第二单元 4.1 维护秩序靠规则 (课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册道德与法治授课课件(统编版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“维护秩序靠规则”,核心知识点涵盖社会秩序与规则的内涵、种类、作用及关系。课堂导入通过“哪边上车更快”情境提问与“生活里的规则”分享活动,引导学生从生活经验出发,经自主学习问题、生活观察图片分析、案例讨论逐步构建知识脉络,形成从感知到理解的学习支架。 其亮点在于以生活实践为依托,通过“自觉排队”等生活观察图片、“校门口交通乱象”案例及《中小学教育惩戒规则》小组讨论,融合道德修养与法治观念,培育责任意识。采用情境教学与案例探究结合的学科方法,课堂小结结构化梳理要点,助力学生将生活经验转化为规则认同,也为教师提供丰富的活动设计与实例支撑。

内容正文:

第四课 遵守社会规则 4.1 维护秩序靠规则 素养目标 重点难点 1.通过“生活观察”“探究与分享”等活动,能够认识社会秩序的内涵、分类、作用等。 2.通过“探究与分享”“相关链接”等活动认识社会规则的含义,懂得社会规则的作用,培育道德修养,增强法治观念。 重点:社会秩序和社会规则的关系。 难点:社会秩序和社会规则的关系。 素养目标与重点、难点 你觉得哪边上车会更快呢? 导入新课 小活动:生活里的规则 请同学们结合生活经验,说一说: 自身经历的规则或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习等方面的规则。 导入新课 4 为什么说中学生活是一个新的起点? 自主学习 1.什么是社会秩序?社会秩序包括哪些种类? 2.为什么社会生活需要秩序?(社会秩序的作用) 3.什么是社会规则?它包括哪些种类?有什么作用? 4.社会规则如何保障社会秩序的实现? 按操作规程工作 按规则比赛 自觉排队 如果没有秩序我们的生活会怎样? 教学目标 生活观察 安静读书学习 思考:下面图片体现了哪些方面的社会秩序? 阅读下面图片 交通秩序 ①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 公共场所秩序 保证公众安全的顺利出入,使用公共场所所规定的公共行为准则。 相关链接 生产秩序 在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。 7 (1)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)种类(内容): 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序…… 什么是社会秩序?(含义、种类/内容) 知识归纳 8 《校门口的“交通乱象”》 3.这种混乱状况应该如何去 改变,请你来出谋划策。 探究与分享 思考: 1.这种混乱状况会造成 哪些影响? 2.由此情境分析社会生活为 什么一定要有“秩序”? 思考一:校门口的这种混乱状况会造成哪些影响? 思考二:由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”? 交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;易引发人与人之间的矛盾;影响城市风貌 靠规则维护。交通管理部门:交警维持交通秩序,需要制定相关的规则,加强交通整治。学校:交通安全教育、路队管理、解决停车问题,分时段放学,号召绿色出行。家长:要自觉遵守交通规则,在路边等孩子,维护秩序。 思考三:你认为应如何改变这种混乱的状态? 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作、有序利用社会资源:积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全,有序,和谐的社会环境。 家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。 社会生活为什么需要秩序? 知识归纳 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作、有序利用社会资源:积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全,有序,和谐的社会环境。 遵守规则 社会正常运行的秩序离不开规则的约束! 图片赏析 维护秩序靠规则 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。 每逢春节,中国人都要贴春联、包饺子,与亲人共吃年夜饭。 企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… 思考一:你还知道哪些类似的规则? 提示:交通规则:过马路走人行横道,不乱穿马路; 考试规则:考试不交头接耳、不作弊。 思考二:规则可以划分为哪种类? 探究与分享 道德、纪律、法律等。 13 社会规则的含义、种类及作用? 社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 知识归纳 含义 道德 纪律 法律等 种类 社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 作用 小组讨论交流:结合实例,谈谈实施《中小学教育惩戒规则(试行)》的必要性。 2020年12月23日,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》》,自2021年3月1日起施行。该规则指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。 点拨:有利于保障和规范学校及教师的教育管理职责、培养学生的规则意识和责 任意识、维护良好的教育教学秩序以及推动教育法治化进程。 探究与分享 社会秩序与社会规则是怎样的关系? 知识归纳 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 (1)社会秩序离不开社会规则的维系。 在银行、医院等公共场所,我们经常看到“一米线”的标识,它要求后面等候的人员与前面的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥,心理学研究表明,除了至亲好友,人与人之间的心理安全距离约为一米,超过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵守“一米线”规则,有利于保护个人隐私,是社会文明进步的体现。 相关链接 课堂小结 维护秩序靠规则 社会秩序与社会规则的关系 社会秩序的含义 社会生活需要秩序的原因 社会规则的含义、种类及作用 1.“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则,“越位犯规”是足球赛场的规则,“红灯停,绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则,“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则……这告诉我们 ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的 ②生活处处有规则 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等 ④青少年年龄小,与规则无关 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 随堂练习 A 2.对图中漫画所反映的现象,认识正确的是 A.他们自觉遵守“先来后到”的公共规则 B.他们没有履行扶弱助残的道德义务 C.我们已形成了学习型社会 D.手机信息化降低了人们的道德水平 随堂练习 B 在公共场所、交通道口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示),它是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为。可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会规则无处不在。 回答: (1)社会公共秩序主要包括哪些内容? (2)为什么要遵守社会规则? 随堂练习 参考答案: (1)社会公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 (2)社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。 Lavf57.76.100 vid:v02004f10000bitf9ptf1stcpdgkcjug $

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