第三章 代数式(章末检测•A/B 双卷)-2026-2027学年七年级上册数学人教版
2026-09-24
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内容正文:
七年级上册 第三章 代数式 章末检测·A/B双卷
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第三章 代数式(章末检测•A/B 双卷)
人教版数学七年级上册
(试卷总分:A卷120分+B卷120分 建议用时:每卷100分钟 测试范围:第三章 代数式)
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前,请把学校、姓名、班级、考号填写在规定位置。
2.考试范围:人教版(2024)七年级上册第三章 代数式。
3.本试卷含A卷(基础达标)与B卷(能力提升),两卷独立编号,各满分120分,可分两次使用。
4.请按题号顺序在指定区域作答,超出区域的答案无效;写完后认真检查一遍。
命题说明本卷考查:代数式的概念与书写、代数式的意义、列代数式表示数量关系、列代数式解决实际问题、成正比例与成反比例的量、代数式的值、整体代入求值、公式与代数式的值等(A、B两卷,每卷 10 选/5 填/8 解,各 120 分;共 46 题)
考点清单
代数式一章按“认式子—列式子—求值”三步编排考点。表中每一行是一个考点,右边两栏是它在A卷、B卷中对应的题号(一题兼考两个考点的同时列出)。教师讲评时,可按行统计全班失分,决定先补列式还是先补求值。
本章考点
A卷题号
B卷题号
代数式的概念与书写
1,2
1,11
代数式的意义
3
2
列代数式表示数量关系
9,11
9,22
列代数式解决实际问题
4,17,18,20,21,23
3,7,12,17,19,21,22,23
成正比例与成反比例的量
6,13,19
5,8,18
代数式的值
5,7,8,15,16,17,18,19,20,21,22,23
4,10,14,16,17,18,19,20,21,22,23
整体代入求值
14
—
公式与代数式的值
8,21,23
6,14,20
数值运算程序
7
—
规律探究
9,15,22
9,15
用字母表示数
10,12
10,13
本章知识要点速览
这张速览表把3.1、3.2两节压缩成九行。答题前花三分钟默读一遍,重点记住三条:和、差作因数或除数时整体加括号;负数、分数代入要加括号;比值一定是正比例,乘积一定是反比例。
序号
知识要点
掌握要求
1
代数式
用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子叫作代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式;含有“=”“>”“<”的式子不是代数式
2
书写习惯
式子中出现乘号时,通常把数放在字母前,乘号写作“·”或省略不写;相同字母相乘写成幂的形式,如a·a写成
3
代数式的意义
按运算顺序说出代数式表示的数量关系,如2(a+3)是a与3的和的2倍;同一个代数式可以表示不同实际问题中的数量
4
列代数式
先找出问题中的数量关系(路程=速度×时间、总价=单价×数量等),再用字母和运算符号表示;和、差作为因数或除数时要加括号,结果带单位
5
成正比例的量
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的比值一定,它们成正比例关系
6
成反比例的量
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积一定,它们成反比例关系,可以用xy=k(k≠0)表示
7
代数式的值
用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果;负数、分数代入时要加括号,字母取值不同时值一般也不同
8
整体代入与公式
不能求出每个字母的值时,可把已知的整体代入;利用面积、体积、路程等公式求值时,先写公式再代入
9
规律探究
先算出前几项,找出数量随序号变化的规律,用含n的代数式表示第n项,再用前几项检验
A 卷 基础达标(满分120分)
评卷人
得分
A卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(本题3分)下面是从数学、物理课本中摘录的六个式子:①vt;②s=vt;③2πr;④ h;⑤F>0;⑥V=。其中是代数式的有(____)个。
A.5 B.3 C.2 D.6
2.(本题3分)按含有字母的式子的书写习惯,把a×(-3)×a写成最简形式,结果是(____)。
A.-6a B. C.-3a D.
3.(本题3分)下面四个情境中所求的量,恰好等于3(x-2)的是(____)。
A.每本笔记本原价x元,每本降价2元后,买3本的总价(元)
B.买3本单价x元的笔记本,结账时一共优惠2元后的总价(元)
C.一根长x m的彩带剪下3段,每段长2m,剩下的长度(m)
D.x张卡片先拿走2张,剩下的平均分给3人,每人分得的张数
4.(本题3分)某地区海拔每升高1km,气温约下降6℃。某日山脚处的气温为t℃,同一时刻比山脚高800m的观景台的气温约为(____)℃。
A.t-4800 B.t+4.8 C.t-4.8 D.t-48
5.(本题3分)小明把x=-3代入代数式-2x求值,写出的过程是:-2×(-3)=(-9)+6=-3。他的第一步就写错了,这个代数式的正确值是(____)。
A.15 B.-3 C.3 D.0
6.(本题3分)一根弹簧不挂重物时长12cm,在弹性限度内,每挂1kg的物体弹簧伸长2cm。设所挂物体的质量为x kg,下列说法正确的是(____)。
A.弹簧的长度与x成正比例关系
B.弹簧伸长的长度与x成正比例关系
C.弹簧伸长的长度与x成反比例关系
D.弹簧的长度与x的乘积是一个定值
7.(本题3分)按如图所示的程序计算:若输入的x为-3,则输出的结果是(____)。
A.6 B.132 C.6561 D.1806
8.(本题3分)运动医学中常用“220减去年龄”估算一个人的最高心率(单位:次/分),有氧运动时适宜心率的上限约为最高心率的80%。按此估算,一位45岁的教师做有氧运动时,适宜心率的上限约为每分钟(____)次。
A.184 B.131 C.140 D.175
9.(本题3分)如图,用黑、白两种同样大小的正方形地砖铺走廊:第1个图案中间有2块白砖,四周用黑砖围成一圈;第2个图案中间有4块白砖……按此规律,第n个图案共用地砖(____)块。
A.4(n+2) B.2n+8 C.3(n+2) D.4(n+1)
10.(本题3分)设n为整数,下列代数式的值一定是奇数的是(____)。
A.3n+1 B.+1
C.n+3 D.+n+1
评卷人
得分
A卷 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(本题3分)文具店里签字笔每支a元,笔记本每本比签字笔贵3元。小林买了2支签字笔和4本笔记本,一共花费________元。(用含a的代数式表示)
12.(本题3分)某储物柜的密码是一个四位数,它的前两位数字组成两位数m,后两位数字组成两位数n。这个四位密码用含m,n的代数式表示为________;把前两位与后两位对调后,得到的新四位数为________。
13.(本题3分)学校用36000元采购同一型号的课桌椅,每套单价为x元,可以买y套。y与x之间的关系式是________,y与x成________比例关系。
14.(本题3分)已知代数式a-2b的值是-3,那么代数式-2(a-2b)+1的值是________。
15.(本题3分)小亮把正整数n依次代入代数式+11,发现n取1,2,3,4时,代数式的值13,19,29,43都是质数,于是猜想:n取任何正整数时,这个代数式的值都是质数。使这个猜想不成立的最小正整数n是________。
评卷人
得分
A卷 三、解答题(本大题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题6分)如图,数轴上点P,Q表示的数分别是p,q。先读出p,q的值,再求下列代数式的值:
(1)+2q;
(2)-p;
(3);
(4)。
17.(本题9分)某新能源汽车充电站的收费由电费和服务费组成:电费每千瓦时a元,服务费每千瓦时0.8元;车辆充满电后如果继续占用车位,还要另付占位费。王叔叔的车这次充电45千瓦时,充满后又占用车位一段时间,被收取占位费6元。
(1)用含a的代数式表示这次充电的电费与服务费之和;
(2)用含a的代数式表示王叔叔这次一共付了多少元;
(3)若电费为每千瓦时0.6元,王叔叔这次一共付了多少元?
18.(本题9分)小李家在屋顶安装了n块光伏板,平均每块光伏板每天发电a千瓦时。每天发的电先供自家使用,平均每天自用b千瓦时,其余的电以每千瓦时0.4元的价格卖给电网。
(1)用代数式表示小李家平均每天发电多少千瓦时,每天卖给电网多少千瓦时;
(2)用代数式表示小李家平均每天卖电的收入;
(3)已知小李家安装了18块光伏板,平均每块每天发电2.2千瓦时,每天自用8千瓦时。按一年365天计算,小李家一年卖电的收入约为多少元?
19.(本题9分)雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。在气温约15℃的空气中,声音每秒约传播340m,光传播所用的时间可以忽略不计。
(1)看到闪电后t s听到雷声,用含t的代数式表示打雷处到观察者的距离;这个距离与t成什么比例关系?
(2)小明看到一次闪电后4.5s听到雷声,小红在另一处看到同一次闪电后3s听到雷声。两人到打雷处的距离各是多少米?相差多少米?
(3)声音在水中每秒约传播1500m。同样传播小明到打雷处的这段距离,声音在水中比在空气中少用多少秒?
20.(本题9分)甲、乙两城之间的高速公路长540km。一辆货车从甲城、一辆客车从乙城同时出发,沿这条公路相向而行,货车的速度为m km/h,客车的速度为n km/h。
(1)出发2h后两车还没有相遇,此时两车相距多少千米?
(2)两车从出发到相遇需要多少小时?
(3)已知货车的速度为75km/h,客车的速度为105km/h,两车相遇的地点距甲城多少千米?
21.(本题10分)如图是某公路隧道的横截面示意图,它的下部是长方形,上部是半圆形。路面宽d m,长方形部分的高为h m。
(1)写出隧道横截面(长方形部分与半圆部分合起来)面积的式子(含d,h);
(2)隧道内两侧墙壁和拱顶的内表面要铺防水材料,用含d,h的代数式表示横截面上需要铺防水材料的那段边界的长度(路面不铺);
(3)已知这条隧道长800m,路面宽12m,长方形部分高4.5m,π取3.14,求它的横截面面积,以及整条隧道需要铺防水材料的面积。
22.(本题10分)把一张长方形纸片像折信纸那样沿同一方向平均折成三层,再把折好的纸条按同样的方法折成三层……(每次的折痕都与上一次的折痕平行)。折后纸的层数与展开后的折痕条数如下表。
(1)补全表格;
(2)这样折n次后纸有几层?展开后有几条折痕?(都用含n的式子回答)
(3)至少折多少次后,展开得到的折痕条数超过1000条?
折的次数
1
2
3
4
纸的层数
3
9
展开后的折痕条数
2
8
23.(本题13分)如图是小林家客厅(含餐厅)地面的平面示意图,它是一个“L”形,图中长度单位为m,门宽0.9m。
(1)铺满客厅地面需要多大面积的木地板?(用含x的式子回答,单位:m²)
(2)沿墙根一周(门口处除外)要安装踢脚线,用含x的代数式表示踢脚线的长度;
(3)经测量,图中x为8.5。铺木地板每平方米的材料费为160元,另加人工费每平方米30元;踢脚线每米35元(含安装)。求铺地板和安装踢脚线一共需要多少元。
B 卷 能力提升(满分120分)
评卷人
得分
B卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(本题3分)学习了“代数式”以后,同学们对几个式子作了判断。下列判断中正确的是(____)。
A.与0都是代数式 B.单独的一个数不是代数式
C.m+n=n+m是代数式 D.含有π的式子都不是代数式
2.(本题3分)小刚把代数式用一句话读给同桌听,同桌按他的话写出的式子与原式完全相同。小刚的读法是(____)。
A.m的3倍的平方 B.m与3的和的平方
C.m的平方的3倍 D.3与m的平方的和
3.(本题3分)一列动车从A站开往B站,列车在途中行驶的时间共t h,途中在两个车站各停靠k min。这列动车从A站出发到抵达B站,共用时(____)h。
A.t+2k B.t+ C.t+ D.t+120k
4.(本题3分)一个数y的相反数是。把y的值代入-计算,所得结果为(____)。
A.2 B. C.3 D.-1
5.(本题3分)若x,y都不为0,则由哪一个等式可以判定y与x的乘积一定、二者成反比例关系?(____)
A.y= B.y=6-x C.y= D.=6
6.(本题3分)体重指数(BMI)是衡量人体胖瘦程度的一个指标,计算方法是:BMI等于体重(单位:kg)除以身高(单位:m)的平方。一名初中生身高1.6m,体重48kg,他的BMI为(____)。
A.18.75 B.15 C.30 D.900
7.(本题3分)某市博物馆2024年接待观众a万人次,2025年比2024年增长20%,预计2026年比2025年减少10%。按此预计,该馆2026年接待观众(____)万人次。
A.1.1a B.0.18a C.0.12a D.1.08a
8.(本题3分)在阳光下,同一时刻、同一地点,物体的高度与它的影长的比值是一定的。某一时刻,身高1.5m的小亮在操场上的影长为1.2m,同一时刻旗杆的影长为9.6m,旗杆的高为(____)m。
A.7.68 B.12 C.9.9 D.14.4
9.(本题3分)如图,把大小相同的球摆成三角形阵:第1排1个,从第2排起,每一排都比前一排多1个。图中摆了4排,共10个球。现有100个球,照这样最多能摆成完整的(____)。
A.13排,还剩9个 B.14排,还剩9个
C.9排,还剩10个 D.10排,还剩0个
10.(本题3分)数轴上点A表示的数为a,点A到原点的距离为3;点B表示的数为b,从点A向右移动5个单位长度恰好到达点B。那么a+b的值为(____)。
A.11 B.1或-11 C.-1 D.11或-1
评卷人
得分
B卷 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(本题3分)去掉乘号后,y××x×y的规范写法是________。
12.(本题3分)某社区爱心粮站收到捐赠的大米x袋,每袋25kg,已经发放了p kg。剩下的大米如果平均每天发放q kg,还可以发放________天。
13.(本题3分)某住宅楼每层有6户,住户编号的规则是“楼层数×100+本层户序”,例如3楼第2户的编号是302。从1楼第1户开始依次往上数,编号为(100n+k)的住户(n,k都是正整数,k≤6)是全楼的第________户。
14.(本题3分)生物学家发现,气温在一定范围内时,气温t(℃)与蟋蟀每分钟鸣叫的次数n近似满足t=+10。某晚气温从24℃降到了19℃,蟋蟀每分钟鸣叫的次数大约减少了________次。
15.(本题3分)实验室培养一种细菌,开始时有3个。每经过1h,每个细菌都分裂成2个,随后研究员立即取走1个用于检测。经过n h后培养皿中有________个细菌;经过6h后,培养皿中细菌的个数是开始时的________倍。
评卷人
得分
B卷 三、解答题(本大题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题6分)数x与互为倒数,数y在数轴上对应的点位于x对应的点右侧6个单位处。先求出x,y的值,再计算下列各代数式的值:
(1)-3y;
(2)÷x;
(3)+;
(4)-。
17.(本题9分)某公园要在一条长L m的笔直步道两侧种植银杏树,每侧都从起点到终点等距种植(两端都种),相邻两棵树相距d m。
(1)用含L,d的代数式表示一侧种植的棵数和两侧种植的总棵数;
(2)每棵银杏树苗的价格为p元,每棵另付种植费28元,用含L,d,p的代数式表示种树的总费用;
(3)这条步道长600m,相邻两棵树相距8m,树苗每棵120元,求种树的总费用。
18.(本题9分)创客社团承接了一份零件订单,用6台相同的3D打印机同时打印,7h能全部完成,每台打印机每小时打印的零件数都相同。
(1)如果改用x台这样的打印机同时打印,需要y h完成,用式子表示y与x的关系;y与x成什么比例关系?
(2)如果要在5h内完成这份订单,至少需要多少台打印机?
(3)社团共有7台打印机,全部同时开始打印,2h后有3台出现故障停机,剩下的打印机还需要多少小时才能完成?
19.(本题9分)小周的手机还剩G GB的存储空间(1GB=1024MB)。用这部手机拍一张照片约占a MB,录制1min视频约占b MB。
(1)用含G,a的代数式表示剩余空间最多约能拍多少张照片;
(2)如果先录制t min的视频,剩下的空间最多约能拍多少张照片?(用含G,a,b,t的代数式表示)
(3)已知剩余空间为32GB,每张照片约6MB,每分钟视频约180MB,小周先录制了25min视频,他最多还能拍多少张照片?
20.(本题9分)如图是一枚“外圆内方”的古钱币示意图,钱币的外圆直径为D mm,中间正方形孔的边长为a mm,钱币厚度为c mm(厚度均匀)。
(1)写出钱币一面(去掉方孔后)面积的式子(含D,a);
(2)用含D,a,c的代数式表示这枚钱币的体积;
(3)某枚这样的钱币外圆直径为25mm,方孔边长为7mm,厚度为1.5mm,π取3.14,求它的体积(结果保留整数)。
21.(本题10分)环湖绿道一圈长1200m。小林和爸爸从同一地点同时出发,沿绿道同向跑步,小林每分钟跑a m,爸爸每分钟跑b m(b>a)。
(1)出发t min后(爸爸比小林多跑的路程还不足一圈),爸爸比小林多跑了多少米?
(2)爸爸第一次从后面追上小林需要多少分钟?
(3)已知小林每分钟跑180m,爸爸每分钟跑240m,爸爸第一次追上小林时,两人各跑了几圈?
22.(本题10分)如图,把长为a cm的纸条一张接一张地粘成一条长纸带,相邻两张纸条之间的重叠部分长2cm。
(1)用含a,n的代数式表示用n张纸条粘成的纸带长度;
(2)已知每张纸条长21cm,要粘成长度不少于3m的纸带,至少需要多少张纸条?
(3)如果用(2)中求出的张数的纸条粘成一个纸环(首尾两张纸条也重叠2cm),纸环一圈长多少厘米?
23.(本题13分)某滑雪场本雪季推出三种收费方式,如下表。设某人本雪季去滑雪x次(x为正整数)。
(1)分别用含x的代数式表示方式一、方式二的费用;
(2)用含x的代数式表示方式三的费用(分x≤8和x>8两种情况);
(3)小林本雪季计划去滑雪14次,选哪种方式最省钱?比另两种方式分别省多少元?
(4)小林的爸爸计划去更多次,去多少次及以上时,方式二比方式三更省钱?
收费方式
收费标准
方式一:散客票
每次180元
方式二:季卡
1600元,本雪季不限次数
方式三:会员卡
办卡400元;持卡前8次每次90元,第9次起每次60元
附:A卷命题双向细目表
A卷命题取材于充电站、光伏板、雷声测距、公路隧道等真实场景,考查代数式的识别与书写、列代数式、正反比例、代入求值和整体代入;第23题要求学生为L形客厅算出铺地板与踢脚线的费用。难度配比(基础∶中档∶较难)=11∶7∶5,14道题以真实情境为背景。
题号
题型
分值
考查内容
难度
核心素养
1
选择题
3
代数式的识别(公式中的代数式)
基础
抽象能力
2
选择题
3
代数式的书写(数与字母、相同字母相乘)
基础
抽象能力
3
选择题
3
同一代数式表示不同的实际意义
基础
抽象能力
4
选择题
3
列代数式(海拔与气温)
基础
模型观念
5
选择题
3
代数式求值中的乘方与符号
基础
运算能力
6
选择题
3
成正比例的量的辨析(弹簧伸长)
基础
模型观念
7
选择题
3
数值运算程序(循环判断)
中档
运算能力
8
选择题
3
公式求值(运动心率)
中档
应用意识
9
选择题
3
图形规律(黑白地砖)
难
推理能力
10
选择题
3
用字母表示整数(奇偶性)
难
推理能力
11
填空题
3
列代数式(文具购买)
基础
模型观念
12
填空题
3
用字母表示数(储物柜密码)
基础
推理能力
13
填空题
3
成反比例的量的关系式(采购课桌椅)
基础
模型观念
14
填空题
3
整体代入求值
中档
运算能力
15
填空题
3
代数式的值与猜想(找反例)
难
运算能力
16
解答题
6
代数式的值(数轴读数)
基础
运算能力
17
解答题
9
列代数式与求值(新能源汽车充电)
基础
模型观念
18
解答题
9
列代数式与求值(屋顶光伏发电)
中档
模型观念
19
解答题
9
成正比例的量的应用(雷声测距)
中档
模型观念
20
解答题
9
列代数式与求值(货车客车相向而行)
中档
模型观念
21
解答题
10
公式求值(隧道横截面)
中档
应用意识
22
解答题
10
规律探究(纸张对折)
难
推理能力
23
解答题
13
列代数式与求值(L形客厅装修)
难
模型观念
附:B卷命题双向细目表
B卷的考点与A卷相同,但设问更深一层:停站时间要换算单位,客流要连乘百分率,球阵要拼图计数,数轴上的点要分两种情况,蟋蟀公式要倒推,纸条粘成环要多算一处重叠;第23题比较滑雪场三种收费方式。三档难度仍按11∶7∶5(基础∶中档∶较难)配置,16道题取材于生活。
题号
题型
分值
考查内容
难度
核心素养
1
选择题
3
代数式的概念辨析
基础
抽象能力
2
选择题
3
代数式的意义(运算顺序)
基础
抽象能力
3
选择题
3
列代数式(动车停站用时)
基础
模型观念
4
选择题
3
代数式的值(分数代入)
基础
运算能力
5
选择题
3
成反比例的量的识别(关系式)
基础
模型观念
6
选择题
3
公式求值(体重指数)
基础
应用意识
7
选择题
3
列代数式(连续两年的增减百分率)
中档
模型观念
8
选择题
3
成正比例的量的应用(物高与影长)
中档
模型观念
9
选择题
3
图形规律(三角形球阵)
难
推理能力
10
选择题
3
代数式的值(数轴上的距离与分类)
难
运算能力
11
填空题
3
代数式的书写(整理成规范形式)
基础
抽象能力
12
填空题
3
列代数式(爱心粮站)
基础
模型观念
13
填空题
3
用字母表示数(住户编号)
基础
推理能力
14
填空题
3
由公式反推鸣叫次数(蟋蟀与气温)
中档
应用意识
15
填空题
3
规律探究(细菌分裂与取样)
难
推理能力
16
解答题
6
代数式的值(由条件确定字母的值)
基础
运算能力
17
解答题
9
列代数式与求值(步道植树)
基础
模型观念
18
解答题
9
成反比例的量的应用(3D打印)
中档
模型观念
19
解答题
9
列代数式与求值(手机存储空间)
中档
模型观念
20
解答题
9
列代数式与求值(外圆内方的古钱币)
中档
应用意识
21
解答题
10
列代数式与求值(环湖绿道同向跑步)
中档
模型观念
22
解答题
10
列代数式与试值(纸条粘接)
难
模型观念
23
解答题
13
分段计费与方案选择(滑雪场收费)
难
模型观念
试卷第 1 页,共 1 页
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$七年级上册 第三章 代数式 章末检测·A/B双卷
保密★启用前
第三章 代数式(章末检测•A/B 双卷)
人教版数学七年级上册
(试卷总分:A卷120分+B卷120分 建议用时:每卷100分钟 测试范围:第三章 代数式)
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
注意事项:
1.答题前,请把学校、姓名、班级、考号填写在规定位置。
2.考试范围:人教版(2024)七年级上册第三章 代数式。
3.本试卷含A卷(基础达标)与B卷(能力提升),两卷独立编号,各满分120分,可分两次使用。
4.请按题号顺序在指定区域作答,超出区域的答案无效;写完后认真检查一遍。
命题说明本卷考查:代数式的概念与书写、代数式的意义、列代数式表示数量关系、列代数式解决实际问题、成正比例与成反比例的量、代数式的值、整体代入求值、公式与代数式的值等(A、B两卷,每卷 10 选/5 填/8 解,各 120 分;共 46 题)
考点清单
代数式一章按“认式子—列式子—求值”三步编排考点。表中每一行是一个考点,右边两栏是它在A卷、B卷中对应的题号(一题兼考两个考点的同时列出)。教师讲评时,可按行统计全班失分,决定先补列式还是先补求值。
本章考点
A卷题号
B卷题号
代数式的概念与书写
1,2
1,11
代数式的意义
3
2
列代数式表示数量关系
9,11
9,22
列代数式解决实际问题
4,17,18,20,21,23
3,7,12,17,19,21,22,23
成正比例与成反比例的量
6,13,19
5,8,18
代数式的值
5,7,8,15,16,17,18,19,20,21,22,23
4,10,14,16,17,18,19,20,21,22,23
整体代入求值
14
—
公式与代数式的值
8,21,23
6,14,20
数值运算程序
7
—
规律探究
9,15,22
9,15
用字母表示数
10,12
10,13
本章知识要点速览
这张速览表把3.1、3.2两节压缩成九行。答题前花三分钟默读一遍,重点记住三条:和、差作因数或除数时整体加括号;负数、分数代入要加括号;比值一定是正比例,乘积一定是反比例。
序号
知识要点
掌握要求
1
代数式
用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子叫作代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式;含有“=”“>”“<”的式子不是代数式
2
书写习惯
式子中出现乘号时,通常把数放在字母前,乘号写作“·”或省略不写;相同字母相乘写成幂的形式,如a·a写成
3
代数式的意义
按运算顺序说出代数式表示的数量关系,如2(a+3)是a与3的和的2倍;同一个代数式可以表示不同实际问题中的数量
4
列代数式
先找出问题中的数量关系(路程=速度×时间、总价=单价×数量等),再用字母和运算符号表示;和、差作为因数或除数时要加括号,结果带单位
5
成正比例的量
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的比值一定,它们成正比例关系
6
成反比例的量
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积一定,它们成反比例关系,可以用xy=k(k≠0)表示
7
代数式的值
用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果;负数、分数代入时要加括号,字母取值不同时值一般也不同
8
整体代入与公式
不能求出每个字母的值时,可把已知的整体代入;利用面积、体积、路程等公式求值时,先写公式再代入
9
规律探究
先算出前几项,找出数量随序号变化的规律,用含n的代数式表示第n项,再用前几项检验
A 卷 基础达标(满分120分)
评卷人
得分
A卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(本题3分)下面是从数学、物理课本中摘录的六个式子:①vt;②s=vt;③2πr;④ h;⑤F>0;⑥V=。其中是代数式的有(____)个。
A.5 B.3 C.2 D.6
2.(本题3分)按含有字母的式子的书写习惯,把a×(-3)×a写成最简形式,结果是(____)。
A.-6a B. C.-3a D.
3.(本题3分)下面四个情境中所求的量,恰好等于3(x-2)的是(____)。
A.每本笔记本原价x元,每本降价2元后,买3本的总价(元)
B.买3本单价x元的笔记本,结账时一共优惠2元后的总价(元)
C.一根长x m的彩带剪下3段,每段长2m,剩下的长度(m)
D.x张卡片先拿走2张,剩下的平均分给3人,每人分得的张数
4.(本题3分)某地区海拔每升高1km,气温约下降6℃。某日山脚处的气温为t℃,同一时刻比山脚高800m的观景台的气温约为(____)℃。
A.t-4800 B.t+4.8 C.t-4.8 D.t-48
5.(本题3分)小明把x=-3代入代数式-2x求值,写出的过程是:-2×(-3)=(-9)+6=-3。他的第一步就写错了,这个代数式的正确值是(____)。
A.15 B.-3 C.3 D.0
6.(本题3分)一根弹簧不挂重物时长12cm,在弹性限度内,每挂1kg的物体弹簧伸长2cm。设所挂物体的质量为x kg,下列说法正确的是(____)。
A.弹簧的长度与x成正比例关系
B.弹簧伸长的长度与x成正比例关系
C.弹簧伸长的长度与x成反比例关系
D.弹簧的长度与x的乘积是一个定值
7.(本题3分)按如图所示的程序计算:若输入的x为-3,则输出的结果是(____)。
A.6 B.132 C.6561 D.1806
8.(本题3分)运动医学中常用“220减去年龄”估算一个人的最高心率(单位:次/分),有氧运动时适宜心率的上限约为最高心率的80%。按此估算,一位45岁的教师做有氧运动时,适宜心率的上限约为每分钟(____)次。
A.184 B.131 C.140 D.175
9.(本题3分)如图,用黑、白两种同样大小的正方形地砖铺走廊:第1个图案中间有2块白砖,四周用黑砖围成一圈;第2个图案中间有4块白砖……按此规律,第n个图案共用地砖(____)块。
A.4(n+2) B.2n+8 C.3(n+2) D.4(n+1)
10.(本题3分)设n为整数,下列代数式的值一定是奇数的是(____)。
A.3n+1 B.+1
C.n+3 D.+n+1
评卷人
得分
A卷 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(本题3分)文具店里签字笔每支a元,笔记本每本比签字笔贵3元。小林买了2支签字笔和4本笔记本,一共花费________元。(用含a的代数式表示)
12.(本题3分)某储物柜的密码是一个四位数,它的前两位数字组成两位数m,后两位数字组成两位数n。这个四位密码用含m,n的代数式表示为________;把前两位与后两位对调后,得到的新四位数为________。
13.(本题3分)学校用36000元采购同一型号的课桌椅,每套单价为x元,可以买y套。y与x之间的关系式是________,y与x成________比例关系。
14.(本题3分)已知代数式a-2b的值是-3,那么代数式-2(a-2b)+1的值是________。
15.(本题3分)小亮把正整数n依次代入代数式+11,发现n取1,2,3,4时,代数式的值13,19,29,43都是质数,于是猜想:n取任何正整数时,这个代数式的值都是质数。使这个猜想不成立的最小正整数n是________。
评卷人
得分
A卷 三、解答题(本大题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题6分)如图,数轴上点P,Q表示的数分别是p,q。先读出p,q的值,再求下列代数式的值:
(1)+2q;
(2)-p;
(3);
(4)。
17.(本题9分)某新能源汽车充电站的收费由电费和服务费组成:电费每千瓦时a元,服务费每千瓦时0.8元;车辆充满电后如果继续占用车位,还要另付占位费。王叔叔的车这次充电45千瓦时,充满后又占用车位一段时间,被收取占位费6元。
(1)用含a的代数式表示这次充电的电费与服务费之和;
(2)用含a的代数式表示王叔叔这次一共付了多少元;
(3)若电费为每千瓦时0.6元,王叔叔这次一共付了多少元?
18.(本题9分)小李家在屋顶安装了n块光伏板,平均每块光伏板每天发电a千瓦时。每天发的电先供自家使用,平均每天自用b千瓦时,其余的电以每千瓦时0.4元的价格卖给电网。
(1)用代数式表示小李家平均每天发电多少千瓦时,每天卖给电网多少千瓦时;
(2)用代数式表示小李家平均每天卖电的收入;
(3)已知小李家安装了18块光伏板,平均每块每天发电2.2千瓦时,每天自用8千瓦时。按一年365天计算,小李家一年卖电的收入约为多少元?
19.(本题9分)雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。在气温约15℃的空气中,声音每秒约传播340m,光传播所用的时间可以忽略不计。
(1)看到闪电后t s听到雷声,用含t的代数式表示打雷处到观察者的距离;这个距离与t成什么比例关系?
(2)小明看到一次闪电后4.5s听到雷声,小红在另一处看到同一次闪电后3s听到雷声。两人到打雷处的距离各是多少米?相差多少米?
(3)声音在水中每秒约传播1500m。同样传播小明到打雷处的这段距离,声音在水中比在空气中少用多少秒?
20.(本题9分)甲、乙两城之间的高速公路长540km。一辆货车从甲城、一辆客车从乙城同时出发,沿这条公路相向而行,货车的速度为m km/h,客车的速度为n km/h。
(1)出发2h后两车还没有相遇,此时两车相距多少千米?
(2)两车从出发到相遇需要多少小时?
(3)已知货车的速度为75km/h,客车的速度为105km/h,两车相遇的地点距甲城多少千米?
21.(本题10分)如图是某公路隧道的横截面示意图,它的下部是长方形,上部是半圆形。路面宽d m,长方形部分的高为h m。
(1)写出隧道横截面(长方形部分与半圆部分合起来)面积的式子(含d,h);
(2)隧道内两侧墙壁和拱顶的内表面要铺防水材料,用含d,h的代数式表示横截面上需要铺防水材料的那段边界的长度(路面不铺);
(3)已知这条隧道长800m,路面宽12m,长方形部分高4.5m,π取3.14,求它的横截面面积,以及整条隧道需要铺防水材料的面积。
22.(本题10分)把一张长方形纸片像折信纸那样沿同一方向平均折成三层,再把折好的纸条按同样的方法折成三层……(每次的折痕都与上一次的折痕平行)。折后纸的层数与展开后的折痕条数如下表。
(1)补全表格;
(2)这样折n次后纸有几层?展开后有几条折痕?(都用含n的式子回答)
(3)至少折多少次后,展开得到的折痕条数超过1000条?
折的次数
1
2
3
4
纸的层数
3
9
展开后的折痕条数
2
8
23.(本题13分)如图是小林家客厅(含餐厅)地面的平面示意图,它是一个“L”形,图中长度单位为m,门宽0.9m。
(1)铺满客厅地面需要多大面积的木地板?(用含x的式子回答,单位:m²)
(2)沿墙根一周(门口处除外)要安装踢脚线,用含x的代数式表示踢脚线的长度;
(3)经测量,图中x为8.5。铺木地板每平方米的材料费为160元,另加人工费每平方米30元;踢脚线每米35元(含安装)。求铺地板和安装踢脚线一共需要多少元。
B 卷 能力提升(满分120分)
评卷人
得分
B卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(本题3分)学习了“代数式”以后,同学们对几个式子作了判断。下列判断中正确的是(____)。
A.与0都是代数式 B.单独的一个数不是代数式
C.m+n=n+m是代数式 D.含有π的式子都不是代数式
2.(本题3分)小刚把代数式用一句话读给同桌听,同桌按他的话写出的式子与原式完全相同。小刚的读法是(____)。
A.m的3倍的平方 B.m与3的和的平方
C.m的平方的3倍 D.3与m的平方的和
3.(本题3分)一列动车从A站开往B站,列车在途中行驶的时间共t h,途中在两个车站各停靠k min。这列动车从A站出发到抵达B站,共用时(____)h。
A.t+2k B.t+ C.t+ D.t+120k
4.(本题3分)一个数y的相反数是。把y的值代入-计算,所得结果为(____)。
A.2 B. C.3 D.-1
5.(本题3分)若x,y都不为0,则由哪一个等式可以判定y与x的乘积一定、二者成反比例关系?(____)
A.y= B.y=6-x C.y= D.=6
6.(本题3分)体重指数(BMI)是衡量人体胖瘦程度的一个指标,计算方法是:BMI等于体重(单位:kg)除以身高(单位:m)的平方。一名初中生身高1.6m,体重48kg,他的BMI为(____)。
A.18.75 B.15 C.30 D.900
7.(本题3分)某市博物馆2024年接待观众a万人次,2025年比2024年增长20%,预计2026年比2025年减少10%。按此预计,该馆2026年接待观众(____)万人次。
A.1.1a B.0.18a C.0.12a D.1.08a
8.(本题3分)在阳光下,同一时刻、同一地点,物体的高度与它的影长的比值是一定的。某一时刻,身高1.5m的小亮在操场上的影长为1.2m,同一时刻旗杆的影长为9.6m,旗杆的高为(____)m。
A.7.68 B.12 C.9.9 D.14.4
9.(本题3分)如图,把大小相同的球摆成三角形阵:第1排1个,从第2排起,每一排都比前一排多1个。图中摆了4排,共10个球。现有100个球,照这样最多能摆成完整的(____)。
A.13排,还剩9个 B.14排,还剩9个
C.9排,还剩10个 D.10排,还剩0个
10.(本题3分)数轴上点A表示的数为a,点A到原点的距离为3;点B表示的数为b,从点A向右移动5个单位长度恰好到达点B。那么a+b的值为(____)。
A.11 B.1或-11 C.-1 D.11或-1
评卷人
得分
B卷 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(本题3分)去掉乘号后,y××x×y的规范写法是________。
12.(本题3分)某社区爱心粮站收到捐赠的大米x袋,每袋25kg,已经发放了p kg。剩下的大米如果平均每天发放q kg,还可以发放________天。
13.(本题3分)某住宅楼每层有6户,住户编号的规则是“楼层数×100+本层户序”,例如3楼第2户的编号是302。从1楼第1户开始依次往上数,编号为(100n+k)的住户(n,k都是正整数,k≤6)是全楼的第________户。
14.(本题3分)生物学家发现,气温在一定范围内时,气温t(℃)与蟋蟀每分钟鸣叫的次数n近似满足t=+10。某晚气温从24℃降到了19℃,蟋蟀每分钟鸣叫的次数大约减少了________次。
15.(本题3分)实验室培养一种细菌,开始时有3个。每经过1h,每个细菌都分裂成2个,随后研究员立即取走1个用于检测。经过n h后培养皿中有________个细菌;经过6h后,培养皿中细菌的个数是开始时的________倍。
评卷人
得分
B卷 三、解答题(本大题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题6分)数x与互为倒数,数y在数轴上对应的点位于x对应的点右侧6个单位处。先求出x,y的值,再计算下列各代数式的值:
(1)-3y;
(2)÷x;
(3)+;
(4)-。
17.(本题9分)某公园要在一条长L m的笔直步道两侧种植银杏树,每侧都从起点到终点等距种植(两端都种),相邻两棵树相距d m。
(1)用含L,d的代数式表示一侧种植的棵数和两侧种植的总棵数;
(2)每棵银杏树苗的价格为p元,每棵另付种植费28元,用含L,d,p的代数式表示种树的总费用;
(3)这条步道长600m,相邻两棵树相距8m,树苗每棵120元,求种树的总费用。
18.(本题9分)创客社团承接了一份零件订单,用6台相同的3D打印机同时打印,7h能全部完成,每台打印机每小时打印的零件数都相同。
(1)如果改用x台这样的打印机同时打印,需要y h完成,用式子表示y与x的关系;y与x成什么比例关系?
(2)如果要在5h内完成这份订单,至少需要多少台打印机?
(3)社团共有7台打印机,全部同时开始打印,2h后有3台出现故障停机,剩下的打印机还需要多少小时才能完成?
19.(本题9分)小周的手机还剩G GB的存储空间(1GB=1024MB)。用这部手机拍一张照片约占a MB,录制1min视频约占b MB。
(1)用含G,a的代数式表示剩余空间最多约能拍多少张照片;
(2)如果先录制t min的视频,剩下的空间最多约能拍多少张照片?(用含G,a,b,t的代数式表示)
(3)已知剩余空间为32GB,每张照片约6MB,每分钟视频约180MB,小周先录制了25min视频,他最多还能拍多少张照片?
20.(本题9分)如图是一枚“外圆内方”的古钱币示意图,钱币的外圆直径为D mm,中间正方形孔的边长为a mm,钱币厚度为c mm(厚度均匀)。
(1)写出钱币一面(去掉方孔后)面积的式子(含D,a);
(2)用含D,a,c的代数式表示这枚钱币的体积;
(3)某枚这样的钱币外圆直径为25mm,方孔边长为7mm,厚度为1.5mm,π取3.14,求它的体积(结果保留整数)。
21.(本题10分)环湖绿道一圈长1200m。小林和爸爸从同一地点同时出发,沿绿道同向跑步,小林每分钟跑a m,爸爸每分钟跑b m(b>a)。
(1)出发t min后(爸爸比小林多跑的路程还不足一圈),爸爸比小林多跑了多少米?
(2)爸爸第一次从后面追上小林需要多少分钟?
(3)已知小林每分钟跑180m,爸爸每分钟跑240m,爸爸第一次追上小林时,两人各跑了几圈?
22.(本题10分)如图,把长为a cm的纸条一张接一张地粘成一条长纸带,相邻两张纸条之间的重叠部分长2cm。
(1)用含a,n的代数式表示用n张纸条粘成的纸带长度;
(2)已知每张纸条长21cm,要粘成长度不少于3m的纸带,至少需要多少张纸条?
(3)如果用(2)中求出的张数的纸条粘成一个纸环(首尾两张纸条也重叠2cm),纸环一圈长多少厘米?
23.(本题13分)某滑雪场本雪季推出三种收费方式,如下表。设某人本雪季去滑雪x次(x为正整数)。
(1)分别用含x的代数式表示方式一、方式二的费用;
(2)用含x的代数式表示方式三的费用(分x≤8和x>8两种情况);
(3)小林本雪季计划去滑雪14次,选哪种方式最省钱?比另两种方式分别省多少元?
(4)小林的爸爸计划去更多次,去多少次及以上时,方式二比方式三更省钱?
