综合检测题(1.1--1.9) 2026-2027学年华东师大版数学七年级上册

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2026-09-22
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综合检测题(1.1--1.9) 2026-2027学年华东师大版数学七年级上册 一、单选题 1.如图为某地冬季一天的天气预报,这一天的温差是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查有理数的减法运算,用一天的最高气温减去该天的最低气温即为温差. 【详解】解:温差为℃, 故选D 2.一个乒乓球的标准重量是克,若一个乒乓球的重量是克,记作克,那么一个乒乓球的重量是克,应记作(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.根据题意可知,比标准重量多克,记作克,那么克比克少克,那么应记作:,即可得出答案. 【详解】解:一个乒乓球的标准重量是克,若一个乒乓球的重量是克,比标准重量多克,记作克,那么一个乒乓球的重量是克,克比克少克,应记作: 故选:B. 3.如图,数轴上点A表示的数可能是(    )    A. B. C. D.3.3 【答案】A 【分析】根据点在数轴上的位置解答即可得. 【详解】解:数轴上点A介于之间,所以点A表示的数大于小于, 纵观四个选项,只有满足,虽然介于这两个数间,但它更接近, 故选:A. 【点睛】本题考查了数轴,明确点A表示的数大于小于是解题的关键. 4.下列各数中,比小的数是(   ) A. B. C.0 D.5 【答案】A 【详解】解: ,, 又∵ ,, ∴ 比小的数是. 5.下列两个数中,互为相反数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.3和 【答案】A 【分析】该题考查了相反数的定义,化简各数,再根据相反数的定义求解即可. 【详解】解:A.和互为相反数,符合题意; B.和,不是互为相反数,不符合题意; C.和,不是互为相反数,不符合题意; D.3和,不是互为相反数,不符合题意; 故选:A. 6.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的加法运算,根据有理数的加法运算法则逐项判断即可求解,掌握有理数的加法运算法则是解题的关键. 【详解】解:、,该选项运算正确,符合题意; 、,该选项运算错误,不合题意; 、,该选项运算错误,不合题意; 、,该选项运算错误,不合题意; 故选:. 7.有理数a,b、c、d在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是(    ) A.a B.b C.c D.d 【答案】A 【分析】本题考查了数轴和绝对值的知识,根据数轴确定对应位置点的绝对值是解题的关键.数轴上的点到原点的距离就是该点表示的数的绝对值,先根据点在数轴上的位置确定其绝对值,然后求出最大的即可. 【详解】解:由数轴可得:,,,, 故这四个数中,绝对值最大的是:a. 故选:A. 8.将写成省略括号的和的形式是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据减去一个数等于加上这个数的相反数把减法转换为加法,再把括号和加号省略即可. 【详解】原式, 故选B. 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,由于有理数的减法可以统一成加法,故可写成省略括号和加号的和的形式,仍以和的形式读. 9.下列各式中,计算结果为负数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两个以上有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定,负因数个数为偶数时,积为正,负因数个数为奇数时,积为负.任何数与0的积为0. 【详解】A选项:中负因数个数为2,积为正,不符合题意, B选项:中负因数个数为2,积为正,不符合题意, C选项:中负因数个数为3,积为负, 符合题意, D选项:,不符合题意, 故选C. 【点睛】本题主要考查有理数的乘法的符号规律,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘法法则. 10.数轴上点A表示的数是,把点A向右移动6个单位,然后再向左移动3个单位到点,点B到点的距离为3个单位,则点B表示的数是(   ) A.2 B. C.或2 D.或 【答案】C 【分析】本题考查了在数轴上表示数,数轴上两点间的距离,有理数的加减混合运算,根据题意得到点表示的数,再根据点B到点的距离为3个单位,即可求解,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:∵点A表示的数是,把点A向右移动6个单位,然后再向左移动3个单位到点, ∴点表示的数为:, 设点B表示的数为,依题意得: 或, 解得:或, ∴点B表示的数是或, 故选:C. 11.