精品解析：安徽省宿州市灵璧县2024--2025学年部编版九年级上学期历史期中考试卷

灵壁县2024-2025学年度第一学期九年级期中测试 历史试卷 考试时间：与道德与法治共120分钟 满分：70分 注意事项： 1.历史试卷满分为70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、单项选择（每小题2分，共30分） 1. 《大唐西域记》中这样记载某古国：“凡兹四姓，清浊殊流；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。”材料反映了该古国的（ ） A. 民主政治 B. 种姓制度 C. 佛教文化 D. 庄园经济 2. 历史学家汤因比说：“在雅典最辉煌的半个世纪里，它所绽放的最美丽的花朵是一种精神：苏格拉底的精神。”下列属于该精神的是（ ） A. “走自己的路，让别人说去吧” B. 人应该“认识你自己” C. “宇宙万物由‘原子’组成” D. “吾爱吾师，吾更爱真理” 3. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 4. 九年级历史教材中有这样一段表述：“它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”其中的“它”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 5. 对许多人来说，中世纪是一个巨大错误。但无论如何，它都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。能佐证中世纪是“一个充满变化的时代”的史实是（ ） A. 教会的精神控制 B. 封君封臣制的实行 C. 城市和大学的兴起 D. 庄园经济的繁荣 6. 庄园在中世纪的日本和西欧曾是长期存在的最基本的土地经营单位，二者相似之处是（ ） A. 庄园主和农民之间存在雇佣关系 B. 庄园内组成了私人武装——武士集团 C. 国王或天皇对庄园的控制能力不强 D. 庄园内耕地分为自营地和份地 7. 随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了（ ） A. 西欧城市重新兴起 B. 市民阶层逐渐形成 C. 租地农场开始出现 D. 资本主义萌芽产生 8. 据统计，从伊丽莎白一世（1558—1603年）统治时期到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成的。由此推断出（ ） A. 政治变革影响戏剧创作 B. 人文主义逐步传播到英国 C. 意大利戏剧艺术水平高 D. 英国戏剧善于借鉴和创新 9. 在人类挑战自然的新航路开辟中，其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队 10. 17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧（ ） A. 自由平等思想传播 B. 对东方贸易的扩大 C. 初步建立全球联系 D. 生活习俗发生变化 11. 《假如海洋空荡荡》中写道：“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙。毫不意外，其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒，纷纷起来反抗，英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”。与材料直接相关的史实是（ ） A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民争霸 D. “三角贸易”和殖民地的反抗 12. 麦考莱在《英国史》一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。”这里的“收效最好”主要体现在（ ） A. 以和平方式确立君主立宪政体 B. 恢复了国王与议会的合作传统 C. 以和平手段巩固了国王的统治 D. 终结了土地贵族大权独揽局面 13. 在今天美洲国家中有些地名带“圣”字，如圣地亚哥、圣萨尔瓦多、圣塔菲，圣胡安等，这是和殖民地时期的宗教信仰有关；也有一些以人名来命名，如哥伦比亚城、麦哲伦海峡等。可见，这些美洲地名（ ） A. 宗教色彩极其浓厚 B. 受到殖民扩张的影响 C. 打上种族歧视烙印 D. 来源于本地传统文化 14. 1785年，美国国会将美元定为法定货币单位，但各州美元定价不一，法国、西班牙等国货币也在美国流通。导致当时美国金融混乱的主要因素是（ ） A. 受英国殖民统治的影响 B. 南北各州不同经济形式矛盾尖锐 C. 各州对外贸易对象不同 D. 国家政治运行机制存在一定缺陷 15. 把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ） A. 启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生 B. 第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立 C. 文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命 D. 新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16. 习近平指出：文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。不同的文明创造出了多彩的成果。辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）古埃及人根据对尼罗河水变化规律的长期观测，制定了儒略历。（ ） （2）《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（ ） （3）达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》，以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑。（ ） （4）以法国为中心的启蒙运动，用人文主义驱散愚昧的黑暗。