精品解析：江苏省南通市海安市13校联考2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

江苏省南通市海安市13校联考2024-2025学年七年级 上学期期中道德与法治试卷 一、单选题（共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请按要求填在答题卡上。） 1. 进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】A 【解析】 【详解】A：强调从书本获取的经验终归浅薄，要靠亲身实践才能把事情做实，小宇把重塑自我落实到实际行动上符合选项，故A选项符合题意； B：选项侧重表达历经千辛万苦的筛选磨砺后才能收获成果，题干里没有体现，故B选项不符合题意； C：选项体现的是宣扬及时行乐的消极处世态度，和小宇积极上进、不负青春的价值导向完全相悖，故C选项不符合题意； D：选项核心是劝诫人要趁早珍惜时光勤奋读书，题干没有指向“劝学惜时”的内涵，故D选项不符合题意。 2. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是( ) A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习方式 C. 树立终身学习理念 D. 掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学会学习的正确认识。 D：“工欲善其事，必先利其器”意思是是说工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。对于学习来说要掌握科学的学习方法，D说法正确； AB：学会学习要保持对学习的兴趣，学会运用不同的学习方式，A、B说法正确与题不符； C：学无止境，我们要树立终身学习的理念，C说法正确与题不符； 故本题选D。 3. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用；故B错误； C：重视他人评价与题意无关；故C不符合题意； D：自强与自信的关系在题干中未体现；故D不符合题意； 故本题选A。 4. 下列能正确表达漫画寓意的是（ ） A. 我们要学会接纳自己的优、缺点 B. 我们要看到自己的缺点，才能进步 C. 做更好的自己，需要主动改正缺点 D. 我们要接纳自己与他人的不同之处 【答案】C 【解析】 【详解】A：漫画侧重修补漏洞也就是改正缺点，并非接纳优缺点，故 A 不符合题意。 B：只看到缺点不足以取得进步，还需要主动改正缺点，选项表述片面，故 B 不符合题意。 C：船有漏洞要主动修补才能扬帆起航，寓意做更好的自己，要主动改正自身缺点，故 C 符合题意。 D：材料没有讲述接纳自己和他人的差异，故 D 不符合题意。 5. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 C：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”，说明无数个“你的梦”绘就美丽的中国梦，告诉我们少年的梦想与中国梦密不可分，故C说法正确； ABD：观点均正确，但题文中的这句话没有体现努力的重要性、社会对个人生存和发展的重要性、梦想的含义三个观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 下列名言最能体现教师职业特点的是（ ） A. 谈笑有鸿儒，往来无白丁 B. 三人行，必有我师焉 C. 师者，所以传道受业解惑也 D. 或为出师表，鬼神泣壮烈 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识教师职业特点。 A：谈笑有鸿儒，往来无白丁意思是到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，A说法与题不符； B：三人行，必有我师焉意思是三个人同行，其中必定有人可以作为值得我学习的老师，B说法与题不符； C：师者，所以传道受业解惑也意思是老师是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。体现了教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，C说法符合题意； D：或为出师表，鬼神泣壮烈意思是有时又表现为写出《出师表》的诸葛亮，他那死而后已的忠心让鬼神感泣，D说法与题不符； 故本题选C。 7. 玲玲很在乎同学对她的评价，因此，她做事总是瞻前顾后，担心别的同学在背后批评她，她这样做（ ） A. 是错误的，盲从别人容易失去自我 B. 是正确的，他人比自己更了解自己 C. 是正确的，重视他人评价以防自傲 D. 是错误的，忽视别人的评价更自立 【答案】A 【解析】 【详解】玲玲很在乎同学对她的评价，她做事总是瞻前顾后，担心别的同学在背后批评她，她这样做是错误的，盲从别人容易失去自我，要智慧对待他人的评价，A符合题意；BC判断错误，排除；D错误，不能忽视别人的评价，忽视别人的评价不一定利于自立。故选：A。 8. 习近平说:“读书已成为我的一种生活方式,在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时,面对艰苦的条件,没有放弃读书。