内容正文:
2026-2027学年第一学期
高一年级物理学科第一章学情调研
一、单选题:本大题共6小题,每题5分,共30分。
1.下列问题中,图示物体可看成质点的是( )
A.研究图甲中“四川舰”的航行路径
B.研究图乙中“歼-35”战斗机的飞行姿态
C.研究图丙中“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式
D.研究图丁中“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程
2.某游客驾车由丹东出发,沿“最美边境公路”国道G331到达额济纳旗,路线如图中实线所示,总里程约,起点到终点的直线距离约。此过程( )
A.该车的路程约为2000Km
B.该车的位移大小约为7500 km
C.某时刻该车速度计显示的是平均速度
D.若研究该车的运动轨迹,该车可视为质点
3.某同学健身时,哑铃被举高后再回到原位置,如图所示。如此重复10次,哑铃的位移大小为( )
A.0 B. C. D.
4.北京时间2024年8月5日,巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛中,我国最后一棒运动员在落后法国队运动员出发的情况下奋起直追最后反超获胜,帮助中国队夺得金牌,打破了美国队在该项目长达40年的垄断。根据电视直播数据绘了两位运动员在比赛最后阶段的运动图像,以下说法正确的是( )
A.图中虚线表示我国运动员的运动图像
B.图像反映了两位运动员全程都在减速
C.两位运动员从30s到32s间齐头并进
D.两位运动员全程的平均速率可能相等
5.一个小球运动的频闪照片如图所示,下列一定正确的是( )
A.加速度向左 B.速度向左 C.加速度向右 D.速度向右
6. 某无人机一次飞行表演过程中在竖直方向运动的v-t图像如图所示,以竖直向上为正方向,下列说法正确的是( )
A.无人机在第2秒末上升到最高点
B.无人机在第3秒末加速度为0
C. 无人机在第1秒末和第5秒末的加速度方向相反
D. 无人机在0~2s和2~3s两个时间段的加速度大小之比为1:2
二、多选题:本大题共4小题,每题5分,选对但是不全得3分,共20分。
7.图为第33届巴黎夏季奥运会中的四个比赛场景,下列说法正确的是( )
A.研究甲图中运动员的击球动作,可以把运动员看成质点
B.乙图为双人跳水,以其中一运动员为参考系,另一运动员近似做匀加速直线运动
C.丙图中,中国队4×100米决赛跑出38秒06,38秒06是时间间隔
D.丁图中,400米自由泳比赛运动员的位移大小是0m
8.在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上,中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军,改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录,标志着我国在该领域的研究取得了重要进展。图中是科大著名服务机器人“可佳”,如图所示,现要执行一项任务,给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)。这个过程中机器人所用时间是,则( )
A.机器人的运动轨迹是一条直线
B.整个过程中机器人的位移大小为m
C.机器人不会两次通过同一点
D.整个过程中机器人的平均速度为1m/s
9.有关加速度方向的理解,下列说法中不正确的是( )
A.由知,a的方向与的方向相同
B.a的方向与初速度的方向相同
C.只要,物体就做加速运动
D.a的方向与该段直线运动的速度方向相同,则物体做加速运动
10.某质点沿直线运动的v-t图像如图所示,则( )
A.在1~3秒内质点静止
B.第1秒内质点做加速运动,最后1秒质点做减速运动
C.第1秒内质点的加速度为3m/s2
D.3秒末质点的速度为3m/s
三、实验题:本大题共2小题,每空2分,共20分。
11.在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”的实验中,得到的记录纸带如图所示。
(1)电火花计时器应接在频率为50Hz的 电源上,工作电压为 V。
(2)图中的点为计数点,在每两个相邻的计数点间,还有3个点没有画出,则从打下A点到打下E点,共历时 s,打下C点时,小车的瞬时速度为 m/s。嗯
