[中学联盟]广东省河源市正德中学中图版七年级历史上册学案：第6课 春秋战国的纷争

河源市正德中学七年级历史导学案 执笔 张文敏 授课日期 第5周 班级 姓名__________ 课题：第6课 春秋战国的纷争 【学习目标】（明确目标，事半功倍！） 1、知道春秋战国的历史分期；春秋五霸和战国七雄。 2、通过学习齐桓公、晋文公、越王勾践的史实，认识到国强要革新，国立靠治业，国兴靠人才的道理。 3、了解城濮之战、桂陵之战、马陵之战和长平之战的情况。 【预 习 案】 　一、导学引航 研读教材（P39-46） 1、公元前770年，周平王迁都 ，史称“东周”。 东周分为 （ ）       和    （ ）           两个时期。 2、齐桓公任用 （ ） 为相，积极进行改革，发展生产，以（ ）为口号，扩大疆界，发展齐国势力。 3、决定晋文公成为中原霸主的战争是（ ）,与之有关的成语是 （ ），晋楚争霸持续百余年，最后（ ）打败了晋国，做了中原霸主。 4、战国七雄分别是：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 5、战国初年晋国被分为（ ）、（ ）  、（ ）三个国家。 6、公元（ ）年，（ ） 和  （ ）之间发生了空前激烈（ ） ，结果 （ ） 大败。从此，东方六国再也无力抵御  （ ）的进攻。 【探 究 案】 1、探究抢答：齐桓公在春秋时期的地位怎样？齐国能够迅速强大的原因是什么？[来源:学科网ZXXK] [来源:学|科|网] 2、扣标整合（围绕学习目标，梳理知识，形成歌谣）            春秋五霸齐桓公，尊王攘夷有管仲。            齐楚秦燕韩赵魏，桂陵马陵孙膑计。 长平之战秦称雄，封建社会始形成。 四、达标测评 （一）选择填空 1、春秋的霸主中，最先称霸的人是（    ） A．秦穆公        B．楚庄王        C．晋文公        D．齐桓公 2、在齐桓公争霸的过程中，起重要作用的历史人物是（    ） A．商鞅          B．孙膑          C．管仲          D．孙武 3、晋文公确定霸主地位的标志是　（    ） A．牧野之战      B．桂陵之战      C．城濮之战