内容正文:
二年级思维题第四讲还原问题
第四讲
还原问题
知识导引
一个数经过一系列的运算后,可以得到一个新的数;反过来,从
最后得到的数倒推回去,也可以算出原来的数。这种求原来数的问
题,称为还原问题(逆推问题)。还原问题的解法就是倒推,必要时还
可以借助流程图使解题思路更加清楚。
基础应用令
例1
算一算下列算式中“?”代表多少。
10
○分析与解答根据图示,倒推。先求被除数,被除数=商X除数,所以
10×5=50,中间空中应填入50;再求加数,加数=和一另一个加数,所
-5
5
以50一5=45,“?”处应填入45。
45
50
10
拓展训练
例2
一个数加上2,减去3,乘4,除以5,结果等于12,那么这个数是几?
○分析与解答根据题意,用流程图表示:
12
根据图示进行倒推。先算12×5=60,再算60÷4=15,接着算15+3=
÷5
18,最后算18-2=16.16兰181560号12
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数学思维训练手册(一年级、二年级)小
例3
小猴子摘桃,第一天摘了树上桃子的一半,第二天又摘了树上余
下桃子的一半,这时树上还有10个桃子。树上原来有多少个桃子?
○分析与解答根据题意画图:
第二天摘掉剩
第一天
剩下
下桃子的一半
摘掉的
的一
一半
半
树上剩下的
10个桃子
倒推一下,10×2×2=40(个),可以得出:树上原来有40个桃子。
巩固提高>
1.算一算下列算式中“?”代表多少。
?+306
?x513
2.某数加上5,再除以5,其结果等于5,这个数是几?
3.李奶奶卖一篮鸡蛋,第一位客人买走了一半,第二位客人又买走了剩下的
一半,第三位客人把最后剩下的5个鸡蛋全部买走了。李奶奶的篮子里
原来有多少个鸡蛋?
5©
二年级思维题第四讲还原问题
4.一匹布,第一次剪去一半,第二次又剪去余下的一半,还剩8米。这匹布
原来长多少米?
5.水果店卖西瓜,第一次卖掉总数的一半,第二次卖掉剩下的一半,这
时还剩10个西瓜。水果店里原来有多少个西瓜?
记录你的优秀
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道题目,做对了
道题目。
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答对4题及以上
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获奖感言我自信已掌握了以下知识点:
以上5道题目中,我最喜欢第()题,因为它:
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