河北省衡水市第八中学2026-2027学年九年级上学期语文假期作业评价

语文学科假期作业评价 第一部分 基础积累 (25分) 1、阅读下面的文字，回答后面的问题（12分） 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。yǒng héng 的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，huǎn màn 而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。 (1) 根据文段中的拼音写出相应的词语。(4分) ①yǒng héng （ ） ②huǎn màn（ ） (2)给文段中加点的词语注音。(4分) ①静穆（ ） ②雕凿（ ） (3)文段中的“褶”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查____部，再查____画。(2分) (4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“番”，作量词时的三个义项。文段中“这番模样”的“番”意思是什么？（填写序号）(2分) ( ) 【番 fān 量词 A.种；样：别有一~天地。 B.用于心思、言语、过程等(数词限于“一、几”)：一~好意|经过几~风雨|这~话让他开了窍。 C.回；次；遍：思考一~|几~周折|三~五次|翻了一~(数量加了一倍)。】 2、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A. 俯瞰(kàn) 抉择(jué) 矫揉造作(jiǎo) B. 钦佩(qīn) 恪守(gè) 心有灵犀(xī) C. 诧异(chà) 飘逸(yì) 络绎不绝(luò) D. 热忱(zhēn) 潮汛(xùn) 随声附和(hè) 3、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 云霄 娇揉造作 分歧 重蹈复辙 B. 秀颀 吹毛求疵 遏制 名副其实 C. 蔓延 消声匿迹 盘桓 自出心裁 D. 道劲 分崩离析 漩涡 不屑置辨 4、拟人化的描写既能表现景物特点，又能传达情感。请你参照示例，从备选景物中选择一种，进行连续的拟人化描写，不少于两处。(句式不限)(3分) 示例：清风，轻盈地穿过明月松间，悠然漫步于辽阔原野，悄然而去。 备选景物：微雨 白云 柳枝 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 实现梦想而言。今天最重要。今天是你搬来的砖石，虽然不足道，；今天是你栽下的树苗，虽然不伟岸，；今天是你写下的片段，虽然不完整，____。请你珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！ A. 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 B. 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 C. 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 D. 却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉 6、下列表述有误的一项是（ ）（2分） A. 《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。 B. 《核舟记》“天启壬戌秋日”一句中的“天启壬戌”是天启壬戌年，为干支纪年法。 C. 《愚公移山》“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南岸。“阴”指山的北面、水的南面，与“阳”相对。 D. 古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 7、某学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，下图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。（2分） （柱状图略） 第二部分（45分） 1、 古诗文阅读 （1） 默写 8、 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（5分） 热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜，①____________”看到欢快的劳动场景，从“唧唧复唧唧，②_____________”感受到劳动者的美好形象，③从“__________，男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文，佳作如林，我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文，如陶渊明的“④ ____________，悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的“⑤ __________，下见小潭，水尤清冽，寓寓发现美景的欣喜。 