内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学情检测
注意事项:
1、你拿到的试卷,满分100分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。
2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
3、本试卷为闭卷考试题,请你仔细审题,认真作答。
一、单项选择(本大题共25小题。每小题2分。共50分)
1. 化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人( )
A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼
C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术
2. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( )
A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超
C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家
3. 我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是( )
①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
4. 河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( )
A. 以种植业为主的原始农业的出现 B. 火的使用
C. 建造房屋 D. 使用陶器
5. 图片是了解历史的重要途径之一。识读如下图片,可以了解( )
A. 山顶洞人的生活 B. 良渚古人的生活
C. 河姆渡人的生活 D. 半坡居民的生活
6. 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。观察如图《中国新石器时代文化遗址分布图》,表明中华文明具有( )
《中国新石器时代文化遗址分布图》
A. 多元性,以中原为核心 B. 统一性,文化特征一致
C. 先进性,文明世界领先 D. 延续性,文明没有中断
7. 据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究( )
A. 早期猿人 B. 半坡遗址 C. 人文初祖 D. 禅让制度
8. 考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片,依据考古惯例,该文化被命名为仰韶文化,泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括:彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此,下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是( )
A. 河姆渡 B. 半坡 C. 大汶口 D. 良渚
9. 2024年5月,四川三星堆文物在呼和浩特市博物馆展出,它既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等。这体现出中华文明的( )
A. 地域文化特征 B. 草原文明基因 C. 外来文化元素 D. 农耕文明内涵
10. 《礼记·礼运》中记载:“今大道既隐,天下为家……是谓小康。”“天下为家”所指制度开始的标志是( )
A. 禹传位给伯益 B. 舜传位给禹 C. 启承父,家天下 D. 汤战胜桀
11. 下图为西周时期师寰簋的铭文。该铭文记载了周天子命令师㝨率领王室军队和齐、莱等国军队,成功平定淮夷叛乱的史事。该铭文可直接用于研究( )
师寰簋铭文(局部)
A. 武王伐纣 B. 分封制 C. 诸侯争霸 D. 郡县制
12. 西周时期,对墓葬用品有严格规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是( )
A. 严格的社会等级制度 B. 西周社会的腐败现象严重
C. 青铜冶炼技术较落后 D. 西周各地经济发展不平衡
13. 西周时期“礼乐征伐自天子出”,春秋时期“礼乐征伐自诸侯出”,这反映了( )
A. 周朝政局逐渐稳定 B. 周天子依附于诸侯
C. 周王诸侯关系强化 D. 周王室的势力衰微
14. 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵,这些成语和典故反映了我国春秋战国时期( )
A. 和平稳定 B. 争霸兼并 C. 经济发展 D. 文化繁荣
15. 周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力,建立诸侯国。该制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度
16. 下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是( )
A. 末代君王残暴昏庸 B. 末代君王欺压人民
C. 早期国家刑罚残酷 D. 都被农民起义推翻
17. 下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是( )
A. 分封制已经瓦解 B. 兼并战争连绵不断
C. 社会动荡不安 D. 周王室地位下降
18. 据《左传》记载,春秋时共有一百四十多个诸侯经过近三百年的征战,战国初年,仅剩十几个,以韩、赵、魏、楚、燕、齐 秦七国较强。这表明战国时期( )
A. 分封制度瓦解 B. 社会经济发展 C. 各国变法改革 D. 统一趋势增强
19. 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”,以下做法中最符合孔子主张的是( )
A. 严厉处罚看护人 B. 细心调查原因 C. 关心是否伤到人 D. 不管不闻不问
20. 人与自然和请相处,才能拥有更加美好的明天。“道法自然“指人们应该顺应自然,与这一理念有相同之处。主张这一思想的我国古代思想家是( )
A. 墨子 B. 孔子 C. 韩非子 D. 老子
21. 它是一座综合性的水利工程。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之‘天府’”。它被誉为“世界水利文化的鼻祖”。“它”是( )
A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 长城
22. 秦朝末年,民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是( )
A. 修建阿房宫 B. 秦末农民起义 C. 楚汉之争 D. 秦的暴政
23. 图示法是学习历史的一种好方法,能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来。如图展示的措施所起到的共同作用是( )
A. 有利于巩固国家的统一 B. 促进了各地经济的交流
C. 有利于文化交流与发展 D. 便利国家对经济的管理
24. 下表反映的是汉高祖和汉景帝时期的赋税和徭役情况。根据表1,可以判断西汉初年实行( )
统治者
赋税
徭役
汉高祖
十五分之一
每年一个月
汉景帝
三十分之一
每三年一个月