(3)如果是用手拉着纸带做加速运动,则是手拉着纸带的 端运动。
12.在“用打点计时器测速度”的实验中,用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
(1)图乙是 ,其采用的电源电压是 。
(2)某次实验中得到一条如图丙所示的纸带,纸带上相邻计数点间,还有3个点没有画出来,用刻度尺测得OA、OB、OC、OD间的距离分别为,,,,,电源频率为50Hz。则相邻两个计数点间的时间间隔为应该 s。从O点到C点纸带的平均速度大小为 m/s;打下B点时,小车的瞬时速度大小可以用AC段的相关数据求解,则 m/s.(结果保留两位有效数字。)
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
13.(8分) 甲同学从操场中心A点出发,向北走了40m,到达B点,用时5秒,然后又向西走了30m,到达C点,用时还是5秒。求:(sin370=0.6, cos370=0.8)
(1) 整个过程中甲的平均速度;
(2) 整个过程中甲的平均速率;
(3) 甲从A点走到B点的平均速度;
(4)甲从B点走到C点的平均速率。
14.(10分) 汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能最有效的方法。在某次正面碰撞试验中,汽车从固定的碰撞试验台左侧x=22.5m处由静止开始沿直线加速运动。经过t1=5s,以v1=15m/s的速度撞上碰撞实验台,撞后瞬间汽车的速度大小变为v2=3m/s,方向与原方向相反,汽车与碰撞试验台的碰撞时间t2=0.05s。求:
(1) 汽车从开始运动到撞上碰撞试验台前瞬间的过程中的平均速度大小为Δv;
(2)汽车与碰撞试验台碰撞前后的速度变化量;
(3)汽车与碰撞试验台碰撞过程中的速度变化率。
15.(12分)如图所示,一小球以12m/s的速度向右运动,用1秒到达墙壁,碰前瞬间速度为10m/s,经0.01s与墙壁碰撞后以原速率反弹,再用1s以8m/s的速度向左到达B点。
(1)碰撞前小球的加速度大小为多少?方向如何?
(2)碰撞过程中,加速度大小为多少?方向如何?
2026-2027学年第一学期
高一年级物理学科第一章学情调研 参考答案
一、单选题:本大题共6小题,每题5分,共30分。
1.【答案】A
【解析】A.研究“四川舰”的航行路径时,“四川舰”的体积和形状可以忽略,故“四川舰”可以看成质点,故A正确;
B.研究“歼-35”战斗机的飞行姿态时,“歼-35”战斗机的体积和形状不可以忽略,故“歼-35”战斗机不可以看成质点,故B错误;
C.研究“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式时,“神舟二十二号”的体积和形状不可以忽略,故“神舟二十二号”不可以看成质点,故C错误;
D.研究“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程时,“蛟龙号”的体积和形状不可以忽略,故“蛟龙号”不可以看成质点,故D错误。
2.【答案】D
【解析】AB.路程是物体运动轨迹的长度,位移是初位置到末位置的有向线段大小。本题中总里程7500Km是路程,起点终点的直线距离2000Km是位移大小,故AB错误;
C.汽车速度计显示的是某一时刻的瞬时速度,不是平均速度,故C错误;
D.研究该车的运动轨迹时,汽车自身的大小、形状相对于数千公里的运动路径可以忽略,因此可以将汽车视为质点,故D正确。
3. 【答案】A
【解析】位移是描述物体位置变化的物理量,位移的大小等于初位置到末位置的有向线段长度,和运动过程的路径无关。
本题中,哑铃每次运动都从原位置出发,举高后回到原位置,重复10次后,哑铃的末位置与初始位置重合,初末位置的距离为0,因此位移大小为0。
4.【答案】A
【解析】A.由图可知,图中虚线用时较短先到达终点赢得比赛,表示我国运动员的运动图像。故A正确;
B.根据s-t图像的斜率表示速度,从图像可知,两位运动员有一段近乎匀速直线运动,最后冲刺时略有减速,故B错误;
C.由图可知两位运动员从30s-32s速度相同,保持间距不变,并不是齐头并进,故C错误;
D.两运动员所用时间不同,路程相同,根据,可知两位运动员全程的平均速率不相等,故D错误。
5.【答案】C
【解析】在频闪照片中,从相邻小球距离变化来看,可知其运动可能为向左的减速,也可能是向右的加速,从速度与加速度关系可知其加速度一定是向右的。
6.【答案】D
【解析】A.v-t图像中图线与坐标轴围成的图形的面积表示位移,即无人机3s末上升到到最高点,A错误;
B.无人机在3s末的速度为零,加速度为4m/s2,B错误;
C.无人机在第1秒末和第5秒末的加速度方向相同
D. 无人机在0~2s的加速度为
2~3s的加速度为
两个时间段的加速度大小之比为1:2,D正确。
二、多选题:本大题共4小题,每题5分,选对但是不全得3分,共20分。
7.【答案】CD
【解析】A.研究甲图中运动员的击球动作,不可以把运动员看成质点,否则就没动作可言了,选项A错误;
B.乙图为双人跳水,以其中以一运动员为参考系,另一运动员是静止的,选项B错误;
C.丙图中,中国队4×100米决赛跑出38秒06,38秒06是时间间隔,选项C正确;
D.丁图中,标准泳池的长度为50米,运动员完成400米需要游四个来回,最后又回到出发点,因此自由泳比赛的位移为0,选项D正确。
8.【答案】BD
【解析】A.根据题目所述,画出机器人运动的轨迹
从图中可以看出机器人的运动轨迹为折线,故A错误;
B.整个过程由点(0,0)最终运动到点(2,2),位移如图中有向线段AD所示,可以求得位移为,故B正确;
C.由图中可以看出整个运动过程中,AB与CD交于O点,即说明两次通过了O点,所以机器人会两次通过同一点,故C错误;
D.平均速度为位移与时间的比值,由题意知,故D正确。
9.【答案】BC
【解析】A.根据加速度的定义式有,该方程为矢量方程,加速度的方向与速度的变化量的方向,即的方向相同,A正确;
BD.当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,即加速度方向与初速度方向有可能相同,也有可能相反,B错误,D正确;
C.当加速度,但速度 时,加速度与速度方向相反,物体做减速运动,C错误。
10.【答案】BCD
【解析】ABC.根据v-t图像0-1s物体做加速运动,加速度方向与速度方向相同,加速度为a1=3m/s2;1-3s物体做匀速直线运动;3-4s物体做减速运动,加速度方向与速度方向相反,加速度大小为a2=-3m/s2。A错误,B、C正确;
D.根据速度公式v=v0+at可知3秒末质点的速度为3m/s,D正确;
三、实验题:本大题共2小题,每空2分,共20分。
11.【答案】(1) 交流 220V (2) 0.32s 0.64m/s (3) 左
【解析】(2)
12.【答案】(1) 电火花打点计时器 220V (2) 0.08s 0.68m/s 0.69m/s
【解析】(2)
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
13.【解析】(1)
方向北偏西370
(2)
(3) 方向向北
(4)
14.【解析】(1)平均速度
(2)
(3)
15.【解析】(1)速度变化量为
碰撞前小球的加速度大小为2m/s2,方向向左;
(2)
碰撞过程中,加速度大小为2000m/s2,方向向左。
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2026-2027学年第一学期
高一年级物理学科第一章学情调研
一、单选题:本大题共6小题,每题5分,共30分。
1.下列问题中,图示物体可看成质点的是( )
A.研究图甲中“四川舰”的航行路径
B.研究图乙中“歼-35”战斗机的飞行姿态
C.研究图丙中“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式
D.研究图丁中“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程
2.某游客驾车由丹东出发,沿“最美边境公路”国道G331到达额济纳旗,路线如图中实线所示,总里程约,起点到终点的直线距离约。此过程( )
A.该车的路程约为2000Km
B.该车的位移大小约为7500 km
C.某时刻该车速度计显示的是平均速度
D.若研究该车的运动轨迹,该车可视为质点
3.某同学健身时,哑铃被举高后再回到原位置,如图所示。如此重复10次,哑铃的位移大小为( )
A.0 B. C. D.
4.北京时间2024年8月5日,巴黎奥运会游泳男子米混合泳接力决赛中,我国最后一棒运动员在落后法国队运动员出发的情况下奋起直追最后反超获胜,帮助中国队夺得金牌,打破了美国队在该项目长达40年的垄断。根据电视直播数据绘了两位运动员在比赛最后阶段的运动图像,以下说法正确的是( )
A.图中虚线表示我国运动员的运动图像
B.图像反映了两位运动员全程都在减速
C.两位运动员从30s到32s间齐头并进
D.两位运动员全程的平均速率可能相等
5.一个小球运动的频闪照片如图所示,下列一定正确的是( )
A.加速度向左 B.速度向左 C.加速度向右 D.速度向右
6. 某无人机一次飞行表演过程中在竖直方向运动的v-t图像如图所示,以竖直向上为正方向,下列说法正确的是( )
A.无人机在第2秒末上升到最高点
B.无人机在第3秒末加速度为0
C. 无人机在第1秒末和第5秒末的加速度方向相反
D. 无人机在0~2s和2~3s两个时间段的加速度大小之比为1:2
二、多选题:本大题共4小题,每题5分,选对但是不全得3分,共20分。
7.图为第33届巴黎夏季奥运会中的四个比赛场景,下列说法正确的是( )
A.研究甲图中运动员的击球动作,可以把运动员看成质点
B.乙图为双人跳水,以其中一运动员为参考系,另一运动员近似做匀加速直线运动
C.丙图中,中国队4×100米决赛跑出38秒06,38秒06是时间间隔
D.丁图中,400米自由泳比赛运动员的位移大小是0m
8.在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上,中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军,改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录,标志着我国在该领域的研究取得了重要进展。图中是科大著名服务机器人“可佳”,如图所示,现要执行一项任务,给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)。这个过程中机器人所用时间是,则( )
A.机器人的运动轨迹是一条直线
B.整个过程中机器人的位移大小为m
C.机器人不会两次通过同一点
D.整个过程中机器人的平均速度为1m/s
9.有关加速度方向的理解,下列说法中不正确的是( )
A.由知,a的方向与的方向相同
B.a的方向与初速度的方向相同
C.只要,物体就做加速运动
D.a的方向与该段直线运动的速度方向相同,则物体做加速运动
10.某质点沿直线运动的v-t图像如图所示,则( )
A.在1~3秒内质点静止
B.第1秒内质点做加速运动,最后1秒质点做减速运动
C.第1秒内质点的加速度为3m/s2
D.3秒末质点的速度为3m/s
三、实验题:本大题共2小题,每空2分,共20分。
11.在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”的实验中,得到的记录纸带如图所示。
(1)电火花计时器应接在频率为50Hz的 电源上,工作电压为 V。
(2)图中的点为计数点,在每两个相邻的计数点间,还有3个点没有画出,则从打下A点到打下E点,共历时 s,打下C点时,小车的瞬时速度为 m/s。嗯
(3)如果是用手拉着纸带做加速运动,则是手拉着纸带的 端运动。
12.在“用打点计时器测速度”的实验中,用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
(1)图乙是 ,其采用的电源电压是 。
(2)某次实验中得到一条如图丙所示的纸带,纸带上相邻计数点间,还有3个点没有画出来,用刻度尺测得OA、OB、OC、OD间的距离分别为,,,,,电源频率为50Hz。则相邻两个计数点间的时间间隔为应该 s。从O点到C点纸带的平均速度大小为 m/s;打下B点时,小车的瞬时速度大小可以用AC段的相关数据求解,则 m/s.(结果保留两位有效数字。)
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
13.(8分) 甲同学从操场中心A点出发,向北走了40m,到达B点,用时5秒,然后又向西走了30m,到达C点,用时还是5秒。求:(sin370=0.6, cos370=0.8)
(1) 整个过程中甲的平均速度;
(2) 整个过程中甲的平均速率;
(3) 甲从A点走到B点的平均速度;
(4)甲从B点走到C点的平均速率。
14.(10分) 汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能最有效的方法。在某次正面碰撞试验中,汽车从固定的碰撞试验台左侧x=22.5m处由静止开始沿直线加速运动。经过t1=5s,以v1=15m/s的速度撞上碰撞实验台,撞后瞬间汽车的速度大小变为v2=3m/s,方向与原方向相反,汽车与碰撞试验台的碰撞时间t2=0.05s。求:
(1) 汽车从开始运动到撞上碰撞试验台前瞬间的过程中的平均速度大小为Δv;
(2)汽车与碰撞试验台碰撞前后的速度变化量;
(3)汽车与碰撞试验台碰撞过程中的速度变化率。
15.(12分)如图所示,一小球以12m/s的速度向右运动,用1秒到达墙壁,碰前瞬间速度为10m/s,经0.01s与墙壁碰撞后以原速率反弹,再用1s以8m/s的速度向左到达B点。
(1)碰撞前小球的加速度大小为多少?方向如何?
(2)碰撞过程中,加速度大小为多少?方向如何?
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