专题05 整本书阅读（期中真题汇编，广州专用)八年级语文上学期

专题05 整本书阅读 一、【答案】 （1）D （2）周恩来 （3）示例：“红星”象征的是中国共产党，“红星照耀中国”象征着中国共产党领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 二、【答案】 示例：选择鲁迅。 在《朝花夕拾》及相关作品中，鲁迅青年时怀揣救国救民的志向，弃医从文，决心用笔唤醒国人。此后数十年，他坚持不懈地创作，以犀利的杂文如“投枪匕首”般批判黑暗现实，即使遭遇迫害、身处困境也从未停笔。他最终成为中国现代文学的奠基人和伟大的思想家，其作品深刻影响了民族精神。这印证了正确志向引导行动，持久努力方能实现人生价值。 三、【答案】 示例：我最喜欢菩提祖师。在《西游记》中，菩提祖师神通广大且因材施教，他用暗语考验孙悟空的悟性，再传授其七十二变、筋斗云的本领；同时他注重教化品性，告诫孙悟空不可张扬本领，让顽劣的石猴学会了谦逊与隐忍。他不仅教会孙悟空立身的本领，更雕琢了他的心性，是孙悟空成长路上不可或缺的引路人，这样的智慧与格局让我十分欣赏。 四、【答案】 示例：我选《红星照耀中国》，从作品“强渡大渡河”和“过大草地”或者“红小鬼”等部分，我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗、不畏牺牲、无私奉献的崇高信仰。中国共产党人艰苦奋斗、不畏牺牲、无私奉献的伟大精神品质启示我在未来的学习、生活和工作中要热爱祖国、勇于担当，做一个有益于社会和国家发展的人。 五、【答案】 示例：毛泽东在学生时代刻意进行体格锻炼，脱衣淋雨、日晒、风吹，下霜的日子露天睡觉，在寒冷的河水里游泳。体现了他具有吃苦耐劳的品质。他热爱读书、善于思考，如饥似渴地阅读能找到的一切书籍。读外国历史和地理书，读《世界英杰传》，对哲学和历史有深入的研究。他的经历启示新时代青少年，要自主地在身体和思想两方面磨炼自己，才能成才。 一、【答案】 ① 平易近人，温和文雅 ② 彭德怀 ③ 传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。 ④ 以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。 二、【答案】 ① 泸定桥 ② 示例：书中提到红小鬼们在部队中承担着通讯员的工作，哪怕长途行军疲惫不堪，也会认真传递每一份情报，绝不延误；有个红小鬼在被作者询问年龄时，骄傲地说自己“已经是老红军”，言语间满是对革命身份的自豪，他们虽年幼却有着强烈的责任感与革命热情，用稚嫩却坚定的行动支撑着革命工作，让人们看到了革命力量的生生不息。 三、【答案】 ① 历经磨难终获成功 ② 反抗精神（敢于斗争） ③ 示例：红军在长征途中，即便遭遇雪山严寒、草地沼泽、物资断绝等绝境，仍始终秉持“为穷苦百姓谋出路”的革命信念，坚持行军作战，从未放弃革命理想。 四、【答案】 ① 毛泽东 ② 周恩来 ③ 朱德 五、【答案】 ① 埃德加•斯诺 ② 彭德怀 ③ 批注人物性格：彭德怀关心农民疾苦，具有反抗精神。 ④ 从原著中找一处能表现人物“可亲的、生活化的一面”的情节：彭德怀和战士们一起打篮球，他像孩子一样争球、投篮，展现出他热爱生活、平易近人的一面。 一、【答案】 （1）① 徐海东 ② 战斗频繁 ③ 自然环境极端恶劣 ④ 示例：红小鬼小通讯员背步枪行军、唱山歌打气。 （2）示例： 飞夺泸定桥：红军战士在极短时间内奔袭数百里，面对敌人拆去木板的铁索桥，冒着炮火攀爬铁索冲锋，靠的是坚定的革命信念、不怕牺牲的勇气，以及战士间的团结协作。 中国革命胜利的原因包括：革命者拥有坚定的理想信念，愿意为目标付出一切；顽强的战斗意志，能克服极端困难；紧密的团结，集体力量战胜强敌。 二、【答案】 （1）① 周恩来 ② 毛泽东 ③ 彭德怀 ④ 徐海东 （2）示例：飞夺泸定桥时，桥上的木板被敌人拆去，只剩下冰冷的铁索，二十二名突击队员手握铁索，迎着枪林弹雨向对岸冲锋，他们为了突破封锁奋不顾身，真是敢打硬仗、视死如归的英雄！ 三、【答案】 （1）① 周恩来 ② 徐海东 ③ 纯真朴实 ④ 佃农 （2）示例：毛泽东生活简朴，住所简陋，饮食与士兵相同；勤奋好学，长征途中坚持阅读各类书籍；胸怀天下，心系国家和民族命运，带领人民取得革命胜利。 四、【答案】 （1）示例： 原著内容 人物特点 人名 但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ 温和文雅平易近人知识渊博 周恩来 1927 年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了 17 人的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的。 勇敢果断有组织能力 徐海东 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 沉着谦恭喜欢运动平易近人 朱德 （2）当代青少年应继承红军队伍的以下精神：① 勇敢无畏的精神，在面对困难和危险时，不畏惧，勇往直前。② 团结协作的精神，在集体活动中，相互配合，共同完成任务。③ 艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不怕吃苦，努力奋斗。④ 为人民服务的精神，关心他人，乐于奉献。 五、【答案】 （1）推荐理由：他生活简朴，能与部下同甘共苦；对农民充满同情，富有反抗精神；他是一个勇敢无畏、意志坚强的人。 （ 2 ）中国共产党的“统一战线”。 六、【答案】 （1）① 平易近人 ② 贺龙 ③ 与士兵同甘共苦，生活、穿着和普通士兵一样 ④ 徐海东 （2）示例1：保尔。保尔的勇敢藏在对革命同志的忠诚与绝境中的坚守里。为营救革命导师朱赫来，他不顾自身安危，直面荷枪实弹的押送兵，果断扑上去搏斗；即便后来瘫痪失明，也以笔为刃，在病榻上续写革命理想。他的勇敢让我们明白，信念是勇敢的底气，无论遭遇何种绝境，只要心怀目标，就能迸发对抗苦难的力量，在磨砺中成为更坚定的自己。 示例2：彭德怀。彭德怀的勇敢是临危受命的担当与直面强敌的果敢。长征中，他亲临湘江战役前线指挥，以血肉之躯掩护中央机关渡江；面对张国焘的分裂阴谋，他坚定站在党中央一边，甚至秘密派兵保护中央领导安全。他的勇敢诠释了“为国为民”的真谛，引领我们在责任面前不退缩，在原则面前不让步，以坚定的立场和果敢的行动守护心中的正义。 示例3：孙悟空。孙悟空的勇敢是识破邪恶的坚定与坚守使命的执着。白虎岭上，他凭借火眼金睛识破白骨精的三次伪装，即便屡遭唐僧误解、承受紧箍咒的剧痛，也坚决除妖护师。他的勇敢告诉我们，真正的勇敢离不开正义的初心，面对诱惑与误解，要坚守使命、明辨是非，以无畏气魄和智慧战胜前路的“妖魔鬼怪”。 七、【答案】 （1）① 飞夺泸定桥 ② 过草地 （2）① 周恩来 ② 在黄埔军校担任政治部主任时，积极传播革命思想，培养军事人才 ③ 具有卓越的组织领导能力和对革命事业的无限热忱 ④ 为躲避国民党反动派的追捕，在上海等地开展地下工作，多次面临危险却毫不退缩 ⑤ 勇敢坚毅、不怕牺牲，对革命事业矢志不渝 （3）示例：红军战士是 “ 人 ” ，他们出身贫苦，有普通人的情感：会思念亲人，战斗间隙唱歌、讲故事，渴望美好生活。他们也是 “ 神 ” ，面对雪山草地、枪林弹雨，信念坚定、英勇无畏，飞夺泸定桥、过草地时舍己为人，以钢铁意志和超凡勇气创造长征奇迹，用血肉之躯筑起民族解放长城，其精神力量超越常人。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 整本书阅读 一、（2025-2026・广东广州增城・八上期中）请你根据名著阅读积累，完成下列三项任务： （1）任务一名著理解 美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在过去三个世纪里，从未有过此类的举国武装迁移”。文中的“迁移”是指（     ） A． 国民革命军北伐 B． 朱、毛红军会师井冈山 C． 北方少数民族南迁 D． 中国工农红军万里长征 （2）任务二人物识别 ㅤㅤ“就在这时，来了一位体态颀长的青年军官，留着中国人不常见的浓密黑髯。他走过来，和气地问我：‘哈啰，你在找什么人？’他说的是英语！”这个人物是　　　　　　    （3）任务三名著解读 一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照对《钢铁是怎样炼成的》书名的解读，解读《红星照耀中国》这部名著的书名。 示例：《钢铁是怎样炼成的》书名解读：奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”这一题目运用了比喻的说法，也就是说，一个革命战士，只有在艰苦的环境中，在革命的斗争中才能磨炼成为一个真正的革命战士。 《红星照耀中国》书名解读：　　　　　　　　　　。 二、（2025-2026・广东省广州市第一一三中学・八上期中）有同学在演讲稿中提出：“人生价值实现，需要树立正确的志向和付出不懈的努力。”请从以下人物中任选一个，结合名著内容，简要论述这一观点。 ①周恩来（《红星照耀中国》）       ②鲁迅（《朝花夕拾》） 三、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）名著中有不少老师的形象，他们各有特点，影响着学生的成长发展。下面几位老师，你最喜欢哪一位？请结合名著内容说明理由。 ①徐特立（《红星照耀中国》）   ②寿镜吾老先生（《朝花夕拾》）   ③菩提祖师（《西游记》） 四、（2025-2026・广东广州白云・八上期中）罗曼•罗兰曾说：“信仰不是一种学问。信仰是一种行为，它只被实践的时候才有意义。” 请从以下三部作品中任选一部，结合具体情节，谈谈你读出了书中人物怎样的信仰及其带给你的启示。 《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》 五、（2025-2026・广东省广州市第八十九中学・八上期中）在“红色文化”微视频拍摄活动中，革命烈士、共产党员的精神品质深深地震撼着大家。为了更好地传承革命先烈的精神品质，请你从以下备选人物任选一位，联系《红星照耀中国》的情节，谈谈新时代青少年应该具备怎样的品质。 备选人物：毛泽东       周恩来       朱德 一、（2025-2026・广东省广州市第一一三中学・八上期中）请根据《红星照耀中国》相关内容，把下列表格补充完整。 领袖人物 形象特征 相关事迹 周恩来 （1）　　　　　　 ①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂。②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为其规划采访行程。 （2）　　　　　　 爱惜部下，性格刚烈 ①长征中经常步行，把马让给其他同志骑。②从事谍报工作被抓时不屈服，受尽各种刑罚也坚决不招供。 贺龙 英勇无畏，善于用兵 （3）①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　 二、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）小语阅读完《红星照耀中国》后，发现“红”字不仅在书名中出现，更是在书中多次出现，如“红军”、“红小鬼”“红色领袖”，下面是他与同桌小文对这个字进行的讨论，请结合书中内容和你的阅读体验帮其补充完整。 