放羊时,不忘看书,锄地休息时,拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴地积累。”这启示我们( ) ①要享受学习过程的美妙 ②要认识到学习是痛苦的 ③要拥有积极学习的态度 ④读书是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。题干中习近平总书记即使在艰苦的条件下，也没有放弃学习，启示我们要享受学习过程的美妙；要拥有积极学习的态度；说法①③正确。学习是苦乐相伴的过程，说法②没有认识到学习的快乐，错误；“唯一方式”的说法太绝对，说法④错误。本题选B。 9. 对解决漫画中的困惑，你的建议是（ ） ①掌握科学学习方法②接纳欣赏自己一切 ③相信自己就能成功④总结反思调整心态 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法、接纳自己的要求、欣赏自己的要求。 ①④：面对“怎么又没考好”，要掌握科学的、适合自己的学习方法，针对“我比别人笨吗”，要善于总结反思、及时调整心态、正确认识自己，故①④说法正确； ②：我们要接纳自己的全部，欣赏自己的独特、优点、努力、奉献，不是欣赏自己的“一切”，故②说法错误； ③：“就能成功”说法过于绝对，自信有助于我们取得成功，故③说法错误； 故本题选C。 10. “家是最小国，国是千万家。”注重家庭、家教、家风建设，切实做好家庭工作，是因为（ ） ①千家万户都好，国家才能好，民族才能好 ②家庭是社会的细胞，具有经济、生育、情感交流、抚养、赡养等多种功能 ③家庭结构会改变，但亲情的表现形式不会发生变化 ④家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干强调家与国的关系，“千家万户都好，国家才能好”体现了家庭对国家发展的基础作用，故①符合题意； ②：家庭具有多种功能说法正确，但题干名言侧重强调家庭与国家命运的联系，故②不符合题意； ③：随着家庭结构的变化，亲情的表现形式也会发生变化，故③说法错误； ④：“家是最小国”说明家庭前途与国家命运紧密相连，符合题干主旨，故④符合题意； 11. “说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸，你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门，你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重，娓娓诉说着父子情深，质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们，作为子女应（ ） A. 尊重父母，听从父母所有安排 B. 理解父母言行中蕴含的爱，孝敬父母 C. 化解矛盾冲突，构建和谐家庭 D. 重视父母的态度与评价，做更好的自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 A：父母的要求未必全部正确，“听从所有安排”过于绝对，子女应有独立判断，故A说法错误； B：歌词中父亲用行动默默表达爱，子女应理解这种爱并主动孝敬父母，与题意完全契合，故B符合题意； C：题干未提及家庭矛盾或冲突，与歌词主题无关，故C不符合题意； D：重视父母的态度与评价与题意中“理解父母的爱”无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 新学期开始，小强发现自己很喜欢的英语老师休假了，由新来的刘老师代课。但他不喜欢刘老师的教学风格，为此他很苦恼，成绩也下降了。请你为他提出解决路径（ ） ①乐于发现新任老师的优点②承认并接受老师之间的差异 ③主动与新任老师交流探讨④积极适应新风格，提高成绩 A. ①→③→②→④ B. ④→②→③→① C. ④→①→②→③ D. ②→①→③→④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走近老师。 ABCD：题干中小强的苦恼，是因为没有接纳风格不同的老师导致的结果。所以他应该首先承认并接受老师之间的差异；乐于发现新任老师的优点；主动与新任老师交流探讨；积极适应新风格，提高成绩。正确的顺序应是②①③④，D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 13. 小东和小海是好朋友。小东的数学成绩特别好，他经常帮小海解答难题。期末考试前，小东生病请假在家休息，小海放学就去小东家把自己的笔记借给他看，还帮他复习功课。这体现了友谊是（ ） A. 一种亲密的关系 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D：通过对小东和小海友谊的描述，说明友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，故D说法正确； AC：说法正确但题干没有体现，故AC不符合题意； B：友谊不是一成不变的，故B说法错误； 故本题选D。 14. “友谊就像零存整取的银行存折，若平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时（ ） A. 呵护友谊，需要学会尊重对方 B. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突 C. 呵护友谊，需要用心去关怀对方 D. 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 【答案】C 【解析】 【详解】A：学会尊重对方强调的是朋友间要保留彼此边界、不随意干涉对方，和题干无关，故A选项不符合题意； B：正确处理冲突指向朋友出现矛盾分歧时的解决方法，和题干无关，故B选项不符合题意； C：用心去关怀对方是指在日常主动给友谊补充情感，平时主动关心、在意朋友的体现，符合题意，故C选项正确； D：学会正确对待交友中受到的伤害是指交友过程中被伤害后，选择宽容对方或者结束友谊的应对方式，故D选项不符合题意。 15. 小虹通过网上聊天认识了一位网友，很快她便把自己的真实情况全部告诉了对方，不久，该网友便把小虹家里洗劫一空。这一事件警示我们( ) ①网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害 ②网上交友要慎重，要采取保护措施 ③网上的一切都是陷阱 ④任何时候都不能相信网友，网友只能在虚拟世界交往 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查要慎重结交网友。分析小虹结交网友，把自己家庭情况全部告诉了对方，而遭到网友把小虹家里洗劫一空，警示我们网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害；网上交友要慎重，要采取保护措施。所以①②说法符合题意；③④说法运用绝对化语言“一切”“任何”，排除；故选B。 【点睛】解答选择题要警惕带有绝对性字眼的选项，如“最”“唯一”“完全”“所有”“决定”“一切”“消除”“彻底”等；一般情况下，带有绝对性字眼选项往往因观点过于绝对或片面而被排除；一定要把握题干的全部内涵，防止以偏概全的干扰选项。 二、非选择题（共2小题，答案请按要求写在答题卡上。共20分） 16. 以下图表针对初中生交友问题对100名初中生进行的调查，请仔细读图，运用所学知识回答： 问题 结果 ①你喜欢交朋友吗？ 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人 ②你喜欢交什么类型的朋友？ 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ③你交友看重的是什 么？ 家境5人 性格89人 不确定6人 （1）从问题①的数据中能得出什么结论？ （2）问题②和问题③启示我们应该怎样呵护友谊？ 【答案】（1）我们渴望朋友。（言之有理即可） （2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。⑤互相帮助。⑥相互理解。 【解析】 【分析】考点考查：呵护友谊、朋友的重要性。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用朋友的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将近89%的学生喜欢交朋友→我们渴望朋友； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据交往朋友的类型和交友看重的点→呵护友谊的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 2024年6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓，李德仁院士获得中国科技界崇高荣誉。七年级（1）班，请你参与其中。 【传承家风】 李氏家训 爱我中华、兴我家邦、少小勤学、车胤孙康、 弦歌雅乐、翰墨传香、尊师益友、孝德永彰、 和亲睦邻、扶幼尊长、敬德修业、发奋图强、 女红针凿、娴淑贤良、诗书共读、兰桂齐芳、 扶贫济困、造福一方、克勤克俭、家道隆昌。 第一组：同学走访院士旧居，诵读李氏家训，感受“诗礼传家、德才报国”的家国情怀。 在李氏家风指引下，李德仁父母勤劳朴实、身教言传，兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济，铸就了和谐幸福家庭的典范。 （1）李氏家训及李院士家庭相处方式，启示我们如何构建和睦幸福家庭，让家更美好？（至少两点） 【师生情谊】 第二组：同学查阅资料，了解李德仁院士求学经历，共话“亦师亦友、共同成长”的师生情谊。 李德仁院士回忆起自己中学时代的老师，总是饱含深情：初中班主任徐老师除了教授几何学外，还要照顾我们的日常生活，还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题；化学小组的朱老师思路活跃，在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。中学时代，整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息。 （2）从李院士的回忆中，我们可以学到哪些师生交往的智慧？（至少3点） 【规划未来】 7月10日，姜堰区委领导带队拜访了李德仁院士，汇报家乡发展成绩、畅叙乡情友谊。李院士寄语家乡学子“从小立大志，勉励广大青年立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 第三组：同学响应李院士号召，制定个人圆梦规划，誓用行动争做堪当民族复兴重任的时代新人。 我的未来规划书 作为一名中学生，我的梦想是将来能够进入心仪的大学深造，毕业后从事自己热爱的职业，我特从以下几个方面制定未来发展规划： 例：品德发展：增强爱国情感和责任意识，尊重老师和父母，团结同学。 ①　 　。 ②　 　。 ③　 　。 ④　 　。 （3）请运用所学知识，完成你的未来规划书。 【答案】（1）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统美德。 （2）①尊重老师，主动关心、理解老师；②正确对待老师的表扬和批评；③积极与老师沟通交流，平等相待、相互促进，和老师建立亦师亦友的关系。 （3）①学习发展：努力学习科学文化知识，提升学习能力，积极参加学科实践活动；②身体素质发展：坚持体育锻炼，学会调节情绪，保持身心健康；③兴趣特长发展：培养绘画、阅读等兴趣爱好，提升综合素养；④社会实践发展：积极参加社会实践、志愿服务等活动，提高社会适应能力。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是构建和睦家庭做法的相关知识，需要进行关键词提炼； 在李氏家训的指引下父母勤劳朴实，兄妹互爱互帮铸就了和谐幸福家庭的典范，可知构建和谐家庭要用心体味亲情之爱、需要相互关爱、需要传承中华民族传统美德。 【小问2详解】 本设问考查的是如何珍惜师生情谊的相关知识，需要进行关键词提炼； 初中班主任除了教学还照顾日常生活，并且鼓励解决生活问题，可知我们要学会理解和关心老师； 中学时代整个校园充满着老师爱学生、学生尊重老师的和谐气息可知从教学相长和正确对待老师的表扬与批评方面作答。 【小问3详解】 本设问考查的是实现个人梦想的相关知识，需要进行关键词提炼； 从中学生的身份结合所学知识可知从学习科学文化知识、提高身体素质、发展兴趣特长、积极参加社会实践活动等方面作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省南通市海安市13校联考2024-2025学年七年级 上学期期中道德与法治试卷 一、单选题（共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。答案请按要求填在答题卡上。） 1. 进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 2. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是( ) A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习方式 C. 树立终身学习理念 D. 掌握科学的学习方法 3. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 4. 下列能正确表达漫画寓意的是（ ） A. 我们要学会接纳自己的优、缺点 B. 我们要看到自己的缺点，才能进步 C. 做更好的自己，需要主动改正缺点 D. 我们要接纳自己与他人的不同之处 5. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 6. 下列名言最能体现教师职业特点的是（ ） A. 谈笑有鸿儒，往来无白丁 B. 三人行，必有我师焉 C. 师者，所以传道受业解惑也 D. 或为出师表，鬼神泣壮烈 7. 玲玲很在乎同学对她的评价，因此，她做事总是瞻前顾后，担心别的同学在背后批评她，她这样做（ ） A. 是错误的，盲从别人容易失去自我 B. 是正确的，他人比自己更了解自己 C. 是正确的，重视他人评价以防自傲 D. 是错误的，忽视别人的评价更自立 8. 习近平说:“读书已成为我的一种生活方式,在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时,面对艰苦的条件,没有放弃读书。放羊时,不忘看书,锄地休息时,拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴地积累。”这启示我们( ) ①要享受学习过程的美妙 ②要认识到学习是痛苦的 ③要拥有积极学习的态度 ④读书是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 9. 对解决漫画中的困惑，你的建议是（ ） ①掌握科学学习方法②接纳欣赏自己一切 ③相信自己就能成功④总结反思调整心态 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. “家是最小国，国是千万家。”注重家庭、家教、家风建设，切实做好家庭工作，是因为（ ） ①千家万户都好，国家才能好，民族才能好 ②家庭是社会的细胞，具有经济、生育、情感交流、抚养、赡养等多种功能 ③家庭结构会改变，但亲情的表现形式不会发生变化 ④家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. “说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸，你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门，你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重，娓娓诉说着父子情深，质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们，作为子女应（ ） A. 