精品解析:陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属小学2026-2027学年第一学期一年级数学大练习

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2026-09-22
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陕西师范大学附属小学一年级数学大练习 (北师大版 满分100分 时间60分钟) 一、认识图形(每空3分,共18分) 1. 数一数,下图中有几个圆形、正方形、三角形? 圆形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个。 2. 看图列式计算。 3. 长方形有( )条边,正方形有( )条边;三角形有( )条边,圆形有( )条边。 二、我会算(每题1分,共20分) 4. 我会算。 5+2= 9-3= 4+5= 8-6= 7+3= 10-8= 6+2= 9-5= 3+4= 8-2= 5+4= 10-3= 2+6= 7-4= 1+9= 8-5= 0+7= 10-9= 4+4= 9-7= 三、比一比(每空2分,共16分) 5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6+3( )9 10-5( )4 7+2( )8 9-4( )6 5+4( )10 8-3( )5 6+2( )7 10-7( )2 四、操作题(每题8分,共16分) 6. 画一个三角形和一个正方形。 7. 把一张正方形纸剪成两个完全一样的图形,你有几种剪法?画出来。 五、解决问题(每题7分,共30分) 8. 陕师大附小一年级有男生30人,女生28人,一共有多少人? 9. 图书馆有18本绘本,借走了9本,还剩多少本? 10. 小明有8颗糖,吃了3颗,妈妈又给了他5颗,现在有多少颗? 11. 12个小朋友排队,从前面数小红排第4,从后面数小红排第几? 12. 哥哥有10支铅笔,弟弟有6支,哥哥给弟弟几支后两人一样多? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西师范大学附属小学一年级数学大练习 (北师大版 满分100分 时间60分钟) 一、认识图形(每空3分,共18分) 1. 数一数,下图中有几个圆形、正方形、三角形? 圆形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 2 【解析】 【分析】根据图形的特征:圆是由曲线组成的;正方形,有4条直直的边,4条边一样长;三角形,有3条直直的边,分别数出各个图形的个数。 【详解】圆形有3个,如图。 正方形有3个,如图。 三角形有2个,如图 2. 看图列式计算。 【答案】3+2=5 【解析】 【分析】求总数量,将红色圆的数量与蓝色圆的数量相加。 【详解】观察图片可知,红色圆的数量是3,蓝色圆的数量是2。 求总数量列式为:3+2=5 3. 长方形有( )条边,正方形有( )条边;三角形有( )条边,圆形有( )条边。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 3 ④. 0 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可: 长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长; 正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。 【详解】长方形有4条边,正方形有4条边;三角形有3条边,圆形有0条边。 二、我会算(每题1分,共20分) 4. 我会算。 5+2= 9-3= 4+5= 8-6= 7+3= 10-8= 6+2= 9-5= 3+4= 8-2= 5+4= 10-3= 2+6= 7-4= 1+9= 8-5= 0+7= 10-9= 4+4= 9-7= 【答案】7;6;9;2; 10;2;8;4; 7;6;9;7; 8;3;10;3; 7;1;8;2; 三、比一比(每空2分,共16分) 5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6+3( )9 10-5( )4 7+2( )8 9-4( )6 5+4( )10 8-3( )5 6+2( )7 10-7( )2 【答案】 ①. = ②. > ③. > ④. < ⑤. < ⑥. = ⑦. > ⑧. > 【解析】 【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。10以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。据此比较。 【详解】6+3=9; 10-5=5,5>4,所以10-5>4; 7+2=9,9>8,所以7+2>8; 9-4=5,5<6,所以9-4<6; 5+4=9,9<10,所以5+4<10; 8-3=5; 6+2=8,8>7,所以6+2>7; 10-7=3,3>2,所以10-7>2 四、操作题(每题8分,共16分) 6. 画一个三角形和一个正方形。 【答案】 【解析】 【分析】根据图形特征,三角形,由三条边组成;正方形,有4条直直的边,4条边一样长。 【详解】按照图形特征,画一个三角形和一个正方形。 7. 把一张正方形纸剪成两个完全一样的图形,你有几种剪法?画出来。 【答案】 【解析】 【分析】将一个正方形剪成两个完全一样的图形,剪法有无数种,以下为其中两种典型示例,一种是从中间剪,剪成两个完全一样的长方形,另一种是按对角线来剪,剪成两个完全一样的三角形,据此解答。 【详解】由分析知:两种典型示例,一种是从中间剪,另一种按对角线来剪,如图: (剪法不唯一) 五、解决问题(每题7分,共30分) 8. 陕师大附小一年级有男生30人,女生28人,一共有多少人? 【答案】58人 【解析】 【分析】陕师大附小一年级男生的人数加上女生的人数,等于陕师大附小一年级的总人数。 【详解】(人) 答:一共有58人。 9. 图书馆有18本绘本,借走了9本,还剩多少本? 【答案】9本 【解析】 【分析】已知绘本的总数量和借走的数量,求剩余数量,用总数量减去借走的数量即可。 【详解】(本) 答:还剩下9本。 10. 小明有8颗糖,吃了3颗,妈妈又给了他5颗,现在有多少颗? 【答案】10颗 【解析】 【分析】根据题意,用原有的糖数减去吃掉的数量,再加上妈妈又给的数量,就能得到现在的糖数。 【详解】(颗) 答:现在有颗。 11. 12个小朋友排队,从前面数小红排第4,从后面数小红排第几? 【答案】第9 【解析】 【分析】用总人数减去从前面数小红的排序,求出小红后面的人数,再加上小红自身,即可得到从后面数的位次。 【详解】(个) 答:从后面数小红排第9。 12. 哥哥有10支铅笔,弟弟有6支,哥哥给弟弟几支后两人一样多? 【答案】2支 【解析】 【分析】要使两人铅笔数量相同,只需将哥哥比弟弟多的铅笔分成相同的两份,把其中一份给弟弟即可。 【详解】10-6=4(支) 4可以分成2和2两个相同的数。 哥哥给弟弟2支铅笔后,哥哥剩余的铅笔数量:10-2=8(支) 弟弟拿到哥哥给的2支铅笔后,弟弟有的铅笔数量:6+2=8(支) 答:哥哥给弟弟2支后两人一样多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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