收费方式
收费标准
方式一:散客票
每次180元
方式二:季卡
1600元,本雪季不限次数
方式三:会员卡
办卡400元;持卡前8次每次90元,第9次起每次60元
附:A卷命题双向细目表
A卷命题取材于充电站、光伏板、雷声测距、公路隧道等真实场景,考查代数式的识别与书写、列代数式、正反比例、代入求值和整体代入;第23题要求学生为L形客厅算出铺地板与踢脚线的费用。难度配比(基础∶中档∶较难)=11∶7∶5,14道题以真实情境为背景。
题号
题型
分值
考查内容
难度
核心素养
1
选择题
3
代数式的识别(公式中的代数式)
基础
抽象能力
2
选择题
3
代数式的书写(数与字母、相同字母相乘)
基础
抽象能力
3
选择题
3
同一代数式表示不同的实际意义
基础
抽象能力
4
选择题
3
列代数式(海拔与气温)
基础
模型观念
5
选择题
3
代数式求值中的乘方与符号
基础
运算能力
6
选择题
3
成正比例的量的辨析(弹簧伸长)
基础
模型观念
7
选择题
3
数值运算程序(循环判断)
中档
运算能力
8
选择题
3
公式求值(运动心率)
中档
应用意识
9
选择题
3
图形规律(黑白地砖)
难
推理能力
10
选择题
3
用字母表示整数(奇偶性)
难
推理能力
11
填空题
3
列代数式(文具购买)
基础
模型观念
12
填空题
3
用字母表示数(储物柜密码)
基础
推理能力
13
填空题
3
成反比例的量的关系式(采购课桌椅)
基础
模型观念
14
填空题
3
整体代入求值
中档
运算能力
15
填空题
3
代数式的值与猜想(找反例)
难
运算能力
16
解答题
6
代数式的值(数轴读数)
基础
运算能力
17
解答题
9
列代数式与求值(新能源汽车充电)
基础
模型观念
18
解答题
9
列代数式与求值(屋顶光伏发电)
中档
模型观念
19
解答题
9
成正比例的量的应用(雷声测距)
中档
模型观念
20
解答题
9
列代数式与求值(货车客车相向而行)
中档
模型观念
21
解答题
10
公式求值(隧道横截面)
中档
应用意识
22
解答题
10
规律探究(纸张对折)
难
推理能力
23
解答题
13
列代数式与求值(L形客厅装修)
难
模型观念
附:B卷命题双向细目表
B卷的考点与A卷相同,但设问更深一层:停站时间要换算单位,客流要连乘百分率,球阵要拼图计数,数轴上的点要分两种情况,蟋蟀公式要倒推,纸条粘成环要多算一处重叠;第23题比较滑雪场三种收费方式。三档难度仍按11∶7∶5(基础∶中档∶较难)配置,16道题取材于生活。
题号
题型
分值
考查内容
难度
核心素养
1
选择题
3
代数式的概念辨析
基础
抽象能力
2
选择题
3
代数式的意义(运算顺序)
基础
抽象能力
3
选择题
3
列代数式(动车停站用时)
基础
模型观念
4
选择题
3
代数式的值(分数代入)
基础
运算能力
5
选择题
3
成反比例的量的识别(关系式)
基础
模型观念
6
选择题
3
公式求值(体重指数)
基础
应用意识
7
选择题
3
列代数式(连续两年的增减百分率)
中档
模型观念
8
选择题
3
成正比例的量的应用(物高与影长)
中档
模型观念
9
选择题
3
图形规律(三角形球阵)
难
推理能力
10
选择题
3
代数式的值(数轴上的距离与分类)
难
运算能力
11
填空题
3
代数式的书写(整理成规范形式)
基础
抽象能力
12
填空题
3
列代数式(爱心粮站)
基础
模型观念
13
填空题
3
用字母表示数(住户编号)
基础
推理能力
14
填空题
3
由公式反推鸣叫次数(蟋蟀与气温)
中档
应用意识
15
填空题
3
规律探究(细菌分裂与取样)
难
推理能力
16
解答题
6
代数式的值(由条件确定字母的值)
基础
运算能力
17
解答题
9
列代数式与求值(步道植树)
基础
模型观念
18
解答题
9
成反比例的量的应用(3D打印)
中档
模型观念
19
解答题
9
列代数式与求值(手机存储空间)
中档
模型观念
20
解答题
9
列代数式与求值(外圆内方的古钱币)
中档
应用意识
21
解答题
10
列代数式与求值(环湖绿道同向跑步)
中档
模型观念
22
解答题
10
列代数式与试值(纸条粘接)
难
模型观念
23
解答题
13
分段计费与方案选择(滑雪场收费)
难
模型观念
参考答案与解析
客观题答案速查
A卷题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
A
C
A
B
D
C
A卷题号
9
10
11
12
答案
A
D
2a+4(a+3)
100m+n;100n+m
A卷题号
13
14
15
答案
xy=36000(或y=);反
16
11
B卷题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
B
D
C
A
D
B
B卷题号
9
10
11
12
13
14
答案
A
D
6(n-1)+k
35
B卷题号
15
答案
+1);43
A卷 一、选择题
1.【答案】B
【解析】【分析】代数式是用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子,单独的一个数或字母也是代数式。
【详解】“=”“>”都不是运算符号,含有它们的②⑥是等式(公式),⑤是不等式,都不是代数式;
①vt,③2πr,④ h都是用运算符号把数和字母连接起来的式子(π是一个确定的数),是代数式。所以代数式共有3个。
所以选B。
A项把含等号的公式②⑥也算作了代数式,按此错法真算得5;C项误以为含π的2πr不是代数式,按此错法真算得2;D项把②⑤⑥都算作了代数式,按此错法真算得6。
【方法点拨】代数式由数、字母和运算符号组成;“=”“>”“<”不是运算符号,含有它们的式子是等式或不等式。
2.【答案】D
【解析】【分析】数与字母相乘时数写在字母前面,乘号省略;相同字母相乘写成幂的形式。
【详解】a×(-3)×a=(-3)×(a×a)=。
两个a相乘是a的平方,写成,不是2a;因数-3写在最前面,负号不能丢。
所以选D。
A项把a×a写成了2a,按此错法真算得-6a;B项漏掉了因数-3的负号,按此错法真算得;C项把a×a当成了a,按此错法真算得-3a。
【方法点拨】书写时把数写在字母前面,乘号写作“·”或省略;相同字母相乘写成幂的形式,负号放在最前面。
3.【答案】A
【解析】【分析】3(x-2)的运算顺序是先算x与2的差,再把差乘3;逐个情境列式,比较运算顺序。
【详解】A项:降价后每本(x-2)元,买3本的总价是3(x-2)元,与代数式一致。
其余三项列出的式子分别是3x-2,x-3×2,,运算顺序与3(x-2)都不相同。
检验:若每本原价7元,降价后每本5元,买3本共3×5=15(元),3(x-2)=3×(7-2)=15。
所以选A。
B项“买3本单价x元的笔记本,结账时一共优惠2元后的总价(元)”表示的是3x-2,是先算3本的原价,再减去优惠的2元;C项“一根长x m的彩带剪下3段,每段长2m,剩下的长度(m)”表示的是x-3×2,即剪去3段后剩下的长度;D项“x张卡片先拿走2张,剩下的平均分给3人,每人分得的张数”表示的是,是先减后平均分。
【方法点拨】判断情境能否用某个代数式表示,就把情境中的数量关系列成式子,再看运算顺序(先算什么、后算什么)是否一致。
4.【答案】C
【解析】【分析】先把800m化成km,再求下降的度数,最后用山脚气温减去下降的度数。
【详解】800m=0.8km,气温约下降6×0.8=4.8(℃),
所以观景台的气温约为(t-4.8)℃。
所以选C。
A项把800m当成了800km,按此错法真算得t-4800;B项把“下降”当成了“升高”,按此错法真算得t+4.8;D项把800m当成了8km,按此错法真算得t-48。
【方法点拨】先找清“每升高多少、下降多少”这一对应关系,把高度差换成相同的单位,再用“原来的量-变化量”列式。
5.【答案】A
【解析】【分析】负数代入乘方时要加括号:==9。
【详解】当字母取-3时,要写成,
-2x=-2×(-3)=9+6=15。
小明写的表示3的平方的相反数,等于-9,与=9不同。
所以选A。
B项照小明的写法,把算成了-9,按此错法真算得-3;C项乘方加了括号,但把-2×(-3)算成了-6,按此错法真算得3;D项把当成了(-3)×2,按此错法真算得0。
【方法点拨】代入负数时要给它加上括号,尤其是乘方,与意义不同。
6.【答案】B
【解析】【分析】成正比例的两个量,比值一定;成反比例的两个量,乘积一定。分别写出伸长的长度和弹簧长度的式子来判断。
【详解】挂x kg时,弹簧伸长2x cm,伸长的长度与x的比值是2x÷x=2,是一个定值,所以伸长的长度与x成正比例关系;
弹簧的长度是(12+2x)cm,它与x的比值、乘积都随x变化,既不成正比例关系,也不成反比例关系。
所以选B。
A项“弹簧的长度与x成正比例关系”错误,弹簧的长度是(12+2x)cm,挂2kg时长16cm,16÷2=8,挂4kg时长20cm,20÷4=5,比值不是定值,不成正比例关系;C项“弹簧伸长的长度与x成反比例关系”错误,伸长的长度与x的比值一定,是正比例关系,不是反比例关系;D项“弹簧的长度与x的乘积是一个定值”错误,挂1kg时长14cm,挂2kg时长16cm,长度与x的乘积分别是14和32,不是定值。
【方法点拨】判断两个量是否成正比例关系,就看它们的比值是否一定;只要有一个常量“挂”在里面,比值就会变。
7.【答案】D
【解析】【分析】每一轮先把x平方,再加上这一轮输入的x,也就是求代数式+x的值;结果不大于100时,把结果作为新的x重新输入。
【详解】第1轮:+(-3)=9-3=6,6不大于100,返回;
第2轮:+6=36+6=42,42不大于100,返回;
第3轮:+42=1764+42=1806,1806大于100,输出1806。
所以选D。
A项第一次算出6后没有判断就直接输出,按此错法真算得6;B项第1轮代入时没给-3加括号,把算成了=-9,得-9+(-3)=-12,-12不大于100,再算一轮+(-12)=132,大于100,按此错法真算得132;C项漏掉了“加上x”这一步,只把结果连续平方,9→81→6561,按此错法真算得6561。
【方法点拨】按程序逐步计算,每算出一个结果都先判断是否满足输出条件;负数代入乘方时一定要加括号。
【易错提醒】每轮都要判断;输入-3时要写成,不能写成。
8.【答案】C
【解析】【分析】先算最高心率(220-45),再乘80%;设年龄为n岁,适宜心率上限为0.8(220-n)次/分。
【详解】这位教师的最高心率约为220-45=175(次/分),
适宜心率的上限约为(220-45)×0.8=175×0.8=140(次/分)。
所以选C。
A项列式时漏写括号,按220-45×0.8计算,按此错法真算得184;B项先用220乘80%,再减去年龄,按此错法真算得131;D项只算出了最高心率,按此错法真算得175。
【方法点拨】按公式的运算顺序代入:括号里的差要先算出来,再乘百分数;列式时括号不能省略。
【易错提醒】“220减去年龄”是一个整体,乘80%时要加括号,不能写成220-45×0.8。
9.【答案】A
【解析】【分析】每个图案都是一个长方形:白砖排成2行,上下各多一行黑砖,左右各多一列黑砖。
【详解】由图可知,第n个图案中白砖排成2行、每行n块,外围一圈黑砖,
整个图案是4行、每行(n+2)块的长方形,共4(n+2)块地砖。
检验:第1个图案共4×(1+2)=12块,第2个图案共4×(2+2)=16块,与图相符。
所以选A。
B项只数了黑砖,漏掉了中间的白砖,按此错法真算得2n+8;C项把整个图案看成了3行,按此错法真算得3(n+2);D项把第n个图案的列数看成了n+1,按此错法真算得4(n+1)。
【方法点拨】把整个图案看成一个大长方形来数,比分别数黑砖、白砖再相加更不容易漏数或重数。
【易错提醒】左右两端各多一列黑砖,所以每行有n+2块;上下各多一行,共4行。
10.【答案】D
【解析】【分析】“一定是奇数”要对所有整数都成立;逐项找反例,对剩下的一项说明理由。
【详解】+n+1=n(n+1)+1,n与n+1是相邻的两个整数,其中必有一个是偶数,所以它们的积n(n+1)是偶数,
再加1就是奇数。例如n=2时,+n+1=7;n=-3时,+n+1=7。
所以选D。
A项“3n+1”错误,取n=1时,3n+1=4是偶数;B项“+1”错误,取n=1时,+1=2是偶数;C项“n+3”错误,取n=1时,n+3=4是偶数。
【方法点拨】说明一个代数式“一定”是奇数要对所有整数成立;只要找到一个反例,就能说明“不一定”。
【易错提醒】只验证一个n的值不能说明“一定”;相邻两个整数的积一定是偶数。
A卷 二、填空题
11.【答案】2a+4(a+3)
【解析】【分析】总价=签字笔的总价+笔记本的总价,笔记本的单价是一个和,要加括号。
【详解】签字笔的总价是2a元;
笔记本每本(a+3)元,4本的总价是4(a+3)元;
一共花费[2a+4(a+3)]元。
检验:若签字笔每支5元,笔记本每本8元,共花费2×5+4×8=42(元),代入2a+4(a+3)也得42。
所以答案为2a+4(a+3)。本章只要求列出代数式表示数量关系,不要求把结果化简。
【方法点拨】总价=各种物品的单价×数量再相加;某种物品的单价是一个和或差时,要把它加上括号再乘数量。
12.【答案】100m+n;100n+m
【解析】【分析】前两位组成的两位数在四位数中表示“几个百”。
【详解】四位数中,前两位组成的两位数m表示m个百,后两位组成的两位数n表示n个一,
所以这个四位密码是100m+n;对调后前两位是n、后两位是m,新四位数是100n+m。
例如m=37,n=52时,密码是3752=100×37+52,对调后是5237=100×52+37。
故填100m+n;100n+m。
【方法点拨】前两位组成的两位数在四位数中表示“几个百”,所以要乘100,再加上后两位组成的两位数。
13.【答案】xy=36000(或y=);反
【解析】【分析】总价一定,单价×数量=总价。
【详解】单价×数量=总价,所以xy=36000,也可以写成y=;
单价与数量的乘积一定(等于36000),所以y与x成反比例关系。
例如每套450元时可买36000÷450=80(套),每套600元时可买36000÷600=60(套),单价越高买的套数越少。
因此应填xy=36000(或y=);反。
【方法点拨】总价一定时,单价与数量的乘积一定,这两个量成反比例关系,关系式写成xy=k的形式。
14.【答案】16
【解析】【分析】式子中的字母a,b都只以a-2b的形式出现,不必求出a,b各自的值,直接用a-2b的值代替式子中的a-2b。
【详解】把a-2b=-3代入,
-2(a-2b)+1=-2×(-3)+1=9+6+1=16。
所以答案是16。
【方法点拨】求不出每个字母的值时,看看式子里的字母是否都以同一个式子的形式出现;若是,就用这个式子的值去代替它,负数代入时要加括号。
【易错提醒】a-2b=-3代入时要加括号:=9,-2×(-3)=6。
15.【答案】11
【解析】【分析】继续代入n=5,6,7,…逐个检验;也可以观察:当n是11时,与11都含有因数11。
【详解】n取5,6,7,8,9,10时,代数式的值依次为61,83,109,139,173,211,都是质数;
n取11时,+11=2×+11=242+11=253,253=11×23,不是质数。
所以使猜想不成立的最小正整数n是11。
故答案为11。
【方法点拨】由几个特殊值归纳出的猜想不一定成立;只要找到一个使结论不成立的值(反例),就能说明猜想是错的。
【易错提醒】前几个值都是质数不能说明猜想成立;n=11时+11=11×(2×11+1)=11×23。
A卷 三、解答题
16.【答案】p=-3,q=2;(1)13;(2)11;(3)25;(4)
【解析】【分析】由数轴读出p=-3,q=2;代入时负数要加括号,分式先分别算出分子、分母。
【详解】由数轴可知p=-3,q=2。
(1)+2q=+2×2=9+4=13。 ……1分
(2)-p=-(-3)=8+3=11。 ……1分
(3)===25。 ……2分
(4)分子p+q=(-3)+2=-1,分母pq=(-3)×2=-6,
所以==。 ……2分
【方法点拨】先从数轴读出字母表示的数,再按运算顺序代入;负数、分数代入时要加括号。
【评分说明】读出p,q的值不单独给分;(1)(2)各1分;(3)(4)各2分:代入正确1分,结果1分。
17.【答案】(1)45(a+0.8)元;(2)[45(a+0.8)+6]元;(3)69元
【解析】【分析】每千瓦时要付的钱是电费单价与服务费单价的和,再乘充电的度数;占位费另外加上。
【详解】(1)每千瓦时共需付(a+0.8)元,
充电45千瓦时的电费与服务费之和为45(a+0.8)元。 ……3分
(2)再加上占位费6元,王叔叔一共付了[45(a+0.8)+6]元。 ……2分
(3)电费为每千瓦时0.6元,即a的值取0.6,
一共付了45×(0.6+0.8)+6=45×1.4+6=63+6=69(元)。
答:王叔叔这次一共付了69元。 ……4分
【方法点拨】每千瓦时的费用=电费单价+服务费单价,总费用=度数×每千瓦时的费用+其他费用。
【评分说明】(1)3分:每千瓦时费用1分,乘45列式2分;(2)2分;(3)4分:代入列式2分,计算2分。
18.【答案】(1)an千瓦时,(an-b)千瓦时;(2)0.4(an-b)元;(3)约4613.6元
【解析】【分析】总发电量=块数×每块的发电量;卖给电网的电量=总发电量-自用电量;收入=电量×电价。
【详解】(1)平均每天发电an千瓦时,
每天卖给电网(an-b)千瓦时。 ……3分
(2)平均每天卖电的收入为0.4(an-b)元。 ……2分
(3)每天发电18×2.2=39.6(千瓦时),
每天卖电收入为0.4×(39.6-8)=0.4×31.6=12.64(元),
一年的收入约为365×12.64=4613.6(元)。
答:小李家一年卖电的收入约为4613.6元。 ……4分
【方法点拨】先表示总发电量,再减去自用的电得到上网电量,收入=上网电量×电价。
【评分说明】(1)3分:发电量1分,上网电量2分;(2)2分;(3)4分:每天收入2分,一年收入2分。
【易错提醒】自用的电不卖,卖出的是an-b千瓦时,乘电价时要给它加括号。
19.【答案】(1)340t m,成正比例关系;(2)小明1530m,小红1020m,相差510m;(3)3.48s
【解析】【分析】路程=速度×时间,声速一定时,距离与时间的比值一定;求时间用“路程÷速度”。
【详解】(1)打雷处到观察者的距离为340t m;
距离÷时间=340t÷t=340(定值),所以这个距离与t成正比例关系。 ……3分
(2)小明到打雷处的距离为340×4.5=1530(m),
小红到打雷处的距离为340×3=1020(m),
两人到打雷处的距离相差1530-1020=510(m)。 ……3分
(3)声音在水中传播1530m要用1530÷1500=1.02(s),
比在空气中少用4.5-1.02=3.48(s)。
答:声音在水中比在空气中少用3.48s。 ……3分
【方法点拨】路程=速度×时间,速度一定时路程与时间的比值一定,它们成正比例关系;已知路程求时间用“路程÷速度”。
【评分说明】(1)3分:代数式2分,比例关系1分;(2)3分:每个距离1分,差1分;(3)3分:水中时间2分,少用的时间1分。
【易错提醒】声速一定时,距离与时间成正比例;求水中传播的时间要用距离除以水中的声速。
20.【答案】(1)[540-2(m+n)]km;(2)小时;(3)225km
【解析】【分析】相向而行时,两车每小时共行驶(m+n)km;相遇时间=全程÷速度和。
【详解】(1)2h内两车共行驶2(m+n)km,
此时两车相距[540-2(m+n)]km。 ……3分
(2)两车每小时共行驶(m+n)km,
从出发到相遇需要小时。 ……3分
(3)相遇时间为540÷(75+105)=540÷180=3(h),
相遇时货车行驶了75×3=225(km),即相遇地点距甲城225km。
答:相遇地点距甲城225km。 ……3分
检验:出发2h后两车相距540-2×(75+105)=180(km),确实还没有相遇。
【方法点拨】相向而行时两车每小时共行驶两车速度之和;相遇时间=路程÷速度和。
【评分说明】(1)3分;(2)3分;(3)3分:相遇时间2分,距离1分。
【易错提醒】速度和是m+n,作除数时要加括号:;相遇地点距甲城是货车走的路程。
21.【答案】(1)[d h+平方米;(2)[2h+米;(3)110.52m²,22272m²
【解析】【分析】横截面=长方形+半圆,半圆的半径是;需要铺防水材料的边界=两侧墙壁(两条高)+半圆弧。
【详解】(1)长方形的面积为d h平方米;半圆的半径为米,面积为=(平方米),
横截面面积为[d h+平方米。 ……3分
(2)两侧墙壁的长为2h米,半圆弧的长为米,
需要铺防水材料的边界长为[2h+米。 ……3分
(3)横截面面积为12×4.5+3.14×÷8=54+56.52=110.52(m²); ……2分
边界长为2×4.5+3.14×12÷2=9+18.84=27.84(m),
整条隧道需要铺防水材料800×27.84=22272(m²)。
答:横截面面积为110.52m²,需要铺防水材料22272m²。 ……2分
【方法点拨】组合图形的面积等于各部分面积的和:长方形面积+半圆面积;半圆的半径是路面宽的一半。
【评分说明】(1)3分;(2)3分;(3)4分:横截面面积2分,防水材料面积2分。
【易错提醒】半圆的半径是,面积是,不是;半圆弧长是整圆周长的一半。
22.【答案】(1)层数27,81;折痕26,80;(2)层数,折痕-1)条;(3)7次
【解析】【分析】每折一次,层数变为原来的3倍;展开后纸被折痕分成的段数等于层数,折痕条数比段数少1。
【详解】(1)折3次:层数为3×9=27,折痕为27-1=26条;
折4次:层数为3×27=81,折痕为81-1=80条。 ……3分
(2)折n次后纸的层数为,
展开后纸被分成段,折痕条数为-1。
检验:n=4时,=81,-1=80,与表中相符。 ……4分
(3)当n=6时,-1=729-1=728;当n=7时,-1=2187-1=2186。
728<1000<2186,所以至少折7次后折痕条数超过1000条。 ……3分
【方法点拨】每折一次层数就变为原来的3倍;展开后折痕把纸分成的段数等于层数,折痕条数比段数少1。
【评分说明】(1)3分:四空全对得3分,对2~3空得2分,对1空得1分;(2)4分:层数2分,折痕条数2分;(3)3分:试值2分,结论1分。
【易错提醒】折痕条数比层数少1;每次折成三层,层数是3的乘方,不是2的乘方。
23.【答案】(1)(6x-6)m²;(2)[2(x+6)-0.9]m;(3)9533.5元
【解析】【分析】面积=外面的大长方形-右上角缺掉的小长方形;L形的周长可以把凹进去的两条边平移到外面,等于大长方形的周长。
【详解】(1)把地面补成长x m、宽6m的大长方形,右上角缺掉的小长方形长3m、宽2m,
地面面积为(6x-3×2)m²,即(6x-6)m²。 ……3分
(2)把缺角处长3m的横边向上平移2m、长2m的竖边向右平移3m,它们恰好补在大长方形的上边和右边上,
所以L形的周长等于大长方形的周长2(x+6)m,
去掉门宽0.9m,踢脚线长为[2(x+6)-0.9]m。 ……4分
(3)x为8.5时,地面面积为6×8.5-6=51-6=45(m²),踢脚线长为2×(8.5+6)-0.9=29-0.9=28.1(m)。 ……2分
铺地板需要45×(160+30)=45×190=8550(元),
安装踢脚线需要28.1×35=983.5(元),
一共需要8550+983.5=9533.5(元)。
答:铺地板和安装踢脚线一共需要9533.5元。 ……4分
【方法点拨】L形的周长可以把凹进去的两条边平移到外面,等于它外接长方形的周长;面积用“大长方形-缺角”计算。
【评分说明】(1)3分;(2)4分:周长3分(直接写出正确结果不扣分),减去门宽1分;(3)6分:面积与踢脚线长各1分,地板费用2分,踢脚线费用1分,总费用1分。
【易错提醒】L形的周长等于它外接长方形的周长,不必求出每一条边;门口处不装踢脚线,要减去门宽。
B卷 一、选择题
1.【答案】A
【解析】【分析】按代数式的定义逐项判断:用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子是代数式,单独的一个数或字母也是代数式。
【详解】表示x除以2,是用运算符号连接起来的式子,是代数式;0是单独的一个数,也是代数式。
所以选A。
B项“单独的一个数不是代数式”错误,单独的一个数也是代数式,例如5;C项“m+n=n+m是代数式”错误,m+n=n+m含有等号,是等式,不是代数式;D项“含有π的式子都不是代数式”错误,π是一个确定的数,2πr是代数式。
【方法点拨】代数式包括单独的一个数或一个字母;含等号、不等号的式子不是代数式;π是一个确定的数。
2.【答案】C
【解析】【分析】的运算顺序是先算m的平方,再乘3。
【详解】中,乘方只作用在m上,先算,再乘3,所以它表示m的平方的3倍。
例如m取2时,=3×=12,而==36,两者不同。
所以选C。
A项“m的3倍的平方”错误,“m的3倍的平方”写成代数式是;B项“m与3的和的平方”错误,“m与3的和的平方”写成代数式是;D项“3与m的平方的和”错误,“3与m的平方的和”写成代数式是3+。
【方法点拨】说代数式的意义要按运算顺序:先乘方再乘除,是先算m的平方,再乘3。
3.【答案】B
【解析】【分析】先求停靠的总时间2k min,再把分钟化成小时(除以60),最后与行驶时间相加。
【详解】两个车站共停靠2k min,
2k min= h= h,
所以共用时t+=t+(h)。
检验:若行驶4h,每站停靠3min,共用时4h6min=4.1h,t+=4+=4.1。
所以选B。
A项把分钟直接当成小时相加,按此错法真算得t+2k;C项只算了一个车站的停靠时间,按此错法真算得t+;D项把分钟化成小时时乘了60,按此错法真算得t+120k。
【方法点拨】列式前先统一单位:1h=60min,把分钟化成小时要除以60。
4.【答案】D
【解析】【分析】先由相反数确定y=,再代入;是先算y的平方再乘4。
【详解】的相反数是,所以y=。
-=4×-1÷=4×-2=1-2=-1。
所以选D。
A项把当成计算,按此错法真算得2;B项把当成了y,按此错法真算得;C项把y的值取成了,按此错法真算得3。
【方法点拨】由条件先确定字母的值,分数代入乘方时要加括号,表示1除以y。
5.【答案】C
【解析】【分析】把每个关系式化成“xy=定值”或“y÷x=定值”的形式再判断。
【详解】y=可以化成xy=6,x与y的乘积一定,所以y与x成反比例关系。
例如x=2时y=3,x=3时y=2,乘积都是6。
所以选C。
A项“y=”错误,y÷x=,比值一定,是正比例关系;B项“y=6-x”错误,x与y的和一定,既不成正比例关系也不成反比例关系;D项“=6”错误,x÷y=6,比值一定,是正比例关系。
【方法点拨】y=可化成xy=k(k≠0),是反比例关系;或等于定值是正比例关系。
6.【答案】A
【解析】【分析】设体重为w kg,身高为h m,则BMI等于w除以;计算时先算身高的平方,再用体重去除。
【详解】=2.56,
BMI=48÷=48÷2.56=18.75。
所以选A。
B项把身高的平方算成了身高的2倍,按此错法真算得15;C项忘了身高要平方,按此错法真算得30;D项先用体重除以身高,再把商平方,按此错法真算得900。
【方法点拨】按公式的运算顺序:先算身高的平方,再用体重除以这个平方。
7.【答案】D
【解析】【分析】2025年是a的(1+20%),2026年是2025年的(1-10%),连续变化要连乘。
【详解】2025年接待观众a(1+20%)=1.2a(万人次),
2026年接待观众1.2a×(1-0.1)=1.2a×0.9=1.08a(万人次)。
所以选D。
A项把两年的百分率直接相加减,按此错法真算得1.1a;B项把“增长20%”算成了乘20%,按此错法真算得0.18a;C项把“减少10%”算成了乘10%,按此错法真算得0.12a。
【方法点拨】增长20%是乘(1+20%),减少10%是乘(1-10%),连续变化要在前一年的基础上连乘。
【易错提醒】减少10%是在2025年的基础上减少,不能与20%直接相减。
8.【答案】B
【解析】【分析】物高与影长的比值一定,即物高与影长成正比例关系;先求比值,再乘旗杆的影长。
【详解】同一时刻,物高÷影长=1.5÷1.2=1.25,
旗杆的高为9.6×1.25=12(m)。
所以选B。
A项把比值算成了影长÷物高,按此错法真算得7.68;C项误以为物高与影长的差一定,按此错法真算得9.9;D项直接用旗杆的影长乘小亮的身高,按此错法真算得14.4。
【方法点拨】同一时刻物高与影长的比值一定,先用已知的物高、影长求出比值,再乘旗杆的影长。
【易错提醒】比值是“物高÷影长”=1.25,旗杆的高=旗杆影长×1.25。
9.【答案】A
【解析】【分析】先用含n的式子表示摆n排需要的球数,再试值找出不超过100的最大排数。
【详解】把一个n排的三角形阵倒过来,与原来的阵拼在一起,每一排都有(n+1)个球,共n排,所以摆n排需要n(n+1)÷2个球。检验:n=4时,4×5÷2=10,与图相符。
n=13时需要13×14÷2=91(个),91≤100;n=14时需要14×15÷2=105(个),105>100。
所以最多能摆成完整的13排,还剩100-91=9(个)。
所以选A。
B项把第k排的球数错当成了k-1个,按n(n-1)÷2计算,14排只需91个、15排需105个,按此错法真算得14排,还剩9个;C项拼成长方形阵后忘了除以2,按n(n+1)计算,9排需90个、10排需110个,按此错法真算得9排,还剩10个;D项误以为三角形阵的球数与n行n列的方阵相同,按计算,10排恰好100个,按此错法真算得10排,还剩0个。
【方法点拨】先求出第n个图形的数量公式,再从接近的值开始试,找出“不超过”条件的最大整数。
【易错提醒】摆n排需要n(n+1)÷2个球;“最多摆成完整的几排”要找不超过100的最大值,再求剩下的球数。
10.【答案】D
【解析】【分析】到原点距离为3的点表示3或-3;点B在点A右侧5个单位,b=a+5;分两种情况计算。
【详解】点A到原点的距离为3,所以a=3或a=-3。
当a=3时,b=3+5=8,a+b=3+8=11;
当a=-3时,b=-3+5=2,a+b=(-3)+2=-1。
所以a+b的值为11或-1。
所以选D。
A项只考虑了点A在原点右侧(a=3)的情况,按此错法真算得11;B项把点B放到了点A的左侧,按此错法真算得1或-11;C项只考虑了点A在原点左侧(a=-3)的情况,按此错法真算得-1。
【方法点拨】到原点距离为3的点有两个,先分类确定a,再由“向右移动5个单位长度”得b=a+5,最后逐一求值。
【易错提醒】a有3和-3两个值,漏掉任何一个都不完整;向右移动5个单位,b比a大5。
B卷 二、填空题
11.【答案】
【解析】【分析】把数因数写在前面,字母按顺序排列,相同字母写成幂。
【详解】数因数是,写在最前面;
字母部分是x×y×y=,
所以y××x×y=×x×(y×y)=。
所以答案为。
【方法点拨】把所有数因数相乘写在最前面,相同字母写成幂,字母通常按字母顺序排列。
12.【答案】
【解析】【分析】剩下的大米=总质量-已发放的质量,再除以每天的发放量。
【详解】大米的总质量是25x kg,剩下(25x-p)kg,
还可以用天。
检验:若收到40袋,已发放400kg,每天发放50kg,还可以发放(25×40-400)÷50=12(天)。
故填。
【方法点拨】剩下的大米=原有的总量-已发放的量,再除以每天的发放量;被除式是差,写成分数时整体作分子。
13.【答案】6(n-1)+k
【解析】【分析】编号100n+k表示第n层的第k户,先数出它下面各层共有多少户。
【详解】编号为100n+k的住户在第n层,是本层第k户;
它下面有(n-1)层,共6(n-1)户,
所以它是全楼的第[6(n-1)+k]户。
检验:302号在3楼第2户,下面两层共12户,它是第6×(3-1)+2=14户。
因此应填6(n-1)+k。
【方法点拨】先由编号读出楼层n和户序k,再数出前(n-1)层的总户数,加上本层的户序。
14.【答案】35
【解析】【分析】由公式分别求出24℃和19℃时每分钟鸣叫的次数,再相减。
【详解】由t=+10,得n=(t-10)×7+40。
t=24时,n=(24-10)×7+40=98+40=138;
t=19时,n=(19-10)×7+40=63+40=103;
鸣叫次数大约减少了138-103=35(次)。
另法:气温每降低1℃,减少1,即n减少7,气温降低5℃,n减少5×7=35。
所以答案是35。
【方法点拨】由公式倒推:先求,再乘7加40;也可以抓住“气温每变化1℃,鸣叫次数变化7次”。
【易错提醒】由t求n要倒着算:先减10,再乘7,最后加40。
15.【答案】+1);43
【解析】【分析】逐小时算出前几次的个数,改写成“2的乘方加1”的形式找规律。
【详解】1h后:3×2-1=5=+1;
2h后:5×2-1=9=+1;
3h后:9×2-1=17=+1;
所以n h后有+1)个细菌。
6h后有+1=129(个),是开始时的129÷3=43(倍)。
故答案为+1);43。
【方法点拨】先逐小时算出前几次的结果,写成2的乘方加1的形式,找到指数与时间的关系。
【易错提醒】指数比时间多1:1h后是+1,n h后是+1;倍数要除以开始时的3个。
B卷 三、解答题
16.【答案】x=-4,y=2;(1)10;(2)-9;(3)-48;(4)
【解析】【分析】由倒数的意义得x=-4,数轴上向右6个单位即加6,得y=2,代入时负数加括号。
【详解】的倒数是-4,所以x=-4;y=(-4)+6=2。
(1)-3y=-3×2=16-6=10。 ……1分
(2)÷x=÷(-4)=36÷(-4)=-9。 ……1分
(3)+=+4×=(-64)+16=-48。 ……2分
(4)-=-=-=。 ……2分
【方法点拨】先由倒数、和差关系确定字母的值,再代入;负数的乘方、除以负数要注意符号。
【评分说明】求出x,y的值不单独给分;(1)(2)各1分;(3)(4)各2分:代入正确1分,结果1分。
17.【答案】(1)一侧+1)棵,两侧+1)棵;(2)+1)(p+28)元;(3)22496元
【解析】【分析】一侧的间隔数是,两端都种时棵数比间隔数多1;两侧再乘2。
【详解】(1)一侧有个间隔,两端都种,一侧种+1)棵,
两侧共种+1)棵。 ……3分
(2)每棵树的费用为(p+28)元,
总费用为+1)(p+28)元。 ……2分
(3)一侧种600÷8+1=75+1=76(棵),两侧共种2×76=152(棵),
总费用为152×(120+28)=152×148=22496(元)。
答:种树的总费用为22496元。 ……4分
【方法点拨】两端都种时,一侧的棵数=间隔数+1=全长÷间距+1;两侧要再乘2。
【评分说明】(1)3分:一侧棵数2分,两侧1分;(2)2分;(3)4分:棵数2分,总费用2分。
18.【答案】(1)xy=42(或y=),成反比例关系;(2)9台;(3)7h
【解析】【分析】把“1台打印机工作1h的工作量”看作1份,这份订单共6×7=42份,是一个定值;台数×时间=42。
【详解】(1)这份订单相当于1台打印机工作6×7=42(h),
所以xy=42(或y=);x与y的乘积一定,y与x成反比例关系。 ……3分
(2)在5h内完成,需要的台数不少于42÷5=8.4,
台数是整数,8台需要42÷8=5.25(h),超过5h,所以至少需要9台打印机。 ……3分
(3)7台打印机2h完成了7×2=14份的工作量,还剩42-14=28(份),
剩下4台打印机还需要28÷(7-3)=28÷4=7(h)。
答:剩下的打印机还需要7h才能完成。 ……3分
【方法点拨】工作总量一定时,台数与时间的乘积一定,二者成反比例;中途台数变化时,先求已完成的工作量,再算剩下的。
【评分说明】(1)3分:求出42得1分,关系式与比例关系2分;(2)3分:计算2分,取整1分;(3)3分:剩余工作量2分,时间1分。
【易错提醒】8.4台不是整数,台数要取比8.4大的最小整数9;故障停机的有3台,还剩4台。
19.【答案】(1)约1024G/a张(取整数部分);(2)约张(取整数部分);(3)4711张
【解析】【分析】先把GB换算成MB;录制视频用去b t MB,剩下的空间再除以每张照片的大小。
【详解】(1)G GB=1024G MB,
最多约能拍1024G/a张照片(张数只能是整数,实际取它的整数部分)。 ……3分
(2)录制t min视频占用b t MB,剩下(1024G-b t)MB,
最多约能拍张照片。 ……3分
(3)剩下的空间为1024×32-180×25=32768-4500=28268(MB),
28268÷6=4711……2,剩下的2MB不够再拍一张,所以最多还能拍4711张。
答:他最多还能拍4711张照片。 ……3分
【方法点拨】先把GB换成MB,再减去视频占用的空间,最后除以每张照片的大小;照片张数只能取整数。
【评分说明】(1)3分:单位换算1分,列式2分;(2)3分;(3)3分:剩余空间1分,除法1分,取整1分。
【易错提醒】1GB=1024MB,不是1000MB;张数不能四舍五入成4712,因为空间不够。
20.【答案】(1)-;(2)- m³;(3)约662m m³
【解析】【分析】一面的面积=外圆面积-方孔面积,外圆的半径是;体积=一面的面积×厚度。
【详解】(1)外圆的半径为 mm,面积为 mm²,方孔的面积为 mm²,
钱币一面的面积为-。 ……3分
(2)钱币的体积为- m³。 ……2分
(3)外圆半径为25÷2=12.5(mm),一面的面积为3.14×-=490.625-49=441.625(mm²),
体积为441.625×1.5=662.4375≈662(m m³)。
答:这枚钱币的体积约为662m m³。 ……4分
【方法点拨】钱币一面的面积=外圆面积-方孔面积,体积=一面的面积×厚度;外圆半径是直径的一半。
【评分说明】(1)3分:外圆面积2分,减去方孔1分;(2)2分;(3)4分:面积2分,体积1分,取整1分。
【易错提醒】外圆的半径是直径的一半,面积是,不是;方孔的面积要减去。
21.【答案】(1)(b-a)t m;(2);(3)小林跑了3圈,爸爸跑了4圈
【解析】【分析】同向跑步,爸爸每分钟比小林多跑(b-a)m;第一次追上时,爸爸比小林恰好多跑一圈。
【详解】(1)每分钟爸爸比小林多跑(b-a)m,
t min后多跑了(b-a)t m。 ……3分
(2)第一次追上时爸爸比小林多跑1200m,
需要。 ……3分
(3)需要1200÷(240-180)=1200÷60=20(min),
小林跑了180×20=3600(m),即3600÷1200=3(圈);
爸爸跑了240×20=4800(m),即4800÷1200=4(圈)。
答:小林跑了3圈,爸爸跑了4圈。 ……4分
【方法点拨】同向跑步时,快者每分钟比慢者多跑速度差;第一次追上时,快者比慢者多跑一圈。
【评分说明】(1)3分;(2)3分;(3)4分:追及时间2分,两人圈数各1分。
【易错提醒】同向而行要用速度差;追上时快者比慢者多跑整整一圈1200m。
22.【答案】(1)[na-2(n-1)]cm;(2)16张;(3)304cm
【解析】【分析】n张纸条粘成一条时有(n-1)处重叠,每处少2cm;粘成纸环时首尾也要粘,有n处重叠。
【详解】(1)n张纸条的总长为na cm,粘成一条时有(n-1)处重叠,
纸带长为[na-2(n-1)]cm。 ……3分
(2)3m=300cm。当n=15时,纸带长为15×21-2×(15-1)=315-28=287(cm),不到300cm;
当n=16时,纸带长为16×21-2×(16-1)=336-30=306(cm),超过300cm。
答:至少需要16张纸条。 ……4分
(3)粘成纸环时,16张纸条共有16处重叠,
纸环一圈长为16×21-2×16=336-32=304(cm)。 ……3分
【方法点拨】n张纸条粘成一条时重叠(n-1)处,粘成纸环时重叠n处;求最少张数可以逐个试值。
【评分说明】(1)3分:重叠处数1分,列式2分;(2)4分:试值各1分,结论2分;(3)3分:重叠处数1分,结果2分。
【易错提醒】粘成一条时重叠处比张数少1,粘成环时重叠处与张数相等。
23.【答案】(1)方式一180x元,方式二1600元;(2)x≤8时(400+90x)元,x>8时[1120+60(x-8)]元;(3)选方式三,比方式一省1040元,比方式二省120元;(4)17次及以上
【解析】【分析】方式三是分段计费:前8次按90元,超过8次的部分按60元;方案比较就是把每种方式的费用都算出来。
【详解】(1)方式一的费用为180x元;方式二的费用为1600元。 ……2分
(2)当x≤8时,方式三的费用为(400+90x)元; ……1分
当x>8时,前8次共90×8=720(元),
方式三的费用为[400+720+60(x-8)]元,即[1120+60(x-8)]元。 ……3分
(3)x=14时,方式一:180×14=2520(元);方式二:1600元;
方式三:1120+60×(14-8)=1120+360=1480(元)。
1480<1600<2520,选方式三最省钱,
比方式一省2520-1480=1040(元),比方式二省1600-1480=120(元)。 ……3分
(4)x>8时,方式一每次180元,费用比方式二、方式三都高,只需比较方式二与方式三。
当x=16时,方式三的费用为1120+60×(16-8)=1120+480=1600(元),与方式二相同;
当x=17时,方式三的费用为1120+60×(17-8)=1120+540=1660(元),比方式二多60元;
x每增加1,方式三的费用增加60元,所以x≥17时方式三的费用都超过1600元。
答:去17次及以上时,方式二比方式三更省钱。 ……4分
【方法点拨】分段计费先看次数落在哪一段,超出部分按新单价计算;方案比较就是把各方案的费用都算出来再比较。
【评分说明】(1)2分;(2)4分:x≤8时1分,x>8时3分,未分情况的最多得2分;(3)3分:三种费用各0.5分,结论与省钱数1.5分;(4)4分:试值2分,结论2分。
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