在简便运算时,把变形成最合适的形式是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的简便运算,将带分数变形成凑整的形式,便于计算,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∴,这样便于后面的运算, 故选:A 12.我们把不超过有理数的最大整数称为的整数部分,记作,又把称为的小数部分,记作,则有.例如:,,则等于(   ) A.7.2 B.7.8 C.8.2 D.8.8 【答案】A 【分析】本题考查有理数的运算.根据新定义,列出算式进行计算即可. 【详解】解: ; 故选A. 二、填空题 13.最大的负整数是________;最小的自然数是_______. 【答案】 0 【分析】本题主要考查了有理数,根据有理数的分类和性质逐项分析即可; 【详解】解:最大的负整数为,最小的自然数为. 故答案为 14.有两个数是和,这两个数的和的绝对值为______,这两个数的绝对值的和为_______. 【答案】 【分析】根据题意列出算式,进行计算即可求解. 【详解】解:和,这两个数的和的绝对值为,这两个数的绝对值的和为 故答案为:,. 【点睛】本题考查了有理数的加法运算,求一个数的绝对值,根据题意列出算式是解题的关键. 15.比较大小: (1)________0; (2)_________ (3)_________; (4)_________. 【答案】 【分析】本题考查有理数的比较大小,根据正数大于零,负数小于零,两个负数比较大小,绝对值大的反而小解题即可. 【详解】解:(1), 故答案为:; (2),, ∵, ∴, 故答案为:; (3),, ∵, ∴, 故答案为:; (4),, ∴ 故答案为:. 16.如图是一个数值运算程序.当输入的值为时,则输出的值为_____. 【答案】 【分析】本题考查的是有理数的混合运算及有理数大小比较,根据数值运算程序进行有理数的混合运算计算即可. 【详解】解:当输入值为时,; 当输入值为时,; 当输入值为时,; 则输出的值为, 故答案为:. 三、解答题 17.在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来,0,,,, 【答案】; 在数轴上表示下列各数,如图: 【分析】首先在数轴上表示各数,再根据在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大用“<”号把各数连接起来即可. 【详解】解:, 故. 【点睛】此题主要考查了有理数的比较大小,以及数轴,关键是掌握在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大. 18.如图所示,将下列各数填入相应的集合圈内. 【答案】 如图所示,即为所求: 【详解】解:, 略 19.直接写出结果 (1)______; (2)______; (3)______; (4)______; (5)______; (6)______; (7)______; (8)______; (9)______. 【答案】(1) (2) (3)0.9 (4)0 (5) (6)2 (7) (8) (9)30 【分析】本题考查了有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键. (1)利用有理数的加法法则计算即可; (2)利用有理数的加法法则计算即可; (3)利用有理数的减法法则计算即可; (4)利用有理数的加法法则计算即可; (5)利用有理数的减法法则计算即可; (6)先化简绝对值,再计算加减即可; (7)利用有理数的减法法则计算即可; (8)利用有理数的乘法法则计算即可; (9)利用有理数的乘法法则计算即可; 【详解】(1)解:; 故答案为:; (2)解:; 故答案为:; (3)解:; 故答案为:; (4)解:; 故答案为:0; (5)解:; 故答案为:; (6)解:; 故答案为:2; (7)解:; 故答案为:; (8)解:; 故答案为:; (9)解:; 故答案为:30. 20.请根据图示的对话解答下列问题. (1)____________, ____________, ____________; (2)请你帮助小颖完成这个问题:求的值. 【答案】(1);; (2) 【分析】(1)根据绝对值、相反数的意义及有理数的运算确定、、的值; (2)把、、的值代入计算即可. 【详解】(1)解:∵比的绝对值大,的相反数是, ∴,, ∵与的和是, ∴. 故答案为:;;. (2)∵,,, ∴ . 【点睛】本题考查代数式的求值,绝对值和相反数的意义,有理数的运算.准确计算出、、的值是解题的关键. 21.计算: (1) (2). (3). (4). (5). (6). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5)8 (6)15 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. (1)首先化简绝对值,然后根据有理数的加法运算法则求解即可; (2)根据有理数的加法运算法则求解即可; (3)根据有理数的加减混合运算法则求解即可; (4)根据有理数的乘法运算法则求解即可; (5)利用有理数的乘法分配律求解即可; (6)利用有理数的乘法分配律求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: ; (5)解: ; (6)解: . 