A. 重视教育 B. “以德化民” C. 休养生息 D. 勤俭治国
25. 如下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中,该措施与其实施者对应正确的是( )
A. 轻徭薄赋——汉景帝 B. “推恩令”——汉武帝
C. 休养生息——汉高祖 D. “以德化民”——汉文帝
二、辨析改错(10分)
26. 辨别下列史实的正误,在答题卷该题号后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)北京人制作石器的技术比较成熟,能够制成不同类型的工具,他们生活在“新石器时代”。( )
改正:__________________________________________________________________________________
(2)长江中下游和淮河流域是我国史前粟作农业经济兴盛的区域。( )
改正:__________________________________________________________________________________
(3)约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个封建制王朝——夏朝。( )
改正:__________________________________________________________________________________
(4)周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。( )
改正:__________________________________________________________________________________
(5)春秋时期,各诸侯国统治者纷纷实行变法改革,确立新的政治经济秩序。( )
改正:__________________________________________________________________________________
三、材料解析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
27. 中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。
材料一:经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系
——《细讲中国历史丛书·西周史》
(1)据材料一,西周在政治上推行了什么制度?这种制度的实行有何积极作用?
材料二:天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息
——《史记•秦始皇本纪》
(2)据材料二,指出秦朝的政治制度有何特点?
材料三:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心
——贾谊《治安策》
(3)据材料三,汉武帝采取的什么措施体现了这一主张?
材料四:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形
——《说文解字》
(4)为了解决材料四中的问题,秦朝采取了哪些措施?
材料五:教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义
——《光明日报》“一件让人欣慰的事”
(5)如果由你写这个提案,请列举出你认为以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(至少2条理由)
28. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 卫(商)鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
材料三 有军功者,各以率受上爵……戮力本业耕织,致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为收孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享有特权)……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。
——《史记·商君列传》
材料四 “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏之师,举地千里,至今富强。”
——李斯《谏逐客书》
(1)材料一中图一铁制农具在何时得到进一步推广?图二,商鞅舌战对象代表的是哪个阶级?
(2)据材料二,指出谁任用商鞅进行变法?说出商鞅变法的目的?
(3)材料三反映了商鞅变法的哪些内容?结合所学,回答商鞅变法中哪一项内容严重损害了贵族利益,引起了他们的不满?
(4)结合材料四和所学知识,说说上述变法使秦国发生了怎样的变化?
(5)后来“卫鞅”被这些守旧的贵族诬告“谋反”,遭车裂而死,但是他的法令仍然在秦国推行,从中你能得到什么启示?
2024—2025学年度第一学期期中学情检测
注意事项:
1、你拿到的试卷,满分100分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。
2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
3、本试卷为闭卷考试题,请你仔细审题,认真作答。
一、单项选择(本大题共25小题。每小题2分。共50分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
二、辨析改错(10分)
【26题答案】
【答案】(1)错误“新石器时代”改为“旧石器时代”
(2)错误“粟”改为“稻”
(3)错误“封建制”改为“奴隶制”
(4)正确 (5)错误“春秋”改为“战国”
三、材料解析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
【27题答案】
【答案】(1)分封制。稳定了周初的政治形势,巩固了疆土。(言之成理即可)
(2)皇帝的权利至高无上。
(3)推恩令。
(4)统一度量衡;统一文字;统一车辆和道路的宽窄。(任意写2条即可得满分)
(5)孔子是著名的教育家。孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,招收不同出身的学生。孔子在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法等。孔子精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。(任意写2条即可得满分,言之成理即可)
【28题答案】
【答案】(1)时期:战国;
阶级:奴隶主贵族。 (2)统治者:秦孝公;
目的:富国强兵。 (3)内容:奖励军功;鼓励耕织;重农抑商;确立县制等。(任答两点即可)
损害贵族:奖励军功。 (4)变化:经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
(5)启示:任何改革都不是一帆风顺的,都要经过长期的斗争,只要是顺应历史潮流的改革终会被推行下去,并取得成功,得到后世的肯定。(言之有理即可)
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