山西朔州市 2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷

姓名」 调研编号 2025一2026学年第一学期期末七年级学情诊断调研 道德与法治 (满分：75分调研时间：70分钟) 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该 项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1.在班级文化墙“闪光名片"栏目里，悠悠是这样介绍自己的： “我是班里的文艺委员悠悠，中等个头，扎着清爽的马尾辨；性格 开朗，组织班级文艺活动时总能想出不少好点子：体能不算突出，但 唱起歌来声音洪亮有感染力。” 上述内容启示我们要通过 A.对自我的全面分析认识自己 B.他人的积极评价来认识自己 C.在班级中的角色来认识自己 D.在生活实践中正确认识自己 2.某班举办“梦想圆桌辩论赛”，正方与反方就“如果梦想不能实现，梦想还有意义吗” 展开激烈讨论。下列能够支撑正方（梦想仍有意义）观，点的有 ①梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ②梦想只有实现才有意义，否则就是空想，需要果断放弃 ③有五名航天员直到退役都未飞天，但坚守本身就是对“航天梦”最好的诠释 ④小林频繁更换梦想，缺乏坚持而一事无成，可见实现不了的梦想毫无意义 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 七年级道德与法治第1页（共8页） 3.七年级(1)班计划举办一次以“家风美德”为主题的漫画展，下列场景符合该漫画展 主题的是 八.饭桌上，小方只顾低头玩手机，对长辈的问话毫不理睬 B.家里来了客人，小娟嫌弃客厅太吵，躲在卧室不肯出来 C.父母批评小静作业错题多，她赌气摔门，一整天不吃饭 D.周末，小青主动帮父母做家务，陪爷爷奶奶下棋聊天 4.在第41个教师节来临之际，七年级(2)班开展了“尊师重教"的班会活动.王辉同学 想在教室后面的黑板上写一句表达对老师敬意和感谢的名言。你会向他推荐 A.书山有路物为径，学海无涯苦作舟 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.黑发不知物学早，白首方悔读书迟 D.弟子不必不如师，师不必贤于弟子 5.在班级自习课上，同学们围绕“什么是真正的友谊”展开了讨论，下面是徐鑫同学 分享的内容： :名言蕾句：“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也：”一孔子 ⊙名人故事：管鲍之交—管仲早年家贫，与鲍叔牙合伙经商时常多拿分红， 鲍叔牙体谅其难处而不责难：战场上管仲曾临阵退编，鲍牙也理！ 解他孝母心切而不怪罪。后来鲍叔牙力存管仲为相，自己甘居其 下：管仲则让鲍叔牙的子孙世袋爵位，共享功名，成就千古美谈： 上述内容共同体现了友谊的特质是 A.一种亲密的关系 B.心灵的相遇 C.平等的、双向的 D.需要讲原则 6.经过全班同学共同投票，七年级(3)班定“小蜜蜂”为本班形泵标识，豪征“勤劳、 团结、奉献、共创甜美生活”，并据此制定了“像蜜蜂一样勤学，像蜂群一样协作”的 班级公约。这表明建设美好集体首先要 A.确定共同的愿景 B.树立合作竞争观念 C.树立主人翁意识 D.发扬集体主义精神 七年级道德与法治第2页（共8页）】 扫描全能王创建 7.七年级(4)班召开了一次以“精神生命的传承”为主题的分享会、同学们围绕“哪些 行为体现了人的精神生命在延续”分享了如下内容。你认为符合这一主题的是 A.小宇坚持每天跑步半小时，增强自身的体质 B.小琪整理祖辈的家风放事，在班级进行宣讲 C.小航周末帮妈妈做家务，学会了洗碗和拖地 D.小悦认真完成作业，期末考试取得了好成绩 8.在“致数英雄”主题展板上，有一块特别的“心灵代码”区战，展示了一段特殊的 “程序代码”，是用来解读消防员“最美逆行”背后的精神密码。代码的核心逻辑是： if(危机发生){override(本能恐惧)；execute(生命救援)；priority(他人生命)】。 这段“心灵代码"揭示了消防员对待生命的态度是 A生命脆弱，应当珍惜 B.生命短暂，不可重来 C.生命至上，人民至上 位美逆程着 D.生命成长，需要关怀 人民的门防英组 9.2025年5月12日是“防灾减突日”，某中学开展了一次地震模拟疏散演练：警报声 起，同学们迅速躲到教室拮角、课桌下西紧急避险：一分钟后二次警报响起，学生在 老师的指挥下沿既定路线有序疏散至大操场。该校开展此次演练旨在引导学生 A.感受生命的来之不易，学会延长生命长度 B.追求生命价值，在奉献中实现人生的意义 C.认识生命独特，每个人的生命都不可替代 D.守护生命，增强安全意识和自救自护能力 10.学校心理社团举办了一次“心灵营养师”活动，要求同学们为“心灵”这个特殊的 “生命体”搭配一份“滋养管单”。以下四位同学提交的“心灵营养素”建议，你认可 的有 ①小宏推荐“独处静思"套餐一每周留出半小时，放下手机，独自散步或沉思 ②小涵推荐“自然风光”汤一周末去公园或郊外，看看花草树木，听听鸟鸣声 七年级道德与法治第3页（共8页） ③小杰推荐“感官体验”沙拉一尝试学习一项新技能，比如绘画、乐器或烹饪 ④小彤推荐“虚拟冲浪"主食一每天花大量时间沉浸在短视频和网络游戏中 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 1L.在道德与法治课堂上，老师出示了如下漫画供大家讨论，下列同学的观点你会 推荐 照着他人的目标 确立自己的目标 参考·调整·定位 A.小米：我赞同，因为确立目标只能参照他人目标 B.小云：我赞同.因为照搬他人目标更易获得成功 C.小花：我不赞同，因为要结合自身实际确立目标 D.小宋：我不赞同，因为他人的目标都不适合自己 12.学校“成长导航站”开设“顺境印象”专栏，通过匿名采访记录了四位同学在顺境中 的真实状态。假如你是“成长观察员”，需为专栏撰写“顺境启示录”，你会重点推 荐哪位同学的做法 A.同学甲：家境好且天赋不错，觉得平时不需要努力学习，考前突击一下就能取得 好成绩 B.同学乙：竞赛获奖后认为已经证明自己，开始沉迷游戏忽视学习，成绩一落千丈 才醒悟 C.同学丙：成绩名列前茅，认为自己的优势会一直保持，每天只复习半小时，被其 他同学超越，后悔不已 D.同学丁：家庭条件好，学习资源丰富，但他懂得感恩，利用这些条件拓展视野，同 时主动帮助其他同学 七年级道德与法治第4页（共8页） 可 扫描全能王创建 ▣k 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料.回答问题 刚升入初中的小阳，第一次月考成绩很不理想。他感到非常国惑和沮丧，自 己和小学时一样认真听误、完成作业，可就是学不好。困惑的小阳向正在读大学 的姐姐求助，姐姐没有直接告诉他答案，而是给他看了如下两张图片，并对他说： “学习不仅是埋头苦读，更需要科学的方法和策略。” 学习金字塔 宇习内字 年均但存年 听法ntar） 3猴 景封 Re点r) 50560屁 105 有计刻，有自律 20%—30% 元A士知) 205 侯年(De 304 50% 不重要 5呢 15% 主动 习 75g n人Th一 90 不紧急 祭急 你认为小阳应该如何改进学习方法、走出成绩不理想的困境？(8分) 14.观察图片，回答问题。 某班级开展了手绘图片主题展，下面是郝磊同学绘制的一组图片： 老师的数西 月与已日 集体的手多 家的温度 图 图二 图三 七年级道德与法治 第5页（共8页） 请你给这组图片确定一个共同的主题.并对每幅图片进行解读。(8分) 15.阅读材料，回答问题 升人初中后，关于交友，小梅和姐姐展开了如下对话： 姐姐：小梅，在新班领交到用友了吗？ 小梅：有几个同学都想跟我坐同桌，我总是拿不定主唐 姐姐：选朋友要慎重，首先看他（地）的人生态度一那是你们的“成长底色”，超 一起向上走，就得远对“合伙人”。 小梅：那选什么样的人生态度呢？ 姐姐：比如乐观向上的，还有 △ 小梅：姐姐，成为好朋友后是不是就要位此毫无保留、保持步羽一致？ 姐姐：傻丫头，好朋友不是“复制粘贴”哦！阿护友谊要诉智基： (1)结合示例，请你补充完整上述对话中姐姐▲处的内容：(4分】 (2)姐姐说呵护友谊要讲智慧。你知道哪些交友的智楚？(6分) 七年级道德与法治第6页（共8页） 器 扫描全能王创建 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，回答问题。 河南商丘村民吴承永言，初中毕业后热爱绘画，曾连续五六年报考中央美术学 院落榜，但他从未放弃绘画事业。2023年，他为老家没见过大山的爷爷画山水墙 绘后，开启了乡村培体绘画之路。2025年初，其哪吒主题拾绘使村庄首次“出图”； 同年年底，他耗时多天、每日工作八小时，为村里行动不便、渴望看天安门的老人 绘制18米长、8米高的“天安门”持画。老人观画时热泪盈眶，吴承言深感所有的辛 苦都位得。他的作品还带动了乡村旅游业发展，他表示：“艺术能走进乡亲心里、 回应群众期盼，才最有温度、最具生命力。我会一直画下去，不断推出乡亲们喜欢 的作品。” 运用所学知识，谈谈吴承言的行为给我们带来的启示。(9分) 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.为深人贯彻落实教育部（学生体质强健计划》，引导同学们树立安全意识、养成健 康习惯，我校开展“安全健康伴我行”主题周活动，请你全程参与，完成下列任务： 【认知篇·案例警示】 “安全使康第一课”上，老师结合真实案例开展警示教育：某同学未热身就刷 烈起疏，导致膝关节撕梨：某同学熬夜后晨跑，突发低血统晕倒。 (1)结合上述两则案例和日常生活观察，列举两个威胁中学生生命安全的常见行 为。（不得重复案例内容，4分） 七年级道德与法治第7页（共8页） 【明理篇·政策解读】 主题班会中，班长宣读（学生体质强健计划）核心要求：“到2027年，以义务教 育阶段为重点，中小学生每天综合体有活动时间不少于2小时；科学设计运动负 荷，确保运动安全与锻炼放采。”同学们展开讨论：“每天2小时运动，真的有必受 吗？” (2)请你加入讨论，写出自己的看法。(4分) 【践行篇·手册编制】 学校发起“我的安全使康手册”设计大赛，要求手后常涵盖“身体健康”和“心 灵滋养”两大板块，体现“科学健身、心理健康”理念。 (3)作为参赛选手，请你为上述手册的两大板块各撰写一条具体可行的周行动建 议。（建议需具体、可操作，贴合学生生活，4分）》 【感悟篇·责任担当】 主题周闭慕式上，学校计划举办一次“安全健康我承诺”的签名活动，并征集 “我的安全健康宣言”。 (4)结合本次主题周活动的收获，请撰写一份100字以内的“安全健康宣言”，表达 你对健康生活的认识与决心。(4分) 七年级道德与法治第8页（共8页） C53 扫描全能王创建 可只