小语：我认为“红”在这本书中不只是指颜色，而是象征着一种精神。比如《长征》一篇中，红军战士冒着枪林弹雨，这是一种不怕牺牲、勇于奉献的精神。渡过湍急的水流，飞夺①　　　　　　　　　　　。 小文：我理解的“红”是一种朝气蓬勃的新生力量，给予人们希望。比如书中的“红小鬼”：②　　　　　　　　（请概括相应的事例作答）。 三、（2025-2026・广东省广州市第八十九中学・八上期中）小文在阅读《红星照耀中国》时将其与《西游记》进行勾连，整理出以下表格。请你将表格补充完整。 勾连内容 关联点 情节举例 人物形象 ①　　　　　　　　　 《西游记》：唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经。 《红星照耀中国》：红军翻雪山、过草地，经过二万五千里长征，最终取得革命胜利。 ②　　　　　　　　　 《西游记》：孙悟空在天宫受到侮辱后，大闹天宫；他在取经路上不断地与各种妖魔鬼怪作斗争。 《红星照耀中国》：毛泽东创办新民学会，反抗湖南督军张敬尧，积极参加革命斗争。 信念坚定 《西游记》：唐僧师徒一心向佛，面对众多诱惑，始终坚守取经初心。 《红星照耀中国》：③　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）根据《红星照耀中国》相关内容，完成下表。 人物 形象 意义 ①　　　　　 面容瘦削，看上去很像林肯。他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳，身体像铁打的，是一位颇有天才的军事家和政治战略家。 初中生阅读这本书，可以了解中国共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么，还有中国共产党领导人的成长过程、他们的信仰和他们对国家命运的思考。 ②　　　　　 他是一位儒雅的革命者，是一位行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是外交家，更是一位优秀的领导者。他温和文雅，初遇斯诺时热情友好地用英语接待他。 ③　　　　　 他是一位大公无私，有强烈责任感的总司令。生活中，他温和、热心，融入军民；战场上，他英勇无畏，军事才能卓越。 五、（2025-2026・广东广州白云・八上期中）请结合阅读积累，根据相关信息，把表格补充完整。 书名信息 书名：《红星照耀中国》作者：①　　　　　　 人物经历 人物：②　　　　　　经历：①母亲早死，他童年不幸，9岁离家出走，开始闯荡世界。②他出身行伍，先后在湖南、南昌军事学校读书。③1928年7月，他发动平江起义，成立了第一个湖南苏维埃政府。 圈点批注 圈点：“我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。” 批注人物性格：③　　　　　　 名家点评 点评：“原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面。”（温儒敏） 从原著中找一处能表现人物“可亲的、生活化的一面”的情节：④　　　　　　　　　　　　 一、（2025-2026・广东实验中学教育集团・八上期中）班级开展红色经典《红星照耀中国》阅读活动，请你参与并完成任务。 （1）任务一：走近“红色经典” 班级举行读《红星照耀中国》读书交流会，请你帮助完成表格的内容。 【辨人物】“新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。”这句话描述的人物是①　　　　　　　　　　。 【忆历史】作者在书中记录了长征的一些统计数字，例如：几乎平均每天一次遭遇战、15个整天的大决战、爬过18条山脉（其中五条终年盖雪）、渡过24条河流……，从以上数字中我们得知红军在长征中经历的困难有②　　　　　　　　　　和③　　　　　　　　　　。 【讲故事】作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）任务二：感悟“长征精神” 斯诺预言红星必将照耀中国，在《红星照耀中国》里藏着众多中国革命胜利的密码。请选择下面一个长征的故事，结合书中内容，谈谈你对中国革命胜利原因的看法。 ①飞夺泸定桥                           ②过大草地 二、（2025-2026・广东省广州市番禺区香江实验学校等校・八上期中）小语在阅读了《红星照耀中国》后，对其中的主要内容进行了梳理，请你和小语一起完成以下任务。 （1）任务一：读贵有辨——《红星照耀中国》中多次提到“孩子气”，“孩子气”代表了伟人们的赤子情怀。请在空格处填写相应人物。 ①　　　　　　　 ②　　　　　　 ③　　　　　　 ④　　　 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 他有中国农民的质朴纯真，颇有幽默感，喜欢憨笑。在说到自己和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫不动摇他内心对他目标的信念。 他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 他的面孔有些发红，是很天真的。一开口，露出了唇齿间的一个窟窿，是两个门牙占据的地方，这表情显得他有些孩子气而顽皮。 （2）任务二：读贵有感——2025年是长征胜利89周年。回望长征，那是一条绵长的精神矿脉，是一面鲜艳的文化旗帜。请结合《红星照耀中国》内容，仿照例句，完成句子。 示例：强渡大渡河时，桥上一半的木板被抽走，三十个勇士紧抓铁索，冒着弹雨一步一抓地往前进，他们为了胜利甘于送命，真是英勇无畏、不怕牺牲的典范！ 三、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・八上期中）完成下面小题 （1）任务一：梳理分析。请根据《红星照耀中国》，补充完表格。 典型片段 人物 赏析 我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英文讲的！ “他”是①　　　　。 他具有温和文雅的特点，他能用英文交流，展现出其学识和素养，体现了红军领导人的独特魅力与风采。 彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说，“那边这个是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。 “赤匪”是②　　　。 当被玩笑指认为“著名的赤匪”时，“他”未威严辩解，而是“马上面露笑容，脸涨得通红”，这迅速本能的反应，展现了位高权重者身上难得的③　　　　　　的品质。 一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打一样。 “他”是朱德。 他出生于④　　　　　　　家庭，具有沉稳、睿智的特点，他严肃的外表下藏着对革命事业的深邃思考。 （2）任务二：思考探究。 《红星照耀中国》成功塑造了众多鲜活立体的红军形象。请从毛泽东、彭德怀这两位人物中任选一位，结合一个相关情节简要阐述其显著的性格特点。 四、（2025-2026・广东省广州市天河区广州市骏景中学・八上期中）2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一：走进人物】 （1）在《红星照耀中国》中，一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高，感动了千千万万个读者。为深入了解这些人物，班上同学搜集了以下材料，请你结合书中内容完成以下表格。 原著内容 人物特点 人名 人名但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ 温和文雅平易近人知识渊博 ① 1927年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了17人的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的。 ② 徐海东 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 沉着谦恭喜欢运动平易近人 ③ 【任务二感悟精神】 （2）“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请联系自己的学习或生活，结合书本内容，说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。 五、（2025-2026・广东省广州市第三中学・八上期中）阅读下面的材料，结合《红星照耀中国》整本书的阅读，进行思考探究。 王涛同学阅读《红星照耀中国》后感慨道：“凭借简陋的装备，却能逐渐发展壮大，并最终实现伟大的胜利，它告诉我们，决定历史进程最重要的因素是——人。” 下面是他摘抄的一位红军领袖的三则材料： 【材料一】他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章，他还有一件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心。 【材料二】我刚好路过他家，就停下来看农民们的示威。我看见有好多人都已经饿得快昏了过去，我知道他的粮仓里还有一万担大米，但他却完全不肯帮助饥民，我义愤填膺，于是领着农民们攻打他家。并且冲了进去，搬走了大部分存粮。 【材料三】我每天要经受约一个小时的各种各样的严刑拷打。有一天晚上，他们把我手脚反绑，用一根绳子捆住我的手腕，把我吊在梁上。狱卒们将大石头堆在我的后背上，站在周围不停地踢我，要我交代——因为他们一直没有得到对我不利的证据。有好多次，我都晕过去了。这种严刑拷打持续了一个月之久。每次受刑之后，我常常会想，下一次得交代了，因为实在忍受不了。但下次我又决定还是不招供，再坚持到第二天。最后，他们从我口中什么也没有得到。 请你结合《红星照耀中国》一书，根据提示，填写表格。 主题 决定历史进程最重要的因素是——人 人物类别 推荐的人物 推荐理由 红军领袖 A__________ 推荐理由：（1）____________________（请参考王涛摘抄的三则材料内容，进行填写。） 红军战士 B__________ 推荐理由：他们的演出生机勃勃，充满幽默感，传播了许多革命思想，平息了民众的恐惧，赢得了人民的信任。 国民党代表 C__________ 推荐理由：他对蒋介石忠心耿耿，却和杨虎城一起发动西安事变，逼蒋抗日。这充分证明（2）________________政策是合乎人心，顺应民意的。 人民群众 D__________ 推荐理由：他们自发地帮忙抬伤员，给战士们送来白茶，让我们看到了人民群众对红军的拥护。 六、（2025-2026・广东省广雅中学・八上期中）按要求完成下列小题。 （1）任务一：阅读经典，走近人物。 下列是关于领袖人物形象的表格，还有A、B、C、D三处未填出，请补充完整。 