（ ） 三、材料解析（每小题10分，共20分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——《图说天下世界历史系列：文艺复兴》 材料二：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三： 持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 ——节选自纪录片《世界历史》解说词 （1）请根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变? （2）材料二中“1500年左右”发生了什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?请根据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响? （3）请根据材料三并结合所学知识，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)。综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式是什么? （4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。 18. 阅读下列材料，回答问题 材料一 这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。 ——摘自吴于廑､齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教､自然观､社会､国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。 ——恩格斯《反杜林论》 材料三 马克思给我们留下的最有价值､最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论…… ——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 （1）材料一中的“这场运动”指的是什么？“这场运动”的核心思潮是什么？ （2）材料二中恩格斯评述的是近代哪一思想文化运动？说说这一运动对“行将到来的革命”的影响｡ （3）材料三中的“科学理论”诞生的标志是什么？其诞生对国际工人运动有何重大意义？ （4）根据以上三则材料和问题，提炼一个合适的观点｡ 四、活动与探究（12分） 19. 目录，是指书籍正文前所载的目次或书目，是用来揭示和报道图书的工具，是书籍内容的浓缩和精华。请你通过阅读以下《全球通史》的有关目录，完成相关的探究活动。 第七编 西方据优势地位时的世界，1763-1914年 第26章 欧洲的科学革命和工业革命 第一节 科学革命的根源 第二节 科学革命的进程 第三节 科学革命的意义 第四节 工业革命的根源 第五节 工业革命的进程 第六节 工业革命对欧洲的影响 第七节 工业革命对非欧洲世界的影响 第27章 欧洲的政治革命 第一节 政治革命的格局 第二节 英国革命 第三节 启蒙运动 第四节 美国革命 第五节 法国革命 （1）根据以上目录材料，指出作者认为西方占据优势地位的主要因素有哪些？ （2）杰出人物在历史发展中起着重要作用，指出“瓦特”、“卢梭”与“杰斐逊”应分别属于目录中的哪一章哪一节？ （3）根据目录并结合所学知识，分析工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了哪些重大影响？ （4）结合所学知识，概括英、美、法三国革命对西方占据优势地位所起的共同作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 灵壁县2024-2025学年度第一学期九年级期中测试 历史试卷 考试时间：与道德与法治共120分钟 满分：70分 注意事项： 1.历史试卷满分为70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、单项选择（每小题2分，共30分） 1. 《大唐西域记》中这样记载某古国：“凡兹四姓，清浊殊流；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。”材料反映了该古国的（ ） A. 民主政治 B. 种姓制度 C. 佛教文化 D. 庄园经济 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“凡兹四姓，清浊殊流；婚娶通亲，飞伏异路；内外宗枝，姻媾不杂。”结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中最高等级是婆罗门，第二等级是刹帝利，第三等级是吠舍，第四等级是首陀罗，各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚，B项符合题意，B项正确；民主政治中每个公民都有参政的权利，A项不符合题意，排除A项；佛教提出“众生平等”，C项不符合题意，排除C项；在领主的统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 2. 历史学家汤因比说：“在雅典最辉煌的半个世纪里，它所绽放的最美丽的花朵是一种精神：苏格拉底的精神。”下列属于该精神的是（ ） A. “走自己的路，让别人说去吧” B. 人应该“认识你自己” C. “宇宙万物由‘原子’组成” D. “吾爱吾师，吾更爱真理” 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，B项正确；“走自己的路，让别人说去吧”是但丁的名言，排除A项；宇宙万物是由微小的“原子组成的，与德谟克里特相关，排除C项；“吾爱吾师，吾更爱真理”与亚里士多德相关，排除D项。故选B项。 3. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展 C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知，中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性，又关注人的自身发展，B项正确；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未涉及城市兴起，排除A项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未体现摆脱教会控制，排除C项；题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展，未阐述强化国王权力，排除D项。故选B项。 4. 九年级历史教材中有这样一段表述：“它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”其中的“它”是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚，北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；罗马帝国存在于公元前27年-公元395年，与材料主旨不符，排除A项；公元前336年建立地跨欧亚非的亚历山大帝国，维持了很短的时间于公元前323年走向瓦解，与材料主旨不符，排除B项；阿拉伯帝国，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，排除C项。故选D项。 5. 对许多人来说，中世纪是一个巨大错误。但无论如何，它都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。能佐证中世纪是“一个充满变化的时代”的史实是（ ） A. 教会的精神控制 B. 封君封臣制的实行 C. 城市和大学的兴起 D. 庄园经济的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.教会的精神控制属于中世纪保守、禁锢的特征，不能证明充满变化，错误。 B.封君封臣制属于中世纪早期既定制度，侧重稳定的等级秩序，无法体现发展变革，错误。 C.中世纪中后期，工商业城市复苏，市民阶层形成，大学诞生，是西欧社会出现的新变化，推动思想、经济发展，符合题意，正确。 D.庄园经济是中世纪早期传统农业模式，不属于社会新变化，错误。 6. 庄园在中世纪的日本和西欧曾是长期存在的最基本的土地经营单位，二者相似之处是（ ） A. 庄园主和农民之间存在雇佣关系 B. 庄园内组成了私人武装——武士集团 C. 国王或天皇对庄园的控制能力不强 D. 庄园内耕地分为自营地和份地 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧庄园中的农民主要是农奴，与庄园主之间是封建依附关系，而非雇佣关系；日本庄园中的农民也以依附农民为主，错误。 B.该项是日本庄园的特点，西欧庄园的武装力量主要是骑士，而非武士集团，错误。 C.中世纪西欧庄园具有独立性，领主在庄园内拥有行政、司法等权力，国王对庄园的控制力有限；日本庄园同样具有不输不入的特权，庄园主拥有相对独立的统治权，天皇和朝廷难以直接控制。因此，国王或天皇对庄园的控制能力不强是二者的相似之处，正确。 D.该项是西欧庄园的典型特征，日本庄园的土地经营方式与此不同，错误。 7. 随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了（ ） A. 西欧城市重新兴起 B. 市民阶层逐渐形成 C. 租地农场开始出现 D. 资本主义萌芽产生 【答案】D 【解析】 【详解】A.西欧城市重新兴起的核心特征是10世纪左右工商业聚集、城市自治发展，和题干描述的集中手工工场、彻底雇佣关系的特征不匹配，错误。 B.市民阶层逐渐形成是西欧城市发展带来的社会阶层变化，和题干中手工业生产领域的生产关系变革没有直接关联，错误。 C.租地农场是中世纪晚期西欧农业领域出现的资本主义经营形式，题干描述的是手工业领域的手工工场，所属领域不符，错误。 D.资本主义萌芽最核心的标志就是雇佣与被雇佣的生产关系出现，题干中工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者、和雇主形成彻底雇佣关系，正是资本主义萌芽产生的典型表现，正确。 8. 据统计，从伊丽莎白一世（1558—1603年）统治时期到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成的。由此推断出（ ） A. 政治变革影响戏剧创作 B. 人文主义逐步传播到英国 C. 意大利戏剧艺术水平高 D. 英国戏剧善于借鉴和创新 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“从伊丽莎白一世（1558—1603年）统治时期到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成的”并结合所学可知，文艺复兴运动最早兴起在意大利，而且莎士比亚是英国文艺复兴运动的代表人物，材料反映伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧，然后莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成，这些说明人文主义逐步传播到英国，B项正确；材料不能体现英国政治变革影响戏剧创作，而是主旨强调人文主义的影响，排除A项；材料强调的是文艺复兴运动由意大利扩展到英国，未涉及意大利的戏剧艺术水平高超，排除C项；材料不仅强调莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成，而且强调意大利大量戏剧在英国演出，不能说明英国戏剧善于借鉴和创新，排除D项。故选B项。 9. 在人类挑战自然的新航路开辟中，其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，“在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光”的是麦哲伦船队。1519年——1522年麦哲伦的船队完成环球航行，穿越了大西洋、太平洋和印度洋，证明了地圆说的正确，D项正确；迪亚士船队只穿越了大西洋，排除A项；达·伽马船队穿越大西洋和印度洋，排除B项；哥伦布船队穿越了大西洋，排除C项。故选D项。 10. 17世纪之前，在西欧只有高贵的人才能享用香料和糖；到17世纪中期，香料在精英的食谱上不再流行；18世纪普通人也可以在茶水中添加糖来改善胃口。据此可推知，这一变化得益于西欧（ ） A. 自由平等思想传播 B. 对东方贸易的扩大 C. 初步建立全球联系 D. 