第四课 遵守社会规则-第1课时 维护秩序靠规则-【名校作业】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步练习(统编版·新教材)

2026-10-15
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第二单元 维护社会秩序 第四课 遵守社会规则 明确课标 学习目标 。【道德修养】维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会 成员。 思维导图 含义 →社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 社会 秩序 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社 重要性 会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境 维护秩序 是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上 靠规则 形成 形成的 包括 道德、纪律、法律等,道德和法律是两种主要社会规则 社会 规则 作用 具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用 社会规则保 使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所 障社会秩序 遵守社 重要性 不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到 的实现 纪律的处罚、法律的制裁 会规则 增强规 我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识,提高按 则意识 规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展 他律与 他律 遵守社会规则,需要监督、提醒、惩戒等外在约束 自律 自律 严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为 遵守 规则 坚定地 自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行 维护 规则 要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则 积极完 规则不是一成不变的 善规则 要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策 第二单元维护社会秩序27川 第1课时 维护秩序靠规则 散材解使 1.阅读教材P26·生活观察,思考: (1)以上图片体现了哪些方面的秩序? 学生自觉排队取餐体现了公共场所秩序。运动员按规则参加比赛体现了体育竞赛秩序。工人按操作规程 工作体现了生产秩序。读者在图书馆安静读书学习体现了公共场所秩序。 (2)如果没有秩序,我们的生活将会怎样? ①社会将陷入混乱,各项活动难以正常开展。比如交通会拥堵不堪,车辆和行人无序通行,导致事故频发, 物流运输受阻,影响物资供应,进而使生产、商业等活动无法顺利进行,社会经济发展停滞。②人们的安全 和权益无法得到保障。在公共场所,可能会出现拥挤踩踏等危险情况,人们的人身安全受到威胁;在生产领 域,没有秩序会导致生产事故增多,工人生命健康和企业财产受损;在社会交往中,人们会缺乏信任,纠纷不 断,无法正常生活和工作,幸福感和安全感大幅降低。 2.阅读教材P28·探究与分享:结合实例,谈谈实施《中小学教育惩戒规则(试行)》的必要性。 规范教育教学秩序:①该规则清晰界定教育惩戒概念,划定教师行为边界,防止惩戒沦为不当体罚,使惩戒回归 教育本质,让教师明白惩戒的合理范围。②该规则系统规定教育惩戒从适用情形到实施程序等内容,依据学生 违规程度分类给出对应惩戒措施,为教师提供明确操作指引,使其在面对学生违规时能依规处理。 保障师生合法权益:①过去教师因惩戒风险常畏缩,该规则赋予教师教育惩戒权并保障其履职,学校要支持监 督,让教师能正常行使管理教育学生的权力。②该规则强调遵循救育性、合法性、适当性原则,严禁侵害学生权 利的行为,同时建立申诉等救济机制,确保学生权益在惩戒过程中不受侵害。 促进学生健康成长:①适当惩戒能让学生直观认识违规后果,明白行为边界,促使其反思改正,逐步养成规则意 识和自律习惯。②该规则促进家校携手,家长配合学校教育,共同营造积极健康的教育氛围,助力学生身心全 面发展。 果时集① 一、选择题(每小题2分) C.偶尔不遵守规则不会影响社会秩序,不必 1.下面漫画中人们在图书馆内安静阅读,这体 过度追究 现了遵守社会秩序中的 D.社会秩序是自然形成的,无需人为干预 A.交通秩序 3.从社会规则角度看,以下两幅漫画中人物的 "保持安静 B生产秩序 行为 C.公共场所秩序 爷爷,您请坐 D.社会管理秩序 2。在某商场,由于工作人员没有按照规定对电 梯进行定期维护和检查,导致多名顾客在乘 ① ② 坐电梯时受伤,引发现场混乱。这一事件 A.①符合道德准则,②违反道德准则 说明 ( B.①违反法律法规,②符合法律法规 A.社会秩序的维护完全依赖政府监管 C.①②都符合社会规则 B.社会正常运行需要每个社会成员各司其职 D.①②都违反社会规则 川28名校作业道德与法治8年级上0 4.课堂上,如果学生自由出入教室,交头接耳, 二、简答题 老师就无法正常讲课;出行时,如果大家都不 7.某小区以前垃圾随意堆放,环境脏乱差,居民 遵守交通规则,马路上就会混乱不堪,甚至可 们意见很大。后来小区制定了垃圾管理规 能发生交通事故。这告诉我们 则,要求居民分类投放垃圾,并定时清理。一 A.违反社会规则将受到法律的制裁 段时间后,小区环境得到了极大改善。 上述材料体现了社会规则的哪些作用?(4分) B.遵守社会规则对他人有益,对自己有害 C.社会是由众多社会成员组合而成的 D.社会秩序离不开社会规则的维系 5.全国人民代表大会及常务委员会表决通过, 并于2024年实施的《中华人民共和国爱国主 义教育法》《未成年人网络保护条例》等一系 列法律法规,为人们的言行做出了明确要求 8.在某城市的地铁站,以往经常出现乘客拥挤、 和规定,也为社会的和谐稳定提供了法律保 插队等不文明现象,影响了乘车秩序。后来 障。这些法律法规 地铁站出台了一系列规则,包括设置一米线、 ①保障着社会秩序的实现 安排志愿者引导、对不文明行为进行警告和 ②对人们的行为起着规范作用 罚款等。一段时间后,地铁站内乘车秩序明 ③不利于人们自由的发展 2显改善。 ④表明我国的法律体系已然完备 (1)社会规则在该地铁站是如何发挥作用 A.①② B.①③ 的?(6分) C.②④ D.③④ 6.近几年,随着税务监管力度不断加强,部分知 名影视明星、流量主播等高收入群体被曝出 偷税漏税等税务违法问题。税务部门秉持着 严格执法的原则,依据相关法律法规,对这些 违法违规人员进行了处罚。这体现了社会 规则 () ①明确如何承担责任,告知公众在税收方面 (2)除了材料中地铁站采取的措施外,你还能 应遵守的规范 想到哪些创新举措来进一步优化地铁站 ②规范社会行为,不遵守规则就会受到法律 的乘车秩序和乘客体验?(4分) 处罚 ③保障社会秩序实现,通过惩处违规行为维 护税收秩序 ④借助道德舆论压力,促使明星、主播遵守税 收规则 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 第二单元维护社会秩序29川[ 第二单元 ②违反道德准则,A项正确;B、C、D三项错误。故 维护社会秩序 选A。 第四课遵守社会规则 4.D解析本题考查社会规则的重要性。课堂上,学生 第1课时维护秩序靠规则 不遵守纪律导致老师无法正常讲课;出行时,不遵守交 1.C解析本题考查社会秩序的类型。图书馆属于公 通规则导致道路乱象,这说明了社会秩序离不开社会 共场所,人们在图书馆内安静阅读体现了遵守公共场 规则的维系,D项正确。社会规则包括道德、纪律、法 所秩序,C项符合题意;A项交通秩序主要涉及交通领 律等,并非所有违规行为都会触及法律,A项错误;遵 域,B项生产秩序与生产活动相关,D项社会管理秩序 守社会规则对他人、对自己都有益,B项错误;C项与题 侧重于政府等管理行为,均不符合漫画场景。