尊重父母，听从父母所有安排 B. 理解父母言行中蕴含的爱，孝敬父母 C. 化解矛盾冲突，构建和谐家庭 D. 重视父母的态度与评价，做更好的自己 12. 新学期开始，小强发现自己很喜欢的英语老师休假了，由新来的刘老师代课。但他不喜欢刘老师的教学风格，为此他很苦恼，成绩也下降了。请你为他提出解决路径（ ） ①乐于发现新任老师的优点②承认并接受老师之间的差异 ③主动与新任老师交流探讨④积极适应新风格，提高成绩 A. ①→③→②→④ B. ④→②→③→① C. ④→①→②→③ D. ②→①→③→④ 13. 小东和小海是好朋友。小东的数学成绩特别好，他经常帮小海解答难题。期末考试前，小东生病请假在家休息，小海放学就去小东家把自己的笔记借给他看，还帮他复习功课。这体现了友谊是（ ） A. 一种亲密的关系 B. 一成不变的 C. 一种心灵的相遇 D. 平等的、双向的 14. “友谊就像零存整取的银行存折，若平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时（ ） A. 呵护友谊，需要学会尊重对方 B. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突 C. 呵护友谊，需要用心去关怀对方 D. 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 15. 小虹通过网上聊天认识了一位网友，很快她便把自己的真实情况全部告诉了对方，不久，该网友便把小虹家里洗劫一空。这一事件警示我们( ) ①网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害 ②网上交友要慎重，要采取保护措施 ③网上的一切都是陷阱 ④任何时候都不能相信网友，网友只能在虚拟世界交往 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共2小题，答案请按要求写在答题卡上。共20分） 16. 以下图表针对初中生交友问题对100名初中生进行的调查，请仔细读图，运用所学知识回答： 问题 结果 ①你喜欢交朋友吗？ 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人 ②你喜欢交什么类型的朋友？ 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ③你交友看重的是什 么？ 家境5人 性格89人 不确定6人 （1）从问题①的数据中能得出什么结论？ （2）问题②和问题③启示我们应该怎样呵护友谊？ 17. 2024年6月24日，2023年度国家最高科学技术奖在京揭晓，李德仁院士获得中国科技界崇高荣誉。七年级（1）班，请你参与其中。 【传承家风】 李氏家训 爱我中华、兴我家邦、少小勤学、车胤孙康、 弦歌雅乐、翰墨传香、尊师益友、孝德永彰、 和亲睦邻、扶幼尊长、敬德修业、发奋图强、 女红针凿、娴淑贤良、诗书共读、兰桂齐芳、 扶贫济困、造福一方、克勤克俭、家道隆昌。 第一组：同学走访院士旧居，诵读李氏家训，感受“诗礼传家、德才报国”的家国情怀。 在李氏家风指引下，李德仁父母勤劳朴实、身教言传，兄弟姐妹互爱互帮、同舟共济，铸就了和谐幸福家庭的典范。 （1）李氏家训及李院士家庭相处方式，启示我们如何构建和睦幸福家庭，让家更美好？（至少两点） 【师生情谊】 第二组：同学查阅资料，了解李德仁院士求学经历，共话“亦师亦友、共同成长”的师生情谊。 李德仁院士回忆起自己中学时代的老师，总是饱含深情：初中班主任徐老师除了教授几何学外，还要照顾我们的日常生活，还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题；化学小组的朱老师思路活跃，在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。中学时代，整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息。 （2）从李院士的回忆中，我们可以学到哪些师生交往的智慧？（至少3点） 【规划未来】 7月10日，姜堰区委领导带队拜访了李德仁院士，汇报家乡发展成绩、畅叙乡情友谊。李院士寄语家乡学子“从小立大志，勉励广大青年立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 第三组：同学响应李院士号召，制定个人圆梦规划，誓用行动争做堪当民族复兴重任的时代新人。 我的未来规划书 作为一名中学生，我的梦想是将来能够进入心仪的大学深造，毕业后从事自己热爱的职业，我特从以下几个方面制定未来发展规划： 例：品德发展：增强爱国情感和责任意识，尊重老师和父母，团结同学。 ①　 　。 ②　 　。 ③　 　。 ④　 　。 （3）请运用所学知识，完成你的未来规划书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $