河南百师联盟2026-2027学年高三上学期9月学情检测物理试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-09-22
| 8页
| 105人阅读
| 20人下载

内容正文:

高三物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图所示,从高出地面3m的A点竖直向上抛出一个小球,它上升5m后到达B点,然 后回落,最后停在地面。以抛出点为坐标原点、以竖直向上为正方向建立坐标轴,下列说 法正确的是 x/m 5m 7777777777 A.B点的坐标xB=8m B.小球从抛出到落地的位移方向与正方向相同 C,若以落地点为坐标原点,则小球从抛出到落地的位移△x=一8m D,小球从A到B的位移大小小于从B到落地点的位移大小 2.如图所示,用大小为100N的握力握住一个重为30N的瓶子,使瓶子在竖直方向始终静 止,手与瓶子间的动摩擦因数μ=0.5,则 A.瓶子受到的摩擦力大小为50N B握力越大,瓶子受到的摩擦力越大 C.向瓶子中加水,瓶子受到的摩擦力变大 D手越干越粗糙,瓶子受到的摩擦力越大 ②高三物理第1页(共8页) 3。一名跳伞运动员从悬停的直升机上跳下,过一段时间并启降落伞后以大小为?的加速度 做匀减速直线运动,落地时速度刚好减为零,不计空气阻力,重力加速度为g。以直升机 的悬停点为坐标原点,竖直向下为正方向,下列运动员跳伞过程中速度)和下落高度的 关系图像可能正确的是 2h3h。 2h。3h。 3h。 B 4如图所示,倾角0=30°的固定光滑斜面上,质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B,C,通 过轻质细线或轻弹簧互相连接,悬挂于挡板上,处于静止状态,重力加速度为g。若将A、 B间的细线剪断,则剪断瞬间A、B和C的加速度大小分别为 C 7777777777777777777 A.0.5g,0.75g,0.25g B.0.75g,0.5g,0 C.0.5g,0.75g,0 D.0,0.75g,0.25g 5,利用智能手机中的加速度传感器可以采集手机的加速度α随时间t变化的图像。某同学 将手机竖直向上抛出,测得手机在竖直方向的a一t图像如图所示。g取10m/s°,下列说 法正确的是 a/m's-2) 20.0- 10.0 0 -10.0---- t1t234 A,t2时刻手机的速度最大 B.t3时刻手机到达最高点 C.t1t2时间内,手机处于超重状态 D.t3~t4时间内,手机受到的支持力大于手机的重力 ②高三物理第2页(共8页) 6ab两车在平直公路上同向行驶,其口一1图像如图所示,两车的加速度大小相等。已知 两车在t=6s时并排行驶,则 u/(m's-) 20 10 0 A.两车加速度大小均为2.5m/s2 B.在t=2s时,a车在b车后 C.t=4s时两车相距5m D.a、b两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为10m 7灯笼是中国传统节庆的重要象征,每逢农历新年,家家户户都会挂起红彤彤的灯笼,营造 出喜庆祥和的节日氛围。如图所示,一个直角支架固定于竖直平面内。一根不可伸长的 轻质细绳两端分别固定在支架上的A、B两点,已知A、B两点高度相同,将一灯笼用光 滑的挂钩悬挂在细绳上,关于该系统的平衡状态,下列说法正确的是 A若将细绳的端点从B移到C,细绳的弹力变小 B.若将细绳的端点从B移到C,细绳的弹力不变 C若将细绳的端点从B移到D,细绳的弹力变大 D.若将细绳的端点从B移到D,细绳的弹力不变 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项 中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得 3分,有选错的得0分。 8秧马是古代插秧时用的一种农具,苏轼用“日行千畦”形容其高效。如图,人拾脚跨坐在秧 马上,与其一起向前减速滑行的过程中 ②高三物理第3页(共8页) A.秧马的惯性变小 B.秧马受到秧用的摩擦力方向向后 C秧田对秧马的支持力和秧马受到的重力是一对平衡力 D,秧马对人的支持力和人对秧马的压力是一对作用力与反作用力 9如图所示,倾角为日的斜面上有一物体,在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的 虚线匀速运动,虚线与斜面侧边夹角为,则 A.水平推力的大小为mg sin0tanp B.水平推力的大小为ngsin日 tan o C物体与斜面间的动摩擦因数为0s日 sin o D.物体与斜面间的动摩擦因数为an0 cos 10.伴随着科技的进步,现代工厂智能化程度越来越高。如图所示为某电子厂将工件由低处 运往高处的简易模型,传送带与水平面成0=30°角,正以v=5m/s的速度匀速运行。 现每隔1s把质量均为m=1kg、可视为质点的工件轻放在传送带下端A点处,在传送 带的带动下,工件向上运动。当第1个工件到达B端被取走时,恰好在A端放上第7个 工件,工件与传送带间的动摩擦因数以-,重力加速度R取10m/:,下列说法正确 的是 A⊙0.-- A.工件在A端放上传送带经过1s后与传送带达到共速 B.在传送带上相邻两个工件间的最小距离为1.25m C.传送带A、B端的距离为25m D.