生活习俗发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料信息可知，西欧在17世纪之前，来自外地的香料和糖较为稀少，可推知价格肯定高，故只有高贵的人才可以使用，但17世纪中期到18世纪后，普通人也可以食用香料和糖，故可推知这一变化主要得益于新航路开辟后西欧与世界各地建立起初步联系，大量的香料和糖传入欧洲，C项正确；自由平等思想的传播为欧洲资产阶级革命奠定了思想基础，但是与题干信息无关，排除A项；材料信息并没有说明这些香料和糖主要来自东方，排除B项；生活习俗发生变化是题干所述的变化，而非解释变化的原因，排除D项。故选C项。 11. 《假如海洋空荡荡》中写道：“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙。毫不意外，其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒，纷纷起来反抗，英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”。与材料直接相关的史实是（ ） A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民争霸 D. “三角贸易”和殖民地的反抗 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙”，可知与新航路开辟相关；由“毫不意外，其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒，纷纷起来反抗，英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”，可知与早期殖民掠夺过程中的殖民争霸相关；结合所学知识可知，与材料直接相关的史实是新航路开辟和殖民争霸，C项正确；从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，可知中世纪城市的重新兴起，与题干内容“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”不符，排除A项；手工工场与租地农场的出现，改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式，是西欧资本主义萌芽出现的表现，与题干内容“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”不符，排除B项；“三角贸易”和殖民地的反抗，在题干内容中没有体现，题干内容是指“1494年，西班牙和葡萄牙签署了一项条约，以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界，以西的所有土地属于西班牙，以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”，排除D项。故选C项。 12. 麦考莱在《英国史》一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。”这里的“收效最好”主要体现在（ ） A. 以和平方式确立君主立宪政体 B. 恢复了国王与议会的合作传统 C. 以和平手段巩固了国王的统治 D. 终结了土地贵族大权独揽局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的是1688年英国光荣革命，这场政变没有大规模流血冲突，符合“使用暴力最少”的描述。光荣革命后，英国通过《权利法案》限制王权，以和平方式确立了资产阶级君主立宪政体，巩固了革命成果，因此是“收效最好”，正确。 B.光荣革命后议会权力高于王权，建立了新的民主制度，并非恢复旧的国王与议会合作传统，错误。 C.光荣革命的核心是限制王权，而非巩固国王的专制统治，错误。 D.终结土地贵族大权独揽是英国19世纪议会改革的成果，不是光荣革命的作用，错误。 13. 在今天美洲国家中有些地名带“圣”字，如圣地亚哥、圣萨尔瓦多、圣塔菲，圣胡安等，这是和殖民地时期的宗教信仰有关；也有一些以人名来命名，如哥伦比亚城、麦哲伦海峡等。可见，这些美洲地名（ ） A. 宗教色彩极其浓厚 B. 受到殖民扩张的影响 C. 打上种族歧视烙印 D. 来源于本地传统文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这是和殖民地时期的宗教信仰有关；也有一些以人名来命名，如哥伦比亚城、麦哲伦海峡等”和所学知识可知，这些美洲地名体现了受到殖民扩张的影响，B项正确；宗教色彩极其浓厚不能全面反映材料信息，排除A项；材料无法体现种族歧视烙印，排除C项；材料体现的是外来殖民扩张的影响，而不是来源于本地传统文化，排除D项。故选B项。 14. 1785年，美国国会将美元定为法定货币单位，但各州美元定价不一，法国、西班牙等国货币也在美国流通。导致当时美国金融混乱的主要因素是（ ） A. 受英国殖民统治的影响 B. 南北各州不同经济形式矛盾尖锐 C. 各州对外贸易对象不同 D. 国家政治运行机制存在一定缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】根据“美国国会将美元定为法定货币单位，但各州美元定价不一，法国、西班牙等国货币也在美国流通”，结合所学可知，美国独立后，实行邦联制，中央政府软弱无力，导致地方各自为政，是导致当时美国金融混乱的主要因素，D项正确；1783年美国已经获得了独立战争的胜利，摆脱了英国的殖民统治，排除A项；南北各州不同经济形式矛盾是导致美国金融混乱的原因之一，不是主要原因，排除B项；各州对外贸易对象不同，不是导致美国金融混乱的主要原因，排除C项。故选D项。 15. 把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ） A. 启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生 B. 第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立 C. 文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命 D. 新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.启蒙运动、美国独立战争、马克思主义诞生的时间顺序正确，但美国独立战争是资产阶级性质的革命，和马克思主义（无产阶级指导思想）的诞生没有直接内在关联，错误。 B.第一次工业革命推动无产阶级力量壮大，为马克思主义诞生提供了阶级基础；马克思主义诞生为工人运动提供了科学理论指导，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，正确。 C.第一次工业革命开始于18世纪60年代，早于1789年爆发的法国大革命，错误。 D.英国资产阶级革命结束于1688年，早于18世纪60年代开始的第一次工业革命，错误。 二、辨析改错（每小题2分，共8分） 16. 习近平指出：文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。不同的文明创造出了多彩的成果。辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）古埃及人根据对尼罗河水变化规律的长期观测，制定了儒略历。（ ） （2）《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（ ） （3）达·芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》，以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑。（ ） （4）以法国为中心的启蒙运动，用人文主义驱散愚昧的黑暗。（ ） 【答案】（1）错误，儒略历改为太阳历 （2）正确 （3）错误，《最后的晚餐》改为《蒙娜丽莎》 （4）错误，人文主义改为理性之光 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知，古埃及人根据对尼罗河水变化规律的长期观测，制定了太阳历。故原题错误，儒略历改为太阳历。 【小问2详解】 根据所学可知，《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。故原题正确。 【小问3详解】 根据所学可知，达·芬奇的绘画代表作《蒙娜丽莎》，以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑。故原题错误，《最后的晚餐》改为《蒙娜丽莎》。 【小问4详解】 根据所学可知，以法国为中心的启蒙运动，用理性之光驱散愚昧的黑暗。故原题错误，人文主义改为理性之光。 三、材料解析（每小题10分，共20分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——《图说天下世界历史系列：文艺复兴》 材料二：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三： 持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 ——节选自纪录片《世界历史》解说词 （1）请根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变? （2）材料二中“1500年左右”发生了什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?请根据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响? （3）请根据材料三并结合所学知识，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)。综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式是什么? （4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。 【答案】（1）转变：人以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。 （2）事件：新航路开辟。 影响：促进了资本主义的产生和发展；世界开始连为一个整体世界的观念也从此逐步确立起来；殖民掠夺、殖民扩张等侵略活动开始了(两点即可。) （3）航程：B段。主要方式：殖民扩张。 （4）联系：文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想动力，新航路开辟推动了三角贸易。(意思相近即可。) 【解析】 【小问1详解】 转变：根据材料一“它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”的信息可知，文艺复兴促使欧洲人的思想从以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世；文艺复兴是一场资产阶级的思想文化运动，为资本主义社会的到来奠定了思想基础。 【小问2详解】 事件：依据材料二“只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”和结合所学知识可知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，将世界各地联系起来，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，使世界连成一个整体；随着新航路的开辟，殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了。 影响：根据材料“这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。”可知，新航路开辟以后促进了资本主义的产生和发展；世界开始连为一个整体世界的观念也从此逐步确立起来；殖民掠夺、殖民扩张等侵略活动开始了。 【小问3详解】 航程：根据材料三的图片信息和结合所学可知，图中最能反映资本原始积累血腥性的是B段——中程，这一段欧洲人带着黑人奴隶去美洲贩卖，对黑人奴隶进行非人的待遇和屠杀，造成了黑人奴隶的大量伤亡。 主要方式：根据材料二、三和结合所学知识可知，新航路开辟后，西欧人走向海外，开始殖民征服，进行殖民掠夺和三角贸易等活动。因此，早期资本主义发展的主要方式是殖民扩张。 【小问4详解】 联系：根据材料和结合所学可知，文艺复兴提倡的人文主义精神强调人的力量，注重发扬人的个性，为新航路开辟提供了思想激励；新航路的开辟，使得世界连成一个整体，促进了欧洲殖民者的殖民掠夺，使得美洲印第安人被屠杀，导致了三角贸易。 18. 阅读下列材料，回答问题 材料一 这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。 ——摘自吴于廑､齐世荣《世界史·近代史编》 材料二 在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教､自然观､社会､国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。 ——恩格斯《反杜林论》 材料三 马克思给我们留下的最有价值､最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论…… ——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 （1）材料一中的“这场运动”指的是什么？“这场运动”的核心思潮是什么？ （2）材料二中恩格斯评述的是近代哪一思想文化运动？说说这一运动对“行将到来的革命”的影响｡ （3）材料三中的“科学理论”诞生的标志是什么？其诞生对国际工人运动有何重大意义？ （4）根据以上三则材料和问题，提炼一个合适的观点｡ 【答案】（1）文艺复兴运动；人文主义 （2）启蒙运动；为法国大革命做了重要的理论准备（或思想动员） （3）《共产党宣言》的发表｡；为无产阶级的斗争提供科学理论指导；推动国际工人运动进入一个新的历史时期｡促进西欧由封建社会走向资本主义社会过渡（或加速了西欧封建制度的瓦解，促进了资本主义发展） （4）观点：思想解放运动促进社会发展；思想解放是社会变革的先导；思想解放引领社会变革；（或社会发展促进思想的解放，或思想解放与社会发展相辅相成，互相促进与发展｡） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 这场运动：根据材料“使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”和结合所学知识可知，材料一中的“这场运动”指的是文艺复兴运动。 核心思潮：根据所学知识可知，这场运动”的核心思潮是人文主义。 【小问2详解】 运动：根据材料“一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”和结合所学知识可知，材料二中恩格斯评述的是近代启蒙运动。 影响：根据所学知识可知，这一运动对“行将到来的革命”的影响是为法国大革命做了重要的理论准备（或思想动员）。 【小问3详解】 标志：根据所学知识可知，材料三中的“科学理论”即马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表 意义：根据所学知识可知，其诞生对国际工人运动的重大意义是为无产阶级的斗争提供科学理论指导；推动国际工人运动进入一个新的历史时期。 【小问4详解】 观点：本题是开放性题目，言之有理即可。根据以上三则材料和问题，可以提炼观点为思想解放运动促进社会发展；思想解放是社会变革的先导；思想解放引领社会变革（或社会发展促进思想的解放，或思想解放与社会发展相辅相成，互相促进与发展）。 【点睛】 四、活动与探究（12分） 19. 目录，是指书籍正文前所载的目次或书目，是用来揭示和报道图书的工具，是书籍内容的浓缩和精华。请你通过阅读以下《全球通史》的有关目录，完成相关的探究活动。 第七编 西方据优势地位时的世界，1763-1914年 第26章 欧洲的科学革命和工业革命 第一节 科学革命的根源 第二节 科学革命的进程 第三节 科学革命的意义 第四节 工业革命的根源 第五节 工业革命的进程 第六节 工业革命对欧洲的影响 第七节 工业革命对非欧洲世界的影响 第27章 欧洲的政治革命 第一节 政治革命的格局 第二节 英国革命 第三节 启蒙运动 第四节 美国革命 第五节 法国革命 （1）根据以上目录材料，指出作者认为西方占据优势地位的主要因素有哪些？ （2）杰出人物在历史发展中起着重要作用，指出“瓦特”、“卢梭”与“杰斐逊”应分别属于目录中的哪一章哪一节？ （3）根据目录并结合所学知识，分析工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了哪些重大影响？ （4）结合所学知识，概括英、美、法三国革命对西方占据优势地位所起的共同作用。 【答案】（1）主要因素：①科学革命；②工业革命；③政治革命（或“资产阶级革命”）。 （2）“瓦特”：第26章第五节。 “卢梭”：第27章第三节。 “杰斐逊”：第27章第四节。 （3）“欧洲”：①极大提高了社会生产力，使欧洲进入“蒸汽时代”；②促进了欧洲资本主义经济的发展，使欧洲成为世界经济中心；③推动了欧洲城市化进程和社会结构的变化。 “非欧洲世界”：①欧洲国家凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，加紧了对外殖民扩张；②亚非拉地区逐渐沦为欧洲的殖民地或半殖民地，被卷入资本主义世界市场；③给亚非拉人民带来了深重灾难，同时也客观上传播了先进的生产方式和思想观念。 （4）共同作用：①英、法推翻了本国封建专制统治，美国推翻了英国殖民统治，三国都建立了资产阶级统治；②为资本主义经济的发展开辟了道路；③确立了资产阶级民主政治制度，传播了自由民主思想；④推动了世界历史进程，为西方占据优势地位奠定了政治基础。 【解析】 【小问1详解】 主要因素：目录中第七编的标题为“西方据优势地位时的世界，1763—1914年”，其下分为两章——第26章“欧洲的科学革命和工业革命”、第27章“欧洲的政治革命”。据此可归纳出三个主要因素：科学革命、工业革命、政治革命。 【小问2详解】 “瓦特”：瓦特改良蒸汽机，是工业革命的核心人物，对应第26章第五节“工业革命的进程”。 “卢梭”：卢梭是启蒙运动代表人物，主张人民主权和社会契约论，对应第27章第三节“启蒙运动”。 “杰斐逊”：杰斐逊是美国《独立宣言》的起草者，对应第27章第四节“美国革命”。 【小问3详解】 “欧洲”：可从生产力、经济、社会等维度展开。 “非欧洲世界”：可从殖民扩张、经济、双重影响等维度展开。 【小问4详解】 共同作用：可从政治、经济、思想等维度进行作答， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $