15 金色的草地-【勤径千里马】2026-2027学年三年级上册语文字词句段篇（统编版·新教材）

下，它不再学习各种各样的叫声，从此过 上了看家护院的生活相同 第四单元 11宝葫芦的秘密（节选) -1.jue xi shou 2.shao chong chong 二、冒普通龙宫算式可怜 三、1.B2.远足旅行，游到龙宫掘地 3.ABD 12 在牛肚子里旅行 -、1.ying da2.gǔg0 二、胃旅行尾巴牙齿咬不管 眼睛刚才 三、1.④2.②3.①4.③ 13*一块奶酪 -、1.C2.B 二先后七八四八示例：一心 一意五颜六色 三、1.蚂蚁队长年龄最小的那只蚂蚁 2.ACD 第五单元 14搭船的鸟 一、B 二、搭船翠绿捕鱼静悄悄 114字词句段篇3年级上册 三、翠绿蓝色红色外形美丽（或色彩 艳丽) 15 金色的草地 、盛开玩耍观察使劲钓鱼 二、1.一本正经2.引人注目 三、C 第六单元 16富饶的西沙群岛 一、A 二、风景深浅岩石茂密肥料 三、海水海底的生物海岛上的鸟示例： 海岛上的鸟西沙群岛上有各种各样的 海鸟，它们生活在岛上的树林里。地上到 处都是鸟蛋；还有堆积着的厚厚的鸟粪， 这是非常宝贵的肥料。 17海滨小城 -、cai feng zài bei tan bin 二、踩棕色渔民贝壳庭院 三、1.①③②⑤④2.AC 18 美丽的小兴安岭 -rong shao jin xing she xi 二、密封挡住花坛苍翠药材松软 刮风捕捉严严实实 三、1.欣赏2.名贵 四、1.②2.A5 金色的草地 ④目标导航 1.能熟练掌握本课生字新词。 2.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细致。 3.能自己观察某一种动物、植物或一处场景的变化情况，并和同 字词通) ①会写字 pú P艹笔顺：一·艹芳清清蒲蒲 蒲 13画 组词：蒲草蒲扇蒲团蒲公英 上下 造句：春天到了，蒲公英开出了蓬松的花 字义：[蒲公英]多年生草本植物，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色。 ying 笔顺：一一艹艹节兰英英 英 8画 组词：英明英俊英雄 落英缤纷 上下 造句：他身穿崭新的制服，看上去英俊威严。 字义：①花。②才能出众。又指才能出众的人。 sheng S皿笔顺：一厂万成成成成感感感盛 盛 11画 组词：盛开兴盛盛大盛况空前 上下 造句：今晚，这场盛大的演出将在电视上直播。 字义：①兴旺。②热烈，大规模的。 shuǎS而笔顺：rT币而而更耍耍 耍 9画 组词：玩耍耍猴耍威风 偷奸耍滑 上下造句：一群小孩子在大树底下玩耍。 字义：①玩。②表演。③施展，表现出来。 shi S 笔顺：/仁仁：后使使 使 8画 组词：使用使唤迫使鬼使神差 左右 造句：我们要养成使用工具书的良好习惯。 字义：①用。②派，差遣(qin)。③让，令，叫。④驻外国的外交长官。 jin 小力笔顺：”天名草至到劲 劲 7画 组词：使劲药劲松劲干劲冲天 左右造句：他使劲拉了一下门把手，但门还是紧紧关闭着。 字义：①力气，力量。②效力，作用。③精神、情绪、兴趣等。 58字词句段篇3年级上册 学交流。 辨同音字种 盛（盛开） sheng 胜（胜利） 「察（观察） cha 查（检查） 辨析：“察”和“查”都 有“调查”的意思。 “察”主要带眼睛，可不 带任何先入之见，一切 从实际出发，看到什么 研究什么，结论是看了 之后形成的；而“查”不 仅靠眼睛，还有预定的 考核标准，一般是上对 下的一种行为。 辨形近字 r耍shuǎ（玩耍） 要yào(重要) r钓diào(钓鱼) L钩gou(鱼钩)》 lian L月笔顺：)刀月月贮脸脸脸 脸 11画 组词：脸色丢脸门脸愁眉苦脸 左右造句：小明的脸色不好，是不是生病了？ 字义：面孔，头的前部，从额到下巴。【引】a物体的前部。b.体面，面子。 gian Q欠笔顺：’-分欠 欠 4画 组词：哈欠欠款欠佳哈欠连天 上下 造句：这批货物的质量欠佳，只能折价销售了。 字义：①哈欠，疲倦时张口出气。②不够，缺乏。 chao C卓笔顺：中古古古查卓南朝朝朝 朝 12画组词：朝向朝着唐朝四脚朝天 左右造句：我看见一匹马朝着远方跑去。 字义：①面对。②朝代，建立国号的帝王世代连续统治的时期。 diào D钅笔顺：/上上车钓钓 钓 8画 组词：钓具钓鱼垂钓沽名钓誉 左右造句：李大爷正在河边钓鱼。 字义：用饵诱鱼上钩。比喻用手段取得。 chá C宀 笔顺： ·一广宁空穷穴纹察察察察 察 14画 组词：观察察看察觉 察言观色 上下 造句：只要仔细观察，就会发现大自然的许多秘密。 字义：仔细看，调查研究。 lǒng L扌笔顺：一十扌抄扰拢拢 拢 8画组词：合拢靠拢拢共轻拢慢捻(niǎn) 左右造句：奶奶合拢双眼，陷入了回忆之中。 字义：①合上，聚拢。②靠近，船只靠岸。③凑起，总合。 xi X士 笔顺：一+士声吉吉吉青直直喜喜 喜 12画组词：喜爱报喜喜光喜新厌旧 上中下造句：小白兔毛茸茸的，很讨人喜爱。 字义：①爱好。②高兴，快乐。 尾会认字 m(“蒲、英、耍、欠、拢”见“会写字”)》 rong R 茸 9画 上下 茸毛 毛茸茸 @词语解释 真相。 〔一本正经)形容很规矩，很庄重。 〔引人注目〕形容人 〔假装〕故意做出某种动作或姿态来掩饰 人们的注意。 易错提示 米字音 ◇英→读ying,不读 yin。 ◇盛→读sheng,不读 shen. ◇察→读chá，不读 cd。 ◇拢→读Iǒng,不读 nǒng. 米字形 ◇蒲→是上下结构，不 是左右结构。 ◇喜→最上面是“士”， 不是“土”。 趣味字谜亨 像要不是要， 似乎缺点啥， 相约一起玩， 大家笑哈哈。 谜底：耍 或事物很具特色，能引起 59嘱 〔合拢〕合到一起；闭合。 合拢一张开 有趣一乏味 @近义词 回词语拓展 假装≈伪装 观察≈观测 像“一本正经”这样以“一”字开头的四 食反义词 字词语还有很多，如一鸣惊人、 盛开一凋谢 仔细一粗心 一表人才、一技之长。 句段解续 ①有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经 神态、动作的描写，生动地写出了“我”和弟弟 的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲 的活泼、顽皮。 一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也 ②原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以 假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。 张开、合上。 这段话具体描写了“我”和弟弟互相往对 这句话使用比喻的修辞手法，将蒲公英 方脸上吹蒲公英茸毛的快乐场景。“装着一 的花比作人的手掌，生动形象地写出了蒲公 本正经的样子”“使劲一吹”“假装打哈欠”等 英花可以张开、合上的特点。 自段落大意 第一部分（第1自然段）：写蒲公英盛开时草地变成金色的情景。 第二部分（第2自然段）：写“我”和弟弟在草地上互相朝对方吹蒲公英茸毛的情景。 第三部分（第3自然段）：写“我”发现草地颜色会变化的现象以及变化的原因。 第四部分（第4自然段）：抒发“我们”对草地、对蒲公英的喜爱之情。 品结构脉络 蒲公英盛开时 金色的草地 变色：早晨（绿色)>中午（金色） 草地是金色的 41开篇点题 3草地发现 →傍晚（绿色） 原因：蒲公英的花有时张开，有时合拢 互吹茸毛， 2草地玩耍 4表达感受 草地可爱、蒲公 非常快乐 善于观察 热爱自然 英有趣（喜爱) 主题感悟 课文以儿童的视角，描写了生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找原因的 过程，展现了大自然给人们带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。 60字词句段篇3年级上册 百写作特点 抓住事物的变化进行描写：通过连续地留心观察，发现事物在不同时间或不同情况下呈 现的不同现象及规律，并把事物的变化过程细致地呈现出来，这样能让读者更全面地认知我们 想要介绍的事物。课文中，作者就通过连续观察，发现了草地在一天内的颜色变化，发现了草 地颜色的变化与蒲公英花瓣的张开、合拢有关系。 。仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完答案我知道牵牛花通常凌晨4点钟左右开 整，体会作者观察的细致。（内容详见教材P63) 花，大约到中午时分，它的花朵就会合拢，颜 答案早上，草地是绿色的，因为蒲公英花朵 色也会由红色变成紫色。捕蝇草的叶的顶端 合拢了；中午，草地是金色的，因为蒲公英花 长有一个酷似贝壳的捕虫夹，当有小虫闯入 朵张开了；傍晚，草地是绿色的，因为蒲公英 时，捕蝇草能以极快的速度将其夹住，并消化 花朵合拢了。 吸收。在白天强光的照射下，猫的瞳孔可以 。我们只要稍加留意，就会发现事物是变化 缩得很小，就好像一条细线；到了早晨或是黄 着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被 昏，它们的瞳孔就会变成枣核形；到了夜里， 触碰后会“害羞”地低下头…你留意过哪些 它们的瞳孔又可以放得很大。不论光线如何 事物的变化？和同学交流。 变化，猫都可以适时调整瞳孔的大小。 后 一读拼音，写词语。 sheng kai wan shuǎ guan cha shi jin diao yu 二把画线部分替换为课文中的四字词语。 1.他神态举止庄重严肃，别人讲笑话，他从来不笑。 2.窗外的杜鹃花开得非常漂亮，格外熊引起人的注意。 目“我”之所以会观察到蒲公英花的变化，是因为( A.“我”和弟弟喜欢在草地上玩耍 B.蒲公英花很漂亮 C.“我”发现草地的颜色发生了变化 612