满载时与空载时相比,电机对传送带的牵引力增大了27.5N ②高三物理第4页(共8页) ⊙ ① 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(6分)某同学用图甲所示的装置测量某弹簧的劲度系数,弹簧悬点与标尺零刻度线对 齐,他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂钩码,并逐渐 增加钩码个数,读出每次对应的指针所指的标尺刻度,弹簧始终未超过弹性限度。 4 15 指针 16单亿, 甲 乙 (1)当弹簧下端挂上一个钩码时,指针指在图乙所示位置,此时弹簧的长度为 cm。 (2)关于本实验,下列说法正确的是 A为了使实验效果明显,每个钩码重力越大越好 B.实验应多测几组数据,且每次增加的钩码数量必须相等 C.应保证刻度尺位于竖直方向 D,在弹簧的下端挂上钩码后,应立即读数 (3)取重力加速度大小为g=10m/s2,请根据表格中的数据在图丙所示坐标纸上作出弹 簧弹力F与长度x的关系图像,根据图像可以得到弹簧的劲度系数为 N/m (结果保留两位有效数字)。 FIN 3.0 2.5 2.0 钩码总质量m/g 50 100 150 200 250 1.5 弹簧长度x/cm 11.01 12.0213.04 14.03 15.02 1.0 0.5 10 11121314151617x/cm 丙 ②高三物理第5页(共8页) 12.(10分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中,实验小组设计了甲、乙、丙三种实验方 案,试回答下列问题: 打点计时器 小车 细线 定滑轮 打点计时器小车细线 弹簧测力计 纸带 (HO 纸带 定滑轮 长木板水平桌面 自重物 长木板水平桌面 自重物 甲 乙 打点计时器 小车 细线 定滑轮 纸带 力传感器 长木板水平桌面 自重物 丙 (1)关于本实验的要求,下列说法正确的是 A.只有甲方案必须满足小车的质量远大于重物的质量 B.丙方案不需要补偿阻力 C.实验时,应先释放小车,后接通电源 D.应适当调节滑轮高度,使细线与水平桌面平行 (2)实验中打出的一条纸带如图丁所示,打点计时器每隔0.02s打一个点,O、A、B、C、 D、E、F为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,各计数点到O点 的距离如图所示,则C点对应的速度大小为 m/s,小车运动的加速度a的大小 为 m/s2,O、A两点之间的距离x1= cm。(结果均保留两位有 效数字) 04 F单位:cm a 0.80 1.50 2.40 3.50 4.80 丁 戊 (3)某同学利用图甲装置探究加速度和质量关系时,保持重物的质量m不变,补偿阻力 后,以小车和重物整体为研究对象,以加速度的倒数二为纵坐标,小车的质量M为横坐 标,根据自己实验结果绘制的二一M图像如图戊所示,重力加速度大小为g。若图戊中 的图线斜率为,则重物的质量m= (用k、g表示)。 ②高三物理第6页(共8页) 13.(10分)公路上行驶的汽车,司机从发现前方异常情况到紧急刹车,汽车仍将前进一段距 离才能停下来。要保持安全,这段距离内不能有车辆和行人,因此把它称为安全距离。 通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1.5s(这段时间汽车仍保持原 速)。晴天汽车在干燥的路面上以72km/小h的速度行驶时,保持安全的最短距离恰好为 70m. (门)求晴天汽车刹车的加速度大小; 2 (2)设雨天汽车刹车时的加速度为晴天时的亏,若要求安全距离仍为70m,求雨天汽车 安全行驶的最大速度。 14.(12分)如图甲所示,在倾角α=30°的足够长光滑斜面上,放着质量均为m的A、B两物 块,劲度系数为k的轻弹簧一端与物块B相连,另一端与固定挡板相连,整个系统处于 静止状态,重力加速度大小为g。 (1)求弹簧的压缩量; (2)若从t=0时刻开始,对A施加一沿斜面向上的力F使物块A沿斜面向上做匀加速 运动,力F随物体A的位移x变化的图像如图乙所示,求图乙中F1的值及x1坐标所对 应的时刻。 F 甲 ②高三物理第7页(共8页) 15.(16分)如图甲所示,一足够长的木板在水平面上滑动,速度0。=6.m/s时,将+相对于 地面静止的物块轻放到木板右端,木板运动的)1图像如图乙所示。已知物块与木板 的质量相等,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,求: (1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数; (2)从物块放上木板开始到木板停止运动的时间; (3)整个过程中物块相对于木板的位移的大小。 /(ms) 6 0.5 tis 甲 乙 ②高三物理第8页(共8页)

资源预览图

河南百师联盟2026-2027学年高三上学期9月学情检测物理试卷
1
河南百师联盟2026-2027学年高三上学期9月学情检测物理试卷
2
河南百师联盟2026-2027学年高三上学期9月学情检测物理试卷
3
河南百师联盟2026-2027学年高三上学期9月学情检测物理试卷
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。