第三单元阶段练3.2 应用题（同步练习）-2026-2027学年数学四年级上册沪教版

第3单元阶3.2 应用题 时间:70分钟 分值:100分+10分 模块 计算部分 概念部分 应用部分 思维拓展 卷面情况 等 第 计算部分(31分) 1.直接写出得数。(11分) 756+39= 3000-456= 359-258= 180×6= 480÷24= 850÷17= 630÷7×6= 360÷4×7= 35×4×18÷2= 780÷[(7+6)×2]= 480÷6×(75÷15+2)= 2.计算。(12分) 4156+325÷25 8246-(513+1246)-187 13×[(582+42)÷24] 15680-[3×(78+15)]×42 3.列式计算。(8分) (1)一个数的18倍比15个72的和少90，这个数是几? (2)甲数是128，乙数比甲数的4倍多36，丙数比乙数少58。丙数是多少? 概念部分(38分) 1.填空。(27分) (1)如果王师傅5小时种15棵树苗，李师傅5小时种20棵树苗，那么两人一起平均每小时种( )棵树苗。 (2)学校布置读书任务，小丽每天能读27页，小明每天能读13页，小丽每个月比小明多读( )页。(一个月按30天计算) (3)校运会要折1300只纸鹤，小红每分钟折7只，小光每分钟折6只，两人一共要折( )分钟。 (4)小赵18分钟做576个零件，小刘24分钟做744个零件，两人相比，( )的工作效率高；小刚每分钟做23道口算题，做了3分钟，小玲每分钟做22道口算题，做了4分钟，两人相比，( )做口算题的速度快。 (5)某小学一至五年级每个年级都有6个班，每班有45人。在一次献爱心捐款活动中，全校学生一共捐了21600元，平均每人捐款( )元。 (6)3辆卡车能运480箱苹果，4辆货车能运760箱苹果，照这样计算，如果货车和卡车的数量相同，要运3150箱苹果，需要( )辆车来运。 (7)工厂要加工一批零件，计划每天加工45个，12天完成。实际每天比计划多加工15个，实际提前( )天完成。 (8)某小学组织全校师生到“未来科技馆”开展研学活动。活动负责人张老师需要完成车辆安排、费用统计和时间规划。已知信息如下： ①学校一至五年级，每个年级都有4个班，每班37名学生。 ②科技馆门票：学生每人10元，老师每人20元。其中一、二年级学生享受半价优惠。 ③全校共有 36 名老师参加此次活动。 学校购买门票一共需要花( )元。 学科网（北京）股份有限公司 2.选择。(6分) (1)学校手工小组折纸鹤，每小时折120只，照这样计算，四小时能折几只纸鹤?“每小时折120 只”在这一题中表示( )。 A.工作效率 B.工作量 C.工作时间 D.速度 (2)幼儿园小朋友去参观动物园，一班去了28人，二班去了32人。儿童票每张15 元，一次性购买60 张及以上每张优惠2 元，买门票至少需要( )元。 A.780 B.840 C.900 D.960 (3)期末时，林老师准备花200元买文具给学生发奖品，购买方案最合理的是( )。 A.买20个笔记本 B.买10支钢笔 12元 38元 C.买4个笔记本和4支钢笔 D.买10个笔记本和5 支钢笔 3.根据条件，把问题和算式用线连起来。(5分) 筑路队要修一条长 1800米的公路，甲队单独修30 天完成，乙队单独修20天完成。 甲队平均每天修多少米? 1800÷20-1800÷30 乙队平均每天修多少米? 1800÷30 两队一起合修，几天可以完成? 两队平均每天修路的长度相差多少? 如果乙队单独先修480米，剩下的由 甲队来修，甲队还需要单独修几天? 1800÷20 应用部分(31分) 1.四(1)班的男生最喜欢爬山了。(4分) 2.李帅家去年全年的水费为1128元，今年计划每月比去年节省9元，照这样计算，今年李帅家水费一共要多少元?(5分) 3.某工厂计划生产1320台机器，5天共生产了120台，剩下的每天生产30台，剩下的机器还要生产多少天?(5分) 4.张师傅原计划每小时加工24个零件，需要8小时完成任务。实际现在每小时多加工8个零件，现在张师傅可以提前几个小时就能完成任务?(5分) 5第一组快递员5小时分拣了375件快递，1小时能分拣多少件?第二组快递员7小时分拣了518件快递，哪一组快递员的工作效率高?(6分) 6一项工程原计划由36人做，要17天完成，工作3天后，决定要提前2天完成，需要增加多少人?(6分) 思维拓展(10分) 1爸爸和小高一起搬砖头砌花坛，原计划爸爸搬一些，小高搬剩余的。父子俩发现，如果爸爸帮小高搬10块，那么爸爸所搬的砖头数是小高的5倍；如果小高帮爸爸搬10块，那么爸爸所搬的砖头数是小高的2倍，原计划爸爸搬多少块砖头，小高搬多少块砖头? 学科网（北京）股份有限公司 概念部分4.8-[24×8÷(24+8)]=2(小时) 1东 15480 6 第3单元阶段练2 计算部分 1.795 2544 101 1080 20 50 540630 1260 30 560 2.4169 6300 338 3962 3. (1)(15×72-90)÷18=55 (2)128×4+36-58=490 5.第一组:375÷5=75(件) 第二组518÷7=74(件) 75>74 第一组工作效率高 6.(36×17-36×3)÷(17-3-2)-36=6(人) 解析：把每人每天做的工作量看作“1份”，总工作量就为36×17=612(份),工作3天后剩下的工作量为612-3×36=504(份)，提前 2 天完成需要的人数是504÷(17-3-2)=42(人),需要增加42-36=6(人)。 思维拓展 1.10+10=20(块) 20×1+10=30(块) 20×5-10=90(块) 爸爸搬90 块砖头，小高搬30块砖头。 提示：由题意可知砖头的总数是不变量，作图如下，可以看出如果把爸爸帮小高搬10块后，小高搬的砖头数看作1份，那么砖头总数一共有6份，如果小高帮爸爸搬10块，那么小高搬的砖头数就是2份，因此其中的1份是20块。 1.(1)7 (2)420 (3)100 (4)小赵 小刚(5)16 解析:求全校总人数:5×6×45=1350(人),求平均每人捐款:21600÷1350=16(元)。 (6)18 (7)3 解析:实际加工天数:45×12÷(45+15)=9(天),实际提前天数:12-9=3(天)。 (8)6640 解析:学生总人数:5×4×37=740(人), 一、二年级人数:2×4×37=296(人), 一、二年级门票费用(半价):296×(10÷2)=1480(元), 三至五年级人数:740-296=444(人), 三至五年级门票费用(全价)：444×10=4440(元), 老师门票费用:36×20=720(元),总费用:1480+4440+720=6640(元)。 (3)C 解析:A 选项:12×20=240(元),超过 200 元,不合理;B选项:38×10=380(元),超过 200 元,不合理;C 选项:(12+38)×4=200(元),等于200元,合理;D选项:12×10+38×5=310(元),超过200元，不合理。 3.甲队平均每天修多少米? 1800÷30 乙队平均每天修多少米? 1800÷20 两队一起合修，几天可以完成? 1800÷(1800÷30+1800÷20) 两队平均每天修路的长度相差多少? 1800÷20-1800÷30 如果乙队单独先修480 米，剩下的由甲队来修，甲队还需要单独修几天? (1800-480)÷(1800÷30) 应用部分 1.(988-236)÷16=47(米) 2.1128-12×9=1020(元) 3. (1320-120)÷30=40(天) 学科网（北京）股份有限公司 $