内容正文:
《升国旗》分层作业
《升国旗》是一篇爱国主义识字课文,我们一起来认识国旗,读准儿歌,识记生字、新偏旁和国字框,懂得升旗礼仪,感受国旗的庄严,萌发热爱祖国的真挚情感。
【基础感知】
一、用 “___” 画出下列加点字的错误读音,并在横线上改正。
1. 升旗(shēng) 国旗(qí) 多么(mō) ________
2. 立正(zhèng) 风声(shēn) 向着(xiàng) ________
二、看拼音,写词语。
zhōng xīn fēng er lì zhèng
wǔ shí dà fēng zhōng guó国
三、根据拼音写同音字。
1. wǔ ( )个 下( ) ( )年
2. lì 站( ) 起( ) ( )气
【能力进阶】
四、判断对错,对打√,错打 ×。
1.“国” 的偏旁是国字框。( )
2.“风” 里面的新笔画是横斜钩。( )
3.“升” 和 “声” 读音不相同。( )
4. 升国旗的时候,我们要保持庄重严肃。( )
五、按要求填空。
1.中的笔顺为__________________,共_____画。
2.五的笔顺为__________________,共_____画。
3.立的笔顺为__________________,共_____画。
六、找朋友,填序号。
①我们是________ A.北京
②我们的国名是________ B.五星红旗
③我们的首都是________ C.中国人
④我们的国旗是________ D.中华人民共和国
七、 升国旗了,谁的做法是对的?画“√”
八、 读例句,把句子补充完整。(不会的字写拼音)
例:五星红旗,多么美丽。
1.花儿多么______________________。
2._______多么___________________。
【拓展应用】
九、课内阅读
升国旗
五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起;
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我们立正;
望着国旗,我们敬礼。
1. 儿歌中我们的国旗是?( )
①五星红旗 ②红领巾
2.“徐徐升起” 的意思是( )
①国旗慢慢向上升 ②国旗飞快向上升
3. 读了儿歌,我懂得了________________________。
十、课外阅读
国 (ɡuó) 旗 (qí) 飘 (piāo) 扬 (yánɡ)
国 (ɡuó) 旗 (qí) 妈 (mā) 妈 (mā) 真 (zhēn) 漂 (piào) 亮 (liànɡ),穿 (chuān) 着 (zhe) 一 (yì) 身 (shēn) 红 (hónɡ) 衣 (yī) 裳 (chánɡ)。
五 (wǔ) 颗 (kē) 黄 (huánɡ) 星 (xīnɡ) 胸 (xiōnɡ) 前 (qián) 挂 (ɡuà),好 (hǎo) 像 (xiànɡ) 五 (wǔ) 枚 (méi) 小 (xiǎo) 奖 (jiǎnɡ) 章 (zhānɡ)。
国 (ɡuó) 旗 (qí) 国 (ɡuó) 旗 (qí) 升 (shēnɡ) 起 (qǐ) 来 (lái),庄 (zhuānɡ) 严 (yán) 国 (ɡuó) 歌 (ɡē) 多 (duō) 响 (xiǎnɡ) 亮 (liànɡ)。
我 (wǒ) 向 (xiànɡ) 国 (ɡuó) 旗 (qí) 敬 (jìnɡ) 个 (ɡè) 礼 (lǐ),祖 (zǔ) 国 (ɡuó) 在 (zài) 我 (wǒ) 心 (xīn) 坎 (kǎn) 上 (shànɡ)。
(1) 我们的国旗上一共有____种颜色,用 “○” 在儿歌中圈出来。
(2) 儿歌中,国旗胸前挂着几颗黄星星?( )(填序号)
①五颗 ②三颗 ③一颗
(3) 画横线的部分表达了作者对祖国的( )之情。(多选,填序号)
①尊敬 ②思念 ③热爱 ④怀念
十一、创意实践
1. 写一写:田字格工整书写中、五、风、立、正,重点写好新笔画横斜钩,保持端正坐姿。
2. 读一读:带着庄重自豪的语气背诵《升国旗》,背给爸爸妈妈听。
3. 做一做:和家人模拟升国旗,练习立正、敬礼的正确礼仪。
参考答案
一、用 “___” 画出下列加点字的错误读音,并在横线上改正。
1. 多么(mō) 改正: me 2. 风声(shēn) 改正:shēng
二、看拼音,写词语。
中心 风儿 立正 五十 大风 中国
三、根据拼音写同音字。
1.wǔ (五)个 下(午)(五)年 2.lì 站(立) 起(立)(力)气
四、判断对错,对打√,错打 ×。
√ √ × √
五、按要求填空。
1. 中:笔顺为丨、𠃍、一、丨,共 4 画。
2. 五:笔顺为一、丨、𠃍、一,共 4 画。
3. 立:笔顺为丶、一、丶、ノ、一,共 5 画。
六、找朋友,填序号。
C; D; A; B
七、升国旗了,谁的做法是对的?画 “√”
图2
八、读例句,把句子补充完整。(不会的字写拼音)
1. 花儿多么鲜艳(好看)。2.月亮多么明亮。(答案不唯一,合理即可)
九、课内阅读
1.①2.①3.读了儿歌,我懂得了升国旗要立正、敬礼,要热爱国旗、热爱祖国。(意思对即可)
十、课外阅读
1. 红、黄。 2. ① 3.①③
十一、创意实践
实践类作业,按要求完成即可。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$