第1单元 5.5我的心爱之物- 【勤径千里马】2026-2027学年五年级上册语文同步作文（统编版·新教材）

同步作文·五年级【上册) 我的心爱之物 小作者抓住字典的外形和它 开头 过程 结尾 的作用两方面进行描写，重点写 o 了它对小作者学习中的作用。此 心爱之物 表达喜爱之情 外，小作者还从字典联想到了环 是字典 卫工人，有实际意义。本篇习作 外观漂亮 字典是一个好老师 语句通顺，首尾呼应，结构完 交代喜欢的原因 整，中心突出。 5我的心爱之物 我的心爱之物是一只灰色的小毛绒玩具狗，它叫灰灰，非常可爱。它的眼睛 黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴上的毛是白色的，其他地方的毛都是灰色的。它的 耳朵是个不正的五边形，还有点儿耷拉。它的腿不是很长。它的尾巴特别短。 这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前，我在妈妈学校的礼堂里 做了一次表演，得到了这件奖品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二 年我就开始叫它小灰了，半年前我才开始管它叫灰灰。我打算不再给它改名字 了，永远叫它灰灰。前不久，妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞，她是在网上查到 的。 我非常喜欢我的灰灰，每天都要跟它玩一会儿，睡觉时它总是在我的身 边。周末、假期出去玩的时候我也总是带着它。它跟我去过很多地方，像北戴 河、杭州、山东等，它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美 景的小狗！ 前不久的一天早上，我起床后，忽然发现灰灰不见了。我在家里到处找也 没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了，还是没有找到。 我好着急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告诉了爸 爸。他问了我前一天做了哪些事情，然后在屋子里转来转去，不一会儿，他就 10 胶台华时 的的防台的时 数影新的时 的的 防的 好阳 见此图标微信扫码 加入笔尖生花成长计划 第一单元的 找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一个背包里，背着它在家里 玩。不管怎样，灰灰总算被找到了，真是让人高兴。 灰灰是我的好伙伴，我们要永远在一起！ 我的心爱之物 小作者写出了自己的心爱之 物一小毛绒玩具狗“灰灰”， 开头 过程 结尾 按照一定的顺序写出灰灰的样 o 子，以及自己和灰灰相伴的每个 描述灰灰外形 表达喜爱之情 细节。灰灰“丢”了，自己和爸 爸妈妈对它的寻找更凸显出灰灰 交代来历 对“我”的重要，表现出“我” 全家一起找灰灰 对灰灰的喜爱之情。 素材阅读仿一仿 素材积累 常用好词 O憨厚：运用大熊猫憨厚可爱的样子让游客忍俊不禁。 O乖巧：运用小猫乖巧地躺在沙发上，悠然自得地摇摆着尾巴。 描写动物 ○聪明机警：运用我家的小狗就像一个聪明机警的小哨兵，看到 有人来就汪汪叫。 O欢蹦乱跳：运用树上的小松鼠欢蹦乱跳，可爱极了！ ○娇嫩：运用春风轻轻地吹着，细雨悄悄地滋润着柳树上娇嫩的 叶芽。 描写植物 ○绿油油：运用看那绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翻成一道道 麦浪，仿佛在向我们招手致意。 源语 沙酒0 浴治海酒 沙治净酒 的酒0