22.深圳地铁11号线是深圳市境内第6条建成运营的地铁线路,于2016年6月28日开通运营,深圳地铁11号线起于岗厦北站,途经福田区、南山区、宝安区,贯穿大空港地区、城市商务区,前海、后海片区,止于碧头站,其中的8个站点如图所示. 小红从福永站开始乘坐地铁,在图中8个地铁站点做值勤志愿服务,到站下车时,本次志愿者活动结束,约定向碧头站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站): . (1)请你通过计算说明站是哪一站? (2)已知相邻两站之间的平均距离为1.5千米,求小红在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米? 【答案】(1)站是沙井 (2)小红在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是千米 【分析】本题主要考查了正数和负数的应用、有理数加减运算,绝对值的意义; (1)先根据有理数的加法运算法则计算,然后根据正负数的意义解答即可; (2)先根据绝对值的意义和有理数的加法求得总站数,再乘以1.5即可. 【详解】(1)解: 答:站是沙井 (2)解:, 千米. 答:小红在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是千米. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 综合检测题(1.1--1.9) 2026-2027学年华东师大版数学七年级上册 一、单选题 1.如图为某地冬季一天的天气预报,这一天的温差是(    ) A. B. C. D. 2.一个乒乓球的标准重量是克,若一个乒乓球的重量是克,记作克,那么一个乒乓球的重量是克,应记作(    ) A. B. C. D. 3.如图,数轴上点A表示的数可能是(    )    A. B. C. D.3.3 4.下列各数中,比小的数是(   ) A. B. C.0 D.5 5.下列两个数中,互为相反数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.3和 6.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 7.有理数a,b、c、d在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是(    ) A.a B.b C.c D.d 8.将写成省略括号的和的形式是(    ) A. B. C. D. 9.下列各式中,计算结果为负数的是(    ) A. B. C. D. 10.数轴上点A表示的数是,把点A向右移动6个单位,然后再向左移动3个单位到点,点B到点的距离为3个单位,则点B表示的数是(   ) A.2 B. C.或2 D.或 11.在简便运算时,把变形成最合适的形式是(   ) A. B. C. D. 12.我们把不超过有理数的最大整数称为的整数部分,记作,又把称为的小数部分,记作,则有.例如:,,则等于(   ) A.7.2 B.7.8 C.8.2 D.8.8 二、填空题 13.最大的负整数是________;最小的自然数是_______. 14.有两个数是和,这两个数的和的绝对值为______,这两个数的绝对值的和为_______. 15.比较大小: (1)________0; (2)_________ (3)_________; (4)_________. 16.如图是一个数值运算程序.当输入的值为时,则输出的值为_____. 三、解答题 17.在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来,0,,,, 18.如图所示,将下列各数填入相应的集合圈内. 19.直接写出结果 (1)______; (2)______; (3)______; (4)______; (5)______; (6)______; (7)______; (8)______; (9)______. 20.请根据图示的对话解答下列问题. (1)____________, ____________, ____________; (2)请你帮助小颖完成这个问题:求的值. 21.计算: (1) (2). (3). (4). (5). (6). 22.深圳地铁11号线是深圳市境内第6条建成运营的地铁线路,于2016年6月28日开通运营,深圳地铁11号线起于岗厦北站,途经福田区、南山区、宝安区,贯穿大空港地区、城市商务区,前海、后海片区,止于碧头站,其中的8个站点如图所示. 小红从福永站开始乘坐地铁,在图中8个地铁站点做值勤志愿服务,到站下车时,本次志愿者活动结束,约定向碧头站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站): . (1)请你通过计算说明站是哪一站? (2)已知相邻两站之间的平均距离为1.5千米,求小红在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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