内容正文:
数学思维训练手册(一年级、二年级)
第五讲
钟面上的数字
·知识导引
我们已经认识了时钟,并且学会了读时刻。生活中,我们不仅要会
认识时间,还要学会计算时间,并养成节约和合理安排时间的好习惯。
基础应用
例1
妈妈早上8:30上班,中午11:00休息,妈妈上午需要工作多长时间?
○分析与解答妈妈上午工作的时间段就是从8:30到11:00之间的时
长。我们可以分段计算,先算从8:30到10:30,共2小时;再算从10:30
到11:00,是30分钟。所以加起来就是2小时30分钟。
拓展训练
例2小文从家到学校要走25分钟,第一节上课时间为8:10,她最晚几
点走出家门才不会迟到?
○分析与解答结合已知信息,我们可以用“结束时刻一经过时间=起始
时刻”推算,8:10先向前推算10分钟,得到8:00,再向前推算15分钟,
得到7:45。那么,小文最晚走出家门的时间就是7:45。
例3晚上7:00,东东开始做作业,完成时他抬头看了看镜子中的钟面
(如图1所示)。你知道东东在家做了多长时间的作业吗?
图1
、60
二年级思维题第五讲钟面上的数字
○分析与解答我们可以用镜子做个试验,这样就会发现镜
10
25
3
子里的钟面(图1)和实际的钟面(图2)是左右相反的。根据
形8
这一特点,实际的时间应该是如图2所示的8:20。从7:00
图2
到8:20共经过了1小时20分钟,这就是东东在家做作业的时间。
巩固提高
1.张阿姨7:25从家骑车上班,8:10到单位。她在路上用了多长时间?
2.体育课的上课时间是下午2:40,40分钟后下课,课间休息10分钟。
下一节课上课的时间是几,点?
3.小明从下午2:00开始练钢琴,练了1小时45分钟,接着他休息了一
会儿,然后用1小时拼搭了一架积木飞机,此时小明看看手表,已是
下午5:00。那么小明休息了多长时间?
4.某路班车每隔20分钟开出一班,爷爷想搭乘早上8:30的那班车到
水果批发市场,可是爷爷到达车站时已是8:38。他要等多少分钟才
可搭乘下一班车?
数学思维训练手册(一年级、二年级)
5.钟面上有12个数,你能在下面的钟面上画一条线,把钟面分成两部
分,然后使这两部分钟面上的数字之和相等吗?
112
10
6.闹钟每隔15分钟响铃一次,如果它从上午10:00响第一次,到11:00
响完后停止,它一共会响几次?
记录你的优秀
你完成了
道题目,做对了
道题目。
请点亮自己的专属奖牌(用你喜欢的颜色涂色即可):
答对4题及以上
答对3题
答对1一2题
获奖感言我自信已掌握了以下知识点:
以上6道题目中,我最喜欢第(
)题,因为它: