专题08 诗歌阅读（期中真题汇编，新疆专用)九年级语文上学期

专题08 诗歌阅读 一、（2025-2026・新疆阿克苏地区・九上期中）下列对本诗的理解与分析，不正确的一项是（     ） 行路难（其一） 李   白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A． 第一、二句运用夸张的手法，突出宴席上酒食的昂贵。 B． 第三、四句用一连串动作，刻画出一个苦闷茫然的诗人形象。 C． 第五、六句以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上遇到的艰难险阻。 D． 第七、八句用姜尚和伊尹的典故，含蓄表达诗人想要溪边垂钓的愿望。 【答案】 D 【导语】 李白此诗，以宴饮之乐起笔，却陡然转折至“不能食”“心茫然”，尽显内心苦闷。接着以“冰塞川”“雪满山”喻仕途艰难，又借姜尚、伊尹典故表期待。末句“长风破浪”“直挂云帆”，情感喷薄而出，尽显诗人于困境中仍怀壮志豪情，坚信终能乘风破浪，抵达理想彼岸。 【解析】 本题考查理解与辨析能力。 D。由第七、八句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，这里运用姜尚（姜子牙）在碧溪垂钓，后遇周文王被重用，以及伊尹受商汤任用前曾梦见乘舟绕日月而过的典故。诗人借用这两个典故，并非是表达想要溪边垂钓的愿望，而是含蓄地表达自己渴望像姜尚、伊尹一样，能重新得到朝廷重用，实现自己的政治抱负，展现出他在困境中仍对未来充满希望和信心。本项说“含蓄表达诗人想要溪边垂钓的愿望”，对诗句理解错误； 故选D。 一、（2025-2026・新疆昌吉回族自治州奇台县・九上期中） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 对这首诗理解分析有误的一项是（     ） A． 首联，诗人写自己无罪而长期被贬的遭遇，用“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句，表达了无限的心酸和悲凉。 B． 颔联，用了两个典故，写被贬归来的感触，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情油然而生。 C． 白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这两句，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”“病树”比喻友人，劝慰友人不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤。 D． 尾联，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 【答案】 C 【导语】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡的七律名篇，以沉郁顿挫的笔调抒写贬谪之痛。首联以“凄凉地”“弃置身”定下悲怆基调；颔联用“闻笛赋”“烂柯人”典故，暗喻物是人非的沧桑；颈联“沉舟侧畔千帆过”一联，在自伤中透出豁达，成为千古警句；尾联以酒振作，展现诗人坚韧品格。全诗情感跌宕，用典精当，展现了刘禹锡在逆境中的精神境界。 【解析】 本题考查诗歌内容的理解分析。 C.刘禹锡以“沉舟”“病树”比喻自己，他从白诗中翻出这两句，劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀； 故选C。 二、（2025-2026・新疆伊犁哈萨克・九上期中） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 对本词的理解和分析不正确的一项是（     ） A． 本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。 B． “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。 C． 全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。 D． 词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。 【答案】 B 【导语】 这首《水调歌头》以中秋望月起兴，从“把酒问青天”的浪漫叩问，到“高处不胜寒”的理性思索，再到“人有悲欢离合”的豁达顿悟，情感层层递进。词人将对弟弟的思念、对人生的哲思融入月色，以景寓情，虚实相生。结尾“但愿人长久，千里共婵娟”跳出离愁，升华出对天下离人的美好祝愿，尽显旷达胸襟与人文情怀。 【解析】 本题考查诗词内容及情感分析。 B．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的意思是：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换。词人是将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相类比，认识到世事难以十全十美，再联系“此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”可知，世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，这是一种豁达通透的人生感悟，而非“忧伤难过的感情、消极避世的思想”。 故选B。 三、（2025-2026・新疆伊犁哈萨克・九上期中）请根据提示，将下面的批注补写完整。 太阳的话艾青打开你们的窗子吧/打开你们的板门吧/让我进去，让我进去/进到你们的小屋里/我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水/快起来，快起来/快从枕头里抬起头来/睁开你的被睫毛盖着的眼/让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房/打开它们的关闭了很久的窗子/让我把花束，把香气，把亮光，/温暖和露水洒满你们心的空间。 批注：这首诗的意象运用，值得细品。 【答案】 示例：诗人以“太阳”为第一人称，通过“金黄的花束”“林间的香气”“亮光和温暖”“满身的露水”等鲜明意象，构建了一个充满希望与生机的世界。这些意象不仅描绘了自然的美丽，更寓意着光明、希望与新生，鼓励人们打开心扉，迎接生活的美好，展现了诗人对光明与进步的热烈向往。 【解析】 本题考查诗歌意象的理解与做批注。 批注给出的部分是针对这首诗的意象，所以补写批注的时候要从意象入手。 从“我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水”这几句可知，诗人选取了“花束”“香气”“亮光”“温暖”“露水”这些意象，“花束”有着美好的视觉与象征意义，代表着美好事物的馈赠；“香气”是能被嗅觉感知的美好存在，传递出自然的芬芳与惬意；“亮光”是光明的具象化，象征着驱散黑暗的希望；“温暖”关乎触觉与心灵感受，给人以慰藉与关怀；“露水”清新纯净，寓意着生机与活力。诗人以太阳的视角，将这些充满希望、美好特质的意象一一呈现，仿佛太阳正带着它们奔赴人们身边。通过这样的意象运用，生动地表达出太阳对人们的深切关怀，以及期盼人们的心灵能被“花束”的美好、“香气”的芬芳、“亮光”的光明、“温暖”的慰藉、“露水”的生机所填满的心愿，也深刻体现出诗人自身对光明、温暖且充满生机的生活的热烈向往与执着追求，充分展现出诗歌在意象运用上的精妙，让读者能深切感受到其中蕴含的美好期许与情感。 示例：诗中运用“花束”“香气”“亮光”“温暖”“露水”等意象，这些意象都充满了美好与希望的特质。“花束”代表着美丽与馈赠，“香气”传递着自然的芬芳，“亮光”象征着光明，“温暖”给人以慰藉，“露水”寓意着清新与生机。诗人借太阳之口，将这些意象带给人们，生动地表达出太阳对人们的关怀，以及对人们心灵被光明、温暖等美好事物填满的期盼，也体现出诗人对光明、温暖生活的向往与追求。 一、（2025-2026・新疆和田地区皮山县・九上期中）下面对诗作赏析有误的一项是（     ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A． 首联道出白乐天被贬“二十三年”时间之久，饱含“弃置身”的无奈和艰辛。 B． 颔联运用了两个典故，表达作者对故友的无限怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 C． 颈联对仗工整，尽显慷慨激昂的气概，成为脍炙人口的千古警语。 D． 尾联回应首联，扣住诗题，表达了对友人的感激，暗含了与友人的共勉之意。 【答案】 A 【导语】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。 【解析】 本题考查诗歌内容理解辨析。 A.首联写出作者刘禹锡被贬“二十三年”，饱含“弃置身”的无奈和艰辛，不是白乐天； 故选A。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题08诗歌阅读 核心 必练 一、【答案】 D 【导语】 李白此诗，以宴饮之乐起笔，却陡然转折至“不能食”“心茫然”，尽显内心苦闷。接着以“冰塞川” “雪满山”喻仕途艰难，又借姜尚、伊尹典故表期待。末句“长风破浪”“直挂云帆”，情感喷薄而出， 尽显诗人于困境中仍怀壮志豪情，坚信终能乘风破浪，抵达理想彼岸。 进阶 提升 一、【答案】 【导语】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡的七律名篇，以沉郁顿挫的笔调抒写贬谪之痛。首联以“凄凉地” “弃置身”定下悲怆基调；领联用“闻笛赋”“烂柯人”典故，暗喻物是人非的沧桑；颈联“沉舟侧畔千 帆过”一联，在自伤中透出豁达，成为千古警句；尾联以酒振作，展现诗人坚韧品格。全诗情感跌宕，用 典精当，展现了刘禹锡在逆境中的精神境界。 二、【答案】 B 【导语】 这首《水调歌头》以中秋望月起兴，从“把酒问青天”的浪漫叩问，到“高处不胜寒”的理性思索，再到 “人有悲欢离合”的豁达顿悟，情感层层递进。词人将对弟弟的思念、对人生的哲思融入月色，以景寓情， 虚实相生。结尾“但愿人长久，千里共婵娟”跳出离愁，升华出对天下离人的美好祝愿，尽显旷达胸襟与 人文情怀。 三、【答案】 示例：诗人以“太阳”为第一人称，通过“金黄的花束”“林间的香气”“亮光和温暖”“满身的露水” 1/2 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 等鲜明意象，构建了一个充满希望与生机的世界。这些意象不仅描绘了自然的美丽，更寓意着光明、希望 与新生，鼓励人们打开心扉，迎接生活的美好，展现了诗人对光明与进步的热烈向往。 培优 冲刺 一、【答案】 A 【导语】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》 末联，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。 2/2 专题08 诗歌阅读 一、（2025-2026・新疆阿克苏地区・九上期中）下列对本诗的理解与分析，不正确的一项是（     ） 行路难（其一） 李   白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A． 第一、二句运用夸张的手法，突出宴席上酒食的昂贵。 B． 第三、四句用一连串动作，刻画出一个苦闷茫然的诗人形象。 C． 第五、六句以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上遇到的艰难险阻。 D． 第七、八句用姜尚和伊尹的典故，含蓄表达诗人想要溪边垂钓的愿望。 一、（2025-2026・新疆昌吉回族自治州奇台县・九上期中） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 对这首诗理解分析有误的一项是（     ） A． 首联，诗人写自己无罪而长期被贬的遭遇，用“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的字句，表达了无限的心酸和悲凉。 B． 颔联，用了两个典故，写被贬归来的感触，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情油然而生。 C． 白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这两句，颇为刘禹锡抱不平。对此，刘禹锡在酬诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”“病树”比喻友人，劝慰友人不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤。 D． 尾联，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 二、（2025-2026・新疆伊犁哈萨克・九上期中） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 对本词的理解和分析不正确的一项是（     ） A． 本词是咏中秋词中最著名的作品之一，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用。 B． “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一句表达了忧伤难过的感情、消极避世的思想。 C． 全词紧扣“月”字来写，情感多次变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。 D． 词作表达了作者苏轼对弟弟苏辙的思念之情，也表达出了普天之下所有人的心愿。 三、（2025-2026・新疆伊犁哈萨克・九上期中）请根据提示，将下面的批注补写完整。 太阳的话艾青打开你们的窗子吧/打开你们的板门吧/让我进去，让我进去/进到你们的小屋里/我带着金黄的花束/我带着林间的香气/我带着亮光和温暖/我带着满身的露水/快起来，快起来/快从枕头里抬起头来/睁开你的被睫毛盖着的眼/让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房/打开它们的关闭了很久的窗子/让我把花束，把香气，把亮光，/温暖和露水洒满你们心的空间。 批注：这首诗的意象运用，值得细品。 一、（2025-2026・新疆和田地区皮山县・九上期中）下面对诗作赏析有误的一项是（     ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A． 首联道出白乐天被贬“二十三年”时间之久，饱含“弃置身”的无奈和艰辛。 B． 颔联运用了两个典故，表达作者对故友的无限怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 C． 颈联对仗工整，尽显慷慨激昂的气概，成为脍炙人口的千古警语。 D． 尾联回应首联，扣住诗题，表达了对友人的感激，暗含了与友人的共勉之意。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $