专题08 文言文对比阅读（期中真题汇编，广西专用)八年级语文上学期

专题08 文言文对比阅读 一、（2025-2026・广西治区南宁青秀区南宁・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——苏轼《记承天寺夜游》 【乙】 临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月本无常主，闲者便是主人。闻范子丰②新第③园池，与此孰胜？ ——节选自苏轼《东坡志林・临皋闲题》 【注释】①临皋亭：在黄州。②范子丰：苏轼的儿女亲家。③第：建造宅院。 1. 下面各组句子中加点词含义和用法不相同的一项是（     ） A． 解衣欲睡                           实是欲界之仙都 B． 月色入户                           木兰当户织 C． 欣然起行                           康肃忿然曰 D． 遂至承天寺寻张怀民             遂拜蒙母 2. 下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（     ） A． 甲文开头详细交代了夜游的时间、地点、起因，叙述自然流畅。 B． 乙文作者借用日常生活中的景物传递了内心的情感，富含情趣。 C． 甲乙两文篇幅短小，都熔说明、写景、议论于一炉，环环相扣。 D． 甲乙两文语言都简洁凝练、清新自然，寥寥数句，却意味隽永。 3. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！ 4. 甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句是如何描写月色的？请从修辞手法或表现手法中任选一个角度进行赏析。 5. 苏轼在两文中自称“闲人”“闲者”，请你根据两文的内容以及写作背景，说说“闲人”“闲者”共同的含义有哪些？都表达了作者怎样的情怀。 【答案】 1.A 2.C 3.① 张怀民也没有睡，（我们）便一起在庭院中散步。 ② 我饮食沐浴都取用于这江水，又何必非要归乡不可！ 4.示例：作者运用比喻的修辞手法，将月色比作空明的积水，将竹柏的影子比作水中的藻、荇，表现了月光清澈明净的特点。 5.“闲人”“闲者”都指有闲情雅致、能欣赏自然美景的人。两文都表现出作者虽遭贬谪，却颇有雅致，依然能享受自然、超脱旷达的情怀。 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读选取了苏轼的两则小品文，展现了苏轼在贬谪期间的闲适心境与豁达情怀。甲文《记承天寺夜游》以空灵笔触描绘月夜竹影，乙文《临皋闲题》则通过江畔生活抒发随遇而安之思。两文均体现苏轼“江山风月，闲者为主”的人生哲学，将日常景物升华为精神寄托。语言洗练自然，融叙事、写景、抒情于一体，在简淡中见深意，典型体现了宋代文人小品“以闲写心”的艺术特色，折射出苏轼超然物外的精神境界。 1. 本题考查一词多义。 A。动词，想要/名词，欲望； B。均译为：名词，门； C。均译为：形容词，……的样子； D。均译为：副词，于是，就； 故选A。 2. 本题考查文章内容理解和表达方式。 C。甲文篇幅短小，融“叙事（解衣欲睡、寻张怀民）、写景（庭下月色竹柏影）、抒情（叹‘闲人’）”于一体，并无“说明”手法； 故选C。 3. 本题考查文言翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）亦：也。相与，共同：一起。 （2）皆：全，都。焉：代词，指江水。归：返回 4. 本题考查词句赏析。 可以从景物特点、描写角度、修辞手法或词语运用等角度来分析。 语句“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的意思是：月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。 从修辞的角度看，此句运用了比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，虚实相生，相映成趣，化无形为有形。“积水空明”写出了月光的皎洁，空灵，“藻荇交横”写出了竹柏倒影的清丽淡雅。给人以一池春水的静谧安静和水草摇曳的动态之美，创造出一个冰清玉洁的透明世界，也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。 从描写的角度看，运用高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。给读者自可以发挥想象的空间。从表现手法看，运用了衬托和动静结合的写法，以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬，渲染了景色的幽美肃穆，体现出了月光清凉明净的特点，衬托出作者闲适的心境。 示例：此句运用了比喻的修辞手法，将“庭院中的月光”比作“积水空明”，生动写出月色的澄澈透明；把“竹柏的影子”比作“水中藻、荇交横”，形象表现出月影的交错灵动。通过这一比喻，既突出了月色的皎洁，也营造出空灵、静谧的意境。 5. 本题考查文章内容理解。 根据甲文“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”可知，苏轼被贬后有时间夜游赏景；根据乙文“临皋亭下八十数步，便是大江…何必归乡哉”可知，他有时间亲近自然、享受生活。根据甲文“庭下如积水空明…盖竹柏影也”可知，他能从月色中寻得趣味；根据乙文“江山风月本无常主，闲者便是主人”可知，他能从江山风月中获得精神愉悦。结合甲乙文的写作背景（苏轼被贬黄州）可知，在《记承天寺夜游》中，“闲人”指清闲的人。作者自称“闲人”，一方面是因为他被贬谪，有职无权，无事可做，是一个清闲之人；另一方面也体现了他能在月夜漫步，欣赏美景，具有闲情雅致。在《临皋闲题》中，“闲者”同样指有闲情雅致、能欣赏自然美景的人。作者以“闲者”自居，认为自己能享受江山风月，即使身处被贬之地，也能自得其乐。 根据《记承天寺夜游》“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知，作者借景抒情，表达了对自然美景的赞美和自己的豁达心境；《临皋闲题》中“江山风月，本无常主，闲者便是主人”也体现了作者在困境中依然能享受自然、超脱旷达的情怀。综上所述，两文都表达了作者虽遭贬谪，但仍能以乐观豁达的心态对待生活，欣赏自然之美，追求精神上的自由和超脱的情怀。 【点睛】 参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣裳准备睡觉，月光照进门户，于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有入睡，我们便一起在庭院里散步。庭院中的月光像积水那样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。 【乙】临皋亭下面几十步远的地方，就是长江，江水中一半是峨眉山的雪水，我喝水、吃饭、沐浴都靠这江水，为什么一定要回到故乡呢！江山、清风、明月本来没有固定的主人，清闲的人就是它们的主人。听说范子丰刚建造了宅院和园林池塘，和我这里的景致相比，哪一个更好呢？ 二、（2025-2026・广西柳州・八上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。 （出自郦道元《三峡》） 【乙】 出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵①涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。 （节选自朱熹《百丈山记》） 【注】①瀵：水自地下喷涌而出。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中       孤常读书，自以为大有所益（《孙权劝学》） B． 隐天蔽日                 横柯上蔽，在昼犹昏（《与朱元思书》） C． 则素湍绿潭             可以调素琴，阅金经（《陋室铭》） D． 哀转久绝                 下临峭岸，深昧险绝（《百丈山记》） 2. 下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标注的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 故渔者歌/曰巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳 B． 故渔者歌/曰巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳 C． 故渔者歌曰/巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳 D． 故渔者歌曰/巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳 3. 把甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）出山门而东十许步，得石台。 4. 请简要概括甲、乙两文所描写的水的特点。 【答案】 1.B 2.D 3. （1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （2）出了山门向东走十步左右，就看到了石台。 4.甲：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。乙：喷涌而出，居高势大，其沫夺目。 【解析】 【导语】 两文皆为山水游记类文言小品，各有妙境。甲文以四季为序，铺展三峡雄奇险秀的全貌，动静相生间尽显山河壮阔；乙文聚焦百丈山瀑布，以“散珠喷雾”状其形态，借日光衬其璀璨，小处着笔见奇绝。一宏大一精微，皆融观察与体悟，尽显文言山水文的独特韵味。 1. 本题考查一词多义。 A.于，这里是“在”的意思/自己； B.遮蔽/遮蔽； C.白色的/不加修饰的； D.停止，止歇，消失/到极点的，极险的； 故选B。 2. 本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：所以三峡中渔民的歌谣唱道，巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。 “故渔者歌曰”是引出渔歌的提示语，需单独断开；“巴东三峡巫峡长”是渔歌的前半句，写三峡中巫峡最长，表意完整；“猿鸣三声泪沾裳”是后半句，写猿鸣引发的凄凉之感，与前半句形成语意承接，需在中间断开； 故断为：故渔者歌曰/巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳 故选D。 3. 本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）虽：即使。奔：奔驰的快马。御：驾着，驾驶。疾：快。 （2）东：向东。许：表示约数。得：发现、见到。 4. 本题考查内容理解与概括。 结合甲文第② 段“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”“虽乘奔御风，不以疾也”可知，等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行；即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。“襄陵”“沿溯阻绝”体现出夏季江水水量浩大、水位高涨，“虽乘奔御风，不以疾也”将江水与飞奔的骏马、疾风对比，凸显水流速度极快。故夏水具有水量大且流速湍急的特点。 结合第③段“素湍绿潭，回清倒影”可知，“素湍”写出了浪花的洁白，“绿潭”“回清倒影”则体现出水的清澈透明，能清晰映照出景物倒影。故春冬之水具有清澈透明的特点。 结合第④段“晴初霜旦，林寒涧肃”可知，“霜旦”点明秋季时节，“林寒涧肃”体现出秋天天寒水凉，涧水水量锐减，整体氛围清冷。故秋水具有水量小且清冷的特点。 结合乙文“瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺”“其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目”可知，瀑布从前面的岩穴中喷涌而出，又从几十尺的高空中投下来。溅起的水沫像散落的珍珠，又像喷射的雾气，被阳光一照，光彩耀眼。“瀵涌而出”写出水从岩穴中喷涌而出的状态，“投空下数十尺”体现出瀑布从高处倾泻的磅礴气势，“散珠喷雾”“璀璨夺目”则写出水花在日光下如珍珠般耀眼的样貌。故乙文所写之水具有喷涌而出、居高势大、水花璀璨夺目的特点。 【点睛】 参考译文： （甲）在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” （乙）从寺院的大门出来往东走十来步，遇到一座石台。石台下临陡峭的崖岸，幽深昏暗极其险峻。从草木丛生的地方向东南望去，见一瀑布从前面的岩穴中喷涌而出，又从几十尺的高空中投下来。溅起的水沫像散落的珍珠，又像喷射的雾气，被阳光一照，光彩耀眼，不能正眼去看。 三、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市天桃实验学校・八上期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 长安雪下望月记 舒元舆 初夜，有皓影入室，室中人咸谓雪光射来，复开门偶①立。见冱云②驳③尽，太虚真气④如帐碧玉。有月一轮，其大如盘，色如银，凝照东方，辗碧玉上征，不见辙迹。至乙夜⑤，帖悬天心。予喜方雪而望舒⑥复至，乃与友生出大门恣视。 【注释】①偶：双，成双，与“奇”相对。②冱（hù）云：寒云。③驳：消散，阴云散开。④太虚真气：太虚，指天空；真气，这里指空中大气。⑤乙夜：二更时分，夜间十时左右。⑥望舒：神话中为月驾车的神，后为月亮的代称。 1. 下列各组句子中加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 念无与为乐者       未复有能与其奇者 B． 辗碧玉上征       负势竞上 C． 予喜方雪而望舒复至       人不知而不愠 D． 庭下如积水空明       太虚真气如帐碧玉 2. 下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（     ） A． 甲文“念无与为乐者”的“念”是想到、考虑的意思，写出了月夜里苏轼的孤寂之感。 B． 甲文“积水空明”中的“空明”，写出了庭院中的积水在月光的映照下显得空灵澄澈。 C． 乙文“予喜方雪而望舒复至”中“复”意为“又”，与“方”照应，写雪后见月的欣喜。 D． 乙文用寥寥数语就突出了雪夜中月光独有的明亮与润泽的特点，给人清新、明亮的感觉。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）室中人咸谓雪光射来，复开门偶立。 4. 甲文段中的“水中藻、荇交横”和乙文段中的“室中人咸谓雪光射来”，两位作者都用“错觉”来写月光，请分析此写法的妙处。 【答案】 1.D 2.B 3. （1）张怀民也还没有入睡，我们一起在庭院中散步。 （2）屋里的人都认为是雪光照射进来，于是又打开门，两人并肩站立（观看）。 4.① 甲文段中，作者错把月光下竹柏的影子当作水中藻、荇交横，不仅突出了月光的澄澈空明，还以动写静，将静谧的月景写得摇曳多姿；② 乙文段中，室中人错以为雪光入室，不仅点明时令特点，更写出雪夜中月光独有的明亮与润泽的特点。 【解析】 【导语】 这两篇文言小品均以月夜为背景，展现了唐宋文人的审美情趣。甲文苏轼以“积水空明”的错觉写月光，体现其豁达中的孤寂；乙文舒元舆用“雪光”误判烘托月辉之盛，凸显雪月交辉的奇景。两文皆善用错觉手法，将视觉误差转化为诗意表达，在简洁叙述中完成意境营造。苏轼以“闲人”自嘲见其超脱，舒元舆“恣视”之态显其豪兴，同是赏月，各见性情。 1. 本题考查一词多义。 A.介词，和/动词，参与，这里指欣赏、领悟； B.方位名词作状语，向上/动词，向上生长； C.连词，表顺承，可不译/连词，表转折，却； D.都是动词，好像、如同； 故选D。 2. 本题考查文言文内容的理解。 B．“积水空明是用比喻手法写月光，“空明”形容月光澄澈空灵，竹柏影倒映其中，被误认为水中藻、荇，并非真有积水。本项“写出了庭院中的积水在月光的映照下显得空灵澄澈”有误； 故选B。 3. 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）寝，入睡、睡觉；相与，一起、共同；步，散步、行走；于，在。 （2）咸，都、全；谓，认为、以为；射，照射；复，又、再；偶立，并肩站立。 4. 本题考查文言文内容的理解。 根据甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，月光下的庭院下如积水般空明澄澈，又将竹柏投射在地面的影子误判为水中交错的藻、荇，这一错觉不仅生动展现出月光毫无遮挡的澄澈通透，更让原本静止的月影有了水草漂浮般的动态感。 根据乙文“初夜，有皓影入室，室中人咸谓雪光射来”可知，雪夜本就因白雪覆盖而明亮，作者却写室内人将入户的月光误认作雪光，既呼应了“方雪”的时令背景，更通过人们对“雪光”的熟悉认知，侧面烘托出月光极致的明亮与温润，让抽象的月色变得可感可触。 【点睛】 参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣裳准备睡觉，这时月光照进屋里，（我）高兴地起身出门。想到没有可以一起游乐的人，于是前往承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，我们一起在庭院中散步。庭院里的月光像积水一样澄澈空明，水中仿佛有藻、荇等水草交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】初夜时分，有皎洁的光影照进屋里，屋里的人都认为是雪光照射进来，于是又打开门，两人并肩站立（观看）。只见寒云全都消散，天空中的大气像碧玉做成的帐幕。有一轮明月，像盘子一样大，颜色像白银，凝聚着清辉映照东方，在碧玉般的天空中向上运行，看不到它移动的痕迹。到了二更时分，月亮贴合悬挂在天空中央。我为刚刚下雪后月亮又出现而欣喜，于是和朋友走出大门尽情观赏。 四、（2025-2026・广西壮族自治区南宁二中学区・八上期中）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 夷水①又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓佷之山②北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清③，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响，百鸟翔禽，哀鸣相和，巡④颓浪⑤者不觉疲而忘归矣。 （选自郦道元《水经注・夷水》） 注释：①夷水：即今湖北西部的清江及其上游小河，是长江的支流。②佷（hěn）山：即佷山县，在今湖北长阳东。③飞清：飞流的清泉。④巡：巡视，巡逻。这里指“追逐”。⑤颓浪：倾泻的水流。 1. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（     ） A． 天下独绝       猿则百叫无绝 B． 如乘空也       庭下如积水空明 C． 激素飞清       可以调素琴 D． 静夜听之       而两狼之并驱如故 2. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）水所经皆石山，略无土岸。 3. 给下面的句子划分节奏。（限两处） 巡 颓 浪 者 不 觉 疲 而 忘 归 矣 4. 【甲】【乙】两文写水都用相同的写法，请结合文章内容作简要分析。 5. 小语和小文准备将【乙】文向《华夏地理》杂志社投稿，请你拟写一则推荐语。要求：体现景色特点和作者情思，20字以内。 示例：水清树寒，江湍泉鸣，富春盛景，息心忘返！（仅供参考，句式不限） 【答案】 1.B 2. （ 1 ）湍急的流水比箭还快，汹涌的浪涛就像飞奔的马。 （ 2 ）水流所经都是石山，没有泥土构成的河岸。 3.巡颓浪者/不觉疲/而忘归矣 4.甲、乙两文写水都运用了侧面描写。【甲】通过写水中游动的鱼和细小的石头都能看得清清楚楚，从侧面进一步衬托出江水的清澈程度。从描写那些忙于政务、追名逐利的人，看到这清幽的水和山谷，会忘记返回，侧面烘托出山水的迷人魅力能让人放下俗世杂念。【乙】通过描述水中游鱼如同在空中游动，以及可以清晰地看到浅处的五色石，从侧面表现出夷水的清澈。从描写顺着汹涌浪涛前行的人在游览夷水时，不觉得疲惫，甚至忘记回家，侧面烘托出夷水的景色极具吸引力。 5.示例一：水映虚空，鱼若浮空，夷水佳境，忘疲忘忧！ 示例二：昼赏清波，夜听清音，巡浪观景，乐而忘归！ 【解析】 【导语】 山川之美，古来共谈。吴均笔下富春江，风烟俱净，水碧石清，急湍奔浪与峻峰寒树相映成趣，涤荡世人追名逐利之心；郦道元笔下夷水，流经石山，水色虚映，游鱼若浮于空，五色奇石点缀浅滩，静夜清响伴百鸟哀鸣，令人流连忘归。两段文字，皆以生花妙笔绘出自然灵秀，邀我们共赏山水之韵。 1. 本题考查一词多义。 A。形容词，独一无二的/动词，停止； B。都是动词，好像，如同； C。形容词，白色的/形容词，不加装饰的； D。代词，代指前文的“清响”/助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义； 故选B。 2. 本题考查文言文句子翻译。 翻译时应注意如下重点字词的意思： （1）湍：湍急的水流；甚：超过、比……更；若：动词，像、如同；奔：飞奔的马。 （2）所经：经过的地方；皆：全、都；略无：没有。 3. 本题考查文言断句。 句意：那些在起伏的波浪间巡游的人，不觉得疲倦，反而忘记了返回。 “巡颓浪者”这是一个名词性短语，意思是“顺着汹涌浪涛前行的人”，属于句子的主语。“者”字是典型的定语后置标志（……的人），在此处将前面的动作“巡颓浪”转化为指代人的名词，结构紧密，应作为一个整体。因此，在“者”后停顿。“不觉疲”这是句子的谓语部分，意思是“不觉得疲惫”，是主语的行为状态，与后半句的转折语义衔接，需要单独划开。“而忘归矣”“而”是转折连词，连接“不觉疲”和“忘归”两个状态，意思是“却忘记了返回”，是句子的后半部分谓语，不能再拆分。 故断句为：巡颓浪者/不觉疲/而忘归矣 4. 本题考查对比阅读。 【甲】文第② 段“游鱼细石，直视无碍”可知，这句话没有直接说“水清”，而是写水中的游鱼和细小的石子，能被人毫无阻碍地看见。鱼和石是水中的景物，它们能清晰入目，恰恰从侧面反衬出江水的清澈透明，比直白表述更生动。第③ 段“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，虽然这句主要写山，但“窥谷忘反”的前提是谷中有清澈的水。那些忙于政务、追名逐利的人，看到这清幽的水和山谷，会忘记返回。以人的心理变化，侧面烘托出山水（含江水）的迷人魅力，能让人放下俗世杂念。【乙】文“其水虚映，俯视游鱼，如乘空也”可知，“虚映”指水色澄澈，光影空明。这句话不直接写水清，而是写人俯视水中的鱼，感觉鱼好像在空中游动，因为水太清澈，几乎让人感觉不到水的存在。以鱼“如乘空”的视觉效果，侧面烘托出夷水的清澈到了极致。“巡颓浪者不觉疲而忘归矣”可知，“巡颓浪者”指顺着汹涌浪涛前行的人。这类人本应因行路而疲惫，但他们却“不觉疲”“忘归”，原因就是被夷水的美景吸引。以人的行为和感受，侧面凸显夷水的景色动人，让读者能共情这份“忘归”的喜爱。 5. 本题考查拟写推荐语。 本题要求拟写20字以内的投稿推荐语，核心需包含两个要素：乙文景色特点：水流经石山、水澄澈（游鱼如乘空）、有清响、百鸟哀鸣；作者情思：游人被美景吸引，“不觉疲而忘归”的喜爱与沉醉。同时要借鉴示例的凝练句式，语言典雅贴合《华夏地理》的杂志风格。选材构思方面要抓核心景语选取乙文最具辨识度的意象：石山、澄澈水、游鱼如空、清响，这些是区别于其他山水文的关键。最后句式采用四字短语组合，对仗工整、节奏明快，同时严格控制在20字以内，符合题目的字数限制。 示例： 石水映鱼，清响萦耳，夷水佳景，流连忘归！ 夷水澄澈，鱼若凌空，听涛赏景，不思归途！ 【点睛】 参考译文： 【甲】 风和烟霭都消散了，天空和群山呈现出相同的颜色。我乘着船顺着江流飘荡，随心所欲地向东或向西。从富阳到桐庐，大约一百里左右，奇异的山水，是天下独一无二的美景。 江水都呈现出青白色，即使千丈深的地方也能看到水底。水中的游鱼和细小的石子，都能看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的江流比飞箭还要快，凶猛的浪涛就像飞奔的骏马。 江两岸的高山，都生长着耐寒的树木。这些山凭借着地势争相向上，彼此比试着更高更远，都在争着向高处笔直地挺立，形成了成千上百的山峰。泉水冲击着岩石，发出清越悦耳的声响；动听的鸟儿相互鸣叫，声音和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿猴也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心；那些整天治理政务、忙碌于世俗事务的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。横生的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条相互掩映，有时也能看见阳光。 【乙】 夷水又流经宜都的北面，向东汇入长江，（它的水色与江水）就像泾水和渭水那样界限分明，这条河也被称为佷山北溪。夷水流经的地方都是石山，完全没有泥土构成的河岸。这里的水清澈见底，水光澄澈映照，俯视水中的游鱼，（鱼）就像在空中游动一样。水浅的地方有很多五色的石子，无论冬天还是夏天，水流都能激起白色的浪花，飞溅出清澈的水珠。溪水旁生长着茂密的树木，还有空寂的山洞，在安静的夜晚聆听，常常能听到清脆的声响，各种飞鸟盘旋飞翔，凄厉的叫声相互应和。顺着汹涌的浪涛前行的人，不会觉得疲惫，反而忘记了返回。 五、（2025-2026・广西玉林玉州・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ——陶弘景《答谢中书书》 【乙】 夜登华子冈①，辋水②沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂③，复与疏钟相间。此时独坐僮仆静默多思曩④昔携手赋诗，步仄径，临清流也。 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦⑤出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊⑥。斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。 ——王维《山中与裴秀才迪书（节选）》 注释：①华子冈：王维辋川别业中的一处胜景。②辋水：车轮状的湖水。③夜舂：晚上用白杵捣谷（的声音）。舂，这里指捣米，即把谷物放在石臼里捣去外壳。④曩：从前。⑤轻鲦（tiáo）：即白鲦鱼，鱼名。身体狭长，游动轻捷。⑥朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。雊，野鸡鸣叫。⑦傥：同“倘”，假使，如果。 1. 下列各组句子中，加点词语的意义相同的一项是（     ） A． ①自康乐以来                           ②自非亭午夜分（《三峡》） B． ①未复有能与其奇者                    ②念无与为乐者（《记承天寺夜游》） C． ①能从我游乎                           ②一狼仍从（《狼》） D． ①实是欲界之仙都                    ②然是中有深趣也 2. 下列用“/”给【乙】文中划波浪线的句子标出朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 此时独坐/僮仆静默/多思曩昔/携手赋诗 B． 此时/独坐僮仆/静默多思/曩昔携手赋诗 C． 此时独坐僮仆/静默多思曩昔/携手赋诗 D． 此时/独坐僮仆静默/多思曩昔携手/赋诗 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）青林翠竹，四时俱备。 （2）斯之不远，傥能从我游乎？ 4. 请结合【甲】【乙】两文中的景物描写与关键语句，分别分析两文所寄托的不同情感。 【答案】 1.C 2.A 3. （1）青翠的树林和碧绿的竹子，一年四季都有。 （2）这（美好的春光）离现在不远了，如果可以，能跟随我一同游览吗？ 4.示例：甲文通过“高峰入云”“五色交辉”“沉鳞竞跃”等语句，细致描绘山川四季皆美的壮丽与灵动，结尾“自康乐以来，未复有能与其奇者”一句，在对自然奇景极致赞叹的同时，暗含自身能领略这般美景的自得之感，整体流露着超然物外的审美愉悦。​ 乙文先以“辋水沦连”“寒山远火”“深巷寒犬”等描写勾勒冬夜静谧之景，又想象“草木蔓发，春山可望”的春日生机，还穿插“多思曩昔携手赋诗”的回忆，最终以“傥能从我游乎”发出邀约，在欣赏自然之美的基础上，更寄托了对友人的思念以及希望与友人共享美景的期盼。（意思对即可） 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读选取了陶弘景和王维的两篇山水小品，展现了六朝至唐文人寄情山水的审美情趣。甲文以四言为主，用简练笔触勾勒出“高峰入云，清流见底”的澄明之境，体现隐逸者超然物外的精神追求；乙文则通过“辋水沦连，与月上下”等细腻描写，在夜境与春景的对比中，流露出文人雅士邀友共赏的闲适之趣。 1. 本题考查一词多义。 A。从/如果、假如； B。参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思/和； C。两个“从”都可译为“跟随”； D。是/这； 故选C。 2. 本题考查文言文断句。 句意：此时我独自坐着，童仆也都静默无声，多想从前你我手搀着手吟诵诗歌。 “此时”是时间状语，明确动作发生的时刻，其后承接“独坐”，构成完整的主谓结构，语义独立，其后应断开；“僮仆静默”进一步说明周围环境的安静，语义独立，其后应断开；“多思曩昔”构成完整的动宾结构，表示“我”在这样的氛围下开始回忆过去，而“携手赋诗”是对“曩昔”的具体补充，说明回忆的内容，属于后置的场景补充成分，与“多思曩昔”之间存在语义停顿，故“曩昔”后应断开。 据此可断句为：此时独坐/僮仆静默/多思曩昔/携手赋诗。 故选A。 3. 本题考查文言文翻译。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释： （1）句重点词：四时，四季；俱，都、全。 （2）句重点词：斯，这（指代春景）；从，跟随、跟从；乎，语气助词，吗。 4. 本题考查理解分析文章内容及作者情感。 根据甲文“高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”可知，作者细致描绘了山川从高峰到清流、从石壁到林间、从清晨到傍晚等不同时段、不同场景的壮丽与灵动之美，展现出了山川四季皆美的独特魅力。结尾“自康乐以来，未复有能与其奇者”一句，将自身与山水诗人谢灵运相联系，在对自然奇景发出由衷赞叹的同时，暗含着自己能捕捉并领略这份美景的独特自得，整体情感落脚于对自然之美的纯粹欣赏，流露着超然物外的审美愉悦。 根据乙文第一段“辋水沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间”可知，作者以细腻的笔触勾勒出了冬夜静谧之景，营造出一种清幽、孤寂的氛围。接着第二段又想象“草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”的春日生机勃勃的景象，形成鲜明的对比。同时文中还穿插“多思曩昔携手赋诗”的回忆，回忆与友人往昔携手赋诗的美好时光，最终以“傥能从我游乎”发出邀约，希望友人能和自己一起游览春日的华子岗。由此可见作者在欣赏自然之美的基础上，更将情感寄托于对友人的思念，以及期盼与友人共赏春日盛景的真挚愿望。 据此作答即可。 【点睛】 参考译文： 【甲】 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青翠的树林和碧绿的竹子，一年四季都具备。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【乙】 在夜色中登上华子冈，只见车轮状的湖水在月光下荡漾，水光与月光上下浮动。寒冷的远山，远处的灯火，在树林外忽明忽暗。幽深的小巷里传来寒犬的叫声，那声音就像豹子叫一样。村里的人晚上用杵捣谷，那声音又与稀疏的钟声相互交错。此时我独自坐着，童仆也都静默无声，多想从前你我手搀着手吟诵诗歌，在小路上漫步，面对着清澈的溪流的情景。 等到春天来临，草木蔓延生长，春天的山景更值得观赏，轻捷的白鲦跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露沾湿了青草地，麦田里野鸡在清晨鸣叫。这（美好的春光）离现在不远了，如果可以，能跟随我一同游览吗？如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不要紧的事务相邀呢？然而这其中实在是有很深的趣味啊。 六、（2025-2026・广西南宁隆安・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 与顾章书 吴均 与顾章书仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫③含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素④重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑤。山谷所资，于斯已办⑥。仁智之乐，岂徒⑦语哉！ 注释：①谢病：因病而自请退职。②薜萝：一种山中生长的藤本植物。代指隐士的服饰。③幽岫：幽深的山穴。④素：向来。⑤幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。菊花，竹实都是隐士的食物。⑥办：具备。⑦徒：仅仅。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中/自富阳至桐庐一百许里 B． 沿溯阻绝/猿则百叫无绝 C． 春冬之时/山川之美 D． 不以疾也/自康乐以来 2. 下列用“/”标出句子的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 自非/亭午夜分，不见/曦月。 B． 自非亭午/夜分，不见曦/月。 C． 自非亭/午夜分，不见/曦月。 D． 自非/亭午夜分，不见曦/月。 3. 将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）仁智之乐，岂徒语哉！ 4. 甲、乙两文在山水描写中均注重用词的精准性，其动词运用各具特色，请在两篇文章中各找出一个与山水相关的动词并分析其表达效果。 （1）甲　　　　　　　　　　（2）乙　　　　　　　　　　 【答案】 1.C 2.A 3. （1）即使骑着飞奔的马，乘着风飞行，也没有这么快。 （2）这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。 4.① 《三峡》描写对象 动词 表达效果 山 连 体现山的绵延不绝 山 隐 突出山的高大险峻 山 蔽 强化山对天空的遮挡效果 水 沿 描写水流方向及通航状态 水 溯 与 “沿” 对比，体现水势湍急 水 飞漱 展现瀑布的动态与力度 ② 《与顾章书》描写对象 动词 表达效果 山 争 赋予山拟人化动态，显雄奇 山 限 突出孤峰的高耸挺拔 山 含 体现山的幽深空灵 水 蓄 展现溪水的清澈与生机 水 响 以水声衬托环境的清幽 山水间景物 吟 以虫鸟叫声增添山水生机 山水间景物 唳 强化山水间的自然意趣 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读选段展现了南北朝时期山水散文的典型风格。甲文《三峡》以雄浑笔触勾勒三峡险峻之势，通过“隐天蔽日”“乘奔御风”等夸张手法，突显自然之壮美；乙文《与顾章书》则以清丽语言描绘隐居之景，“森壁争霞”“深溪蓄翠”等意象营造出幽静意境。两文均善用动词（如“襄”“漱”“争”“含”）使景物跃然纸上，但风格迥异：郦道元笔力雄健，展现自然伟力；吴均用语清雅，寄寓隐逸之趣，共同体现了六朝山水散文的艺术成就。 1. 本题考查一词多义。 A。介词，在/介词，从； B。动词，断绝/动词，停止； C。均译为：结构助词，的； D。代词，这么/助词，与“来”连用表时间范围； 故选C。 2. 本题考查文言文断句。要根据句意和句子结构进行断句。 句意：如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 “自非”是表示假设的连词，意为“如果不是”，后面接的是“亭午夜分”，这是“正午”和“半夜”组成的并列时间短语，所以“自非”和“亭午夜分”之间要断开；“不见”是谓语动词，后面接的是“曦月”，这是“太阳”和“月亮”组成的并列事物名词，所以“不见”和“曦月”之间要断开。 故正确停顿为：自非/亭午夜分，不见/曦月。 故选A。 3. 本题考查文言翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）虽：即使。奔：飞奔的马。御：乘着。疾：快。 （2）仁智：指有德行、有智慧的人。乐：喜爱（山水）。岂：难道。徒：仅仅。语：空话。 4. 本题考查词句赏析。 根据甲文① 段“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”可知，“连”是“连接”的意思，写出三峡两岸的山没有中断、绵延七百里的状态，体现出山“绵延不绝”的特点。 根据甲文① 段“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”可知，“隐”是“遮蔽（天空）”，“蔽”是“遮挡（太阳）”，这两个词写出层层崖壁、排排峭壁把天空和太阳都遮住的景象，突出山“高大险峻”的特点。 根据甲文② 段“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”可知，“沿”指“顺流而下”，“溯”指“逆流而上”，这两个词既点明了水流的不同方向，又通过“阻绝”的结果，体现出夏水“水势湍急”的特点。 根据甲文③ 段“绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”可知，“飞”是“飞速落下”，“漱”是“冲荡”，这两个词组合起来，写出瀑布从高处飞速冲荡在山石间的动态画面，展现出瀑布的“动态与力度”。 （2）根据乙文“梅溪之西，有石门山者，森壁争霞”可知，“争”是“争着（比高）”的意思，把陡峭的崖壁拟人化，写出崖壁与云霞比高的动态，凸显出石门山的“雄奇”。 根据乙文“孤峰限日”可知，“限”是“遮蔽”的意思，写出孤立的山峰把太阳都遮挡住的景象，突出孤峰“高耸挺拔”的特点。 根据乙文“幽岫含云”可知，“含”是“包含、藏着”的意思，写出幽深的山洞中蕴含着云雾的画面，体现出石门山的“幽深空灵”。 根据乙文“深溪蓄翠”可知，“蓄”是“积蓄、容纳”的意思，写出深溪中积蓄着翠绿潭水的状态，展现出溪水“清澈与生机”。 根据乙文“蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵”可知，“响”是“发出声响”，“吟”是“蝉鸣叫”，“唳”是“鹤啼叫”，这些动词以水声、虫鸟声衬托出山水间的“清幽”，同时增添了山水的“生机与自然意趣”。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里的范围内，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。层层的悬崖、重叠的峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上小山丘，顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马、乘着风飞行，也不如它快。 春冬季节的时候，白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水瀑布，在山峰间飞速地冲荡。水清、树荣、山高、草盛，实在有很多趣味。 每到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断、凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有一座石门山，陡峭的崖壁与云霞争高，孤立的山峰遮挡住太阳；幽深的山穴蕴含着云雾，深邃的溪流积聚着翠绿的潭水。蝉儿吟唱、仙鹤啼鸣，水声潺潺、猿猴哀叫，各种声音相互交织，连绵不断形成优美的韵律。我向来重视隐居生活，于是就在山上修建了房屋。幸好这里菊花繁多，竹实也十分丰饶。山谷中生活所需的物资，在这里都已具备。有德行、有智慧的人喜爱自然山水的乐趣，难道只是一句空话吗！ 七、（2025-2026・广西河池罗城・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。……每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自《三峡》） 【乙】 明日，主人偕登。有寺踞山之巅，房廊萧曼①，与山为卑崇②。登阁远瞩，天宇开豁。念余一身，寄此渺然。时大风尘起，僧言晴霁则巢湖中帆樯③可指见。《水经注》：“肥水出良余山，西北入淮。”兹④山之水皆东南入巢湖无能西北逾山而过。乃知郡县志以紫蓬当良余，而谓肥源久湮者，误也！肥水实出将军岭，在紫蓬北六十里，自岭以西之水，入寿春者，为注淮之肥；其东流十里，经鸡鸣山，绕城郭迤南入湖者，今亦曰肥河，郦道元谓之施水也。吾意良余山即将军岭。紫蓬祠⑤李陵，不知所由始，吾义疑魏将李典守合肥有功，庙故祀李将军，或乃不知将军为李典，误属⑥陵，固以名山，而并以肥水之出将军岭者，亦移彼于此，斯诚歧之又歧者耳！古今地志非目验，则往往乖异。 （节选自马其昶⑦《游紫蓬山记（丁未）》有删改） 【注】①萧曼：众多貌。②与山为卑崇：随着山势或低或高。③帆樯：借指帆船。④兹：此。⑤祠：立祠（奉祀），名词活用作动词。⑥属：归属，置放于。⑦马其昶（1855-1930），近代散文家，安徽桐城人，桐城派末期的代表人物。 1. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（     ） A． 虽乘奔御风     奔：奔驰的快马 B． 属引凄异        引：延长 C． 念余一身       念：考虑，想到 D． 其东流十里     东：东边 2. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）吾意良余山即将军岭。 3. 请用“/”给下列句子断句（断两处）。 兹山之水皆东南入巢湖无能西北逾山而过 4. 【甲】【乙】文段中，作者均有引用，试简要分析两文引用的目的。 【答案】 1.D 2. （ 1 ）如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 （ 2 ）我猜想良余山应该就是将军岭。 3.兹山之水/皆东南入巢湖/无能西北逾山而过。 4.甲文渔歌起到了总结全文的作用，再次点明三峡之长、猿声之哀，进一步渲染了三峡秋季萧瑟、悲凉的气氛。乙文引用《水经注》的目的在于提供历史地理资料，揭示记载误差，以及丰富文章内容，展示作者实地考察的严谨性和准确性。 【解析】 【导语】 这篇选文由两则山水游记组成，各具特色。甲文以凝练笔触勾勒三峡奇景，用“重岩叠嶂”写山之雄奇，借夏水奔腾、猿鸣凄异绘水之迅疾、境之肃杀，融写景与民谚于一体，尽显三峡磅礴气象。乙文以游踪为线，记登紫蓬山见闻，由眼前山景、水势，考据《水经注》中肥水源头，辨析地志谬误，兼具写景之趣与考据之思。两文一抒自然之美，一探地理之真，各有韵味。 1. 本题考查文言词语辨析。 D.句意：它向东流了十里。东：名词作状语，向东。 故选D。 2. 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）自非，如果不是；亭午，正午；夜分，半夜；曦，日光，这里指太阳。 （2）吾，我；意，猜想、认为；即，就是。 3. 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：这座山的水，都向东南流入巢湖，没有能够向西北越过山岭而流的。“兹山之水”是句子的主语，表述完整，应与后面的谓语部分断开；“皆东南入巢湖” 是对水流去向的具体说明，表意独立；“无能西北逾山而过” 是补充说明不存在的水流方向，与前句语义衔接但结构独立，应断开。 据以上分析断句为：兹山之水/皆东南入巢湖/无能西北逾山而过。 4. 本题考查对内容的理解与概括。 根据甲文“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”可知，引用渔歌总结了三峡的地理特征与秋季氛围，“巴东三峡巫峡长”再次点明三峡绵长的特点，“猿鸣三声泪沾裳”则强化了猿声的凄异，进一步渲染出三峡秋季萧瑟悲凉的环境气氛，让读者更易体会三峡的肃穆之感。 根据乙文“《水经注》：‘肥水出良余山，西北入淮。’”可知，引用《水经注》提供了关于肥水源头的历史地理记载，作者将其与实地考察发现的“兹山之水皆东南入巢湖”对比，揭示出郡县志把紫蓬山当作良余山、误判肥水源流的误差，既丰富了文章的地理知识内容，也体现了作者实地验证、严谨考据的态度。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里之间，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。倘若有君王的命令急需传达，有时候清早从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。……每当到了天刚放晴或者下霜的早晨，树林和山涧一片清寒肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】第二天，我和主人一同登山。有一座寺庙坐落在山顶，房屋廊庑众多，随着山势高低错落。登上楼阁向远处眺望，天空开阔明朗。想到我孤身一人，寄居在这渺茫的天地之间。这时狂风骤起，尘土飞扬，僧人说，天放晴后，巢湖中的帆船都能指明看到。《水经注》记载：“肥水发源于良余山，向西北流入淮河。”这座山的水都向东南流入巢湖，没有能向西北越过山岭而流的。于是我才明白，郡县志中把紫蓬山当作良余山，并且说肥水源头早已湮没的说法是错误的！肥水实际上发源于将军岭，在紫蓬山以北六十里处，从将军岭以西的水，流入寿春的，是注入淮河的肥水；其中向东流十里，经过鸡鸣山，绕过城郭曲折向南流入巢湖的水，现在也叫肥河，郦道元称之为施水。我猜想良余山应该就是将军岭。紫蓬山立祠供奉李陵，不知道是从什么时候开始的，我私下里怀疑是魏国大将李典镇守合肥有功，所以立庙祭祀李将军，或许是后人不知道这位将军是李典，误将其归为李陵，因此用李陵来命名这座山，并且把发源于将军岭的肥水源头，也移到这里来，这实在是错上加错啊！古往今来的地理志书，如果不是亲眼验证，往往会出现差错和分歧。 一、（2025-2026・广西南宁武鸣・八上期中）山水小品阅读路径梳理 阅读锦囊：山水小品是文人在描写山水之美的基础上抒发自己的审美情思，情景交融，具有极高的审美价值。阅读时可以按照赏景、赞景、融景的方法来阅读。 【甲】 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 黄牛滩 江水又东迳黄牛山①下有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色②如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就③分明④。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿⑤，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深⑥，回望如一矣。 （选自郦道元《水经注・黄牛滩》，有删改） 【注】①黄牛山：与下文的“黄牛滩”，均在今湖北宜昌境内。②色：景色，样子。③成就：形成。④分明：清晰逼真。⑤信宿：连宿两夜，这里引申为两三日。⑥纡深：回环幽深。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自非亭午夜分       孤常读书，自以为大有所益 B． 素湍绿潭       可以调素琴，阅金经 C． 既人迹所绝       绝𪩘多生怪柏 D． 黄牛如故       而两狼之并驱如故 2. 下列用“/”给乙文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 江水又东∕迳黄牛山下∕有滩名曰黄牛滩 B． 江水又东迳黄牛山∕下有滩∕名曰黄牛滩 C． 江水又东迳黄牛山∕下有滩名∕曰黄牛滩 D． 江水又东迳∕黄牛山下∕有滩名曰黄牛滩 3. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）色如人负刀牵牛。 4. 【甲】【乙】两文都引用了歌谣，请分析两文引用歌谣的作用有什么不同？ 【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）即使骑着骏马，驾着疾风，也没有那么快。 （ 2 ）形状就像人背着刀牵着牛。 4.甲文是以猿声的悲啼突出三峡秋天的凄凉冷清，表达感伤的情绪；乙文引用行者歌谣是为了突出黄牛滩水路回环幽深的奇特地理特征。 【解析】 【导语】 两篇选文皆出自《水经注》，是典型的山水小品。文字简洁凝练、写景精工，以白描手法勾勒三峡、黄牛滩的山川形貌。文章移步换景、情景相融，借歌谣衬山水地貌与意境，兼具地理写实性与文学审美性，尽显北朝山水文清峻质朴的独特韵味。 1. A.如果/自己； B.白色/不加装饰的； C.断绝/极； D.原来/原来。 2. 句意：江水又向东流经黄牛山，山下有个滩，名叫黄牛滩。其中“江水又东迳黄牛山”表意完整，点明江水的流向和途经地点；“下有滩”介绍黄牛滩的位置；“名曰黄牛滩”点明这个滩的名字。故断为：江水又东迳黄牛山∕下有滩∕名曰黄牛滩。 3. （1）虽：即使；奔：飞奔的马；疾：快。 （2）色：样子，形状；负：背着。 4. 甲文“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！’”写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。写秋峡以代表性事物猿来表现，写渔歌也是一言“峡长”，一言声哀。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，从侧面烘托了三峡秋季凄清肃杀的气氛。 乙文引用歌谣“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故”，歌谣形象地说明了因山高江曲，船行数日仍能看到同一块岩石的奇特现象，表现黄牛滩山岩高耸，江湍纡回的奇特地理特征。 【点睛】 参考译文： 【甲】 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不见太阳；不是半夜，就看不见月亮。等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，乘风飞行，也不如船快。春冬季节，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，实在是趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空谷中传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 江水又向东流经黄牛山，山下有个滩，名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，形状像人背着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，轮廓分明；但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，即使走上两三日，还能望见这块岩石。所以过路人的歌谣说：早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜，黄牛山看起来还是原来一样。说的就是水路迂回曲折，回望还是一样。 一、（2025-2026・广西崇左天等・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏   轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。         【乙】 题白水山 绍圣二年①三月四日，詹使君②邀予游白水山佛迹寺，浴于汤泉，风于悬瀑之下，登中岭，望瀑所从出。出山，肩舆③节行观山，且与客语。晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。时荔子累累如芡实矣。父老④指以告予曰：“是可食，公能携酒复来？”意欣然许之。 （选自苏轼《题白水山》） 【注释】①绍圣二年：苏轼当时被贬于惠州（今广东惠州）。②詹使君：詹范，时任惠州太守，是苏轼的朋友。③肩舆：乘坐轿子。④父老：对老年人的尊称。 1. 下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（     ） A． 盖竹柏影也                         盖以诱敌 B． 但少闲人如吾两人者耳        但微颌之 C． 风于悬瀑之下                      风烟俱静 D． 意欣然许之                         意与日去 2. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A． 甲文交代了时间、地点、人物，先写景后叙事，最后以议论抒怀。 B． 甲文结尾“闲人”是全文点睛之笔，以“吾两人”的“闲”反衬别人“不闲”。 C． 乙文中苏轼应詹使君之邀，游览白水山佛迹寺，欣赏到了壮观奇特的瀑布。 D． 乙文中的老人问苏轼待荔枝成熟时能否带酒再来，是因为老人喜欢喝荔枝酒。 3. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。 4. 甲乙两文都表述了苏轼的“欣然”之情，请你根据原文内容，用自己的话回答下面的问题。 （1）甲文中苏轼“欣然起行”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）乙文中苏轼“欣然许之”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. 被贬黄州时，苏轼写下《记承天寺夜游》；被贬惠州时，苏轼写下《题白水山》。请你结合甲乙两文的内容，说说苏轼是怎样排解人生低谷时的郁闷之情的，从中能看出他怎样的人生态度。 【答案】 1.D 2.C 3. （1）张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。 （2）晚上在荔浦休息，拄着拐杖在竹阴下（散步）。 4.① 月色美，让人欣喜。 ② 当地老人热情相邀，来日重回荔浦携酒品荔，与当地人同乐。 5.甲文写苏轼和好友张怀民因月色之美夜游中庭，将壮志难酬的苦闷排遣；乙文写苏轼与友人一起游览白水山佛迹寺，虽身处逆境而郁闷，却随缘自适。从甲、乙两文都可看出苏轼热爱自然、热爱生活、旷达乐观的人生态度。 【解析】 【导语】 苏轼的两篇作品展现了他被贬时期仍保持乐观旷达的人生态度。在《记承天寺夜游》中，通过描绘月夜下的宁静美景和与朋友的闲适相会，表现了他对世俗纷扰的超然与淡泊。在《题白水山》中，苏轼游览自然，领略壮丽景色，体现了他对生活仍保有的欣悦与热情。这种在逆境中寻求内心平和与美好体验的方式，反映出苏轼豁达淡定的人生观。 1. 本题考查一词多义。 A.表推测，大概是＼表推测，原来是； B.只，只是＼只，只是； C.吹风，乘凉＼自然界中的风； D.心意，意志＼心意，意志； 故选D。 2. 本题考查内容理解。 A。甲文先叙事，“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行”是叙事，交代了时间、地点、人物和起因；然后写景，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”描绘了庭院中的月色；最后议论抒怀，“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”。所以该项说法错误； B。甲文结尾“闲人”一词，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，实际上是以“闲人”的心境，表达了作者被贬谪后的悲凉、落寞，同时也流露出作者赏月的欣喜、漫步的悠闲等复杂的情感，而不是反衬别人“不闲”。所以该项说法错误； C。乙文中“詹使君邀予游白水山佛迹寺”明确提到苏轼应詹使君之邀游览白水山佛迹寺，且文中提到“浴于汤泉，风于悬瀑之下，登中岭，望瀑所从出”，可以看出他欣赏到了壮观奇特的瀑布。所以该项说法正确； D。乙文中老人问苏轼待荔枝成熟时能否带酒再来，主要是因为老人热情好客，希望苏轼再次前来，而不是因为老人喜欢喝荔枝酒。所以该项说法错误； 故选C。 3. 本题考查译句。重点词语： （1）亦：也。寝：睡觉。相与：共同，一起。步：散步。于：在。中庭：院子里。 （2）晚：晚上。休：休息。于：在。曳：拖，拉，这里指拄着。杖：拐杖。竹阴：竹林的阴凉处。 4. 本题考查内容理解。 （1）甲文中苏轼“欣然起行”的原因是：根据甲文中“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行”可知，当时已经是夜里，苏轼正打算脱衣服睡觉了，但是月光照进了门户，那美好的月色吸引了他，让他心生欣喜，所以就高兴地起身出门了，可见是月色美，让人欣喜，才促使他“欣然起行”。 （2）乙文中苏轼“欣然许之”的原因是：从乙文中“父老指以告予曰：‘是可食，公能携酒复来？’意欣然许之”可以看出，当地的父老热情地指着荔枝告诉苏轼说荔枝可以吃了，还邀请苏轼能否带着酒再来这里。苏轼感受到了父老们的热情好客，体会到了与当地人相处的融洽和欢乐，期待着来日重回荔浦，携酒品尝荔枝，和大家一同欢乐，所以欣然答应了这个邀请。 5. 本题考查比较阅读。 在《记承天寺夜游》（甲文）中，文中“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行”，可以看出苏轼原本准备睡觉了，然而当看到美好的月色照进屋子时，便立刻来了兴致，欣然起身出门。此时他正处于被贬黄州的人生低谷期，仕途不顺，壮志难酬，但他没有沉浸在郁闷之中，而是被自然景色所吸引，愿意去欣赏月色之美。“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭”，他想到能一起分享这份快乐的人，便去找好友张怀民，然后两人一起在庭院中散步。尤其是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这句，把庭院中的月色描绘得如澄澈的积水，竹柏影子比作水中交错的藻、荇，生动形象地展现出月色之美，可见他沉醉在这美妙的夜景之中，通过欣赏自然景色、与好友同游的方式，暂时忘却了被贬的郁闷，将那壮志难酬的苦闷情绪得以排遣。 在《题白水山》（乙文）中，“绍圣二年三月四日，詹使君邀予游白水山佛迹寺，浴于汤泉，风于悬瀑之下，登中岭，望瀑所从出”，尽管苏轼当时被贬于惠州，身处逆境，心情难免郁闷，可当朋友詹使君邀请他去游览白水山佛迹寺时，他积极参与其中，去泡温泉、在悬瀑下乘凉、登上山岭眺望瀑布源头，尽情地享受这游览过程中的种种乐趣。后来“晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。时荔子累累如芡实矣。父老指以告予曰：‘是可食，公能携酒复来？’意欣然许之”，在休息时与当地父老互动交流，面对父老热情的邀请，欣然答应。这一系列的行为体现出他即便处于不如意的境遇下，依然能够随缘自适，积极融入当地的生活，从与友人同游、欣赏自然景观以及和当地人相处的点滴中寻找生活的乐趣，排解心中的郁闷之情。 从甲乙两文可以看出，苏轼不管身处何种低谷，都能从自然中发现美好，积极投身到生活里去，去欣赏美景、结交朋友、融入当地，以一种热爱自然、热爱生活、旷达乐观的人生态度去面对人生的不如意，不让郁闷的情绪长久地笼罩自己，而是努力去排解，让生活依然充满乐趣与色彩。 【点睛】 参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步，想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，大概是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于多又能从容流连光景）清闲的人罢了。 【乙】绍圣二年三月四日，詹使君邀请我游览白水山佛迹寺，在汤泉泡温泉澡，风吹过瀑布，（我们）登上中岭，望见瀑的出口。出白水山（后），乘坐轿子往回走，（到）观山，并且与当地人说话。晚上在荔浦休息，拄着拐杖在竹阴下（步）。（这）时（候）荔枝连接成串像芡实。（当地）老人指着荔枝告诉我说：“这可以吃的时候，你能够带酒再来这里吗？”我高兴地答应了他。 二、（2025-2026・广西玉林陆川・八上期中）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 西湖夜独享 五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下剥菱煮芡（qiàn）小饮达曙。人声既绝，楼台灯灭，周视悄然，惟四山苍翠，时时滴入杯底，千百年西湖，今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓②人世也。子瞻③有云：“何地无月，但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人，无事寻事如吾两人者，未易多得尔。 （选自清代徐釚（qiú）《词苑丛谈・卷九》） 【注】①内人：妻子。②不谓：不像是。③子瞻：苏轼。 1. 下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（     ） A． 庭下如积水空明      月明如洗 B． 解衣欲睡                            实是欲界之仙都 C． 人声既绝                  哀转久绝 D． 偕内人系舟于寓楼下           其一犬坐于前 2. 下列用“/”给乙文中波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 偕内人系舟于寓楼下/剥菱/煮芡小饮达曙 B． 偕内人系舟于寓/楼下剥菱/煮芡小饮达曙 C． 偕内人系舟于/寓楼下剥菱煮芡/小饮达曙 D． 偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）但少闲人如吾两人。 4. 文人雅士善借月抒怀：“床前明月光，疑是地上霜。”中用“如霜的月色”引发李白的思乡之情。【甲】【乙】两文作者是怎样绘月抒怀的？请结合内容简要分析。 【答案】 1.B 2.D 3. （1）张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。 （2）只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 4.甲文通过“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，将月色比作积水，把竹柏影比作藻荇，描绘出月光的皎洁明亮，表现了作者的闲适心情。乙文通过“月明如洗，繁星尽敛，天水一碧”等描写，展现了西湖美丽的夜景，作者与妻子陶醉其中，体现了作者对生活的热爱和闲适的心境。 【解析】 【导语】 这两篇文言小品皆以月夜为背景，展现文人雅趣。【甲】文苏轼以空明积水喻月色，竹柏影似藻荇，化实景为幻境，凸显“闲人”的超然心境；【乙】文徐釚写湖月如洗，以“四山苍翠滴入杯底”的奇想，将自然与人文交融。两文均借月色抒怀，甲文重在哲思，乙文偏于闲适，却都通过对寻常月景的审美观照，传递出文人特有的精神自由与生命情调。 1. 本题考查一词多义。 A.明亮/明亮； B.想要/七情六欲、世俗的欲望； C.消失/消失； D.在/在； 故选B。 2. 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：（我）和妻子把船系在住处楼下，剥菱角、煮芡实，小酌到天亮。“偕内人系舟于寓楼下”是行为地点，与后文断开；“剥菱煮芡”是动作，“小饮达曙”是后续行为，断开。 据以上分析断句为：偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙。 故选D。 3. 本题考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇到省略句就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）亦：也。寝：睡觉。相与：一起。中庭：庭院； （2）但：只。闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。 4. 本题考查写作手法和情感主旨。 结合【甲】文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，苏轼用“积水空明”来形容庭院中的月光，仿佛一池清澈的水，这是采用了比喻的修辞手法，形象地展现了月光的明亮，还给人一种宁静、清澈的感觉。“水中藻、荇交横”则是作者的进一步联想，将月光下的竹柏影子比作水中的藻、荇，这种联想不仅丰富了画面的层次感，还使读者仿佛置身于一个水底世界，感受到月光的柔和与竹柏的婆娑。通过这种描写，作者营造出一种静谧、幽雅的意境，令人感受到月夜的宁静与美好，也流露出作者闲适的心绪； 结合【乙】文中“五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧”可知，作者通过“月明如洗”这一形象生动的比喻，描绘了西湖夜晚的月色。这句话的意思是，月光如同被清洗过一般，清澈明亮，给人一种清新、纯净的感觉。同时，“繁星尽敛，天水一碧”进一步烘托了月光的明亮和夜空的静谧。繁星似乎都收敛了光芒，整个天空和水面融为一体，呈现出一种碧蓝的色调，营造出一种宁静而美好的夜晚氛围。使读者仿佛置身于那个月明如洗的夜晚，感受到作者与妻子夜游西湖时的愉悦和陶醉，也感受到作者对闲适生活的向往和热爱。 【点睛】 参考译文： 甲 元丰六年十月十二日夜晚，我正准备解衣入睡，恰好看到月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。月光照在庭院中，像积水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹柏的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 乙 五月十四夜晚，湖风舒畅，月光明亮得像洗过一样，繁星都消散了，天像水一样碧绿。在寄居的房屋处带着妻子在小艇子游玩，剥煮菱芡，喝酒到天亮。人声已经消失了，楼台灯火，环顾四周静悄悄的，只有苍翠的青山，时时倒映杯底，千百年的西湖，今晚才只为我拥有，徘徊顾念留恋，不像是在人间啊。子瞻曾说：“何地无月，但少闲人如吾两人。”我则认为什么地方没有闲人，没事找事像我们俩这样的，也不容易多得啊。 三、（2025-2026・广西防城港思县・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 书上元夜游 苏轼 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 ［注释］①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南省儋州市。③民：这里指汉族。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：屠夫与卖酒的人，泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。 1. 下列各组句子中，加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 予欣然从之            山川之美 B． 念无与为乐者        未复有能与其奇者 C． 更欲远去               意与日去 D． 相与步于中庭        乃取一葫芦置于地 2. 用“/”给乙文中画波浪线的句子划分朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 不知走／海者未必得／大鱼也 B． 不知／走海者／未必得大鱼也 C． 不知走海／者未必得／大鱼也 D． 不知／走海者未必／得大鱼也 3. 将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （2）良月嘉夜，先生能一出乎？ 4. 乙文中，苏轼借用韩愈的典故意在说明什么？ 5. 甲、乙两文中，苏轼两次夜游的原因以及所看景物各有不同，请结合文章内容概括。 【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 （ 2 ）如此美好的月夜，先生能一起出游吗？ 4.乙文结尾用韩愈的典故，把人生比作钓鱼，蕴含着苏轼对人生得失无定的妙悟，其中也有一生“钓鱼无得”的几分自嘲。 5.甲文中，苏轼被月色吸引，欣然起行，与张怀民一起在承天寺赏月下美景。乙文中，苏轼是受邀出行，看到了儋州元宵节特有的热闹、喜悦场面。 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读选取了苏轼两篇夜游小品，展现了其豁达洒脱的文人情怀。甲文以空明月色映照贬谪闲情，乙文用市井烟火反衬随遇而安。两文均采用“兴起-夜游-感悟”的结构，通过白描手法勾勒意境，在寻常景物中提炼人生哲理，体现了苏轼“凡物皆有可观”的审美观和“此心安处是吾乡”的精神境界。 1. 本题考查一词多义。 A。代词，代指老书生们/助词，的； B。介词，和/动词，参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思； C。动词，到……去/动词，丧失； D。介词，在/介词，在； 故选D。 2. 本题考查断句。 句意：不知道走向大海的人，也不一定能钓到大鱼呀。 “不知”是谓语动词，单独停顿；“走海者”指“走向大海的人”，是句子的主语部分，单独成段；“未必得大鱼也”是谓语部分，表达完整语义。即断句为：不知／走海者／未必得大鱼也； 故选B。 3. 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）但：只是；闲人：清闲的人；耳：语气词，相当于“罢了”； （2）良/嘉：美好；一出：出去一趟、出游；乎：语气词，吗。 4. 本题考查内容理解。 根据乙文“放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也”可知，苏轼夜游归来后，自问自答何为得失，流露出对自身境遇的释然与自嘲。 根据“然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也”可知，他借用韩愈钓鱼无获便想换更远地方的典故，将人生比作钓鱼：韩愈执着于钓大鱼而盲目远走，就像世人执着于功名利禄的“得”；而苏轼认为走向大海也未必能得大鱼，暗含人生得失本就没有定数的道理，既自嘲自己一生仕途坎坷、求而不得，也体现出随遇而安的旷达心境。据此回答即可。 5. 本题考查内容理解。 甲文：根据“月色入户，欣然起行”可知，苏轼因月光照进门内，被月色吸引，于是高兴地起身出门夜游。根据“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，苏轼与张怀民在承天寺中庭看到了月光澄澈、竹柏影子交错纵横的月下美景。 乙文：根据“有老书生数人来过，曰：‘良月嘉夜，先生能一出乎？’予欣然从之”可知，苏轼是被几位老书生邀请，在美好的元宵夜一同出游。根据“步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然”可知，苏轼看到了城西僧舍、小巷里汉族与少数民族百姓混居，屠夫、商贩们往来忙碌的热闹元宵场面。据此回答即可。 【点睛】 参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 【乙】己卯年上元节，我在儋州。有几位老书生来拜访我，说：“这么美好的月夜，先生能不能出去走走？”我高兴地答应了。我们走到城西，进入僧人的住处，穿过小巷，汉族和少数民族百姓混杂居住，屠夫、卖酒的人熙熙攘攘。回到住处时已经三更天了。家里人关上门熟睡，已经是第二次打鼾了。我放下手杖笑了起来，什么是得，什么是失呢？我的小儿子苏过问我笑什么，大概是自己笑自己吧。但也笑韩愈钓鱼没有收获，就打算到更远的地方去，不知道走向大海的人也不一定能钓到大鱼呀。 四、（2025-2026・广西河池都安・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 选自《记承天寺夜游》 【乙】 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南，当时苏轼被贬至此地。③民：指汉族人。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。 选自《书上元夜游》 1. 下列各组句子中加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 念无与为乐者               未复有能与其奇者 B． 予欣然从之                  山川之美 C． 欣然起行                      然亦笑韩退之钓鱼无得 D． 相与步于中庭               乃取一葫芦置于地 2. 下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（     ） A． 【甲】文“月色入户，欣然起行”八个字，高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。 B． 【乙】文结尾用韩愈的典故，把人生比作钓鱼，蕴含着苏轼对人生得失无定的妙悟。 C． 【甲】【乙】两文分别用凝练的笔墨，描写了庭中夜色之美和上元之夜的萧条景象。 D． 【甲】【乙】两文的语言平淡自然，在文章结构上先叙事，再抒情议论，层次分明。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）放杖而笑，孰为得失？ 4. 【甲】文运用了哪种修辞手法来写月色？写出了一个怎样的境界？ 5. 《记承天寺夜游》和《书上元夜游》都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，两文中作者的心境是否相同？请结合【甲】【乙】两文作简要分析。 【答案】 1.D 2.C 3. （1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 （2）我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？ 4.运用比喻，把月光比作积水，把竹柏的影子比作“水中”的藻、荇，“积水空明”写月光的澄澈清明，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界 5.心境是相同的。《记承天寺夜游》中苏轼欣然出行，是看到月光照入家中，相约好友共赏月色；《书上元夜游》中苏轼享受月下集市之乐，了解当地民俗风情。归来已过三更。两文中的作者都处在贬谪中，但都表达了乐观闲适、随遇而安、达观安然的心境，但也不乏有郁郁不得志的苦闷和无可奈何的感慨。 【解析】 【导语】 两篇夜游小品皆出自苏轼贬谪时期，一写黄州承天寺月色空明，一记儋州上元市井喧阗，场景迥异而心境相通。文字简淡如话，却于“欣然”“放杖而笑”间透出超然物外的豁达与深藏的孤寂。以闲笔写深情，以笑语藏块垒，在清景与俗世中安顿灵魂，彰显东坡“随缘自适、不以得失累心”的人生智慧。 1. 本题考查一词多义。 A．介词，和、同/动词，参与、欣赏； B．代词，指老书生们的邀请/助词，的； C．形容词词尾，……的样子/连词，然而； D．都是：介词，在； 故选D。 2. 本题考查文章内容的理解和分析。 C．【乙】文中“步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然”描绘的是上元夜市井热闹、人群混杂、生意喧腾的景象，并非“萧条景象”；根据【乙】文“良月嘉夜”“屠沽纷然”“归舍已三鼓矣”等语可知，作者所见是充满生活气息的节日夜游图景，氛围热闹而非冷清；因此该选项对【乙】文景物特点的概括错误； 故选C。 3. 本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）空明：清明澄澈；藻、荇：水中植物，此处借指竹柏影子；盖：大概是，表示推测； （2）放杖：放下拐杖；孰：什么；得失：得与失，指人生中的收获与失去。 4. 本题考查词句理解和赏析。 根据【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，作者运用了比喻的修辞手法：将洒满庭院的月光比作“积水”，突出其澄澈透明；又将竹柏投下的斑驳影子比作水中交错的“藻、荇”，化静为动，赋予光影以生命感。这一连串比喻不仅生动再现了月夜庭院清幽空灵的视觉效果，更营造出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的诗意境界。此景非单纯写物，而是心境的外化——在贬谪黄州的困顿中，苏轼仍能于寻常月夜发现至美，体现出他超然物外、安闲自适的旷达情怀。 5. 本题考查文章内容理解和概括。 根据【甲】文“解衣欲睡，月色入户，欣然起行”“相与步于中庭”可知，苏轼因月色动人而主动寻友夜游，面对“如积水空明”的庭院月景，发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨，表面写赏月之乐，实则透露出被贬黄州后以“闲人”自居的无奈，却又在清冷月色中寻得精神慰藉，体现出旷达中含孤寂、闲适中藏苦闷的复杂心境； 根据【乙】文“良月嘉夜，先生能一出乎？”“予欣然从之”“民夷杂糅，屠沽纷然”可知，苏轼虽身处更偏远的儋州，却欣然应邀夜游市井，深入僧舍小巷，感受汉族与少数民族混居、商贩喧闹的节日生活；归家已三更，“放杖而笑，孰为得失？”并借韩愈钓鱼之典自嘲，表明他不再执着于功名得失，转而在平凡烟火中安顿身心。此笑既是自解，亦是超脱。 两文虽时空不同、场景各异——在静谧寺院，一在热闹街巷，但都以“欣然”起行，以哲思收束，共同折射出苏轼在贬谪困境中随缘自适、乐观豁达的精神境界，同时也隐含着对现实政治失意的淡淡怅惘。因此，两文心境本质相同：外显洒脱，内蕴微愁，却始终不失对生活的热爱与对人生的通透领悟。 【点睛】 参考译文： 【甲】 元丰六年十月十二日夜晚，我正脱衣准备睡觉，恰好看见月光从门外照进来，不由得高兴地起身出门。想到没有可以一同赏月取乐的人，就到承天寺去找张怀民。怀民也还没有睡，我们便一起在庭院中散步。月光照在庭院里，如同积满了一池清澈透明的水，水中的藻类和荇菜交错纵横，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个晚上没有月亮？哪一处没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲无事的人罢了。 【乙】 己卯年正月十五（上元节），我在儋州，有几位老书生来拜访，说：“这么美好的月夜，先生能出去走走吗？”我欣然答应了他们。我们步行到城西，进入僧舍，穿过小巷，只见汉族百姓和当地少数民族混杂居住，屠夫、酒贩等市井之人喧闹纷繁。回到住处时已过了三更。屋里的家人早已关上门熟睡，鼾声都响过两回了。我放下拐杖不禁发笑，什么是得，什么是失呢？儿子苏过问我为何发笑，我说：大概是笑自己吧。但我也在笑韩愈——他钓鱼没钓到，就想走得更远些，却不知道跑到海边的人，也未必就能钓到大鱼啊。 五、（2025-2026・广西百色田阳・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均《与朱元思书》） 1. 下列各组句子中，加点词意思或用法相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中     自富阳至桐庐一百许里 B． 沿溯阻绝     天下独绝 C． 属引凄异     神情与苏、黄不属 D． 虽乘奔御风     猛浪若奔 2. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A． 甲文以“两岸连山，略无阙处”写山之“秀”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，层次分明。 B． 甲文写春冬之景，用“素湍”“绿潭”“悬泉”等意象，营造出清幽秀丽的氛围，“良多趣味”直接抒发喜爱之情。 C． 乙文“水皆缥碧，千丈见底”从听觉写水之清，“急湍甚箭，猛浪若奔”从视觉写水之疾，视听结合。 D． 乙文“鸢飞戾天者，望峰息心”意为“像老鹰一样高飞的人，看到山峰就会平息名利之心”，表达作者对官场的留恋。 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 4. 甲文通过描写夏水“沿溯阻绝”的汹涌和春冬“清荣峻茂”的秀丽，意在说明①　　　　　　　　；乙文以“奇山异水，天下独绝”总领全篇，再分写水之清疾、山之奇秀，隐含对②　　　　　　　　的劝诫。 5. 甲乙两文均描写山水，但写作用意有所不同。请结合文本简要分析。 【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 （ 2 ）湍急的江流比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的马。 4.① 三峡不同季节的自然景观特点（或“三峡山水的雄奇与秀丽”）； ② 追名逐利者（或“热衷官场、忙于政务的人”） 5.甲文郦道元撰写《三峡》，意在客观展现三峡的地理特征与四季自然景观，既体现山水的雄奇秀丽，也暗含对自然造物的赞叹；乙文吴均借“奇山异水”抒发对自然之美的热爱，并通过“望峰息心”“窥谷忘反”表达避世退隐、远离官场名利的情怀。（需分别点明两文写作目的，结合“良多趣味”“窥谷忘反”等关键句分析，言之有理即可。） 【解析】 【导语】 两篇山水小品皆描摹江南山水之美，笔法精妙、意境各异。《三峡》以时序为脉络，勾勒三峡四季风貌，群山巍峨、江水湍急，兼具雄奇壮阔与清幽凄婉之态，语言质朴凝练，写实性强，尽显山川自然本貌。《与朱元思书》聚焦富春江山水，动静结合绘水清浪急、山峻景幽之景，声形兼备，文笔清丽灵动。文末借景抒怀，寄寓厌弃尘俗、向往自然的情志。一文重实景描摹，一文重情景交融，皆是六朝山水文佳作。 1. A.介词，在/介词，从； B.动词，断/形容词，独特； C.动词，连接/动词，类似； D.动词作名词，译为“飞奔的马”。 2. A.根据甲文第① 段，“两岸连山，略无阙处”写出群山连绵不断，突出山连绵的特点，并非山之“秀”；“重岩叠嶂，隐天蔽日”突出山高。本句对第一句山的特点概括有误； C.根据乙文，“水皆缥碧，千丈见底”写江水颜色、水深、水底游鱼细石，是视觉描写；“急湍甚箭，猛浪若奔”同样是肉眼所见的水流形态，也为视觉，句子说一听觉一视觉，视听结合，表述完全错误； D.根据乙文，“鸢飞戾天者，望峰息心”中“鸢飞戾天者”指极力追逐功名利禄的人，作者望见山峰平息追名逐利之心，后文“窥谷忘反”体现他厌恶官场、向往自然，并非留恋官场，情感理解相反。 3. 重点字词有： （1）自：如果；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，这里指太阳。 （2）湍：急流；甚：超过；若：像；奔：动词作名词，飞奔的马。 4. 第一空：甲文先写夏季江水“沿溯阻绝”，航道断绝、水势浩大，又用“虽乘奔御风，不以疾也”凸显夏水湍急汹涌的壮阔特点；再描绘春冬时节“素湍绿潭、清荣峻茂”的清幽秀丽之景。作者通过描摹三峡四季截然不同、兼具雄奇与秀美的山水风貌，全方位展现出三峡不同季节的自然景观特点，突出其山水的雄奇与秀丽。 第二空：乙文以“奇山异水，天下独绝”总起，细致刻画富春江清澈湍急的江水、高耸清幽的群山，极致描摹自然美景。文末借“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”直抒胸臆，借助自然山水的超凡脱俗，劝慰热衷功名利禄、奔波于官场世俗的人，希望世人摒弃世俗纷扰、淡泊名利，回归自然本心。 5. 甲文：根据甲文全文内容，文章以客观写景为主，依次描绘三峡群山连绵的地势、夏水汹涌湍急、春冬清幽雅致、秋景凄清萧瑟的四季景致。作者作为地理记述者，真实细致地展现了三峡独特的地理风貌与自然胜景。文末以“良多趣味”直接赞叹山水之美，整体意在如实记录三峡的自然景观特色，赞美大自然鬼斧神工的壮美秀丽。 乙文：根据乙文，文章先极力铺陈富春江水清、流急、山高、景幽的奇绝风光，赞美自然山水的灵动秀美。而后借“望峰息心”“窥谷忘反”直抒胸臆，由景生情，借优美脱俗的山林美景，抒发自己热爱自然、沉醉山水的心境，同时劝慰、告诫世人，表达厌弃官场俗务、淡泊功名利禄、向往归隐山林的人生情怀。 【点睛】 参考译文： 【甲】 在三峡七百里的范围之内，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。层层叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，无法通行。倘若碰到皇帝的命令急需传达，有时候早晨从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这两地相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 春冬季节的时候，白色的急流中有回旋的清波，碧绿的深潭里倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水和瀑布，在山峰间飞速地冲荡。水清、树荣、山高、草盛，有很多趣味。 每到天刚放晴或者下霜的早晨，树林和山涧一片清冷肃杀。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断、凄惨悲凉，在空旷的山谷中回荡，悲凉婉转的声音很久才消散。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】 风和烟雾全都消散干净，天空和群山呈现出一样的颜色。我乘着船顺着江流飘荡，任凭船儿向东或向西漂流。从富阳到桐庐大约一百多里的水路，奇特的山、灵异的水，是天下独一无二的美景。江水全都呈青白色，即使千丈深也能看见水底。游动的鱼儿和细小的石子，可以直接看见，毫无阻碍。湍急的水流比箭还快，汹涌的巨浪如同飞奔的骏马。江两岸的高山上，全都生长着阴冷苍翠的树木。山峦凭借着地势，争相向上，彼此争着往高处、远处伸展，笔直地向上耸起，形成了无数座山峰。泉水冲击着岩石，发出清越的泠泠声响；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿猴也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上方遮蔽着山谷，即使在白天，林间也如同黄昏一般昏暗；稀疏的枝条相互掩映，偶尔能透过缝隙看见阳光。 六、（2025-2026・广西贺州富川・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 湘水又北迳①衡山县东。山在西南，有三峰：一名紫盖，一名石困，一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含③云：“望若阵云，非清霁④素朝⑤，不见其峰。”衡山东南二面临映湘川。自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注下映青林直注山下望之若幅练在山矣。 （节选自郦道元《水经注》，有删改） 【注释】①迳：同“经”。②竦杰：高耸突出。③罗含：东晋思想家、哲学家、文学家、地理学家，中国山水散文的创作先驱。④清霁：雨止雾散，天气晴朗。⑤素朝：早晨天亮的时光。 1. 下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（       ） A． 回清倒影/香远益清 B． 属引凄异/友人惭，下车引之 C． 不见其峰/见往事耳 D． 自长沙至此/自钱孔入 2. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（三处）。 山 上 有 飞 泉 下 注 下 映 青 林 直 注 山 下 望 之 若 幅 练 在 山 矣 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （2）自远望之，苍苍隐天。 4. 读完【甲】【乙】两文，小文同学写了如下两条随文笔记。请结合两文内容，任选一条进行阐述。 笔记一：两文描写山高都运用了什么写作手法？请结合相关内容简要分析。 笔记二：两文都引用了“渔歌”，它们的作用有何不同？ 5. 有人认为《三峡》呈现了“壮美”“秀美”“凄美”，你是否也有此体会？请结合文章内容谈谈。 【答案】 1.D 2.山上有飞泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅练在山矣 3. （1）这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 （2）从远处眺望它，（山峰）一片苍翠，遮蔽天空。 4.笔记一：两文描写山高都运用正面与侧面描写相结合的写作手法：甲文中“重岩叠嶂，隐天蔽日”，乙文中“最为竦杰”等都是正面描写山高；甲文中“自非亭午夜分，不见曦月”，乙文中“非清霁素朝，不见其峰”都是侧面描写山高。 笔记二：甲文引用渔歌突出三峡山高岭连峡长，渲染三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛。乙文引用渔歌具体表现“江湘七百里中，有九向九背”的特点。 5.有此体会。“壮美”体现在三峡七百里连山，重岩叠嶂隐天蔽日的雄伟以及夏水襄陵、沿溯阻绝，水势汹涌，乘奔御风亦不及，展现磅礴气势；“秀美”体现在春冬素湍绿潭、回清倒影，怪柏悬泉相映，清幽雅致；“凄美”体现在晴初霜旦，林寒涧肃，高猿长啸，空谷传响，哀转久绝，满含悲凉。 【解析】 【导语】 这篇文言文阅读材料选取了郦道元《水经注》中描写三峡和衡山的两个经典片段，展现了作者高超的写景艺术。【甲】文通过四季变化描绘三峡的雄奇壮美，【乙】文则聚焦衡山芙蓉峰的秀美奇绝。两文都善用夸张、比喻等手法写山势之高，并巧妙引用渔歌增强感染力。文章语言凝练生动，既有“重岩叠嶂”的雄浑气势，又有“素湍绿潭”的清新意境，体现了南北朝山水散文“以形写神”的特点，是学习古代写景散文的典范。 1. 本题考查一词多义。 A。清波/清芬； B。延长/牵，拉； C。看见/了解； D。从/从； 故选D。 2. 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 句意为：山上有飞泉向下流淌，（泉水）下游倒映着青翠的树林，一直流到山下，远看它就像一幅白色的丝绸挂在山上。“山上有飞泉下注”交代核心景物与动作；“下映青林”承接“飞泉下注”，写泉水下游的景象；“直注山下”进一步说明泉水流向；“望之若幅练在山矣”是对泉水的整体观感。 所以停顿节奏为：山上有飞泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅练在山矣。 3. 本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语： （1）虽：即使；奔：动词作名词，飞奔的马；御风：乘风飞行；疾：快； （2）自：从；望：眺望；之：代词，指（芙蓉）山峰；隐：遮蔽。 4. 本题考查对文章内容理解。 笔记一： 根据【甲】文第① 段中“重岩叠嶂，隐天蔽日”可知，是典型的正面描写。“重岩叠嶂”直接描绘三峡山峦层层堆叠、像屏障一样的形态，展现山的厚重与连绵；“隐天蔽日”则从视觉效果入手，写山峦高到能遮蔽天空和太阳，无需间接烘托，直接让读者感受到山的巍峨高大。根据【甲】文第① 段中“自非亭午夜分，不见曦月”可知，是对山高的侧面描写。这句话没有直接说“山很高”，而是设定了一个条件：只有在正午或半夜时，才能看见太阳和月亮。反过来推导，正因为山太高，才会挡住太阳与月亮的光线，只有当它们运行到天空最高处时，才能越过山顶被看见。通过“能否见曦月”的条件，间接烘托出三峡山的极高，与正面描写形成互补。 【乙】文“芙蓉峰最为竦杰，自远望之，苍苍隐天”可知，是正面描写山高。“竦杰”一词直接点明芙蓉峰“高耸突出”的特点，无需铺垫；“苍苍隐天”则与【甲】文“隐天蔽日”呼应，写从远处眺望，芙蓉峰一片苍翠，且高到能遮蔽天空，直接从形态和视觉效果上，凸显山峰的高耸。 根据【乙】文“非清霁素朝，不见其峰”可知，是侧面描写山高。这句话的意思是“不是雨停雾散的晴朗早晨，就看不见这座山峰”。之所以有这样的情况，是因为芙蓉峰极高，容易被云雾笼罩，只有在天气极度晴朗、云雾散去时，才能显露全貌。通过“见峰的条件”，间接烘托出山峰的高峻，与正面描写相呼应。 笔记二： 【甲】文第④ 段描写的是三峡秋季的景象，根据“林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异”可知，营造出萧瑟清冷的氛围。引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，一方面通过“巫峡长”印证三峡“山高岭连、峡谷绵长”的特点，另一方面通过“泪沾裳”的悲伤情感，进一步渲染秋季三峡的萧瑟、凄凉——猿声本就凄异，渔歌的哀伤更让这种氛围具象化，让读者更易体会三峡秋景的悲凉。 【乙】文前文已提到“自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背”，意思是从长沙到衡山，湘江七百多里的航程中，江水和衡山有九次面向、九次背向的变化，即因江面曲折，衡山会从不同角度呈现。引用这句渔歌，“帆随湘转”对应“江湘曲折”，“望衡九面”对应“九向九背”，用渔民的实际航行体验，具体印证了“江湘七百里中，有九向九背”的特点，让抽象的“曲折多变”变得直观可感。 5. 本题考查对文章内容的理解。 壮美：文中“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，描绘了三峡两岸连绵不断的高山，重重叠叠的悬崖峭壁，遮天蔽日，只有在正午和半夜才能看到太阳和月亮。这种雄伟的山势，展现出一种壮美的气势，给人以强烈的视觉冲击和震撼。“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，夏天江水漫上山陵，下行和上行的船只都被阻断，而皇帝的命令需要紧急传达时，早晨从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如船行得快。水流的湍急和气势，体现了三峡的壮美。 秀美：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味”，春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，景色秀丽，充满了生机和趣味，展现出一种秀美的特点。 凄美：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。这种凄凉的氛围，以及猿猴的哀鸣，营造出一种凄美的意境，让人感受到一种深沉的哀愁和孤寂。 【点睛】 参考译文： 【甲】① 在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。 ② 等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 ③ 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。 ④ 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 【乙】湘水又向北流经衡山县东边。山在（衡山）县西南，有三座山峰：一座叫紫盖峰，一座叫石困峰，一座叫芙蓉峰。芙蓉峰最为高耸突出，从远处眺望它，一片苍翠，遮蔽天空。所以罗含说：“（山峰）远望像阵云，不是雨停雾散的晴朗早晨，看不见那山峰。”衡山东南两面濒水，倒映于湘江中。从长沙到这里，湘江七百多里的航程中，（江水和衡山）有九次面向、九次背向的景象。所以渔人唱道：“船帆随着湘江转弯，眺望衡山能看见九个方向的面貌。”山上有飞泉向下流淌，（泉水）下游倒映着青翠的树林，一直流到山下，远看它就像一幅白色的丝绸挂在山上。 七、（2025-2026・广西来宾・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 此石经始①禹②凿，河中漱广③，夹岸崇深④，倾崖返捍⑤，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深⑥悸魄⑦。其水尚崩浪万寻⑧，悬流千丈，浑洪⑨赑⑩怒，鼓⑪若山腾⑫，浚波⑬颓叠，迄于下口。方知慎子⑭下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《河水龙门》） 【注释】①经始：开始。②禹：大禹。③广：开阔。④崇深：高深。⑤捍：捍卫。⑥深：深处。⑦悸魄：惊动心魂。⑧寻：古代八尺为一寻。⑨浑洪：水势浩大。⑩赑（bì）怒：发怒，⑪鼓：鼓荡。⑫山腾：像山腾起。⑬浚波：大的波浪。⑭慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 1. 下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（       ） A． 哀转久绝               会当凌绝顶 B． 自非亭午夜分        非驷马之追也 C． 其水尚崩浪万寻     其间千二百里 D． 迄于下口               至于夏水襄陵 2. 下列用“/”给甲文中画波浪的句子标出的停顿朗读正确的一项是（       ） A． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自/非亭午/夜分，不见/曦月。 B． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非亭午/夜分，不见/曦月。 C． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。 D． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午夜分，不见/曦月。 3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）巨石临危，若坠复倚。 4. 甲、乙两文中的水有何共同特征？为了突出这一特征，作者都采用了侧面描写请从两文中各找一例写下来，并说说其作用。 【答案】 1.B 2.C 3. （1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如（它）快。 （2）巨大的岩石靠近危险的边缘，好像要坠落又好像有所倚靠（没有坠落）。 4.共同特征：水流湍急、气势磅礴（汹涌迅猛）。 《三峡》（夏水）例句：虽乘奔御风，不以疾也。解析：通过写“骑着飞奔的马、驾着疾风”都赶不上江水的速度，侧面烘托夏水湍急迅猛的特征。 《河水龙门》例句：巨石临危，若坠复倚。解析：通过描写河岸巨石靠近危险边缘、似坠非坠的状态，侧面衬托河水冲击力度之大，凸显水势的汹涌磅礴。 【解析】 【导语】 材料选取了郦道元《水经注》中描写三峡和龙门的两段经典文本。甲文以三峡为对象，通过四时景致的变化，展现了雄奇险峻的自然风貌；乙文则聚焦龙门激流，突出水势的磅礴威力。两文均采用“总—分”结构，运用夸张、比喻等手法，将静态地理与动态水文相结合。在语言风格上，骈散结合，既有工整对仗，又有流畅散句，体现了南北朝山水散文的典型特征。 1. 本题考查一词多义。 A．动词，消失，停止/副词，极； B．都是副词，不是； C．代词，指代龙门的水流，/代词，指代“白帝城和江陵之间”； D．介词，引出地点，相当于“到”/介词，在，引出动作对象； 故选B。 2. 本题考查文言文断句。 句意：层层叠叠的岩石和山峰，遮蔽了天空和太阳，倘若不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 “重岩叠嶂”“隐天蔽日”均为并列结构的短语，“重岩”与“叠嶂”、“隐天”与“蔽日”分别为并列成分，拆分后节奏清晰，且不破坏语义，故“重岩/叠嶂，隐天/蔽日”的停顿合理。“自非”是文言文中的固定假设短语，结合原文“自非亭午夜分，不见曦月”，意为“如果不是……就……”，若拆分为“自/非”，会割裂短语结构，导致语义断裂，因此“自非/”的停顿正确。“亭午”指“正午”，“夜分”指“半夜”，“自非/亭午/夜分”的停顿更能凸显“正午”与“半夜”两个关键时间节点。“不见曦月”是动宾结构，其中“曦月”为并列宾语，结合原文“不见曦月”即“看不见太阳和月亮”，“不见/曦月”的停顿符合动宾短语的拆分逻辑，不割裂宾语； 故选C。 3. 本题考查文言文翻译。重点字词： （1）虽：即使；奔：飞奔的马；疾：快。 （2）临：靠近；若：好像；倚：倚靠。 4. 本题考查内容概括和分析写作手法。 甲文写“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，江水暴涨到漫上山丘，让上行下行的船只都无法通行，可见水势之盛；“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里”，短短一天之内就能航行一千二百里，直观体现水流速度之快。乙文写龙门之水“其水尚崩浪万寻，悬流千丈”，波浪高达万寻，瀑布悬挂千丈，凸显水势的浩大；“浑洪赑怒，鼓若山腾”，水流汹涌澎湃，像山峦腾起一般，尽显气势的磅礴。由此可以概括出两文中的水均具备“水流湍急、气势磅礴”的共同特征。 侧面描写的判断，核心是识别“不直接写水，而是通过其他事物或感受间接烘托水的特点”的语句。甲文中，作者要凸显夏水的湍急，并未直接描述水流速度极快，而是写“虽乘奔御风，不以疾也”，结合前文“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里”的行程背景，“乘奔御风”指骑着飞奔的马、驾着疾风，这两种事物在古代是速度的极致代表，作者通过极速之物仍不及江水的对比，让读者通过联想感受到江水的迅猛。 乙文中，作者要凸显水势的磅礴，并未直接描写“水流冲击力强”，而是写下“巨石临危，若坠复倚”，结合前文“河中漱广，夹岸崇深，倾崖返捍”的语境，龙门两岸山高水深，山崖倾斜，巨石处于危险边缘，这种“似坠非坠”的状态，并非自然形成，而是长期受水流冲击的结果。巨石本是厚重稳固之物，却因水流冲击而处于险境，间接印证了水流冲击力度之大，让读者从巨石的险峻状态中，体会到龙门之水的汹涌澎湃，这种通过描写受水流影响的事物来烘托水势的方式，属于侧面描写，与后文“水非石凿，而能入石”的感慨相呼应，进一步凸显了水流的威力，让水的磅礴之势更具感染力。 【点睛】 参考译文： 【甲】在三峡七百里的区域内，两岸都是相连的高山，完全没有空缺的地方。层层叠叠的岩石和山峰，遮蔽了天空和太阳，倘若不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天，江水暴涨，漫上小山丘，上行和下行的船只都被阻断，无法通行。倘若有君王的命令需要紧急传达，有时候早上从白帝城出发，傍晚就能抵达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的骏马、驾着迅猛的疾风，也不如江水的速度快。 春冬两季的时候，白色的急流回旋着清波，碧绿的深潭倒映着两岸的山影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂在山崖间的泉水和瀑布，在山石间飞速地冲刷激荡。水清、树荣、山高、草茂，实在有很多令人沉醉的趣味。 每到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧里一片清寒肃杀，常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，叫声连续不断，凄厉悲凉，空荡的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才渐渐消失。所以三峡的渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】这块山石是大禹开始开凿的，黄河水流经过这里，冲刷出开阔的河道，两岸山高水深，倾斜的山崖互相支撑捍卫，巨大的岩石靠近危险的边缘，好像要坠落又好像有所倚靠（没有坠落）。古人有句话说：“水不是凿石头的工具，却能穿透石头。”确实是这样啊！这里的水流相互冲击，白色的水汽像云一样漂浮在空中，来来往往远远观赏的人，常常觉得好像有雾露沾在身上，窥探水流的深处，会惊动心魂。这里的江水依然波涛汹涌，高达万寻，瀑布悬挂，长达千丈，水势浩大，气势凶猛，鼓荡着好像山峦腾起，大的波浪层层叠叠地倾泻而下，一直延伸到龙门的下口。这时才知道，慎子所说的“黄河流经龙门，水流快得像竹箭，四匹马拉的车也追赶不上”，是真实可信的。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 文言文对比阅读 一、（2025-2026・广西治区南宁青秀区南宁・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——苏轼《记承天寺夜游》 【乙】 临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月本无常主，闲者便是主人。闻范子丰②新第③园池，与此孰胜？ ——节选自苏轼《东坡志林・临皋闲题》 【注释】①临皋亭：在黄州。②范子丰：苏轼的儿女亲家。③第：建造宅院。 1. 下面各组句子中加点词含义和用法不相同的一项是（     ） A． 解衣欲睡                           实是欲界之仙都 B． 月色入户                           木兰当户织 C． 欣然起行                           康肃忿然曰 D． 遂至承天寺寻张怀民             遂拜蒙母 2. 下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（     ） A． 甲文开头详细交代了夜游的时间、地点、起因，叙述自然流畅。 B． 乙文作者借用日常生活中的景物传递了内心的情感，富含情趣。 C． 甲乙两文篇幅短小，都熔说明、写景、议论于一炉，环环相扣。 D． 甲乙两文语言都简洁凝练、清新自然，寥寥数句，却意味隽永。 3. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！ 4. 甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句是如何描写月色的？请从修辞手法或表现手法中任选一个角度进行赏析。 5. 苏轼在两文中自称“闲人”“闲者”，请你根据两文的内容以及写作背景，说说“闲人”“闲者”共同的含义有哪些？都表达了作者怎样的情怀。 二、（2025-2026・广西柳州・八上期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。 （出自郦道元《三峡》） 【乙】 出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵①涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。 （节选自朱熹《百丈山记》） 【注】①瀵：水自地下喷涌而出。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中       孤常读书，自以为大有所益（《孙权劝学》） B． 隐天蔽日                 横柯上蔽，在昼犹昏（《与朱元思书》） C． 则素湍绿潭             可以调素琴，阅金经（《陋室铭》） D． 哀转久绝                 下临峭岸，深昧险绝（《百丈山记》） 2. 下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标注的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 故渔者歌/曰巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳 B． 故渔者歌/曰巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳 C． 故渔者歌曰/巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳 D． 故渔者歌曰/巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳 3. 把甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）出山门而东十许步，得石台。 4. 请简要概括甲、乙两文所描写的水的特点。 三、（2025-2026・广西壮族自治区南宁市天桃实验学校・八上期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 长安雪下望月记 舒元舆 初夜，有皓影入室，室中人咸谓雪光射来，复开门偶①立。见冱云②驳③尽，太虚真气④如帐碧玉。有月一轮，其大如盘，色如银，凝照东方，辗碧玉上征，不见辙迹。至乙夜⑤，帖悬天心。予喜方雪而望舒⑥复至，乃与友生出大门恣视。 【注释】①偶：双，成双，与“奇”相对。②冱（hù）云：寒云。③驳：消散，阴云散开。④太虚真气：太虚，指天空；真气，这里指空中大气。⑤乙夜：二更时分，夜间十时左右。⑥望舒：神话中为月驾车的神，后为月亮的代称。 1. 下列各组句子中加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 念无与为乐者       未复有能与其奇者 B． 辗碧玉上征       负势竞上 C． 予喜方雪而望舒复至       人不知而不愠 D． 庭下如积水空明       太虚真气如帐碧玉 2. 下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（     ） A． 甲文“念无与为乐者”的“念”是想到、考虑的意思，写出了月夜里苏轼的孤寂之感。 B． 甲文“积水空明”中的“空明”，写出了庭院中的积水在月光的映照下显得空灵澄澈。 C． 乙文“予喜方雪而望舒复至”中“复”意为“又”，与“方”照应，写雪后见月的欣喜。 D． 乙文用寥寥数语就突出了雪夜中月光独有的明亮与润泽的特点，给人清新、明亮的感觉。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）室中人咸谓雪光射来，复开门偶立。 4. 甲文段中的“水中藻、荇交横”和乙文段中的“室中人咸谓雪光射来”，两位作者都用“错觉”来写月光，请分析此写法的妙处。 四、（2025-2026・广西壮族自治区南宁二中学区・八上期中）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】 夷水①又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓佷之山②北溪。水所经皆石山，略无土岸。其水虚映，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清③，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响，百鸟翔禽，哀鸣相和，巡④颓浪⑤者不觉疲而忘归矣。 （选自郦道元《水经注・夷水》） 注释：①夷水：即今湖北西部的清江及其上游小河，是长江的支流。②佷（hěn）山：即佷山县，在今湖北长阳东。③飞清：飞流的清泉。④巡：巡视，巡逻。这里指“追逐”。⑤颓浪：倾泻的水流。 1. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（     ） A． 天下独绝       猿则百叫无绝 B． 如乘空也       庭下如积水空明 C． 激素飞清       可以调素琴 D． 静夜听之       而两狼之并驱如故 2. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语 （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）水所经皆石山，略无土岸。 3. 给下面的句子划分节奏。（限两处） 巡 颓 浪 者 不 觉 疲 而 忘 归 矣 4. 【甲】【乙】两文写水都用相同的写法，请结合文章内容作简要分析。 5. 小语和小文准备将【乙】文向《华夏地理》杂志社投稿，请你拟写一则推荐语。要求：体现景色特点和作者情思，20字以内。 示例：水清树寒，江湍泉鸣，富春盛景，息心忘返！（仅供参考，句式不限） 五、（2025-2026・广西玉林玉州・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ——陶弘景《答谢中书书》 【乙】 夜登华子冈①，辋水②沦连，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂③，复与疏钟相间。此时独坐僮仆静默多思曩④昔携手赋诗，步仄径，临清流也。 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦⑤出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊⑥。斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。 ——王维《山中与裴秀才迪书（节选）》 注释：①华子冈：王维辋川别业中的一处胜景。②辋水：车轮状的湖水。③夜舂：晚上用白杵捣谷（的声音）。舂，这里指捣米，即把谷物放在石臼里捣去外壳。④曩：从前。⑤轻鲦（tiáo）：即白鲦鱼，鱼名。身体狭长，游动轻捷。⑥朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。雊，野鸡鸣叫。⑦傥：同“倘”，假使，如果。 1. 下列各组句子中，加点词语的意义相同的一项是（     ） A． ①自康乐以来                           ②自非亭午夜分（《三峡》） B． ①未复有能与其奇者                    ②念无与为乐者（《记承天寺夜游》） C． ①能从我游乎                           ②一狼仍从（《狼》） D． ①实是欲界之仙都                    ②然是中有深趣也 2. 下列用“/”给【乙】文中划波浪线的句子标出朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 此时独坐/僮仆静默/多思曩昔/携手赋诗 B． 此时/独坐僮仆/静默多思/曩昔携手赋诗 C． 此时独坐僮仆/静默多思曩昔/携手赋诗 D． 此时/独坐僮仆静默/多思曩昔携手/赋诗 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）青林翠竹，四时俱备。 （2）斯之不远，傥能从我游乎？ 4. 请结合【甲】【乙】两文中的景物描写与关键语句，分别分析两文所寄托的不同情感。 六、（2025-2026・广西南宁隆安・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 与顾章书 吴均 与顾章书仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫③含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素④重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑤。山谷所资，于斯已办⑥。仁智之乐，岂徒⑦语哉！ 注释：①谢病：因病而自请退职。②薜萝：一种山中生长的藤本植物。代指隐士的服饰。③幽岫：幽深的山穴。④素：向来。⑤幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。菊花，竹实都是隐士的食物。⑥办：具备。⑦徒：仅仅。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中/自富阳至桐庐一百许里 B． 沿溯阻绝/猿则百叫无绝 C． 春冬之时/山川之美 D． 不以疾也/自康乐以来 2. 下列用“/”标出句子的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 自非/亭午夜分，不见/曦月。 B． 自非亭午/夜分，不见曦/月。 C． 自非亭/午夜分，不见/曦月。 D． 自非/亭午夜分，不见曦/月。 3. 将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）仁智之乐，岂徒语哉！ 4. 甲、乙两文在山水描写中均注重用词的精准性，其动词运用各具特色，请在两篇文章中各找出一个与山水相关的动词并分析其表达效果。 （1）甲　　　　　　　　　　（2）乙　　　　　　　　　　 七、（2025-2026・广西河池罗城・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。……每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （节选自《三峡》） 【乙】 明日，主人偕登。有寺踞山之巅，房廊萧曼①，与山为卑崇②。登阁远瞩，天宇开豁。念余一身，寄此渺然。时大风尘起，僧言晴霁则巢湖中帆樯③可指见。《水经注》：“肥水出良余山，西北入淮。”兹④山之水皆东南入巢湖无能西北逾山而过。乃知郡县志以紫蓬当良余，而谓肥源久湮者，误也！肥水实出将军岭，在紫蓬北六十里，自岭以西之水，入寿春者，为注淮之肥；其东流十里，经鸡鸣山，绕城郭迤南入湖者，今亦曰肥河，郦道元谓之施水也。吾意良余山即将军岭。紫蓬祠⑤李陵，不知所由始，吾义疑魏将李典守合肥有功，庙故祀李将军，或乃不知将军为李典，误属⑥陵，固以名山，而并以肥水之出将军岭者，亦移彼于此，斯诚歧之又歧者耳！古今地志非目验，则往往乖异。 （节选自马其昶⑦《游紫蓬山记（丁未）》有删改） 【注】①萧曼：众多貌。②与山为卑崇：随着山势或低或高。③帆樯：借指帆船。④兹：此。⑤祠：立祠（奉祀），名词活用作动词。⑥属：归属，置放于。⑦马其昶（1855-1930），近代散文家，安徽桐城人，桐城派末期的代表人物。 1. 下列句子中加点词解释不正确的一项是（     ） A． 虽乘奔御风     奔：奔驰的快马 B． 属引凄异        引：延长 C． 念余一身       念：考虑，想到 D． 其东流十里     东：东边 2. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）吾意良余山即将军岭。 3. 请用“/”给下列句子断句（断两处）。 兹山之水皆东南入巢湖无能西北逾山而过 4. 【甲】【乙】文段中，作者均有引用，试简要分析两文引用的目的。 一、（2025-2026・广西南宁武鸣・八上期中）山水小品阅读路径梳理 阅读锦囊：山水小品是文人在描写山水之美的基础上抒发自己的审美情思，情景交融，具有极高的审美价值。阅读时可以按照赏景、赞景、融景的方法来阅读。 【甲】 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 黄牛滩 江水又东迳黄牛山①下有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色②如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就③分明④。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿⑤，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深⑥，回望如一矣。 （选自郦道元《水经注・黄牛滩》，有删改） 【注】①黄牛山：与下文的“黄牛滩”，均在今湖北宜昌境内。②色：景色，样子。③成就：形成。④分明：清晰逼真。⑤信宿：连宿两夜，这里引申为两三日。⑥纡深：回环幽深。 1. 下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ） A． 自非亭午夜分       孤常读书，自以为大有所益 B． 素湍绿潭       可以调素琴，阅金经 C． 既人迹所绝       绝𪩘多生怪柏 D． 黄牛如故       而两狼之并驱如故 2. 下列用“/”给乙文中画波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 江水又东∕迳黄牛山下∕有滩名曰黄牛滩 B． 江水又东迳黄牛山∕下有滩∕名曰黄牛滩 C． 江水又东迳黄牛山∕下有滩名∕曰黄牛滩 D． 江水又东迳∕黄牛山下∕有滩名曰黄牛滩 3. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）色如人负刀牵牛。 4. 【甲】【乙】两文都引用了歌谣，请分析两文引用歌谣的作用有什么不同？ 一、（2025-2026・广西崇左天等・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏   轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。         【乙】 题白水山 绍圣二年①三月四日，詹使君②邀予游白水山佛迹寺，浴于汤泉，风于悬瀑之下，登中岭，望瀑所从出。出山，肩舆③节行观山，且与客语。晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。时荔子累累如芡实矣。父老④指以告予曰：“是可食，公能携酒复来？”意欣然许之。 （选自苏轼《题白水山》） 【注释】①绍圣二年：苏轼当时被贬于惠州（今广东惠州）。②詹使君：詹范，时任惠州太守，是苏轼的朋友。③肩舆：乘坐轿子。④父老：对老年人的尊称。 1. 下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（     ） A． 盖竹柏影也                         盖以诱敌 B． 但少闲人如吾两人者耳        但微颌之 C． 风于悬瀑之下                      风烟俱静 D． 意欣然许之                         意与日去 2. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A． 甲文交代了时间、地点、人物，先写景后叙事，最后以议论抒怀。 B． 甲文结尾“闲人”是全文点睛之笔，以“吾两人”的“闲”反衬别人“不闲”。 C． 乙文中苏轼应詹使君之邀，游览白水山佛迹寺，欣赏到了壮观奇特的瀑布。 D． 乙文中的老人问苏轼待荔枝成熟时能否带酒再来，是因为老人喜欢喝荔枝酒。 3. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。 4. 甲乙两文都表述了苏轼的“欣然”之情，请你根据原文内容，用自己的话回答下面的问题。 （1）甲文中苏轼“欣然起行”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）乙文中苏轼“欣然许之”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. 被贬黄州时，苏轼写下《记承天寺夜游》；被贬惠州时，苏轼写下《题白水山》。请你结合甲乙两文的内容，说说苏轼是怎样排解人生低谷时的郁闷之情的，从中能看出他怎样的人生态度。 二、（2025-2026・广西玉林陆川・八上期中）阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 西湖夜独享 五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下剥菱煮芡（qiàn）小饮达曙。人声既绝，楼台灯灭，周视悄然，惟四山苍翠，时时滴入杯底，千百年西湖，今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓②人世也。子瞻③有云：“何地无月，但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人，无事寻事如吾两人者，未易多得尔。 （选自清代徐釚（qiú）《词苑丛谈・卷九》） 【注】①内人：妻子。②不谓：不像是。③子瞻：苏轼。 1. 下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（     ） A． 庭下如积水空明      月明如洗 B． 解衣欲睡                            实是欲界之仙都 C． 人声既绝                  哀转久绝 D． 偕内人系舟于寓楼下           其一犬坐于前 2. 下列用“/”给乙文中波浪线的句子标出的朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 偕内人系舟于寓楼下/剥菱/煮芡小饮达曙 B． 偕内人系舟于寓/楼下剥菱/煮芡小饮达曙 C． 偕内人系舟于/寓楼下剥菱煮芡/小饮达曙 D． 偕内人系舟于寓楼下/剥菱煮芡/小饮达曙 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）但少闲人如吾两人。 4. 文人雅士善借月抒怀：“床前明月光，疑是地上霜。”中用“如霜的月色”引发李白的思乡之情。【甲】【乙】两文作者是怎样绘月抒怀的？请结合内容简要分析。 三、（2025-2026・广西防城港思县・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 书上元夜游 苏轼 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 ［注释］①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南省儋州市。③民：这里指汉族。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：屠夫与卖酒的人，泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。 1. 下列各组句子中，加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 予欣然从之            山川之美 B． 念无与为乐者        未复有能与其奇者 C． 更欲远去               意与日去 D． 相与步于中庭        乃取一葫芦置于地 2. 用“/”给乙文中画波浪线的句子划分朗读停顿，正确的一项是（     ） A． 不知走／海者未必得／大鱼也 B． 不知／走海者／未必得大鱼也 C． 不知走海／者未必得／大鱼也 D． 不知／走海者未必／得大鱼也 3. 将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （2）良月嘉夜，先生能一出乎？ 4. 乙文中，苏轼借用韩愈的典故意在说明什么？ 5. 甲、乙两文中，苏轼两次夜游的原因以及所看景物各有不同，请结合文章内容概括。 四、（2025-2026・广西河池都安・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 选自《记承天寺夜游》 【乙】 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民③夷④杂糅，屠沽⑤纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑦钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南，当时苏轼被贬至此地。③民：指汉族人。④夷：指当地少数民族。⑤屠沽：泛指市井中做生意的人。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之：唐朝文学家韩愈。 选自《书上元夜游》 1. 下列各组句子中加点字含义或用法相同的一项是（     ） A． 念无与为乐者               未复有能与其奇者 B． 予欣然从之                  山川之美 C． 欣然起行                      然亦笑韩退之钓鱼无得 D． 相与步于中庭               乃取一葫芦置于地 2. 下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（     ） A． 【甲】文“月色入户，欣然起行”八个字，高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。 B． 【乙】文结尾用韩愈的典故，把人生比作钓鱼，蕴含着苏轼对人生得失无定的妙悟。 C． 【甲】【乙】两文分别用凝练的笔墨，描写了庭中夜色之美和上元之夜的萧条景象。 D． 【甲】【乙】两文的语言平淡自然，在文章结构上先叙事，再抒情议论，层次分明。 3. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）放杖而笑，孰为得失？ 4. 【甲】文运用了哪种修辞手法来写月色？写出了一个怎样的境界？ 5. 《记承天寺夜游》和《书上元夜游》都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，两文中作者的心境是否相同？请结合【甲】【乙】两文作简要分析。 五、（2025-2026・广西百色田阳・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （选自吴均《与朱元思书》） 1. 下列各组句子中，加点词意思或用法相同的一项是（     ） A． 自三峡七百里中     自富阳至桐庐一百许里 B． 沿溯阻绝     天下独绝 C． 属引凄异     神情与苏、黄不属 D． 虽乘奔御风     猛浪若奔 2. 下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（     ） A． 甲文以“两岸连山，略无阙处”写山之“秀”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，层次分明。 B． 甲文写春冬之景，用“素湍”“绿潭”“悬泉”等意象，营造出清幽秀丽的氛围，“良多趣味”直接抒发喜爱之情。 C． 乙文“水皆缥碧，千丈见底”从听觉写水之清，“急湍甚箭，猛浪若奔”从视觉写水之疾，视听结合。 D． 乙文“鸢飞戾天者，望峰息心”意为“像老鹰一样高飞的人，看到山峰就会平息名利之心”，表达作者对官场的留恋。 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 4. 甲文通过描写夏水“沿溯阻绝”的汹涌和春冬“清荣峻茂”的秀丽，意在说明①　　　　　　　　；乙文以“奇山异水，天下独绝”总领全篇，再分写水之清疾、山之奇秀，隐含对②　　　　　　　　的劝诫。 5. 甲乙两文均描写山水，但写作用意有所不同。请结合文本简要分析。 六、（2025-2026・广西贺州富川・八上期中）阅读下面的文言文，完成下面小题 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （郦道元《三峡》） 【乙】 湘水又北迳①衡山县东。山在西南，有三峰：一名紫盖，一名石困，一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰②，自远望之，苍苍隐天。故罗含③云：“望若阵云，非清霁④素朝⑤，不见其峰。”衡山东南二面临映湘川。自长沙至此，江湘七百里中，有九向九背。故渔者歌曰：“帆随湘转，望衡九面。”山上有飞泉下注下映青林直注山下望之若幅练在山矣。 （节选自郦道元《水经注》，有删改） 【注释】①迳：同“经”。②竦杰：高耸突出。③罗含：东晋思想家、哲学家、文学家、地理学家，中国山水散文的创作先驱。④清霁：雨止雾散，天气晴朗。⑤素朝：早晨天亮的时光。 1. 下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（       ） A． 回清倒影/香远益清 B． 属引凄异/友人惭，下车引之 C． 不见其峰/见往事耳 D． 自长沙至此/自钱孔入 2. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（三处）。 山 上 有 飞 泉 下 注 下 映 青 林 直 注 山 下 望 之 若 幅 练 在 山 矣 3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （2）自远望之，苍苍隐天。 4. 读完【甲】【乙】两文，小文同学写了如下两条随文笔记。请结合两文内容，任选一条进行阐述。 笔记一：两文描写山高都运用了什么写作手法？请结合相关内容简要分析。 笔记二：两文都引用了“渔歌”，它们的作用有何不同？ 5. 有人认为《三峡》呈现了“壮美”“秀美”“凄美”，你是否也有此体会？请结合文章内容谈谈。 七、（2025-2026・广西来宾・八上期中）阅读下面的文言文，完成各题 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 此石经始①禹②凿，河中漱广③，夹岸崇深④，倾崖返捍⑤，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深⑥悸魄⑦。其水尚崩浪万寻⑧，悬流千丈，浑洪⑨赑⑩怒，鼓⑪若山腾⑫，浚波⑬颓叠，迄于下口。方知慎子⑭下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《河水龙门》） 【注释】①经始：开始。②禹：大禹。③广：开阔。④崇深：高深。⑤捍：捍卫。⑥深：深处。⑦悸魄：惊动心魂。⑧寻：古代八尺为一寻。⑨浑洪：水势浩大。⑩赑（bì）怒：发怒，⑪鼓：鼓荡。⑫山腾：像山腾起。⑬浚波：大的波浪。⑭慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。” 1. 下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（       ） A． 哀转久绝               会当凌绝顶 B． 自非亭午夜分        非驷马之追也 C． 其水尚崩浪万寻     其间千二百里 D． 迄于下口               至于夏水襄陵 2. 下列用“/”给甲文中画波浪的句子标出的停顿朗读正确的一项是（       ） A． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自/非亭午/夜分，不见/曦月。 B． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非亭午/夜分，不见/曦月。 C． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。 D． 重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午夜分，不见/曦月。 3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）巨石临危，若坠复倚。 4. 甲、乙两文中的水有何共同特征？为了突出这一特征，作者都采用了侧面描写请从两文中各找一例写下来，并说说其作用。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 文言文对比阅读 一、【答案】 1.A 2.C 3.① 张怀民也没有睡，（我们）便一起在庭院中散步。 ② 我饮食沐浴都取用于这江水，又何必非要归乡不可！ 4.示例：作者运用比喻的修辞手法，将月色比作空明的积水，将竹柏的影子比作水中的藻、荇，表现了月光清澈明净的特点。 5.“闲人”“闲者”都指有闲情雅致、能欣赏自然美景的人。两文都表现出作者虽遭贬谪，却颇有雅致，依然能享受自然、超脱旷达的情怀。 二、【答案】 1.B 2.D 3. （1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 （2）出了山门向东走十步左右，就看到了石台。 4.甲：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。乙：喷涌而出，居高势大，其沫夺目。 三、【答案】 1.D 2.B 3. （1）张怀民也还没有入睡，我们一起在庭院中散步。 （2）屋里的人都认为是雪光照射进来，于是又打开门，两人并肩站立（观看）。 4.① 甲文段中，作者错把月光下竹柏的影子当作水中藻、荇交横，不仅突出了月光的澄澈空明，还以动写静，将静谧的月景写得摇曳多姿；② 乙文段中，室中人错以为雪光入室，不仅点明时令特点，更写出雪夜中月光独有的明亮与润泽的特点。 四、【答案】 1.B 2. （ 1 ）湍急的流水比箭还快，汹涌的浪涛就像飞奔的马。 （ 2 ）水流所经都是石山，没有泥土构成的河岸。 3.巡颓浪者/不觉疲/而忘归矣 4.甲、乙两文写水都运用了侧面描写。【甲】通过写水中游动的鱼和细小的石头都能看得清清楚楚，从侧面进一步衬托出江水的清澈程度。从描写那些忙于政务、追名逐利的人，看到这清幽的水和山谷，会忘记返回，侧面烘托出山水的迷人魅力能让人放下俗世杂念。【乙】通过描述水中游鱼如同在空中游动，以及可以清晰地看到浅处的五色石，从侧面表现出夷水的清澈。从描写顺着汹涌浪涛前行的人在游览夷水时，不觉得疲惫，甚至忘记回家，侧面烘托出夷水的景色极具吸引力。 5.示例一：水映虚空，鱼若浮空，夷水佳境，忘疲忘忧！ 示例二：昼赏清波，夜听清音，巡浪观景，乐而忘归！ 五、【答案】 1.C 2.A 3. （1）青翠的树林和碧绿的竹子，一年四季都有。 （2）这（美好的春光）离现在不远了，如果可以，能跟随我一同游览吗？ 4.示例：甲文通过“高峰入云”“五色交辉”“沉鳞竞跃”等语句，细致描绘山川四季皆美的壮丽与灵动，结尾“自康乐以来，未复有能与其奇者”一句，在对自然奇景极致赞叹的同时，暗含自身能领略这般美景的自得之感，整体流露着超然物外的审美愉悦。​ 乙文先以“辋水沦连”“寒山远火”“深巷寒犬”等描写勾勒冬夜静谧之景，又想象“草木蔓发，春山可望”的春日生机，还穿插“多思曩昔携手赋诗”的回忆，最终以“傥能从我游乎”发出邀约，在欣赏自然之美的基础上，更寄托了对友人的思念以及希望与友人共享美景的期盼。（意思对即可） 六、【答案】 1.C 2.A 3. （1）即使骑着飞奔的马，乘着风飞行，也没有这么快。 （2）这种地方被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊。 4.① 《三峡》描写对象 动词 表达效果 山 连 体现山的绵延不绝 山 隐 突出山的高大险峻 山 蔽 强化山对天空的遮挡效果 水 沿 描写水流方向及通航状态 水 溯 与 “沿” 对比，体现水势湍急 水 飞漱 展现瀑布的动态与力度 ② 《与顾章书》描写对象 动词 表达效果 山 争 赋予山拟人化动态，显雄奇 山 限 突出孤峰的高耸挺拔 山 含 体现山的幽深空灵 水 蓄 展现溪水的清澈与生机 水 响 以水声衬托环境的清幽 山水间景物 吟 以虫鸟叫声增添山水生机 山水间景物 唳 强化山水间的自然意趣 七、【答案】 1.D 2. （ 1 ）如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 （ 2 ）我猜想良余山应该就是将军岭。 3.兹山之水/皆东南入巢湖/无能西北逾山而过。 4.甲文渔歌起到了总结全文的作用，再次点明三峡之长、猿声之哀，进一步渲染了三峡秋季萧瑟、悲凉的气氛。乙文引用《水经注》的目的在于提供历史地理资料，揭示记载误差，以及丰富文章内容，展示作者实地考察的严谨性和准确性。 一、【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）即使骑着骏马，驾着疾风，也没有那么快。 （ 2 ）形状就像人背着刀牵着牛。 4.甲文是以猿声的悲啼突出三峡秋天的凄凉冷清，表达感伤的情绪；乙文引用行者歌谣是为了突出黄牛滩水路回环幽深的奇特地理特征。 一、【答案】 1.D 2.C 3. （1）张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。 （2）晚上在荔浦休息，拄着拐杖在竹阴下（散步）。 4.① 月色美，让人欣喜。 ② 当地老人热情相邀，来日重回荔浦携酒品荔，与当地人同乐。 5.甲文写苏轼和好友张怀民因月色之美夜游中庭，将壮志难酬的苦闷排遣；乙文写苏轼与友人一起游览白水山佛迹寺，虽身处逆境而郁闷，却随缘自适。从甲、乙两文都可看出苏轼热爱自然、热爱生活、旷达乐观的人生态度。 二、【答案】 1.B 2.D 3. （1）张怀民也还没有入睡，（我们）就一同在庭院里散步。 （2）只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 4.甲文通过“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，将月色比作积水，把竹柏影比作藻荇，描绘出月光的皎洁明亮，表现了作者的闲适心情。乙文通过“月明如洗，繁星尽敛，天水一碧”等描写，展现了西湖美丽的夜景，作者与妻子陶醉其中，体现了作者对生活的热爱和闲适的心境。 三、【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 （ 2 ）如此美好的月夜，先生能一起出游吗？ 4.乙文结尾用韩愈的典故，把人生比作钓鱼，蕴含着苏轼对人生得失无定的妙悟，其中也有一生“钓鱼无得”的几分自嘲。 5.甲文中，苏轼被月色吸引，欣然起行，与张怀民一起在承天寺赏月下美景。乙文中，苏轼是受邀出行，看到了儋州元宵节特有的热闹、喜悦场面。 四、【答案】 1.D 2.C 3. （1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 （2）我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？ 4.运用比喻，把月光比作积水，把竹柏的影子比作“水中”的藻、荇，“积水空明”写月光的澄澈清明，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界 5.心境是相同的。《记承天寺夜游》中苏轼欣然出行，是看到月光照入家中，相约好友共赏月色；《书上元夜游》中苏轼享受月下集市之乐，了解当地民俗风情。归来已过三更。两文中的作者都处在贬谪中，但都表达了乐观闲适、随遇而安、达观安然的心境，但也不乏有郁郁不得志的苦闷和无可奈何的感慨。 五、【答案】 1.D 2.B 3. （ 1 ）如果不是在正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 （ 2 ）湍急的江流比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的马。 4.① 三峡不同季节的自然景观特点（或“三峡山水的雄奇与秀丽”）； ② 追名逐利者（或“热衷官场、忙于政务的人”） 5.甲文郦道元撰写《三峡》，意在客观展现三峡的地理特征与四季自然景观，既体现山水的雄奇秀丽，也暗含对自然造物的赞叹；乙文吴均借“奇山异水”抒发对自然之美的热爱，并通过“望峰息心”“窥谷忘反”表达避世退隐、远离官场名利的情怀。（需分别点明两文写作目的，结合“良多趣味”“窥谷忘反”等关键句分析，言之有理即可。） 六、【答案】 1.D 2.山上有飞泉下注/下映青林/直注山下/望之若幅练在山矣 3. （1）这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 （2）从远处眺望它，（山峰）一片苍翠，遮蔽天空。 4.笔记一：两文描写山高都运用正面与侧面描写相结合的写作手法：甲文中“重岩叠嶂，隐天蔽日”，乙文中“最为竦杰”等都是正面描写山高；甲文中“自非亭午夜分，不见曦月”，乙文中“非清霁素朝，不见其峰”都是侧面描写山高。 笔记二：甲文引用渔歌突出三峡山高岭连峡长，渲染三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛。乙文引用渔歌具体表现“江湘七百里中，有九向九背”的特点。 5.有此体会。“壮美”体现在三峡七百里连山，重岩叠嶂隐天蔽日的雄伟以及夏水襄陵、沿溯阻绝，水势汹涌，乘奔御风亦不及，展现磅礴气势；“秀美”体现在春冬素湍绿潭、回清倒影，怪柏悬泉相映，清幽雅致；“凄美”体现在晴初霜旦，林寒涧肃，高猿长啸，空谷传响，哀转久绝，满含悲凉。 七、【答案】 1.B 2.C 3. （1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如（它）快。 （2）巨大的岩石靠近危险的边缘，好像要坠落又好像有所倚靠（没有坠落）。 4.共同特征：水流湍急、气势磅礴（汹涌迅猛）。 《三峡》（夏水）例句：虽乘奔御风，不以疾也。解析：通过写“骑着飞奔的马、驾着疾风”都赶不上江水的速度，侧面烘托夏水湍急迅猛的特征。 《河水龙门》例句：巨石临危，若坠复倚。解析：通过描写河岸巨石靠近危险边缘、似坠非坠的状态，侧面衬托河水冲击力度之大，凸显水势的汹涌磅礴。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $