2 繁星-【勤径千里马】2026-2027学年四年级上册语文字词句段篇（统编版·新教材）

繁星 ④目标导航 1.熟练掌握本课生字新词。 2.有感情地朗读课文，能根据课文的描述想象繁星满天的画面。 3.能说出自己看夜晚繁星的感受。 通 。会写字 fan F条笔顺：'”上在白每每智勤敏敏敏繁繁繁繁 辨同音字夺 繁 17画组词：繁星繁多繁复 繁花似锦 「繁（繁杂） 上下造句：夜空中繁星闪烁。 fan 烦（厌烦） 字义：许多，不少。 ,糊（糊涂） huai H忄笔顺：'小忆怀怀 hu湖（湖水） 怀 7画 组词：咏怀怀抱怀念关怀备至 左右造句：他历尽艰辛，终于回到了祖国的怀抱。 蝴（蝴蝶） 字义：①心怀，胸怀，情怀。②胸部或胸前。③思念，怀念。 J宀 笔顺：·一中户宁字宇第窃寂 辨形近字节 寂 11画 组词：寂静寂寥寂寞万籁俱寂 上下 造句：下雪的夜晚，村子里万籁俱寂。 r怀hui(怀抱) 字义：静，没有声音。 杯bi(水杯) tan T讠笔顺：'讠立”沙沙达诎谈谈 r谈tan(交谈) 谈 10画组词：谈话谈论访谈高谈阔论 L淡dan(淡水) 左右 造句：一群村民正在谈论最近的发生的新鲜事。 r躺tng(躺下) 字义：说，对话。 L趟tàng(赶趟) shú S、笔顺：、享享乳孰孰孰熟熟熟 r模mo(模型) L摸mo(抚摸) 熟 15画组词：成熟熟练熟悉耳熟能详 上下 造句：经过培训后，他能够熟练使用这台机器了。 字义：①植物的果实或种子长成。②程度深。 tang T身笔顺：'11自有身身身射射躺躺躺躺 易错提示节 躺 15画组词：躺着躺椅躺下横躺竖卧 %字音 左右造句：爷爷坐在躺椅上听戏曲节目。 ◇熟→读shú，不读 字义：身体横倒。 sú。 6字词句段篇4年级上册 mo M木笔顺：十才木扩村扩栉栉档档模模 鼎字形 模 14画 组词：模糊模型劳模好模好样 ◇繁→右上边是“女”， 左右造句：他制作的轮船模型很逼真。 不是“女”。 字义：[模糊]不分明，不清楚。 ◇熟→右上边是“丸”， hu H米笔顺：”“中并米米彩彩#老糊糊糊糊 不是“九”。 糊 15画 组词：糊涂模糊米糊一塌糊涂 ◇躺→左边最后一横 左右造句：听了他的解释，我感到越发糊涂了。 不出头。 字义：[模糊]不分明，不清楚。 ◇舞→中间有四竖，不 wei W口笔顺：1冂门月同用围 要少写。 围 7画 组词：包围围巾腰围围魏救赵 全包围造句：妈妈亲手给我织了一条红色的羊毛围巾。 趣味字谜背 字义：四周。 烧起两团火， Wù W夕笔顺： 二仁年年血细要笋要舞舞 坐旁边闲聊。 14画组词：飞舞舞蹈鼓舞舞文弄墨 谜底：谈 上下 造句：萤火虫在夜空中飞舞，就像一颗颗星星。 字义：①按一定的节奏转动身体表演各种姿势。②耍弄。 摩会认字 mei M 日 zhui Z 土 ying 昧 9画 左右 坠 7画 上下 11画上中下 幽昧蒙昧 坠落下坠 虫 流萤萤火虫 回词语解释 〔梦幻)如梦的幻境；梦境。 〔密密麻麻〕又多又密（多指小的东西）。 @近义词 〔静寂〕寂静，没有一点儿声音。 静寂≈安静 模糊≈朦胧 〔无处不在〕指到处都存在。 周围≈四周 密密麻麻≈星罗棋布 〔半明半昧〕形容一会儿明亮，一会儿昏暗。 厦反义词 〔摇摇欲坠〕形容非常危险，就要掉下来或垮 下来。课文中形容星星好像要掉下来的 静寂一喧闹 模糊一清晰 样子。 忘记一铭记 密密麻麻一稀稀疏疏 解读 ①深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的 这是对第三幅繁星图“星随船动”的描 星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是 绘。句中的“半明半昧”让我们感受到了繁星 摇摇欲坠呢！ 明暗交叠的光亮；“摇摇欲坠”真实地再现了 7喝 在摇荡的船舱上看星星的感受，给人无限 这句话写的是“我”在海上看繁星时的想 遐想。 象。这里赋予星星人的动作，拉近了“我”和 ②我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们 星星的距离，体现了“我”对星星的喜爱之情， 在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 使人产生宁静温馨的感觉。 国段落大意 第一部分（第1自然段）：写“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上的星星。 