1.4 设计小房子（分层作业）科学教科版二年级上册（新教材）

1.4《设计小房子》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．建造小房子的任务要求：用至少 种材料，建造一座比较稳固、 、通风的小房子。 2．我们可以用 作为小房子的主体材料，还可以把它的盖子改造成 。 3．房子上的 可以让房间更明亮，同时让空气更新鲜。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 4．科科同学正在设计小房子，他认为不用考虑房子的高度，做得越矮越好。( ) 5．画好设计图是建造小房子前十分重要的准备工作。( ) 6．为了让房子更通风，窗户开得越多越好，不用考虑房子的稳固性。( ) 7．探探同学觉得按照任务要求，建造小房子只能使用纸箱一种材料。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 8．最适合用来搭建小房子主体的材料是（    ）。 A．废纸箱 B．碎玻璃 C．绣花针 9．不属于设计小房子时需要满足的要求是哪一个？（    ） A．稳固 B．明亮、通风 C．能住下真实的小朋友 10．想要让小房子内部更明亮、空气更流通，设计时应该（    ）。 A．多设计门和窗户 B．把墙壁做得厚厚的 C．只留一个很小的门洞 11．绘制房子设计图时，通常不需要标注的内容为（    ） A．门窗的位置 B．房子的价格 C．房子的大致结构 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 12．穿针引线。 废纸箱 制作透明窗户 透明塑料片 搭建房子主体 细木棍 制作房门 硬纸板 加固房子框架 五、看清问题，认真回答。 13．结合本课所学的知识，说一说设计一座合格的小房子，我们需要考虑哪些方面的要求？请至少写出三点。 1.4《设计小房子》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.两；明亮 详解：用至少两种材料，建一座比较稳固、明亮、通风的小房子。 2.废纸箱；屋顶 详解：纸箱四四方方和房子形状很像，可以用废纸箱做房子主体，把盖子改成屋顶。 3.窗户 详解：房子不能太矮，否则泥小人住户进不去，设计时需要考虑合适的高度。 4.× 详解：不是所有物质都能溶解在水中，如沙子、铁屑等就很难溶解。 5.√ 详解：设计图可以指导我们的建造过程，是建造前非常重要的准备工作，后续学习中也会强调设计图的重要性。 6.× 详解：窗户可以提升明亮度和通风性，但开窗太多会影响房子的稳固性，设计时要兼顾两者。 7.× 详解：任务明确要求用至少两种材料建造小房子，不能只使用纸箱一种材料。 8.A 详解：废纸箱硬度合适、容易加工，是搭建小房子主体的理想材料；碎玻璃有安全隐患，绣花针尺寸太小，都不适合做房子主体。 9.C 详解：我们的小房子是以泥小人作为住户，不需要能住下真实的小朋友；稳固、明亮通风都是明确的设计要求。 10.A 详解：门和窗户可以透光、通风，多设计门窗能让房子更明亮、空气更流通。 11.B 详解：设计图需要标注门窗位置、房子结构等和建造相关的内容，不需要标注房子的价格。 12. 详解：不同材料有不同的特点和用途：废纸箱体积大、易塑形，适合做房子主体；透明塑料片透光性好，适合做窗户；细木棍结实有韧性，可以加固房子框架；硬纸板平整易裁剪，适合制作房门。 13.①要使用至少两种材料建造；②房子结构要稳固，不容易倒塌；③房子要明亮、通风；④房子高度要合适，能让“住户”顺利进出。 详解：结合任务目标和房子的功能，兼顾材料、结构、功能、尺寸多个方面。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $