内容正文:
义务教育北师大版六年级上册
第5课时 整理与复习
数据的表示与分析(三)
九
回顾与交流
通过本单元的学习,你有什么收获?
数据真的能“说话”,
通过列表整理数据,
画图表示数据,能够
清楚地说明问题。
我有了阅读统计图的经验,比如先看看统计图的名称,再看看横轴和纵轴的意义……
巩固与应用
1.右面是奇思家12月生活支出情况统计图。
服装 10%
其他 8%
水电气 10%
赡养老人 16%
文化20%
食品36%
奇思家12月生活支出情况统计图
答:食品支出最多,其他支出
最少;服装和水电气的支
出一样多。
(合理即可)
(1)从这个扇形统计图中,
你知道了什么?
(2)如果奇思家这个月的支出是3000元,分别计算各项
支出的钱数。
服装 10%
其他 8%
水电气 10%
赡养老人 16%
文化20%
食品36%
奇思家12月生活支出情况统计图
食品:
3000×36%=1080(元)
赡养老人:
3000×16%=480(元)
文化:
3000×20%=600(元)
水电气:
3000×10%=300(元)
服装:
3000×10%=300(元)
其他:
3000×8%=240(元)
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?
(1)某小学六年级学生中,喜欢乒乓球的有32%,喜欢
排球的有18%,喜欢足球的有25%,喜欢篮球的有
19%,喜欢其他球类的有6%。要表示喜欢各种球类
的百分比情况。
扇形统计图
(2)下面是某地区2021年月平均气温情况统计表。
要表示出气温的变化情况。
折线统计图
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
平均气温 / ℃ 1 4 9 16 21 26 28 27 22 16 9 3
(3)下面是某年我国部分城市年日照时数统计表。要表示
出这些城市年日照时数的情况。
条形统计图
城市 北京 呼和浩特 上海 福州 广州 南宁 重庆 成都 乌鲁木齐
日照时数 / 时 2450.2 2677.8 1676.7 1291.3 1471.2 1295.7 812.0 780.6 2864.6
3.滨海小学准备为舞蹈队队员购买服装,服装分小号、中
号和大号。身高120~129cm的适合穿小号,130~139cm
的适合穿中号,140~149cm的适合穿大号。
编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm
1 134 6 139 11 146 16 127
2 127 7 136 12 149 17 138
3 124 8 128 13 129 18 136
4 126 9 142 14 143 19 130
5 140 10 134 15 129 20 135
滨海小学舞蹈队队员身高记录单
(1)完成下表。
身高/cm 120~129 130~139 140~149 合计
人数
7
8
5
20
(2)每种服装各要买多少套?
答:小号的要买7套,中号的要买8套,大号的要买5套。
4.学校举办六年级篮球赛,下表是六(1)班和六(2)
班代表队阵容。
号码 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
身高/m 1.49 1.57 1.56 1.68 1.64 1.64 1.61 1.58 1.53 1.60 1.75 1.62
体重/kg 35 32 40 45 43 40 46 50 51 48 55 50
六(1)班小虎队
号码 1 2 3 5 6 7 9 10 11 13 14 15
身高 /m 1.50 1.57 1.59 1.65 1.58 1.54 1.55 1.65 1.58 1.52 1.56 1.80
体重 /kg 35 32 40 41 40 50 42 52 43 47 46 59
六(2)班小鹿队
(1)哪队队员的身高更高一些?哪队队员的体重更重一些?
和同伴交流你比较的方法。
答:小虎队队员的身高更高一些,小虎队队员的体重
更重一些。
(2)按照你的方法比一比。
(1.49+1.57+1.56+1.68+1.64+1.64+1.61+1.58+1.53+1.60+1.75+1.62)÷12
=19.72÷12
≈1.61(米)
小虎队平均身高:
小鹿队平均身高:
(1.50+1.57+1.59+1.65+1.58+1.54+1.55+1.65+1.58+1.52+1.56+1.80)÷12
=19.09÷12
≈1.59(米)
1.61>1.59
小虎队队员的身高更高一些。
(35+32+40+45+43+40+46+50+51+48+55+50)÷12
=535÷12
≈44.58(千克)
小虎队平均体重:
小鹿队平均体重:
=527÷12
≈43.92(千克)
(35+32+40+41+40+50+42+52+43+47+46+59)÷12
44.58>43.92
小虎队队员的体重更重一些。
5.调查你班10名男生和邻班10名男生50m跑的成绩,你
认为哪个班的男生跑得快一些?你是如何比较的?
6.你在一天中都吃了什么?记录自己一日三餐的食谱,
用食品秤称出质量或估计食物的分量。
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