故选C。 意无关,排除。故选D。 裂知识延伸公共场所秩序和社会管理秩序的区别 5.A解析本题考查社会规则的作用。题文中的法律 法规为人们的言行做出了明确要求和规定,也为社会 区别 概念 管理主体 具体内容 的和谐稳定提供了法律保障,说明了这些法律法规对 主要是指在特定通常由公共场所 的公共场所,如的管理部门或工 人们的行为起着规范作用,保障着社会秩序的实现, 商场、车站、公作人员进行管理公共卫 ①②说法正确;题文中的法律法规旨在通过规范行为 公共园、电影院等,人 和维护;公安机关生、公共 保障公民合法自由,而非限制自由,③说法错误;我国 场所 们为了保证正常 等执法部门也会安全、行 的法律体系在不断发展和完善中,④错误。故选A。 秩序 的活动和交往而对公共场所的秩为规范 6.B解析本题考查社会规则的作用。税法等社会规 需要遵守的一系序进行监督和管 方面 则明确公众在税收中的责任与义务,告知行为规范,题 列行为规范和 理,在出现违法违 干中部分明星、主播偷税漏税的行为违反了规则界定 准则 规行为时进行处理 的责任,①正确;税务部门对明星、主播偷税漏税行为 涵盖了整个社会 进行处罚,使得税收领域中被破坏的秩序得以纠正,保 层面,包括国家 主要由政府各职社会治安 障了税收秩序能够按照正常、规范的状态运行,充分体 对社会各个方面 能部门进行管理管理秩 社会 进行管理和规范 和维护;司法机关序、经济 现了社会规则保障社会秩序的实现,③正确;只有违法 管理 所形成的秩序, 通过司法活动对管理秩 了法律规则,才会受到法律处罚,②错误;题干中处罚 秩序 涉及政治、经济、 违反社会管理秩序、文化 属于法律强制手段,而非“道德舆论压力”,④错误。故 文化、生活等诸 序的行为进行制裁 管理秩序 选B。 多领域 7.①社会规则具有规范社会行为的作用。小区制定的垃 2.B解析本题考查维护社会秩序。商场工作人员未 圾管理规则明确了居民在垃圾处理方面该如何做,即 按规定维护电梯,导致顾客受伤,这说明社会各主体必 规定了分类投放垃圾、定时清理等具体行为要求,让居 须各司其职、遵守规则,才能保障社会正常运行,B项 民清楚自己在维护小区环境秩序中的责任和义务。 正确;社会秩序的维护需要政府、企业、个人等多方共 ②社会规则具有维护社会秩序的作用。通过制定规 同参与,题干中商场工作人员未履行电梯维护职责,属 则,当居民违反规则随意堆放垃圾时,可依据规则进行 于企业和个人责任的缺位,并非“完全依赖政府”,A项 处理。规则的存在保障了小区垃圾处理有序进行,进 错误;“未定期维护”的“偶尔”违规行为,已直接导致顾 而保障了小区环境整洁这一秩序的实现,改善了小区 客受伤,证明任何违反规则的行为都可能引发严重后 的整体环境。(每点2分,共4分) 果,必须被追究,C项错误;社会秩序依赖人为制定的 8.(1)①社会规则保障社会秩序的实现。地铁站出台的 规则和主体的主动执行,并非“自然形成”,D项错误。 设置一米线等规则,清晰地告知乘客在地铁站应该如 故选B。 何规范自已的行为,承担维护秩序的责任,从而使大家 3.A解析本题考查对社会规则的认识。漫画①中,在 各安其位。②安排志愿者引导属于非强制性手段,通 公交车上给老人让座是符合道德规范的行为,漫画② 过宣传和引导等方式倡导乘客遵守秩序。③对不文明 中在电影院大声喧哗违反了道德层面对于公共场所秩 行为进行警告和罚款属于强制性措施,当有乘客破坏 序的要求,不涉及法律规则,因此①符合道德准则, 乘车秩序时,依据规则进行处罚,保障了地铁站秩序的 良性运行,使得地铁站内乘车秩序明显改善。(每点2分, 共6分) (2)①利用智能设备:在地铁站内安装智能引导机器 人,实时为乘客提供路线指引、乘车信息查询等服务, 还能及时提醒乘客遵守秩序。②开展积分奖励:建立 乘客文明乘车积分制度,对遵守秩序、文明乘车的乘客 给予积分,积分可兑换地铁周边小礼品或乘车优惠券。 ③打造文化空间:在地铁站内设置文化展示区,展示城 市文化、艺术作品等,营造舒适文化氛围,提升乘客乘 车感受,同时起到引导文明乘车作用。(答出两点,符合 题意即可,4分) 智想卓育

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