第二部分（第2自然段）：写“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。 第三部分（第3自然段）：写“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀里。 品结构脉络 从前（家乡)→三年前（南京） 如今（海上) 喜爱星空 密密麻麻 星群密布 半明半昧、摇摇欲坠 向往美好 7 繁星 爱月亮、星星 光明无处不在 依恋 。主题感悟 课文按照时间顺序，讲述了“从前”“三年前”“如今”三个不同时段作者在三个不同地方观 赏繁星的情景与感受，表达了作者对繁星和大自然的热爱、对母亲和家乡的思念之情。 习题解绿 。有感情地朗读课文。说说你的脑海里浮 却也让整片夜空泛着柔光。望着星星，它们 现出怎样的画面。 好似知心好友，静静地陪伴着作者，夜色安宁 提示想象画面时，可以先抓住关键词句，找 且温柔。 出画面主角；然后调动感官补充细节，让画面 。作者在家乡、南京、海上看繁星，感受有什 变立体；接着抓住作者的感受，给画面“上 么不同？ 色”，不同的情感对应不同的画面氛围；最后 答案作者在家乡看繁星，感觉仿佛回到了 联系生活，让画面更真实。 母亲的怀里；作者在南京看繁星，感觉光明无 答案寂静的夜里，作者推开后门，脚下是莱 处不在；作者在海上看繁星，感觉仿佛睡在母 园，头顶是星群密布的夜空。星光细碎微弱，亲的怀里。 8)字词句段篇4年级上册 ®小练笔 真多呀，数着数着，我就糊涂了，不知道哪颗 你也看过夜晚的繁星吧？试着写写你当 数过，哪颗没数过。看久了，那些星星仿佛在 时的所见所想。 对我眨眼，像是在邀请我跟它们一起做游 答案夏天的夜晚，我躺在院子里的竹床上， 戏呢！ 一边摇着扇子，一边数着天上的星星。星星 后达 三在加点字的正确读音下画“”。 半明半昧(wei mei) 摇摇欲坠(zhui dui) 萤火虫(yin ying) 日读拼音，写词语。 fan xing jing tan hua mo hu zhou wei 三作者在什么时间、地点看到了怎样的星空？有怎样的感受？根据课文内容填空。 时间 地，点 繁星的样子 作者的感受 从前 家乡的庭院 仿佛回到了母亲的怀里似的 南京的住所 星群密布 如今 半明半昧， 仿佛睡在母亲怀里 摇摇欲坠 现代诗二首 ④目标导航 1.熟练掌握本课生字。 2.有感情地朗读两首诗，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的 美景、花牛的悠闲。 9参考名 第一单元 1观潮 一、C 二、据说大堤随后逐渐霎时 三、①人声②平静③人海④浩 浩⑤头进⑥崩裂1.①⑥ ②③④⑤⑥2.示例：球进了，观众们有 的用力鼓掌，有的用手指吹哨，有的欢呼 呐喊 2繁星 -、mei zhui ying 二、繁星寂静谈话模糊周围 三、（时间)三年前（地点)海上（繁星的 样子)密密麻麻（作者的感受）觉得光 明无处不在 3现代诗二首 -、chao wěilu6 sui shiùn 二、《秋晚的江上》：归巢的鸟儿把斜阳掉在 江上《花牛歌》：坐走做梦 第二单元 4 一个豆荚里的五粒豆 -、van pi wěnjiàn 二、舒适揭晓曾经打滚水沟 三、1.×2.V3.V 5夜间飞行的秘密 一、C 二、蚊子问题苍蝇研究驾驶 三、超声波超声波障碍物耳朵 6方帽子店 -、chu jiao rang liu toǒng 二、脑袋玻璃舒服帽子懂得 三、①⑤⑦④⑥②③ 7*田忌赛马 -、mou hua che jiang yin 答案 二、下等马齐威王胜上等马田忌胜 中等马田忌胜田忌胜 第三单元 8古诗三首 -、se mu jiang sao 二、残阳山峰文章平铺横线 三、1.B2.A3.B 9爬山虎的脚 -、q0qǔqǔqu 二、爬山虎操场空隙触角 痕迹 三、A 10 蟋蟀的住宅 -、A 二、住宅选择修建比较丝毫 三、1.鸣叫拟人2.BA 第四单元 11盘古开天地 -、fǔzhi qu 二、清醒翻身照耀精疲力竭 三、1.轻一重清一浊上升一下降 2.天地形成 12精卫填海 一、帝日娃 二、ni 衔填 三、D 13普罗米修斯 -、1.shi si2.zang zàng 二、喷发敬佩既然气急败坏 三、1.①④②③⑥⑤2.示例：普罗米修 斯遭受惩罚却毫不屈服普罗米修斯为 了帮助人类，不惜遭受惩罚，这种为人类 造福的精神值得赞扬 14*女娲补天 、C 二、②③① 123