9 填空（5分） ①____________ 山岳潜形；商旅不行②____________； 居庙堂之高则忧其民；③______________________； ④____________，直挂云帆济沧海。沉舟侧畔千帆过，⑤_________________。 (二) 诗歌赏析（5分） 10、某公园内池塘周围遍植垂柳，树干上悬挂着写有咏柳诗句的标牌。阅读下面标牌上的诗句，回答后面的问题。（5分） 甲 乙 丙 丁 杨柳青青著地垂 杨花漫漫搅天飞 渡头杨柳青青 枝枝叶叶离情 一树春风千万枝 嫩于金色软于丝 日借嫩黄初著柳 雨催新绿稍归田 (1) 解释甲标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。(1分) (2) 一切景语皆情语。乙标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感？（2分） (3) 丙和丁两个标牌上的“嫩”字，写出了景物怎样的共同特点？（2分） (三) 文言文阅读：阅读下面的文字，回答问题。（8分） 虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 11. 解释下列句子中加点的词语。 （2分） (1) 弗食，不知其旨也 ________ (2) 虽有至道 ________ 12、把下列句子翻译成现代汉语。（4分） (1) 虽有至道，弗学，不知其善也。 (2) 知困，然后能自强也。 13、说一说你对“教学相长”的理解。（2分） 2、 现代文阅读 (一) 阅读下面的文字，回答问题。（11分） 中国瓷器 ①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。 ②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。 ③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。 ④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。某教授曾撰文：“尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。” ⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。【A】宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。【B】早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计。【C】盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。 ⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一题词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；桃花盅则题为“风化新杜燕，时节归春农”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。 ⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。 14、阅读全文，概括“中国瓷器”具有哪些特点。（3分） 15、第④段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 16、根据文意，将第⑤段中A、B、C三个句子重新排序，并说明理由。（2分） 17、第④段中加点的词“据推测”能否删去？请说明理由。（3分） 二、现代文阅读 (二) 阅读下面的文字，回答问题。（11分） 给我妈尝尝 ①前年春天，父亲住了一段时间医院，回到家后，我问妈：“我能不能出去一段时间？”我妈说：“去吧，肯定没问题。”我打算跟合肥的张亮从定远出发，开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞行，妈帮我喊他：“严明要去甘肃了，过些天就回来！”“哦…… 愣了一会儿，他又补了一句，“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了，说：“你牙都没有了，能吃什么？”妈说的是实情。缺牙外加病重、爸已经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全，隐藏了后半句，就是“给你妈尝尝”。 ②妈妈的人生是极简的，她绝不会主动消费去尝鲜，吃稀奇，也无吃零食的习惯。回想起来，我也没给爸妈买过什么，买得最多的好像是茶叶。 ③几个月前，我在外地讲课，临走时收到朋友送的一箱石榴。纸箱外印有硕大的彩色石榴图片，还有“怀远石榴”几个大字，看看亲切，我从小就知道，石榴是怀远老家的特产，不过没有吃过的印象，大概是因为没在它成熟的季节回去过。石榴花我是见过的，钟形的花裂为六瓣。蕊在其中，艳丽异常。它有个坚实的底托，那就是孕育果实的地方。 ④我不是一个喜欢花花草草的人，但石榴花是个例外。以前有首民歌，唱“石榴花一样的阿娜尔罕”，我曾好奇，石榴花一样的女子到底是什么样的呢？为什么新疆也有石榴花？资料上说，石榴择土不严，在沙土上都能茁壮生长。我老家的地里就是那种土壤。 ⑤我妈说过，她嫁过去那会儿什么都缺，什么好东西都没吃过，坐月子才能吃一点红糖水泡馓子。我把奶瓶里的奶喝完了，还哭闹，她就把我平放在床上，将奶瓶垂对着我的嘴，依靠地心引力的帮助让我获得最后几滴奶…… ⑥不多想，能在第三地见到怀远石榴也是意外，我不想再坚持严控行李重量的习惯了，我要把它们带回家，给我妈尝尝。 ⑦回到家后，妈妈很欣喜，拿出几个石榴送给邻居，笑呵呵地回来，再拿出一个，坐在门前开始品尝。我也吃了，果真很甜，水分特别足，籽儿很小，一大把入得口中，稍一抿嘴，果粒即破。然后，就可以像喝饮料一般饮下那些汁水。在整个吃石榴的过程中，妈妈都很沉默，她每递给我一块，我也不推让。想必是因为产地的关系，母子的这场分食异常平静，平静得有些肃穆。我心里清楚，这奇异的果实是那片土地所出，如今爸爸正长眠在那片土地上。 ⑧妈妈上一次吃怀远石榴，很有可能是在她刚嫁过去的时候，或是在生我的时候。 ⑨那时，她才二十多岁。那时候，她是石榴花一样的女子。 (有删改) 18、分析文章以“给我妈尝尝”为题的好处。（3分） 19、第④段中的画线句在结构上有哪些作用？（2分） 20、文章第⑦段使用“肃穆”一词，有哪些原因？（2分） 21、请你阅读全文，概括“妈妈”这个人物形象的特点。（4分） 第三部分：整本书阅读（10分） 22、 （1）“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”“大闹________”等故事章节说的是一位传奇英雄的故事，这位英雄是________。 （2）梁山好汉中第一个出场的是（ ）。 A. 史进 B. 高俅 C. 杨志 D. 柴进 （3）《水浒传》中被称为“三代将门之后”的是（ ）。 A. 杨志 B. 杨林 C. 杨令公 D. 杨雄 （4）《水浒传》又名（ ），一般简称《水浒》。 A. 《忠义水浒传》 B. 《忠义传》 C. 《梁山泊志义传》 D. 《梁山泊英雄传》 （5）以下战役中，没有运用“里应外合”之计的是（ ）。 A. 呼延灼破青州城 B. 三打祝家庄 C. 智取大名府 D. 三打曾头市 参考答案 第一部分：基础积累 (25分) 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题（12分） · (1) ① 永恒 ② 缓慢 · (2) ① jìng mù ② diāo záo · (3) 衤 （衣字旁）； 10 画 （“褶”字共16画，部首“衤”5画，剩余11画。注：此处需特别注意字典版本差异，若按《现代汉语词典》第7版，“褶”字部首为“衤”，除去部首剩11画。若题目问的是除去部首查几画，答案应为11。若题目问的是总笔画，则为16。根据常规考题习惯，此处填 11 画的可能性最大。） · 修正说明：经核对《现代汉语词典》第7版，“褶”字部首“衤”（5画），右边“習”（11画）。故应填 11 画。 · (4) A （“这番模样”指这种样子、种类）。 2. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ A ）（2分） · 解析： · A. 正确。 · B. 恪（kè）守，非（gè）。 · C. 飘逸（yì），非（yí）。 · D. 热忱（chén），非（zhēn）。 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ B ）（2分） · 解析： · A. 娇揉造作 → 矫揉造作；重蹈复辙 → 重蹈覆辙。 · B. 正确。 · C. 消声匿迹 → 销声匿迹。 · D. 道劲 → 遒劲；不屑置辨 → 不屑置辩。 4. 拟人化描写（3分） · 示例： 微雨，调皮地跳进池塘里，和鱼儿嬉戏，又悄悄地爬上荷叶，给荷花洗了个澡。 · 示例： 柳枝，在风中梳理着长长的秀发，对着如镜的湖面欣赏自己婀娜的身姿。 5. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ C ）（2分） · 解析： “砖石”对应“高度”，“树苗”对应“阴凉”，“片段”对应“华章”。 