人物 性格（特点） 相关事件 周恩来 ①A　　　　　②温和文雅 ①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”肩膀，走过乡间田埂；②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 B　　　　　 ①勇敢无畏②口才了得 ①仅靠一把刀建立湖南苏区；②说起话来能“叫死人活过来打仗”。 朱德 ①善于作战②同甘共苦 ①所率领的部队行动异常灵活，作战策略千变万化；②C　　　　　 D　　　　　 ①身经百战②爱护部下 ①他打仗十年，负伤八次，全身多次都受过伤；②为了查看被撞到的战士，骑马出事故撞掉了两颗门牙。 （2）任务二：表达观点，感受精神。 歌德说：“你若失去勇敢，你就把一切都丢掉了”。下列名著中人物的勇敢体现在哪里？给我们带来怎样的精神引领？请选择一个人物，结合具体情节简要分析。 （1）保尔《钢铁是怎样炼成的》 （2）彭德怀《红星照耀中国》 （3）孙悟空《西游记》 七、（2025-2026・广东省广州执信中学・八上期中）按要求完成下列小题。 （1）根据《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的方框中补充完整长征中的重大事件。 ①　　　　　　　　②　　　　　　　　 （2）为庆祝抗日战争胜利80周年，执信中学八年级开展“读红色经典，学英雄榜样，树远大理想”主题活动。在活动中，《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》备受同学喜爱。请你从彭德怀、周恩来、保尔・柯察金中任选一位，仿照示例，将人物与其典型事件及所展现的精神品质正确匹配。 人物 典型事件 精神品质 毛泽东 ①在北大图书馆任助理员期间，如饥似渴地阅读各种新思潮书籍； ①有强烈的求知欲、探索真理的决心 ②向斯诺展示自己的手掌，讲述农家劳动出身。 ②朴实真诚、吃苦耐劳 （1）　　　　　　　　 （2）　　　　　　　　　　 （3）　　　　　　　　 （4）　　　　　　　　　 （5）　　　　　　　　 （3）作为红色经典作品，《红星照耀中国》既展现了红军战士钢铁般的革命意志与理想信念，也记录了他们作为平凡人的普通情感和日常生活。有人说，红军战士是人也是神，请结合整本书的内容，谈谈你对这句话的理解。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 整本书阅读 一、（2025-2026・广东广州增城・八上期中）请你根据名著阅读积累，完成下列三项任务： （1）任务一名著理解 美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在过去三个世纪里，从未有过此类的举国武装迁移”。文中的“迁移”是指（     ） A． 国民革命军北伐 B． 朱、毛红军会师井冈山 C． 北方少数民族南迁 D． 中国工农红军万里长征 （2）任务二人物识别 ㅤㅤ“就在这时，来了一位体态颀长的青年军官，留着中国人不常见的浓密黑髯。他走过来，和气地问我：‘哈啰，你在找什么人？’他说的是英语！”这个人物是　　　　　　    （3）任务三名著解读 一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照对《钢铁是怎样炼成的》书名的解读，解读《红星照耀中国》这部名著的书名。 示例：《钢铁是怎样炼成的》书名解读：奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”这一题目运用了比喻的说法，也就是说，一个革命战士，只有在艰苦的环境中，在革命的斗争中才能磨炼成为一个真正的革命战士。 《红星照耀中国》书名解读：　　　　　　　　　　。 【答案】 （1）D （2）周恩来 （3）示例：“红星”象征的是中国共产党，“红星照耀中国”象征着中国共产党领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 【解析】 1. A.国民革命军北伐是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力，蒋介石为总司令于1926年至1928年间发动的统一战争。它主要是针对北洋军阀的军事行动，并非“举国武装迁移”。 B.朱、毛红军会师井冈山是指1928年4月毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师。这是红军发展过程中的一次重要会师，但规模和影响范围远不及“举国武装迁移”。 C.北方少数民族南迁是中国历史上不同民族因各种原因（如战争、气候等）向南方地区迁移的现象，这与《红星照耀中国》中所描述的中国共产党领导的武装力量的行动无关。 D.中国工农红军长征是在1934年10月—1936年10月期间，中国共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五军从中央苏区和南方苏区战略转移，向陕甘苏区的战略撤退和转移。这是一次大规模的武装迁移，行程约二万五千里，在历史上具有极其重要的意义。 2. 文段出自《红星照耀中国》第二章《去红都的道路》“遭白匪追逐”；写的是斯诺初次和周恩来见面，周恩来用英语打招呼的内容。周恩来，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 3. 《红星照耀中国》是西方记者对中国共产党和红军的第一部采访记录，也是新闻史和报告文学史上里程碑式的作品。书中不仅记载了大量有关中国红军和苏区，以及毛泽东等革命领导人的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做出了客观的评价。“红星”象征中国共产党，“红星照耀中国”象征中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全中国。以《红星照耀中国》命名，饱含了作者对“中国红色革命”伟大精神的赞美和对革命胜利的期望。 示例：“红星”，本指红军战士帽子上的红五角星，这里象征中国共产党及其领导下的红色革命。“照耀中国”说明中国共产党及其领导的中国革命如同一颗闪闪的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，表现了作者对中国共产党及其领导的中国革命的信心。 二、（2025-2026・广东省广州市第一一三中学・八上期中）有同学在演讲稿中提出：“人生价值实现，需要树立正确的志向和付出不懈的努力。”请从以下人物中任选一个，结合名著内容，简要论述这一观点。 ①周恩来（《红星照耀中国》）       ②鲁迅（《朝花夕拾》） 【答案】 示例：选择鲁迅。 在《朝花夕拾》及相关作品中，鲁迅青年时怀揣救国救民的志向，弃医从文，决心用笔唤醒国人。此后数十年，他坚持不懈地创作，以犀利的杂文如“投枪匕首”般批判黑暗现实，即使遭遇迫害、身处困境也从未停笔。他最终成为中国现代文学的奠基人和伟大的思想家，其作品深刻影响了民族精神。这印证了正确志向引导行动，持久努力方能实现人生价值。 【解析】 本题考查理解名著人物形象。 首先明确题目核心观点是“人生价值的实现，需要树立正确的志向和付出不懈的努力”，然后从周恩来和鲁迅中任选一人，结合名著内容，按照“志向+努力+价值体现”的结构进行阐述。 示例一：周恩来（《红星照耀中国》）。在《红星照耀中国》中，周恩来12岁便立志“为中华之崛起而读书”，将个人理想与国家命运紧密联系。他赴日留学探索救国道路，组织“觉悟社”传播新思想；长征中带病坚持工作，始终以行动践行志向。周恩来用一生证明，崇高的志向与持久的奋斗是实现人生价值的核心路径。 示例二：鲁迅（《朝花夕拾》）。鲁迅早年学医是抱着医学救国的志向。但在日本留学期间，目睹国人精神麻木后，他认识到“救国”需先“救人灵魂”，于是毅然弃医从文。此后，他毕生以笔为武器，不辍创作，深刻批判社会、唤醒民众，成为中国现代伟大的文学家和思想家，实现了以文救国的价值。 三、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）名著中有不少老师的形象，他们各有特点，影响着学生的成长发展。下面几位老师，你最喜欢哪一位？请结合名著内容说明理由。 ①徐特立（《红星照耀中国》）   ②寿镜吾老先生（《朝花夕拾》）   ③菩提祖师（《西游记》） 【答案】 示例：我最喜欢菩提祖师。在《西游记》中，菩提祖师神通广大且因材施教，他用暗语考验孙悟空的悟性，再传授其七十二变、筋斗云的本领；同时他注重教化品性，告诫孙悟空不可张扬本领，让顽劣的石猴学会了谦逊与隐忍。他不仅教会孙悟空立身的本领，更雕琢了他的心性，是孙悟空成长路上不可或缺的引路人，这样的智慧与格局让我十分欣赏。 【解析】 本题考查名著人物分析。 需结合名著具体情节分析人物的师者特质，再说明喜欢的理由，紧扣“老师的特点”与“对学生成长的影响”两个维度展开。 在《红星照耀中国》中，徐特立是苏区极具代表性的革命教育家，文本里记载他年近六十仍投身革命教育事业，放弃了原本安稳的教书生活，前往苏区创办学校。他教学理念务实，不空谈理论，而是教学生识字、算数的同时，传授革命道理与军事常识，贴合红军的实际需求；生活上他极度简朴，和学生同吃同住，用自身的坚韧、奉献精神感染学生。他的教育不仅为红军培养了大批有文化、有革命信仰的青年，更让学生树立了为革命事业奋斗的理想，是精神与知识双重层面的导师。 在《朝花夕拾》中，寿镜吾是鲁迅的启蒙老师，文本刻画他是一位“方正、质朴、博学”的宿儒。他教学严格，要求学生熟读背诵《四书》《五经》，恪守封建私塾的教学规矩；但并非刻板冷酷，鲁迅写到他“有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用”，还会让学生在读书间隙描绣像，保留了孩童的一点趣味。在封建教育压抑的时代，他的博学让鲁迅汲取了传统文化养分，他的正直与温和，也让鲁迅体会到旧式教育中可贵的人文温度，影响了鲁迅对知识与师者的认知。 在《西游记》开篇，菩提祖师是孙悟空的第一位师父，文本中他居于灵台方寸山，神通广大且善于因材施教。他看出孙悟空的灵性与顽劣，先以“敲头三下”的暗语考验其悟性，再传授他七十二变、筋斗云等本领；同时他注重品性教化，告诫孙悟空不可在外张扬本领，让孙悟空从一只桀骜不驯的石猴，学会了隐忍与谦逊。尽管最终与孙悟空断联，但他传授的本领成为孙悟空保护唐僧取经的基础，他的教诲也让孙悟空的心性逐渐成熟，是孙悟空成长的关键奠基者。 示例一：我最喜欢徐特立。在《红星照耀中国》中，徐特立年近六十仍奔赴苏区投身教育，他创办学校，既教学生文化知识，又传革命理念，贴合红军的实际需求；他生活简朴，与学生同甘共苦，用自身的奉献与坚韧感染着每一个学生。他不仅是知识的传授者，更是革命精神的传递者，为红军培养了大批有信仰的青年，这样的师者风范让我十分敬佩。 示例二：我最喜欢寿镜吾老先生。在《朝花夕拾》中，他是一位方正、博学的私塾先生，虽恪守封建教育规矩，却不滥用惩戒，还会给学生留出描绣像的轻松时刻。在压抑的旧式教育环境中，他的博学让鲁迅积累了传统文化基础，他的温和与正直也让鲁迅感受到师者的善意，这样真实又可爱的老师让我心生好感。 四、（2025-2026・广东广州白云・八上期中）罗曼•罗兰曾说：“信仰不是一种学问。信仰是一种行为，它只被实践的时候才有意义。” 请从以下三部作品中任选一部，结合具体情节，谈谈你读出了书中人物怎样的信仰及其带给你的启示。 《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》 【答案】 示例：我选《红星照耀中国》，从作品“强渡大渡河”和“过大草地”或者“红小鬼”等部分，我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗、不畏牺牲、无私奉献的崇高信仰。中国共产党人艰苦奋斗、不畏牺牲、无私奉献的伟大精神品质启示我在未来的学习、生活和工作中要热爱祖国、勇于担当，做一个有益于社会和国家发展的人。 【解析】 本题考查名著内容及人物分析。 开放性试题，首先要熟悉三部作品中的主要人物。 《骆驼祥子》中的祥子，原本是一个勤劳善良的车夫，希望通过自己的努力买一辆车，过上安稳的生活，然而，在旧社会的压迫下（如兵匪的抢劫、车行老板的剥削），他逐渐失去了对生活的希望，最终堕落。祥子最初对“凭力气吃饭”的朴素信仰，最终在残酷现实的碾压下化为泡影。 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是一个有信仰的人，他信仰的是共产主义。这一信仰引领着他走上革命的道路，支撑着他四次“起死回生”。最终他成为一名顽强坚定的共产主义战士，一位钢铁铸就的英雄。 《红星照耀中国》中共产党人对革命胜利不懈追求，在艰苦的环境下，坚定地相信通过革命能够改变中国的命运。他们不畏强敌，不怕牺牲，积极开展游击战争，建立革命根据地。如毛泽东、周恩来等领导人，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的信仰，带领红军战士进行艰苦卓绝的斗争，这种信仰在实践中不断被强化和升华。 示例1：选择《骆驼祥子》。在《骆驼祥子》中，祥子最初信仰勤劳致富，拼命拉车攒钱买车，但三起三落的悲惨遭遇最终击垮了他。这启示我们：单靠个人奋斗无法突破黑暗社会的桎梏，真正的信仰需要与社会相结合。 示例2：选择《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他度过一次又一次人生的难关。当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁般的意志和非凡的一生。 示例3：选择《红星照耀中国》。中国共产党人在艰苦的环境下，坚定地相信通过革命能够改变中国的命运。他们不畏强敌，不怕牺牲，积极开展游击战争，建立革命根据地。如毛泽东、周恩来等领导人，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的信仰，带领红军战士进行艰苦卓绝的斗争，这种信仰在实践中不断被强化和升华。 五、（2025-2026・广东省广州市第八十九中学・八上期中）在“红色文化”微视频拍摄活动中，革命烈士、共产党员的精神品质深深地震撼着大家。为了更好地传承革命先烈的精神品质，请你从以下备选人物任选一位，联系《红星照耀中国》的情节，谈谈新时代青少年应该具备怎样的品质。 备选人物：毛泽东       周恩来       朱德 【答案】 示例：毛泽东在学生时代刻意进行体格锻炼，脱衣淋雨、日晒、风吹，下霜的日子露天睡觉，在寒冷的河水里游泳。体现了他具有吃苦耐劳的品质。他热爱读书、善于思考，如饥似渴地阅读能找到的一切书籍。读外国历史和地理书，读《世界英杰传》，对哲学和历史有深入的研究。他的经历启示新时代青少年，要自主地在身体和思想两方面磨炼自己，才能成才。 【解析】 本题考查名著人物。 从三人物任选其一。结合人物的主要事迹，分析人物的精神品质与对新时代青少年的启示，合理即可。 示例一：毛泽东拥有雄伟的抱负和胸襟，有坚定的毅力和决心。他少年时离开韶山外出求学，改写了一首气势非凡的诗作：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”从中，我们不难看出少年毛泽东的抱负和胸襟。在学习期间，毛主席非常刻苦，每天早晨提前起床，进行身体锻炼，朗读自习。他的经历启示新时代青少年，要有远大的理想和目标，并能够为之坚定信念，努力奋斗方能有所成就。 示例二：周恩来谈吐缓慢安详，态度温和地说话，深思熟虑，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。如：初遇斯诺热情友好地用英语接待；把胳膊爱护地靠近“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂。他拥有无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神。他的经历启示新时代青少年，要成为一个淡泊不慕名利的人，始终坚持对祖国的热爱和信仰并奉献自己的力量。 示例三：朱德始终具有坚定的共产主义信念，坚信人类这个最美好的理想一定能实现。当南昌起义部队南下失败时，部队思想混乱，许多人经不起考验，甚至“师长、团长均皆逃走。各营、连长亦多离开”，朱德却信念如炬，泰然自若，九死不悔。他对部队说：中国革命现在失败了，但黑暗遮不住光明，只要保持实力，革命就有办法，就能成功，即使“就是剩下我一个人，也要革命到底”。他的经历启示新时代青少年，人一定要用乐观积极的人生态度面对人生路上的挫折，只要坚定信念，就能获得成功。 一、（2025-2026・广东省广州市第一一三中学・八上期中）请根据《红星照耀中国》相关内容，把下列表格补充完整。 领袖人物 形象特征 相关事迹 周恩来 （1）　　　　　　 ①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂。②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为其规划采访行程。 （2）　　　　　　 爱惜部下，性格刚烈 ①长征中经常步行，把马让给其他同志骑。②从事谍报工作被抓时不屈服，受尽各种刑罚也坚决不招供。 贺龙 英勇无畏，善于用兵 （3）①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　 【答案】 ① 平易近人，温和文雅 ② 彭德怀 ③ 传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。 ④ 以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。 【解析】 本题考查分析人物形象。 （1）根据“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’的肩膀上”“第一次与斯诺见面用英语打招呼”的相关事迹等分析可知，周恩来具有“平易近人，温和文雅”的性格特征。斯诺曾评价周恩来：周恩来是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。 （2）根据“长征中经常步行，把马让给其他同志骑”“从事谍报工作被抓时不屈服，受尽各种刑罚也坚决不招供”可知此人是彭德怀。彭德怀性格刚烈、顽强不屈，不怕牺牲的革命大无畏精神。 （3）贺龙“英勇无畏、善于用兵”表现较多。比如，在一次酒宴上，有一位客人想试一试贺龙是否真的如同他的父亲说的那样勇敢，于是在桌子下面开了一枪，贺龙面不改色，连眼都没眨一下；他可以手无寸铁地到任何一个村子去，向对方说出自己的身份后，就可以组织起一支队伍来；以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风而逃；他的部下宁可与他一同死去，也不愿离开。写出任意两件事即可。 二、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）小语阅读完《红星照耀中国》后，发现“红”字不仅在书名中出现，更是在书中多次出现，如“红军”、“红小鬼”“红色领袖”，下面是他与同桌小文对这个字进行的讨论，请结合书中内容和你的阅读体验帮其补充完整。 小语：我认为“红”在这本书中不只是指颜色，而是象征着一种精神。比如《长征》一篇中，红军战士冒着枪林弹雨，这是一种不怕牺牲、勇于奉献的精神。渡过湍急的水流，飞夺①　　　　　　　　　　　。 小文：我理解的“红”是一种朝气蓬勃的新生力量，给予人们希望。比如书中的“红小鬼”：②　　　　　　　　（请概括相应的事例作答）。 【答案】 ① 泸定桥 ② 示例：书中提到红小鬼们在部队中承担着通讯员的工作，哪怕长途行军疲惫不堪，也会认真传递每一份情报，绝不延误；有个红小鬼在被作者询问年龄时，骄傲地说自己“已经是老红军”，言语间满是对革命身份的自豪，他们虽年幼却有着强烈的责任感与革命热情，用稚嫩却坚定的行动支撑着革命工作，让人们看到了革命力量的生生不息。 【解析】 本题考查名著内容概括。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历，以及中国共产党人所体现的革命精神。 第一空：结合《红星照耀中国》中《长征》一篇的内容可知，红军战士冒着枪林弹雨，渡过湍急的水流，飞夺泸定桥。泸定桥是大渡河上的一座铁索桥，桥身由十三根铁索组成，横跨在汹涌的大渡河上。红军战士们为了突破敌人的封锁线，必须迅速夺取这座桥。在战斗中，红军战士们冒着敌人的炮火，攀着铁索，奋勇前进，最终成功夺取了泸定桥，为红军的胜利开辟了道路。这一壮举充分展现了红军战士不怕牺牲、勇于奉献的精神。故此处应填“泸定桥”。 第二空：结合《红星照耀中国》中关于“红小鬼”的描写可知，“红小鬼”指的是那些年龄较小但充满朝气和活力的红军小战士。他们虽然年纪小，但同样怀揣着革命的理想和信念，为革命事业贡献着自己的力量。他们的事迹充满了朝气和希望，展现了新生力量的蓬勃生机。 示例：作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼，郑重地请求作者不要把他的名字写错，以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，正是中国未来的希望所在。他们的事迹让人们看到了革命事业的未来和希望，也让人们更加坚信革命事业必将取得胜利。 三、（2025-2026・广东省广州市第八十九中学・八上期中）小文在阅读《红星照耀中国》时将其与《西游记》进行勾连，整理出以下表格。请你将表格补充完整。 勾连内容 关联点 情节举例 人物形象 ①　　　　　　　　　 《西游记》：唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经。 《红星照耀中国》：红军翻雪山、过草地，经过二万五千里长征，最终取得革命胜利。 ②　　　　　　　　　 《西游记》：孙悟空在天宫受到侮辱后，大闹天宫；他在取经路上不断地与各种妖魔鬼怪作斗争。 《红星照耀中国》：毛泽东创办新民学会，反抗湖南督军张敬尧，积极参加革命斗争。 信念坚定 《西游记》：唐僧师徒一心向佛，面对众多诱惑，始终坚守取经初心。 《红星照耀中国》：③　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 历经磨难终获成功 ② 反抗精神（敢于斗争） ③ 示例：红军在长征途中，即便遭遇雪山严寒、草地沼泽、物资断绝等绝境，仍始终秉持“为穷苦百姓谋出路”的革命信念，坚持行军作战，从未放弃革命理想。 【解析】 本题考查对名著内容的理解。 ① 根据表格中《西游记》“历经九九八十一难，最终取得真经”和《红星照耀中国》“翻雪山、过草地，经过二万五千里长征，最终取得革命胜利”的情节可知，“九九八十一难”是唐僧师徒在取经路上遭遇的重重磨难，“取得真经”是历经磨难后的最终成果；“翻雪山、过草地、二万五千里长征”是红军在革命路上经历的艰难险阻，“取得革命胜利”是历经磨难后的最终目标达成。由此分析：二者的核心关联是“先经历一系列艰难困苦的考验，最终实现了既定目标”，因此关联点是“历经磨难终获成功”。 ② 根据《西游记》“孙悟空在天宫受到侮辱后，大闹天宫；取经路上与妖魔鬼怪作斗争”和《红星照耀中国》“毛泽东创办新民学会，反抗湖南督军张敬尧，积极参加革命斗争”的情节可知，“天宫受辱后大闹天宫”是孙悟空对不公待遇的反抗，“与妖魔鬼怪作斗争”是他对妖怪阻挠的主动抗争；“反抗湖南督军张敬尧”是毛泽东对反动势力的直接反抗，“参加革命斗争”是他对旧秩序的主动挑战。由此分析：二者都体现了“面对压迫、不公或敌对势力时，主动发起抗争、不妥协”的特质，因此关联点是“反抗精神（敢于斗争）”。 ③ 根据“信念坚定”的关联点，结合《红星照耀中国》内容可知，红军在长征及革命过程中，即便遭遇重重困难，也始终坚守革命信念，因此可举例如“红军战士们在艰苦的革命环境中，始终坚守为人民谋幸福、为民族谋解放的革命信念，哪怕面临敌人的围追堵截、物资匮乏等困境，也从未动摇”。 四、（2025-2026・广东省广州市中山大学附属中学・八上期中）根据《红星照耀中国》相关内容，完成下表。 人物 形象 意义 ①　　　　　 面容瘦削，看上去很像林肯。他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳，身体像铁打的，是一位颇有天才的军事家和政治战略家。 初中生阅读这本书，可以了解中国共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么，还有中国共产党领导人的成长过程、他们的信仰和他们对国家命运的思考。 ②　　　　　 他是一位儒雅的革命者，是一位行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是外交家，更是一位优秀的领导者。他温和文雅，初遇斯诺时热情友好地用英语接待他。 ③　　　　　 他是一位大公无私，有强烈责任感的总司令。生活中，他温和、热心，融入军民；战场上，他英勇无畏，军事才能卓越。 【答案】 ① 毛泽东 ② 周恩来 ③ 朱德 【解析】 本题考查名著人物分析。 第一空：在《红星照耀中国》中，斯诺对毛泽东的外貌和形象有明确的文本刻画：他面容瘦削，轮廓与林肯相似，生活上极度简朴，常年吃粗粮、穿旧衣，秉持廉洁奉公的原则；革命生涯中始终保持吃苦耐劳的特质，即便面对艰苦的作战与行军环境，身体也依旧硬朗如“铁打”一般。同时，书中详细记述了毛泽东在井冈山斗争、长征战略规划等事件中展现的军事才能，以及他对中国革命道路的精准判断，凸显出他是“颇有天才的军事家和政治战略家”，这些文本细节与表格中的形象描述完全对应，因此① 处为毛泽东。 第二空：斯诺在书中初次见到周恩来时，就描写他温和文雅，用流利的英语热情接待自己，展现出儒雅的气质；文本中还提及周恩来出身知识分子家庭，是坚定的革命者，始终将知识与革命信仰紧密结合，是“纯粹的知识分子”；他长期负责红军的外交与统战工作，在与各界人士的交往中展现出出色的外交能力，同时作为红军的核心领导者之一，统筹指挥多项革命工作，是“优秀的领导者”。这些文本中的形象与经历，和表格里的描述高度契合，因此② 处为周恩来。 第三空：《红星照耀中国》里对朱德的形象刻画分为生活与战场两个维度：生活中，他大公无私，对部下和百姓温和热心，常常融入军民之中，毫无总司令的架子，有着强烈的责任感；战场上，他参与指挥了多次关键战役，在战斗中英勇无畏，带领部队取得诸多胜利，其卓越的军事才能在文本中被多次提及。表格中的形象描述正是对朱德这两个维度特征的精准概括，因此③ 处为朱德。 五、（2025-2026・广东广州白云・八上期中）请结合阅读积累，根据相关信息，把表格补充完整。 书名信息 书名：《红星照耀中国》作者：①　　　　　　 人物经历 人物：②　　　　　　经历：①母亲早死，他童年不幸，9岁离家出走，开始闯荡世界。②他出身行伍，先后在湖南、南昌军事学校读书。③1928年7月，他发动平江起义，成立了第一个湖南苏维埃政府。 圈点批注 圈点：“我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。” 批注人物性格：③　　　　　　 名家点评 点评：“原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面。”（温儒敏） 从原著中找一处能表现人物“可亲的、生活化的一面”的情节：④　　　　　　　　　　　　 【答案】 ① 埃德加•斯诺 ② 彭德怀 ③ 批注人物性格：彭德怀关心农民疾苦，具有反抗精神。 ④ 从原著中找一处能表现人物“可亲的、生活化的一面”的情节：彭德怀和战士们一起打篮球，他像孩子一样争球、投篮，展现出他热爱生活、平易近人的一面。 【解析】 本题考查名著阅读识记及人物形象分析。 ① 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加・斯诺创作的纪实文学，真实记录了埃德加・斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 ② 在《红星照耀中国》中，彭德怀是一位极具鲜明特点和卓越贡献的重要人物，出生于湘潭县的一个农村富农家庭，但母亲在他六岁时去世，父亲再娶后，后母憎嫌他，他还曾被祖母要求溺死，幸得舅舅相救。这种苦难的童年经历塑造了他坚韧、独立的性格。17岁时就带领饥民攻打粮仓，展现出他对不公平社会现象的反抗精神和勇敢无畏的品质。1928年7月，他发动平江起义，成立了第一个湖南苏维埃政府。他是个愉快爱笑的人，拥有积极乐观的心态，这种性格也让他能够在艰苦的革命环境中保持坚定的信念和高昂的斗志。他是红军一方面军三军团的司令员，在战斗中表现出了出色的军事指挥才能。他带领部队突破了几万敌军的层层防线，在长征途中一路攻克战略要冲，为主力部队保证交通，为红军的胜利进军做出了重要贡献。总的来说，彭德怀在《红星照耀中国》中是一位勇敢、坚毅、智慧、亲民且具有坚定信仰的伟大将领和革命者，他的形象和精神对中国革命产生了深远的影响。 ③ 选段讲述的是彭德怀领导农民攻打屯粮的大地主的事件。根据“我看这些人一多半已饿个半死”“可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们”可知， 他关心农民疾苦；根据“激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食”可知，他敢于领导农民反抗为富不仁的富人，展现出强烈的反抗精神。 ④ 开放性试题，从原著中找出彭德怀“可亲的、生活化的一面”的情节即可。 示例：彭德怀常常和战士们一起坐在草地上聊天，把胳膊爱护地搭在战士们的肩膀上，与大家亲切交谈，没有一点官架子。他会询问战士们的生活情况、家里的状况，关心他们是否吃得饱、穿得暖，像一个亲切的老大哥一样关心着身边的每一个战士。这种与战士们亲密无间、平等相处的行为，充分体现了他可亲的一面；同时，与战士们坐在一起聊天这样的场景也是非常生活化的，展现出他在艰苦的革命生活中依然保持着朴实、亲近他人的品质。 一、（2025-2026・广东实验中学教育集团・八上期中）班级开展红色经典《红星照耀中国》阅读活动，请你参与并完成任务。 （1）任务一：走近“红色经典” 班级举行读《红星照耀中国》读书交流会，请你帮助完成表格的内容。 【辨人物】“新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相。”这句话描述的人物是①　　　　　　　　　　。 【忆历史】作者在书中记录了长征的一些统计数字，例如：几乎平均每天一次遭遇战、15个整天的大决战、爬过18条山脉（其中五条终年盖雪）、渡过24条河流……，从以上数字中我们得知红军在长征中经历的困难有②　　　　　　　　　　和③　　　　　　　　　　。 【讲故事】作者在书中说：“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）任务二：感悟“长征精神” 斯诺预言红星必将照耀中国，在《红星照耀中国》里藏着众多中国革命胜利的密码。请选择下面一个长征的故事，结合书中内容，谈谈你对中国革命胜利原因的看法。 ①飞夺泸定桥                           ②过大草地 【答案】 （1）① 徐海东 ② 战斗频繁 ③ 自然环境极端恶劣 ④ 示例：红小鬼小通讯员背步枪行军、唱山歌打气。 （2）示例： 飞夺泸定桥：红军战士在极短时间内奔袭数百里，面对敌人拆去木板的铁索桥，冒着炮火攀爬铁索冲锋，靠的是坚定的革命信念、不怕牺牲的勇气，以及战士间的团结协作。 中国革命胜利的原因包括：革命者拥有坚定的理想信念，愿意为目标付出一切；顽强的战斗意志，能克服极端困难；紧密的团结，集体力量战胜强敌。 【解析】 1. 本题考查名著内容理解。 《红星照耀中国》的作者是埃德加・斯诺。 该书真实记录了斯诺1936年深入延安等革命根据地的所见所闻，报道了中国共产党和红军的真实情况，展现了红军将士的精神风貌与革命理想，瓦解了外界对红色中国的歪曲印象。 ① 空，由“新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相”可知，该人物是徐海东。在《红星照耀中国》中，徐海东是“阶级意识”极强的纯无产阶级将领。他出身窑工，常自豪称自己是“苦力”。作战勇猛获“徐老虎”威名，总身先士卒，身上留有多处战伤。他信念纯粹，家族66人献身革命也未动摇其革命意志。他治军严谨，清晨四点便起床，部队纪律严明。同时他真诚质朴，谈起红军战力的自豪之语毫无狂妄感，还顾全大局，其纯粹品格与无畏气魄深深打动了斯诺。 ② ③ 空，结合“几乎平均每天一次遭遇战、15个整天的大决战”可知，红军在长征途中需要不断应对战斗，面临着接连不断的战事威胁。由此可知，红军经历的困难之一是战斗频繁。    结合“爬过18条山脉（其中五条终年盖雪）、渡过24条河流”可知，红军要翻越雪山、横渡江河，面临着险峻且严酷的自然条件。由此可知，红军经历的另一项困难是自然环境极端恶劣。 ④ 空，从《红星照耀中国》中找到一个关于“红小鬼”的故事来印证“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望”即可。 示例一：红小鬼给斯诺端来水，斯诺更正之前的“喂”的称呼，改称“同志”道谢，“那个少年先锋队员大胆地看着我，‘不要紧，’他说，‘你不用为了这样一件事情感谢一个同志！’”要知道，这些孩子当时只有大概十二三岁；可以看出，即使在那段艰苦的时间里，人们虽然物质生活极度匮乏，但是精神上却有着极高的信仰和信念。 示例二：原著中写“他穿着网球鞋、灰色短裤，戴着一顶褪了色的灰色帽子，上面有一颗模模糊糊的红星。但是，帽子下面那个号手可一点也不是褪色的：红彤彤的脸，闪闪发光的明亮眼睛”“褪了色的灰色帽子”“模模糊糊的红星”写出了小红军战士艰苦的生活，“红彤彤的脸，闪闪发光的明亮眼睛”又写出了他朝气蓬勃、乐观愉快，生机勃勃的精神状态。“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不相信地说，“你得有路条。”写的是几个少年先锋队员检查彭德怀的路条，体现了他们办事认真，坚持原则，对任何人一视同仁，公正无私的品格。 2. 本题考查名著内容理解。 提取所选长征故事中红军面临的具体困境及应对方式，如飞夺泸定桥的“铁索无板、炮火封锁”，过大草地的“缺粮断炊、沼泽陷阱”。从红军的行动中总结共性品质，如信念、勇气、团结、智慧等；将提炼的品质与中国革命胜利的核心因素对应，说明这些特质如何支撑革命走向成功，做到叙议结合。 示例一：飞夺泸定桥。书中记载，红军战士接到命令后，昼夜奔袭二百四十里抢占泸定桥，面对敌人拆去木板的铁索，在机枪炮火扫射下，手抓铁索、脚踩铁链冲锋。他们仅凭简陋装备，以血肉之躯突破天险，靠的是“必胜”的革命信念与舍生忘死的勇气，更有各部队协同作战的默契。    这说明中国革命胜利的原因在于：革命者有坚定的理想支撑，具备无畏的战斗意志，且能依靠紧密团结形成强大合力，攻克看似不可逾越的难关。    示例二：过大草地。斯诺在书中提及，草地沼泽遍布、气候多变，红军战士常以草根、树皮甚至皮带充饥，不少人陷入沼泽牺牲。但他们相互搀扶，把仅有的食物留给伤员，干部与士兵同甘共苦，始终朝着陕北方向前行，从未溃散。    这体现中国革命胜利的原因：一是革命者有执着的理想信念作为精神支柱；二是官兵平等、互帮互助的团结精神凝聚力量；三是不畏艰难、坚韧不拔的意志，让红军在绝境中保有战斗力。 二、（2025-2026・广东省广州市番禺区香江实验学校等校・八上期中）小语在阅读了《红星照耀中国》后，对其中的主要内容进行了梳理，请你和小语一起完成以下任务。 （1）任务一：读贵有辨——《红星照耀中国》中多次提到“孩子气”，“孩子气”代表了伟人们的赤子情怀。请在空格处填写相应人物。 ①　　　　　　　 ②　　　　　　 ③　　　　　　 ④　　　 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 他有中国农民的质朴纯真，颇有幽默感，喜欢憨笑。在说到自己和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫不动摇他内心对他目标的信念。 他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 他的面孔有些发红，是很天真的。一开口，露出了唇齿间的一个窟窿，是两个门牙占据的地方，这表情显得他有些孩子气而顽皮。 （2）任务二：读贵有感——2025年是长征胜利89周年。回望长征，那是一条绵长的精神矿脉，是一面鲜艳的文化旗帜。请结合《红星照耀中国》内容，仿照例句，完成句子。 示例：强渡大渡河时，桥上一半的木板被抽走，三十个勇士紧抓铁索，冒着弹雨一步一抓地往前进，他们为了胜利甘于送命，真是英勇无畏、不怕牺牲的典范！ 【答案】 （1）① 周恩来 ② 毛泽东 ③ 彭德怀 ④ 徐海东 （2）示例：飞夺泸定桥时，桥上的木板被敌人拆去，只剩下冰冷的铁索，二十二名突击队员手握铁索，迎着枪林弹雨向对岸冲锋，他们为了突破封锁奋不顾身，真是敢打硬仗、视死如归的英雄！ 【解析】 1. 本题考查人物形象。 ① 由“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，这个人物是周恩来。这句话精准勾勒出周恩来温文尔雅又饱含理想的外在气质。名著中记载，周恩来早年求学南开、留学海外，回国后组织工人罢工、参与南昌起义，始终以细心热情的态度投身革命，即便面临蒋介石的高额悬赏，依然坚守信仰、冷静谋划。他的“孩子气”源于对革命的纯粹赤诚，“富于热情”的眼睛则映照出为民族解放奋斗的坚定追求。 ② 由“他有中国农民的质朴纯真，颇有幽默感，喜欢憨笑。在说到自己和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫不动摇他内心对他目标的信念”可知，这个人物是毛泽东。毛泽东出身农民家庭，早年反抗父亲的专制，始终保持着质朴本色；他博览群书、深入研究哲学与历史，确立马克思主义信仰后，即便历经反“围剿”和长征的艰难，也从未动摇革命目标。这种“憨笑”与“坚定”的反差，正是毛泽东既平易近人又立场鲜明的真实写照。 ③ 由“他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，这个人物是彭德怀。这一细节生动展现了彭德怀的率真与乐观。他出身贫苦，少年时便敢于反抗不公，参加革命后带领部队发动平江起义，长征中担任先锋部队司令员，常常身先士卒、与战士同甘共苦。用缴获的降落伞做背心并为之得意，既体现了他对革命成果的珍视，也彰显了他在艰苦环境中依然保持的蓬勃朝气。 ④ 由“他的面孔有些发红，是很天真的。一开口，露出了唇齿间的一个窟窿，是两个门牙古摇的地方，这表情显得他有些孩子气而顽皮”可知，这个人物是徐海东。徐海东有着质朴纯粹的底色。他是出身窑工的红色将领，少年时当窑工历经艰辛，投身革命后作战勇猛，被称为“徐老虎”，却始终保持着天真憨厚的本性；门牙脱落是战斗中的印记，与“天真顽皮”的表情形成反差，凸显了他刚柔并济的特质。 2. 本题考查内容概括。 先选定《红星照耀中国》里长征的典型事件，还原战士的具体行动细节，最后提炼事件体现的精神，呼应长征“精神矿脉”的主题即可。 示例一：跋涉松潘草地时，黑沼泽像巨兽般蛰伏，战士们的干粮早耗尽，只能挖苦涩的草根、煮发硬的皮带果腹。有位小战士腿陷沼泽，周围战友不顾危险伸手拉拽，还把仅存的半块炒面塞给他。他们在绝境里抱团取暖，哪怕自身难支也护着同伴，这正是长征中无私互助、坚韧不屈的精神写照！ 示例二：翻越夹金山时，暴雪裹着寒风刺透单薄衣衫，战士们冻得手脚僵紫仍一步步挪行。一位老班长把仅有的破棉絮裹在伤员身上，自己靠搓手哈气抵御严寒，即便呼吸越来越急促，还笑着喊“跟上队伍”。他们以血肉之躯扛过酷寒，用信念撑过绝境，这是长征中舍己为人、百折不挠的精神缩影！ 三、（2025-2026・广东广州黄埔区八十六集团・八上期中）完成下面小题 （1）任务一：梳理分析。请根据《红星照耀中国》，补充完表格。 典型片段 人物 赏析 我正在疑虑间，突然一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英文讲的！ “他”是①　　　　。 他具有温和文雅的特点，他能用英文交流，展现出其学识和素养，体现了红军领导人的独特魅力与风采。 彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说，“那边这个是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。 “赤匪”是②　　　。 当被玩笑指认为“著名的赤匪”时，“他”未威严辩解，而是“马上面露笑容，脸涨得通红”，这迅速本能的反应，展现了位高权重者身上难得的③　　　　　　的品质。 一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打一样。 “他”是朱德。 他出生于④　　　　　　　家庭，具有沉稳、睿智的特点，他严肃的外表下藏着对革命事业的深邃思考。 （2）任务二：思考探究。 《红星照耀中国》成功塑造了众多鲜活立体的红军形象。请从毛泽东、彭德怀这两位人物中任选一位，结合一个相关情节简要阐述其显著的性格特点。 【答案】 （1）① 周恩来 ② 徐海东 ③ 纯真朴实 ④ 佃农 （2）示例：毛泽东生活简朴，住所简陋，饮食与士兵相同；勤奋好学，长征途中坚持阅读各类书籍；胸怀天下，心系国家和民族命运，带领人民取得革命胜利。 【解析】 1. 本题考查名著内容理解和掌握。 ① 根据《红星照耀中国》第三篇“在保安”中斯诺与周恩来初次见面的描写，“一个清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑髯”、“用温和文雅的口气向我招呼”、“他具有温和文雅的特点，他能用英文交流”等细节，可确定此人物为周恩来。周恩来在书中被描绘成一位儒雅、有教养的红军领导人。 ② 根据《红星照耀中国》第八篇“同红军在一起”中彭德怀与徐海东互动的描写，彭德怀开玩笑称“那边这个是著名的赤匪”，而徐海东“面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿”，这个典型细节与表格中描述完全吻合。徐海东的门牙是在战斗中受伤留下的特征。 ③ 徐海东被开玩笑时的反应：“马上面露笑容，脸涨得通红”这一迅速而真诚的反应，展现了他不摆架子、能够坦然接受玩笑的率真性格。这种在孩子气笑容中流露出的纯朴，正是革命将领身上难能可贵的品质。 ④ 根据《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”中对朱德生平的介绍，明确写到朱德“出生于四川仪陇县一个佃农家庭”。这一出身背景与他后来成为红军领袖的经历形成鲜明对比，也体现了他来自人民、服务人民的特质。 2. 本题考查名著人物形象理解和分析。要求从毛泽东、彭德怀中任选一位，结合具体情节分析其性格特点。 两位人物都是《红星照耀中国》中刻画最生动形象的代表，毛泽东展现了革命领袖的睿智与执着，彭德怀则体现了红军将领的直率与善良。 根据《红星照耀中国》第四篇“一个共产党员的由来”中斯诺与毛泽东彻夜长谈的描写，毛泽东连续多日每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。这个情节生动展现了他作为革命领袖的勤奋刻苦与惊人毅力。他不仅亲自处理大量军政事务，还坚持理论研究和写作，这种忘我工作的精神体现了他对革命事业的全身心投入。 示例一：毛泽东具有勤奋刻苦的特点。在保安期间，他经常工作到深夜两三点，与斯诺长谈时也展现出充沛的精力，体现了革命领袖的执着与坚韧。 根据《红星照耀中国》第八篇“同红军在一起”中关于彭德怀的描写，他特别喜欢孩子，经常把棉衣披在小号手身上，自己只穿薄绒衣。长征途中会把马让给受伤的士兵，体现了他粗中有细、铁汉柔情的性格特点。 示例二：彭德怀具有善良仁爱的特点。他关心爱护战士和儿童，经常帮助有困难的人，在严厉的军事指挥官形象背后，藏着一颗温暖的心。 四、（2025-2026・广东省广州市天河区广州市骏景中学・八上期中）2024年10月，将迎来中央红军长征出发90周年。班级围绕《红星照耀中国》开展“重温红色经典，传承长征精神”主题探究活动，请你参与并完成任务。 【任务一：走进人物】 （1）在《红星照耀中国》中，一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高，感动了千千万万个读者。为深入了解这些人物，班上同学搜集了以下材料，请你结合书中内容完成以下表格。 原著内容 人物特点 人名 人名但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ 温和文雅平易近人知识渊博 ① 1927年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了17人的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的。 ② 徐海东 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 沉着谦恭喜欢运动平易近人 ③ 【任务二感悟精神】 （2）“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，今天依然有着强大的生命力和现实意义，请联系自己的学习或生活，结合书本内容，说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。 【答案】 （1）示例： 原著内容 人物特点 人名 但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ 温和文雅平易近人知识渊博 周恩来 1927 年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了 17 人的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的。 勇敢果断有组织能力 徐海东 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 沉着谦恭喜欢运动平易近人 朱德 （2）当代青少年应继承红军队伍的以下精神：① 勇敢无畏的精神，在面对困难和危险时，不畏惧，勇往直前。② 团结协作的精神，在集体活动中，相互配合，共同完成任务。③ 艰苦奋斗的精神，在学习和生活中，不怕吃苦，努力奋斗。④ 为人民服务的精神，关心他人，乐于奉献。 【解析】 1. 本题考查名著人物及特点。 根据《红星照耀中国》第二篇“遭白匪追逐”中“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是周恩来”，对斯诺初见周恩来的描写，可知“他”是周恩来； 从“国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了17人的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹”，一有政变，他迅速组织支部，只有一把手枪八粒子弹，就组建了仅17人的湖北工农军，据此可以看出他勇敢果断；从“后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的”，17人工农军，发展成有六万人红四方面军，据此可以看出有组织能力； 根据《红星照耀中国》第九篇“关于朱德”中“朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后。他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个‘不厌’”，对朱德的介绍，可知“他”是朱德。 2. 本题考查分析概括名著人物蕴含的精神。结合名著内容谈，言之有理即可。 示例：当代青少年可以从红军队伍中继承以下精神：    ①坚定的理想信念：红军战士们有着统一而坚定的信仰，无论面对怎样的艰难险阻，都始终坚信自己的事业是正义的、必将取得胜利。在《红星照耀中国》中，斯诺采访了众多红军将领和战士，他们都展现出了对革命的坚定信念。当代青少年正处于价值观形成的关键时期，应树立远大的理想和目标，坚定为国家、为民族奋斗的信念，在面对学习、生活中的困难和诱惑时，保持定力，不轻易放弃。例如，在学习上遇到难题时，要相信通过自己的努力可以克服，而不是选择逃避或放弃。 ②艰苦奋斗的精神：红军在物质条件极度匮乏的情况下，依然坚持斗争，睡硬炕、穿单衣、吃粗粮，却毫无怨言。这种艰苦奋斗的精神是他们取得胜利的重要保证。当代青少年生活在物质丰富的时代，但也不能忘记艰苦奋斗的传统美德。在生活中，要养成勤俭节约的习惯，不追求奢侈浪费；在学习上，要勤奋刻苦，不怕吃苦，勇于挑战自我，通过努力奋斗去实现自己的梦想。比如，积极参加社会实践活动，锻炼自己的意志和能力，体验生活的艰辛，从而更好地理解艰苦奋斗的意义。 ③百折不挠的精神：红军在长征途中经历了无数次的战斗、饥饿、疾病和恶劣自然环境的考验，但他们始终保持着顽强的斗志，一次次从挫折中站起来，继续前进。这种百折不挠的精神是长征精神的重要体现。当代青少年在成长过程中也会遇到各种挫折和困难，如考试失利、人际关系问题等，要学会从失败中吸取教训，勇敢地面对困难，不被挫折打倒。以学习为例，如果一次考试成绩不理想，要认真分析原因，查漏补缺，不断努力提高自己的学习能力。 ④团结协作的精神：红军是一个团结的集体，战士们之间相互帮助、相互支持，共同为了革命的胜利而奋斗。在《红星照耀中国》中，斯诺描述了红军战士们在战斗中紧密配合、在生活中互相关心的场景。当代青少年在学习和生活中也需要培养团结协作的精神，学会与他人合作，共同解决问题。比如，在学校的小组活动中，积极参与团队讨论，发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量；在班级中，关心同学，互相帮助，营造良好的班级氛围。 ⑤勇于创新的精神：红军在战争中不断探索新的战略战术，根据实际情况灵活调整作战方案，展现出了勇于创新的精神。当代青少年要培养创新思维，敢于质疑传统观念，提出新的想法和观点。在学习中，积极参加科技创新活动，培养自己的创新能力；在生活中，尝试用新的方法解决问题，不断提高自己的创新实践能力。 五、（2025-2026・广东省广州市第三中学・八上期中）阅读下面的材料，结合《红星照耀中国》整本书的阅读，进行思考探究。 王涛同学阅读《红星照耀中国》后感慨道：“凭借简陋的装备，却能逐渐发展壮大，并最终实现伟大的胜利，它告诉我们，决定历史进程最重要的因素是——人。” 下面是他摘抄的一位红军领袖的三则材料： 【材料一】他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章，他还有一件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心。 【材料二】我刚好路过他家，就停下来看农民们的示威。我看见有好多人都已经饿得快昏了过去，我知道他的粮仓里还有一万担大米，但他却完全不肯帮助饥民，我义愤填膺，于是领着农民们攻打他家。并且冲了进去，搬走了大部分存粮。 【材料三】我每天要经受约一个小时的各种各样的严刑拷打。有一天晚上，他们把我手脚反绑，用一根绳子捆住我的手腕，把我吊在梁上。狱卒们将大石头堆在我的后背上，站在周围不停地踢我，要我交代——因为他们一直没有得到对我不利的证据。有好多次，我都晕过去了。这种严刑拷打持续了一个月之久。每次受刑之后，我常常会想，下一次得交代了，因为实在忍受不了。但下次我又决定还是不招供，再坚持到第二天。最后，他们从我口中什么也没有得到。 请你结合《红星照耀中国》一书，根据提示，填写表格。 主题 决定历史进程最重要的因素是——人 人物类别 推荐的人物 推荐理由 红军领袖 A__________ 推荐理由：（1）____________________（请参考王涛摘抄的三则材料内容，进行填写。） 红军战士 B__________ 推荐理由：他们的演出生机勃勃，充满幽默感，传播了许多革命思想，平息了民众的恐惧，赢得了人民的信任。 国民党代表 C__________ 推荐理由：他对蒋介石忠心耿耿，却和杨虎城一起发动西安事变，逼蒋抗日。这充分证明（2）________________政策是合乎人心，顺应民意的。 人民群众 D__________ 推荐理由：他们自发地帮忙抬伤员，给战士们送来白茶，让我们看到了人民群众对红军的拥护。 【答案】 （1）推荐理由：他生活简朴，能与部下同甘共苦；对农民充满同情，富有反抗精神；他是一个勇敢无畏、意志坚强的人。 （ 2 ）中国共产党的“统一战线”。 【解析】 此题考查名著人物。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。 （1）根据材料一“他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章，他还有一件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪”可知，他和部下一样，生活简朴。作为红军领袖，他做到了与士兵同甘共苦； 根据材料二“我义愤填膺，于是领着农民们攻打他家，并且冲了进去，搬走了大部分存粮”可知，他对农民充满同情，富有反抗精神； 根据材料三他经受严刑拷打坚决不招供，可以看出他勇敢无畏、意志坚强、信念坚定。 综上所述，A是红军将领彭德怀，推荐理由围绕以上内容作答即可。 B。《红星照耀中国》中对红军剧社这样写到：在共产主义运动中，没有比红军剧社更有力的宣传武器了，也没有更巧妙的武器了。由于不断地改换节目，几乎每天变更活报剧，许多军事、政治、经济、社会上的新问题都成了演戏的材料，农民是不易轻信的，许多怀疑和问题就都用他们所容易理解的幽默方式加以解答。艺术从生活中来，也终将归于生活。红军占领一个地方以后，往往是红军剧社消除了人民的疑虑，使他们对红军纲领有个基本的了解，大量传播革命思想，进行反宣传，争取人民的信任。 根据推荐理由中“他们的演出生机勃勃，充满幽默感，传播了许多革命思想”可知B为：红军剧社的同志。 C。1936年12月12日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”，亦称双十二事变。提出抗日救国八项政治主张，逼蒋介石抗日。1936年12月25日，在中共中央和周恩来等人的努力下，蒋介石接受“停止内战、联共抗日”等六项主张，为“西安事变”的和平解决奠定了基础。西安事变的和平解决为抗日民族“统一战线”的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。 （2）张学良是蒋介石的部下，对蒋介石忠心耿耿。根据“他对蒋介石忠心耿耿，却和杨虎城一起发动西安事变，逼蒋抗日”可知C是国民党代表张学良。根据“政策是合乎人心，顺应民意”可知这一政策是：中国共产党的“统一战线”。 D．红军制定并遵守“三大禁条”和“四项注意”；尊重回民风俗习惯；“公买公卖”，与回民公平交易；废除苛捐杂税；红军保证各派宗教自由；帮助回民实现独立自治。使得回民真正地相信了红军，唤起了他们的爱国心，他们自发地帮忙抬伤员，给战士们送来白茶——即热水，这是这一代最爱喝的饮料。 根据推荐理由中“他们自发地帮忙抬伤员，给战士们送来白茶”可知，D是回族老乡。 六、（2025-2026・广东省广雅中学・八上期中）按要求完成下列小题。 （1）任务一：阅读经典，走近人物。 下列是关于领袖人物形象的表格，还有A、B、C、D三处未填出，请补充完整。 人物 性格（特点） 相关事件 周恩来 ①A　　　　　②温和文雅 ①把胳膊爱护地靠着“红小鬼”肩膀，走过乡间田埂；②第一次与斯诺见面用英语打招呼，为斯诺规划采访行程。 B　　　　　 ①勇敢无畏②口才了得 ①仅靠一把刀建立湖南苏区；②说起话来能“叫死人活过来打仗”。 朱德 ①善于作战②同甘共苦 ①所率领的部队行动异常灵活，作战策略千变万化；②C　　　　　 D　　　　　 ①身经百战②爱护部下 ①他打仗十年，负伤八次，全身多次都受过伤；②为了查看被撞到的战士，骑马出事故撞掉了两颗门牙。 （2）任务二：表达观点，感受精神。 歌德说：“你若失去勇敢，你就把一切都丢掉了”。下列名著中人物的勇敢体现在哪里？给我们带来怎样的精神引领？请选择一个人物，结合具体情节简要分析。 （1）保尔《钢铁是怎样炼成的》 （2）彭德怀《红星照耀中国》 （3）孙悟空《西游记》 【答案】 （1）① 平易近人 ② 贺龙 ③ 与士兵同甘共苦，生活、穿着和普通士兵一样 ④ 徐海东 （2）示例1：保尔。保尔的勇敢藏在对革命同志的忠诚与绝境中的坚守里。为营救革命导师朱赫来，他不顾自身安危，直面荷枪实弹的押送兵，果断扑上去搏斗；即便后来瘫痪失明，也以笔为刃，在病榻上续写革命理想。他的勇敢让我们明白，信念是勇敢的底气，无论遭遇何种绝境，只要心怀目标，就能迸发对抗苦难的力量，在磨砺中成为更坚定的自己。 示例2：彭德怀。彭德怀的勇敢是临危受命的担当与直面强敌的果敢。长征中，他亲临湘江战役前线指挥，以血肉之躯掩护中央机关渡江；面对张国焘的分裂阴谋，他坚定站在党中央一边，甚至秘密派兵保护中央领导安全。他的勇敢诠释了“为国为民”的真谛，引领我们在责任面前不退缩，在原则面前不让步，以坚定的立场和果敢的行动守护心中的正义。 示例3：孙悟空。孙悟空的勇敢是识破邪恶的坚定与坚守使命的执着。白虎岭上，他凭借火眼金睛识破白骨精的三次伪装，即便屡遭唐僧误解、承受紧箍咒的剧痛，也坚决除妖护师。他的勇敢告诉我们，真正的勇敢离不开正义的初心，面对诱惑与误解，要坚守使命、明辨是非，以无畏气魄和智慧战胜前路的“妖魔鬼怪”。 【解析】 1. 本题考查对名著人物和情节的掌握。 A。根据题干“把胳膊爱护地靠着‘红小鬼’肩膀”可知，作为革命领导者的周恩来，并未摆出高高在上的姿态，而是以亲昵、温和的肢体动作与年轻的“红小鬼”相处；这一细节打破了大众对领导者严肃刻板的印象，直观体现出他平等对待下属、主动呵护晚辈、平易近人的性格特点。故填“平易近人”； B。根据《红星照耀中国》“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”，可知贺龙在武器匮乏、敌我力量悬殊的处境下，仅靠一把菜刀便率领乡民组建农民军、开辟苏区，这一极具冲击力的细节，凸显出他敢于反抗压迫的勇敢无畏；根据“贺龙讲话时能够把‘死人变成活人’”，可知他的演讲极具感染力与号召力，能凭借语言快速凝聚人心，体现出其出众的口才。故可知，人物是贺龙。故填“贺龙”； C。根据《红星照耀中国》“他便像普通士兵那样生活和打扮自己，与他们共同吃苦”，可知朱德作为军队核心领导者，却主动放弃特殊待遇，与普通士兵同吃同住、衣着一致；再结合“在长征中，他把马让给疲劳的同志骑，自己徒步走了许多路”，可知在长征的艰险路途里，他将稀缺的代步工具让给战友，自己坚持步行，这些细节共同体现出他与战士们同甘共苦的作风。故填“与士兵同甘共苦，生活、穿着和普通士兵一样”； D。根据《红星照耀中国》“他打仗十年，负伤八次”，可知徐海东历经十年征战，身体多处（腿、胳膊、胸口等）受过伤，甚至曾被子弹贯穿头部，多次负伤的经历既是他征战多年的印记，也印证了他作战勇猛、身经百战的特质；根据“既然她们决心这么大，就给她们一个锻炼的机会吧”，可知面对七位不愿留守的女战士（诉求是不想回去当童养媳、想留队做护士），徐海东没有机械执行“不允许女同志随军”的规定，而是体谅其处境并破例同意，体现出他对部下的理解与爱护。故填“徐海东”。 2. 本题考查对名著人物和情节的理解以及开放性作答。 题目要求从名著中选择一个人物，分析其勇敢的表现，并探讨这种勇敢所传达的精神引领。勇敢不仅仅是面对危险时的无畏，更是面对困难、挫折时的坚持和奋斗。通过具体情节的分析可以更好地理解人物的勇敢精神及启示。 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）：战争年代，保尔奔赴前线作战，头部和腹部受重伤，昏迷多日，伤未痊愈便急切重返战场；修筑铁路时，他顶着寒冬风雪、物资匮乏的困境，即便双脚冻烂、感染伤寒，仍带头苦干；全身瘫痪、双目失明后，他以笔为武器，克服病痛与书写障碍，创作《暴风雨所诞生的》，延续革命理想。保尔的勇敢是直面苦难的坚韧与对理想的执着，激励我们在遭遇学业、生活挫折时，不消极退缩，将困境当作磨砺自身的熔炉，以顽强意志坚守目标。 彭德怀（《红星照耀中国》）：长征途中，部队被敌军碉堡阻拦，炮兵久攻不下，彭德怀不顾安危亲自操炮，一发摧毁敌堡；湘江战役时，他将指挥部设于离渡口仅几百米处，近距离指挥阻击敌军，掩护中央机关渡江；面对国民党的高额悬赏缉拿，他毫不畏惧，日常出行不带警卫，坦荡面对威胁。彭德怀的勇敢根植于家国大义与为民初心，指引我们在面对不公与危难时，秉持责任担当，敢于挺身而出，坚守正义底线。 孙悟空（《西游记》）：他大闹天宫，不惧天庭权威，单枪匹马对抗天兵天将；取经路上，三打白骨精时，即便被唐僧误解、念紧箍咒惩罚，仍坚持识破并铲除妖怪；大战红孩儿时，被三昧真火灼伤险丧命，稍作休整便四处寻方求助，誓要护师父周全。孙悟空的勇敢兼具无畏魄力与正义坚守，告诉我们勇敢需与智慧同行，在追求目标的路上，即便遭遇误解与阻碍，也要坚定初心，迎难而上。 示例1：保尔。保尔在经历了无数的磨难和挫折后，始终没有放弃自己的理想和信念。在他失去双腿后，依然坚持写作，努力为革命事业贡献力量。保尔的勇敢告诉我们，无论生活多么艰难，只要心中有信念，就能克服一切困难。他的精神激励我们在面对挫折时，要勇敢地站起来，继续追求自己的目标。 示例2：彭德怀。彭德怀在长征途中，面对敌人的围追堵截和艰苦的自然环境，始终带领队伍前行，展现出非凡的勇气和坚定的信念。彭德怀的勇敢精神激励我们在面对困难时，要有坚定的信念和不屈的意志。他的事迹提醒我们，勇敢不仅是身体上的无畏，更是心灵上的坚韧。 示例3：孙悟空。孙悟空在取经的过程中，面对各种妖魔鬼怪，毫不畏惧，勇敢地保护唐僧，屡次与强敌斗争，展现出无畏的英雄气概。孙悟空的勇敢精神教会我们在面对困难和挑战时，要勇于迎接，敢于斗争。他的形象激励我们在生活中要有勇气去面对各种挑战，追求自己的理想。 七、（2025-2026・广东省广州执信中学・八上期中）按要求完成下列小题。 （1）根据《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的方框中补充完整长征中的重大事件。 ①　　　　　　　　②　　　　　　　　 （2）为庆祝抗日战争胜利80周年，执信中学八年级开展“读红色经典，学英雄榜样，树远大理想”主题活动。在活动中，《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》备受同学喜爱。请你从彭德怀、周恩来、保尔・柯察金中任选一位，仿照示例，将人物与其典型事件及所展现的精神品质正确匹配。 人物 典型事件 精神品质 毛泽东 ①在北大图书馆任助理员期间，如饥似渴地阅读各种新思潮书籍； ①有强烈的求知欲、探索真理的决心 ②向斯诺展示自己的手掌，讲述农家劳动出身。 ②朴实真诚、吃苦耐劳 （1）　　　　　　　　 （2）　　　　　　　　　　 （3）　　　　　　　　 （4）　　　　　　　　　 （5）　　　　　　　　 （3）作为红色经典作品，《红星照耀中国》既展现了红军战士钢铁般的革命意志与理想信念，也记录了他们作为平凡人的普通情感和日常生活。有人说，红军战士是人也是神，请结合整本书的内容，谈谈你对这句话的理解。 【答案】 （1）① 飞夺泸定桥 ② 过草地 （2）① 周恩来 ② 在黄埔军校担任政治部主任时，积极传播革命思想，培养军事人才 ③ 具有卓越的组织领导能力和对革命事业的无限热忱 ④ 为躲避国民党反动派的追捕，在上海等地开展地下工作，多次面临危险却毫不退缩 ⑤ 勇敢坚毅、不怕牺牲，对革命事业矢志不渝 （3）示例：红军战士是 “ 人 ” ，他们出身贫苦，有普通人的情感：会思念亲人，战斗间隙唱歌、讲故事，渴望美好生活。他们也是 “ 神 ” ，面对雪山草地、枪林弹雨，信念坚定、英勇无畏，飞夺泸定桥、过草地时舍己为人，以钢铁意志和超凡勇气创造长征奇迹，用血肉之躯筑起民族解放长城，其精神力量超越常人。 【解析】 1. 本题考查名著内容理解和图文转换。 观察左图，图中红军战士手攀着铁索匍匐前进。据此可知，该事件为：飞夺泸定桥。飞夺泸定桥，是中国工农红军长征中的一场重要战斗。1935年5月25日，中央红军长征先头部队红1军团第1师第1团一部在四川省安顺场强渡大渡河成功后，蒋介石急调川军2个旅增援泸定桥。中央革命军事委员会为迅速渡过大渡河，挫败国民党军前后夹击红军的企图，决定红1军团第1师及干部团由安顺场继续渡河，沿大渡河左岸北上，主力由安顺场沿大渡河右岸北上，两路夹河而进，火速夺占泸定桥。29日16时，红4团第2连连长廖大珠等22名突击队员，在全团火力掩护下冒着川军的密集火力，攀踏着铁索，向对岸冲击，当接近桥头时，川军突然施放火障，突击队勇敢地穿过火墙，迅速歼灭守桥之敌，并掩护后续部队占领了泸定城。 观察右图，图中红军战士相互搀扶在草地中一步步艰难前行。据此可知，该事件为：过草地。1935年8月21日，红军开始过草地。行军队左右两路，平行前进。右路军由毛泽东、周恩来、徐向前等率领，自四川毛儿盖出发，进入松潘草地。经过7天的艰苦努力，右路军到达草地尽头的班佑地区。 2. 本题考查名著人物形象。 首先明确任务，是要从彭德怀、周恩来、保尔・柯察金这三位人物中任选一位，仿照示例，将人物与其典型事件及所展现的精神品质正确匹配。 若选择彭德怀：在《红星照耀中国》里，彭德怀有许多令人印象深刻的事迹。比如他童年时在私塾反抗欺负他的地主孩子和老师，这体现了他敢于反抗的精神；还有他脱棉衣给小号手的情节，展现出他关爱部下、平易近人的品质。 若选择周恩来：同样在《红星照耀中国》中，周恩来为斯诺拟定采访行程，这显示出他细心周到、考虑事情全面；另外他出身大官僚家庭，却投身革命事业，体现出他为了革命无私奉献、不计较个人得失的精神。 若选择保尔・柯察金：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在战场上冲锋陷阵，奋勇杀敌，这体现出他英勇无畏、不怕牺牲的精神；在全身瘫痪、双目失明后，他依然坚持写作，完成小说创作，这展现出他顽强坚韧、永不放弃的精神。 然后按照示例的格式，将人物、典型事件、精神品质一一对应整理出来。 3. 本题考查名著内容理解和语言表达。先表明对“红军战士是人也是神”这句话的态度，即认同这种说法，红军战士兼具人的特质与神的光辉。从书中找能体现红军战士作为普通人的内容。比如他们有普通情感，会思念家乡亲人，像普通战士在战斗间隙也会谈及家中父母、妻儿；也有日常生活需求，会为粮食短缺发愁，在休息时也会像常人一样聊天、打趣，展现出平凡人的一面。接着，着重突出红军战士钢铁般的革命意志与理想信念。他们在艰苦卓绝的环境中，面对敌人围追堵截、恶劣自然条件，毫不退缩，如长征途中翻雪山、过草地，凭借顽强意志完成壮举；为革命理想不惜牺牲生命，这种超越常人的精神境界，让他们宛如神一般令人敬仰。最后，总结红军战士既有着普通人的情感与生活，又有着非凡的革命精神，正是这种“人”与“神”的统一，铸就了伟大的红军队伍。 示例：我认同“红军战士是人也是神”这一说法。说他们是“人”，因为他们有普通情感，会因战友牺牲而悲痛，也会在闲暇时想念家乡亲人。日常里，他们和常人一样要为吃穿发愁。而说他们是“神”，在于其钢铁意志与崇高信念。长征途中，面对恶劣环境与敌人围剿，他们毫不畏惧，四渡赤水、飞夺泸定桥，以超凡勇气和坚韧完成壮举。他们既有平凡人的烟火气，更有超越常人的精神力量，是当之无愧的英雄群体。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $