3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第三课 梦想始于当下 七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》 学习成就梦想 任务1：学习的重要性？\意义？\为什么说学习成就梦想？ 2024感动中国人物庞众望 学习的重要性？ 01 任务1：学习的重要性？\意义？\为什么说学习成就梦想？ 6岁 父亲是精神残疾，母亲瘫痪不便，自己患先天性心脏病。 18岁 学习态度 从县高中到清华大学，艰难的逆袭之路 22岁 科研报国 清华直博，继续奋斗与探索 26岁 2024感动中国人物 继续前行， 永不放弃 家庭困境 根据时间轴，通过对庞众望的认识和了解，分析学习成就了他什么？ 报国为民 提升思想品质、精神境界 增强能力、增长智慧 关乎个人前途和命运，关乎民族未来和发展。 任务1：学习的重要性？\意义？\为什么说学习成就梦想？ ① 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ② 学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 ③ 学习可以提升思想品质和精神境界，增强能力，增长智慧，拥有实现梦想的持续力量。 ④ 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 认识学习 02 任务2：认识学习 庞众望的成长，是全方位的学习： 在书本中，他钻研知识、深耕学业，掌握科学文化知识； 在生活中，他常年照顾母亲、承担家庭责任，在苦难中学会独立、坚韧、担当，懂得感恩与责任； 在成长中，他不断反思自我、打磨心性，克服浮躁、坚持自律，不断完善自我； 步入大学后，他深耕专业、参与实践、增长见识，持续提升自我。 思考：1. 结合庞众望的经历，说一说学习仅仅是读书考试吗？ 2. 结合初中生活，谈谈我们的学习包含哪些内容、哪些场景？ 任务2：认识学习 学生上课 学生做题 学生做实验 学生生活观察 学生做志愿者 学生感恩母亲 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 任务2：认识学习 ①内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 如何用学习成就梦想？ 03 任务3：如何用学习成就梦想？\如何学习？ 小宇的困扰之一：我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕，所以很喜欢学英语，对英语有浓厚的兴趣，但是对数学等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？ 帮小宇的解决学习困扰 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 任务3：如何用学习成就梦想？\如何学习？ 小宇的困扰之二：小学时，在父母的帮助下，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我觉得小学的方法不管用了，尽管我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，还是觉得时间不够用，考试成绩在班上只排到第30名。我该怎么办呢？ 帮小宇的解决学习困扰 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 “工欲善其事，必先利其器”。 任务3：如何用学习成就梦想？\如何学习？ 小宇的困扰之三：班级举行的研学活动：去博物馆看文物观展、讲解实践、手工体验、非遗课堂等多种研学活动，班里同学们都积极参加，可我却觉得去研学浪费学习时间，是我错了吗？ 帮小宇的解决学习困扰 ③积极参加社会实践活动。 任务3：如何用学习成就梦想？\如何学习？ ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。 课堂小结 3.1学习成就梦想 如何学习 学习兴趣 学习习惯和方法 社会实践 学习的重要性 正确理解学习 学习内容 立身做人 终身学习 基本任务 提神品德和境界 关乎个人命运和民族未来 学习表现 学习范围 课堂检测 1.习近平总书记曾指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践再实践。”对此，下列理解最恰当的是( ) A．我们要重视书本知识的学习 B．我们要坚持在实践中学习 C．学习并不是一个长期的过程 D．我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习 D 课堂检测 2.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（ ） ①获取所有的知识 ②培养自主学习和合作探究的能力 ③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 ④养成良好的学习习惯 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B $