前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得高。” 分析： “枪声稀落”暗示战斗接近尾声，而“感觉天快亮了”是一种心理错觉——“我”太希望这场战斗结束，太希望小通讯员平安，以至于产生了时间感知的偏差。 3、“在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这条征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。” 分析： 这是全篇最后一处环境描写，“月光”在此处的功能不再是照亮战场，而是为牺牲涂抹了一层圣洁的光晕。月光之下，新媳妇的眼泪“晶莹发亮”，百合花被覆盖在年轻人脸上——茹志鹃用朦胧月光与女性柔情，与刚毅献身的战士形象融合成一个“至美的意境”。 百合花的象征意义 请同学们进行小组讨论：派代表回答。 一、百合花被：从“嫁妆”到“祭品”的象征升华 新媳妇出嫁时：美好生活的向往——一个农村姑娘对婚姻、对未来的全部期待。 借给包扎所时：人民对战争的无私支持——把自己最珍贵的东西献给“打仗”的人。 盖在小通讯员遗体上：人民对子弟兵的最高敬意——用最珍贵的东西为最可爱的人送行。 二、百合花：纯洁与感情的“双重象征” 小说中明确写道：百合花被“这条征纯洁与感情的花”。 纯洁： 百合花本身是白色的，在传统文化中象征纯洁无瑕。小通讯员19岁，新媳妇刚过门，两人都是未被世俗污染的年轻人。百合花的“白”，正是他们心灵的底色。 感情： 这里没有爱情。陈思和将其概括为“没有爱情的爱情牧歌”——小通讯员和新媳妇之间是人与人之间最朴素、最本真的善意。百合花被盖在烈士身上，象征的是普通人对普通人的最高敬意。 所有象征最终汇聚于一点： 在残酷的战争中，最普通的人身上绽放出最圣洁的光。 小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。 小说主题 谢 谢 观 看 虔诚(　　　) 磕磕绊绊(　　　) 氛围(　　　) 踌躇(　　　　) ①讷讷(　　　)　　　　　　②忸怩(　　　) ③包扎(　　　) ④执拗(　　　) ⑤髻(　　　) ⑥尴尬(　　　) ⑦讪讪(　　　) ⑧挟(　　　) ⑨嬷嬷(　　　) ⑩砦(　　　) ①每当我们面临困难的时候，他总是自告奋勇承担风险。 ②有些广告词读起来让人莫名其妙，真伤脑筋。 $