第三单元 第九课-第1课时 增强安全意识-【名校作业】2026-2027学年七年级上册道德与法治同步练习（统编版·新教材）

第九课 守护生命安全 明确绿标 学习目标 ●【道德修养】形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活。 ●【健全人格】懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。 内容要求 。树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 思维导 安全与每个人息息相关 原因 既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责 对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人 牢固树立安全意识 为侵害有所警觉和戒备 增强安全意识 作用：对自由和生命安全的保障 树立规则意识 措施 措施：自觉遵守规则，恰当评估自身行为，及时纠正自 己的不当行为 瑙 觉察潜在的威胁生命安全的因素 增强风险意识 不因好奇做危险的事 不盲目触碰危险领域 守护 生命安全 原因：掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他能力，能保护自己的生命，救助他 人的生命 自然灾害发生之前，危险大多可以预判 提高危险预判能力 提高防护能力 人为事故，经过得当考虑，本来可以避免 在日常生活中主动学习安全知识，对潜在的危险作出 科学判断，防患于未然 措施 平时：积极参加安全演练活动 提高避险和逃生能力 危险来临时：保持头脑冷静，就近、快速逃离到安 全地带；有效利用各种资源 学习防护和急救的知识与技能 川68名校作业道德与法治7年级上① 第1课时 增强安全意识 数付解使 阅读教材P68探究与分享，思考： (1)你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。 (2)我们为什么要遵守这些规则和要求？ 这些规则和要求能够帮助未成年人树立规则意识，保障未成年人的自由和生命安全。这些规则和要求还 有助于未成年人对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不良行为，从而有效地保护他们的生 命安全。 拓展@伸 全国中小学生安全教育日 为全面深入推动中小学安全教育工作，降低中小学生各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学 生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年初，原国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国 家体委、卫生部联合发出通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度，将每年3月份最后一周的星 期一定为全国中小学生“安全教育日”。 时 集 一、选择题（每小题2分） ①生命安全是我们创造和亭受一切美好的前提 1.入夏以来，内蒙古阿拉善右旗公安局交通管 ②确保公民生命安全是公安部门的最主要职责 理大队走进幼儿园，围绕“安全过路”“安全乘 ③人的生命与金钱等身外之物同样重要 车”等交通安全知识展开讲解，带领孩子们认 ④生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 识日常生活中常看到的交通标志，为孩子们 A.①② B.②③ 讲解如何安全通过马路。开展上述活动的出 C.①④ D.③④ 发点是 3.陕西西安一小区住户家中起火，引燃周围可 A.增强孩子们的安全意识 燃物，导致4人被困。据了解，火灾疑似因电 B.消除安全隐患 动自行车电瓶充电时起火爆炸引发。材料警 C.保障孩子们的身心健康 示我们，作为小区住户 ) D.彰显生命的价值 2.公安部党委会议召开会议强调，要坚持人民 ①应自觉减少使用电动自行车 至上，进一步强化风险意识、底线思维，全力 ②要对自己和他人的生命安全负责 抓实防风险、保安全、护稳定、促发展重点工 ③要加强电动自行车充电管理 作，切实保障人民群众生命安全和社会大局 ④要牢固树立安全意识 稳定。之所以要切实保障人民群众生命安 A.①③ B.①④ 全，是因为 () C.②③ D.②④ 第三单元珍爱我们的生命69 4.下图中的做法 )7.阅读材料，回答问题。 材料一：《中华人民共和国道路交通安全法实 下使梯 施条例》第七十二条第二款规定：“驾驶电动 自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周 岁。”对此，有人认为：“该规则限制了人们的 上下楼梯靠右走 通行自由，影响大家的正常生活。” ①限制了学生的通行自由 (1)结合所学知识，谈谈你对上述观点的看 ②有利于维护学生的生命安全 法。(4分) ③目的是对不守规则的同学进行处罚 ④有利于增强学生的规则意识 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.据国家卫健委和公安部的不完全统计，我国 每年因溺水死亡的人数约5.7万人，其中少年 儿童溺亡占56%。溺水已成为中小学生暑期 意外伤害致死事故的“头号杀手”。防范溺水 事故发生，需要我们 材料二近日，上海的外卖骑手一周交通违法 A.增强风险意识 B.和同学结伴玩水 均超5000起，引发社会关注。除去外卖骑手 C.远离各种水源 D.宅在家中不外出 自身因素外，平台规则也是导致外卖小哥“疯 二、简答题 狂”的重要因素。在资本的驱使下，一些平台 6.以下是毛毛同学收到的学校发的一份假期安 为了追求效率和利润最大化，往往设定了严 全提示（节选）： 苛的考核标准。这使得外卖小哥在巨大的压 ◆不参加“驴游”或探险游。 力下不得不“铤而走险”，违反交通规则以争 ◆不去地质灾害频发区域旅游。 取更多的时间。 ◆遇有极端天气，不去山区、河谷等危险区域游 (2)如何让外卖小哥从“疯狂”中“冷静”下来？ 玩，不贸然涉水出行。 请给出你的建议。(4分)》 ◆乘坐大巴、游轮、飞机等交通工具，自觉系好安 全带。 ◆入住酒店，应及时了解消防逃生通道及安全出口。 运用所学知识，谈谈上述安全提示告诉我们 应当如何维护自身安全。(6分) I川70名校作业道德与法治7年级上① 够觉察潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。（每，点 第九课守护生命安全 2分，共6分) 第1课时增强安全意识 解析本题考查增强安全意识。题文中的假期安全提 1.A解析本题考查增强安全意识的相关知识。题文 示表明生活中存在各种各样的危险因素，威胁我们的 中，交通管理部门走进幼儿园开展交通安全知识讲解 人身安全。依据教材知识，对此，我们应对那些可能会 活动，其目的是为了增强孩子们的安全意识，A项符合 对自己或他人造成伤害的外在环境有所警觉和戒备， 题意：B项夸大了活动的作用，排除：C、D两项与题意 自觉遵守规则，增强风险意识。 无关，排除。故选A。 7.(1)上述观点是错误的。(1分)上述规则看似是对我们 2.C解析本题考查生命安全的重要性。依据教材知 的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。(1分) 识，之所以要切实保障人民群众生命安全，是因为生命 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当 安全是我们创造和享受一切美好的前提，是维系人的 评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我 生命存在的条件和保障，①④符合题意；“最主要职责” 们的生命(2分) 的说法过于绝对，②说法错误；生命至上，每个人的生 (2)外卖平台要及时改进和完善不合理的考核标准；外 命都比金钱、权势等身外之物更为重要，③说法错误。 卖骑手应增强安全意识，自觉遵守交通规则；交通管理 故选C。 部门应加强交通监管等。（答出两点即可，4分） 3.D解析本题考查增强安全意识。题文中，电动自行 解析本题考查增强安全意识。(1)有人认为：“该规则 车充电时起火爆炸引发火灾，这警示我们，安全与每一 限制了人们的通行自由，影响大家的正常生活。”依据 个人息息相关，作为小区住户，我们要牢固树立安全意 教材知识，首先判断这一看法是错误的，然后从规则的 识，对自己和他人的生命安全负责，②④符合题意；“自 影响、如何正确对待规则等角度进行分析。(2)分析材 觉减少使用电动自行车”的说法不符合实际，①说法错 料，根据材料中外卖小哥违反交规的原因，提出针对性 误；加强电动自行车充电管理是相关部门的职责，③说 建议，可从外卖平台、外卖骑手、交通管理部门等方面 法错误。故选D。 提出建议。 4.D解析本题考查增强安全意识。图中，“上下楼梯 靠右走”，有助于避免学生上下楼引发拥挤，有利于维 护学生的生命安全，增强学生的规则意识，②④符合题 意；并没有限制学生的通行自由，①说法错误；其主要 目的是增强学生的规则意识，而不是对不守规则的同 学进行处罚，③说法错误。故选D。 5.A解析本题考查增强安全意识。题文中，溺水是中 小学生暑期意外伤害致死事故的“头号杀手”，防范溺 水事故发生，需要我们增强风险意识，自觉防范溺水， A项符合题意；“和同学结伴玩水”的做法不利于防范 溺水，B项说法错误；“远离各种水源”“宅在家中不外 出”的做法过于极端，不符合实际情况，C、D两项说法 错误。故选A。 6.①牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造 成伤害的外在环境有所警觉和戒备。②树立规则意 识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评 估，并及时纠正自己的不当行为。③增强风险意识，能