8 古诗三首《雪梅》（课件）-2026-2027学年统编版语文四年级上册

8 古诗三首 部编版小学语文四年级上册第三单元 雪梅 宋·卢钺 梅花一直都是高洁、坚毅的象征，自古以来，人们多爱咏梅，古代文人墨客对梅花的赞扬可谓是毫不吝啬。 忽如一夜春风来， 接天莲叶无穷碧， 荷尽已无擎雨盖， 凌寒独自开。 背古诗，知花名 映日荷花别样红花 荷 菊残犹有傲霜枝。 菊 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开， 桃花 墙角数枝梅， 梅 千树万树梨花开 梨 在雪中，梅花独自绽放。那么雪和梅争着报春，谁更美呢？ 初识诗人 卢梅坡，原名卢钺，字威节（一作威仲），号梅坡，闽县（今福建福州）人，南宋官员、诗人。现存诗作不多，以咏物诗见长。 初识诗人 他的诗风清新自然，善于捕捉生活中的细微之处，常借物抒情，寓理于景。《雪梅》是他流传最广的作品之一。 咏物诗就是通过对某种事物的描写，来表达作者的思想感情或人生哲理。 同学们，你们知道哪些咏物诗？ 骆宾王的《咏鹅》 虞世南的《蝉》 这些诗都是通过描写具体事物来表达情感或哲理，今天我们学的《雪梅》也是如此。 雪 梅 [宋] 卢 钺 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 雪 梅 [宋] 卢 钺 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 lú yuè xiánɡ sāo fèi xū xùn shū 诵读古诗，找出不认识的字词多读几遍。 雪梅 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 梅雪争春未肯降 xiáng 降落伞、下降 jiàng xiáng 降 投 在诗中表示“服输” 。 多音字 xiáng 你能给带点字选择正确的拼音吗？ 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 . jiàng 读古诗 （1）敌人抵挡不住我军的猛烈进攻，最终选择了投降。 （2）春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。 “梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法？ 运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，且互不相让的情态。同时也写出了梅雪在初春尽现的热闹景象。这种写法新颖别致，让人耳目一新。 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 准确地说明二者难分高下 梅雪争春/未肯降，骚人阁笔/费评章。 诗意： 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏了诗人，不知道如何用文章来评判它们的高下。 明诗意 学习《雪梅》 一人当梅花，一人当雪花 我比你白! 春天该我来主导! 诗人放下笔怎么评都不公平 骚人阁笔费评章—— 演读提示 春天该我来主导! 我比你香! 梅花和雪能不能争出高低？它们各有什么长处？ 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 逊 输 不及，比不上 雪白 梅香 不分高下 各有所长 细致观察 对比观察 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 难分高下 各有所长 注释 ⑤ 〔逊〕不及，比不上。 为什么梅雪争春不分高下？ 雪 梅 梅花因为在雪的寒冷开放， 才有不畏风雪，“凌寒独自开”的高贵品格。 雪因为在梅花的衬托下， 才会更显洁白无瑕。 二者相辅相成，互相衬托。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 诗意：梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给梅所带的一段清香。 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 雪梅 【宋】卢 钺 小组汇报诗意 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输， 难坏了诗人，难写评判文章。 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白， 雪花却输给梅花一段清香。 理解诗意 悟道理 雪梅 争春比美 难以评判 各有千秋 互为映照 取长补短 道理 无论是人还是物，都各有所长，各有所短，要互相学习，互相帮助，以他人之长补一己之短。 从它们的对比中，你明白了什么？ 每个人都有长处和短处，我们要取长补短，才能相得益彰。 古诗 诗人 观察的景物 景物的特点 《雪梅》 表现手法 借景议论 填写观察档案 卢钺 雪、梅 白、香 方法指导：借助注释，先说一说诗句的意思，再想一想体现诗人观点的诗句是？从中你感悟到什么？ 雪梅 （其二） 宋 卢钺 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。 只有梅而没有雪就少了份精神，下了雪没有诗也没有了高雅的风韵。 日暮时分，诗人刚刚写好一首诗，天空开始纷纷扬扬地飘起雪花，院子里的梅花也恰好开放。雪、梅互相映衬成了绝美的画面。 注 释： 精神:形容有生气。 俗了人:使人感到俗气，不高雅。 日暮:太阳快落山的时候，傍晚。 十分春:全部的春色。 ① ① ② ② ③ ③ ④ ④ 拓展延伸 1.体现作者观点的诗句： 2.我感悟出的道理： 雪梅 （其二） 宋 卢钺 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 注 释： 精神:形容有生气。 俗了人:使人感到俗气，不高雅。 日暮:太阳快落山的时候，傍晚。 十分春:全部的春色。 ① ① ② ② ③ ③ ④ ④ 事物相互关联，相互影响，应该用全面的、相互关联的观点看待事物。 梅、雪、诗三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。 拓展延伸 渔舟唱晚 群星 218580.05 null 26801.777 $