6. 下列表述有误的一项是（ B ）（2分） · 解析： “天启壬戌”中，“天启”是年号纪年，“壬戌”是干支纪年，合称年号干支兼用法，单纯说是“干支纪年法”不准确。 7. 概括柱状图主要信息（2分） · 答案： 大部分学生对垃圾分类知识有所了解（或了解程度较高），但非常了解的学生占比较少，仍有少部分学生不了解垃圾分类知识。 第二部分：古诗文阅读 (18分) 8. 默写（5分） · ① 左右流之 （《关雎》） · ② 木兰当户织 （《木兰诗》） · ③ 黄发垂髫 （《桃花源记》） · ④ 采菊东篱下 （陶渊明《饮酒》） · ⑤ 伐竹取道 （柳宗元《小石潭记》） 9. 填空（5分） · ① 日星隐曜 （《岳阳楼记》） · ② 樯倾楫摧 （《岳阳楼记》） · ③ 处江湖之远则忧其君 （《岳阳楼记》） · ④ 长风破浪会有时 （李白《行路难》） · ⑤ 病树前头万木春 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 10. 诗歌赏析（5分） · (1) 柳絮 （古文中“杨”常指柳，“杨花”即柳絮）。 · (2) 表达了离别时的依依不舍（或离愁别绪）。 · (3) 写出了柳树初生时颜色嫩黄、质地柔软的特点（或生机勃勃、柔嫩可爱）。 11. 解释词语（2分） · (1) 味美 · (2) 最好的道理 （或极好的道理） 12. 翻译句子（4分） · (1) 即使有最好的道理，如果不学习，就不知道它的好处。 · (2) 知道了自己困惑的地方，然后才能自我勉励（发奋图强）。 13. 对“教学相长”的理解（2分） · 答案： 教和学是互相促进、相辅相成的。教别人的同时也能发现自己的不足，从而促进自己的学习；学习也能帮助更好地教学。 第三部分：现代文阅读 (22分) (一) 说明文《中国瓷器》 14. 概括“中国瓷器”的特点（3分） · ① 技术独创（胎质、瓷釉、烧结火候）； · ② 科学技术与民间工艺美术技法完美结合； · ③ 承载丰厚的文化积淀。 15. 说明方法及作用（3分） · 列数字、作比较。 · 作用： 通过列举“1000℃”、“1200℃”等具体数据，并将瓷器与陶器、砖瓦的烧制温度进行对比，准确突出地说明了中国瓷器烧结火候高（烧制温度高）的特点。 16. 句子排序及理由（2分） · 排序：B C A · 理由： 按照时间顺序排列。B句“早期” → C句“盛唐以来” → A句“宋代以后”。 17. “据推测”能否删去（3分） · 不能删去。 · 理由： “据推测”表示这是根据现有资料进行的推断，并非确切的定论。如果删去，就变成了确定的事实，与客观实际不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。 (二) 记叙文《给我妈尝尝》 18. 标题“给我妈尝尝”的好处（3分） · ① 是贯穿全文的线索（父亲想吃给母亲，我买石榴给母亲）； · ② 语言朴实口语化，富有生活气息，吸引读者阅读兴趣； · ③ 揭示了文章主旨，表达了父亲对母亲的爱以及“我”对母亲的孝心。 19. 第④段画线句结构上的作用（2分） · 承上启下（过渡）。 承接上文对石榴花的描写，引出下文对母亲年轻时像石榴花一样的回忆（或对母亲过往生活的叙述）。 20. 使用“肃穆”一词的原因（2分） · ① 石榴产自父亲长眠的土地，吃石榴时勾起了对父亲的怀念，心情沉重； · ② 母子二人在品尝石榴时，内心充满了对过往艰难岁月的感慨和对亲情的珍视，氛围庄重。 21. 概括“妈妈”的人物形象（4分） · ① 勤劳朴实/吃苦耐劳： 嫁过去时物质匮乏，坐月子只能吃红糖水泡馓子，独自抚养孩子。 · ② 关爱家人/无私奉献： 照顾病重的父亲，把好吃的留给家人。 · ③ 乐观坚强： 面对生活的艰辛依然笑呵呵地生活。 · ④ 淳朴善良： 收到石榴后先分给邻居。 第四部分：整本书阅读 (10分) 22. 《水浒传》相关 · (1) 大闹 飞云浦 （或大闹野猪林，但结合前两个故事通常指武松，武松有大闹飞云浦；若指鲁智深则是大闹野猪林/五台山。鉴于“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”均为武松事迹，此处应填武松相关情节，最著名的是飞云浦或鸳鸯楼，若按“大闹XX”格式，飞云浦较为合适，也有版本作“大闹孟州道”等，但最标准对应武松的是飞云浦）。 1. 注：若题目仅要求填地名，填“飞云浦”；若要求填事件，填“大闹飞云浦”。 1. 这位英雄是：武松。 · (2) A （史进，九纹龙，第一回出场）。 · (3) A （杨志，杨家将后人）。 · (4) A （《忠义水浒传》）。 · (5) D （三打曾头市主要靠的是武力攻破和里应外合不明显，或者说主要靠的是卢俊义活捉史文恭；而A、B、C均明显运用了里应外合。注：此题D选项争议较大，但相较之下，呼延灼破青州、三打祝家庄、智取大名府均有明确的“内应”情节，曾头市更多是正面强攻配合劫寨）。 学科网（北京）股份有限公司 $